1.2016年河北高考总分及各科分数 分值是多少

2.2016年湖北高考分数线一分一段表

3.批次线和最低分哪个是录取线 分差是多少

河北高考分数线2016一分一档_2016河北一分一档线理科

问题一:一分一段表怎么用? 为了让广大考生在选报高考升学志愿时获得更多资讯,实行公布高考成绩后填报志愿的办法。考试院在公布考生个人成绩的同时,还配套公布全省考生成绩的分段统计表(简称“段表”),以便考生了解自己的高考成绩在全省排名所处的位置。充分发挥这个统计表的作用,尽可能作一些相关分析,对合理选报志愿是非常重耽的。这里结合其他历史资料,就如何利用成绩分段表提供几点参考意见 1、正确理解段表的含义。目前的段表,是将全省同科类考生的档案分(高考各科成绩+优惠加分)从高到低排列(分数相同的则为并列),再按每5分一段,统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加,则为“累计人数”,也就表示出,“本段人数”中得分最少的考生在全省同科类考生中所排的位次。例如,2001年我省文科段表中,670分以上即得分最高的有3人,650-654分的则有6人,而650分以上的考生共有17人。如果某考生档案分是650分,则在全省排在前第17位。余依此类推。 2、利用上年段表资料进行分析。对于今年的考生来说,有了去年的段表资料,则可以多了解许多有用的信息。例如取本专辑的2001年招生学校投档线资料作比较分析,了解不同学校所录学生在全省排位中的位置,从而大致看出今年排在某一位置的考生可能达到哪些高校的投档线。当然,各学校的各层次生源分布在年度之间会有变化,个别的还会大起大落,“热”的可能变“冷”,而“冷”的可能变“热”,分析时不能生搬硬套,但就多数学校来说,生源分布还是比较稳定的。 3、利用当年段表和往年资料进行分析。例如,分析自己适合哪所学校。设一位档案分602分的文科考生,当年段表显示其排位为410名左右,处于高低两不就的地位,填报北大、清华的志愿显然不行,选较低档次的学校又心有不甘。这时不妨作如下分析:找出上年文科投档线在600分以上的高校,计算这些学校当年在本省的文科招生数。一般来说,如果其总数接近于或略多于400人,就可以选择这些学校中投档线最接近600分的学校。档案分500分以上的考生,也可以试用类似的分析方法,只是计算会繁琐一些,误差会大一些。 总之,本专辑提供的考生成绩段表、历年高校录取投档线、各批次录取最低控制分数线等资料,对进行综合分析都是非常有用的。广大读者可以认真琢磨一些适当的分析途径与方法,从不同角度进行综合研究,得到选报志愿所需要的重要结果。应该说明的是,这些分析必须从不同考生个人的具体情况出发,并且把不同角度、不同方法分析得到的结果综合起来,从中寻找比较一致的、可以相互印证的合理结论。 过去的事实证明,仅仅知道了考生成绩而缺乏深入全面的分析,填报志愿仍然会具有很大的盲目性。利用所能得到的资料多加分析,对合理选报志愿是非常重要的。为此本报花了很大精力搜集相关资料,以期为广大考生及其家长提供一些帮助。希望大家充分利用好这些资料,让志愿选报更合理一些,分布更均衡一些。注:①专业代码后带“*”的表示需一般控制设置的专业。 ②专业代码后带“△”的表示需从严控制设置的专业。 ③专业代码后带“W”的表示1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》外专业。 ④专业代码后带“Y”的表示引导性专业。 ⑤专业代码后带“S”的表示在少数高校试点的目录外专业。

问题二:一分一段表怎么看,本段人数和累计人数是什么? 本段人数指这个分数全省多少人,累计人数指这个分数及以上人数

问题三:如何用一分一段表看懂高考排名 考生首先要结合自己的兴趣、爱好和职业规划来填报志愿;其次,在看到自己成绩的同时,还要对自己有个准确定位,避免在某些高校出现大量考生“扎堆”的现象;第三,还要了解大平行志愿的投档规则,大平行志愿虽然降低了上线考生退档的几率,但也并非像中考录取那样按照成绩顺序反复投档;第四,考生要了解意向高校的招生章程和特殊要求,比如说对身体条件、报考语种等的限制;最后,要填写服从调剂。

问题四:中考一分一段表怎么看“本段”、“累计”是啥意思 一分一段表中,

“本段”意思是和你的分数相同的人数,

“累计”表示从最高分到你的分数的总人数。

换言之,

“本段”就是你的竞争者的人数,

“累计”就看比你高一分的“累计”人数,

因为那些人的分数都比你高。

问题五:如何用一分一段表看懂高考排名 每个分数对应相应的排名,比如600对应1000,基本可以测出同分数的人的排名

问题六:中考一分一段表是什么意思 以一分为单位,列出每个分数位的人数以及整体排名.可以掌握考生的总体排位,并作为统招分数线的预测

问题七:一分段表怎么看?急 有用的,如果你不放心,可以看看学校的招生简章或打电话咨询。

问题八:高考成绩理科成绩排名一分一段表怎么看 累计就是这个分数以上(含这个分数)一共有多少人,可以看作是你的全省排名

问题九:2016辽宁高考一分一段表怎么查询 1、2016年高考志愿填报工作基本结束了,各批次投档录取就要陆续开始了。能否录取到大学,要看往年排名及今年的实际录取情况。辽宁省高考一分一段表要到辽宁省招生考试信息网查询。

2、高考录取结果查询官方网址为教育考试院提供的查询链接。

问题十:2016年高考一分一段表是什么意思 一分一段,就是说,在该省考试的理科或者文科考生中,得分是该分数的人数,不过一般的一分一段表都是分数+该分数段人数+该分数以上包括高分数的总人数,这个表有时候比控制线差更有用,能很清晰的看到自己的在全省的排名!

2016年河北高考总分及各科分数 分值是多少

根据今年一分一段表显示,全省680分以上考生共有55人,其中54人选考了物理,54人选考了化学,53人选考了生物。665分以上的351名考生几乎全部是选考物理、化学、生物三科,其中有31人选考地理,18人选考政治,17人选考历史;在600分以上的15488人中,近1.2万人选考了理科,占比近80%。

今年的特殊类型招生控制线为513分,上线人数为122905人。在上线考生中,选考生物的考生最多,为82784人;其次是选考物理的考生,为77679人;随后依次为选考化学的考生共75346人,选考地理的考生58465人,选考历史的考生39895人,选考思想政治的考生34546人。

今年普通类一段线为437分,上线人数突破30万,为301611人,约占今年夏季高考编场考生数量的50.37%。上线考生中同样是选考生物的考生最多,为1278人;其次为选考地理的考生为170553人;随后选考化学的考生为162093人,选考物理的考生为159284人,选考历史的为119152人,选考思想政治的为96473人。

2016年湖北高考分数线一分一段表

1、关于理科综合的时间分配:

答:时间按照三科的分数比值并相应的分配。大概是物理、化学各一小时左右,生物半个小时左右比较合理。当然如果某一个学科题目较难。或者某一学科的分数的比值稍微多一点时间也就应该多一点。

2、今年理综的难度会不会增加?理、化、生所占的比例会改变吗?

答:理、化、生三科占分比例与中学现阶段课程规定的三个学科的总课时数的比例大致相当,约4:4:2(大致的,其实组卷要服从服务于试题实际情况)

试题难易大致:难题约占20%,中等题约占50%,容易题占30%,而所有题目的平均难度也以整个试卷能把考生较大程度地区分开来为原则。

3、“3+x”中物理,化学,生物的分数比例是多少?

答:如果说有一个比例的话,老教材理化生大概是4:4:2,新教材理化大约各占37%,生物占26%。这是2001年的理综高考比例,做为一个重要参考。因为高考是稳中求改、稳中求新,但稳是关键和前提。事实上高考的比例是中学阶段课程规定的,三个学科的总课时数的比例大体相当。

批次线和最低分哪个是录取线 分差是多少

2016年湖北高考分数线一分一段表如下:

一、理工、文史类

本科第一批:理工512分,文史520分;本科第二批:理工350分,文史403分;高职高专理工、文史类:200分,其中市州所属高校、独立学院和民办高校150分。

二、艺术类

本科:广播电视编导、播音与主持艺术:文化377分,专业213分;美术与设计学类:文化288分,专业183分;音乐学类:文化288分,专业198分;

表演:文化288分,专业213分;服装表演:文化218分,专业198分;舞蹈学类:文化218分,专业160分;其它类:文化288分。

高职高专:美术与设计学类:文化120分,专业162分;广播电视编导、播音与主持艺术、音乐学类、表演、服装表演:文化120分,专业175分;舞蹈学类:文化120分,专业100分。经教育部批准的31所高校录取文化分数线由学校自行确定。

三、体育类

本科:文化310分,专业素质测试350分;高职高专:文化120分,专业素质测试300分。

四、技能高考(精品课)

按文化综合分与专业技能分之和划线,其中,专业技能分不得低于294分。本科会计专业:610分;机械类、电子类:570分;计算机类:558分;建筑技术类、旅游类:494分;学前教育专业、护理专业:475分;农学类:449分。高职高专:300分。

五、高水平运动队

本科:理工350分、文史403分(专业测试成绩特别优秀的考生理工291分、文史310分)。

六、高水平艺术团

本科文化成绩执行招生院校所在批次录取控制分数线。

高考的批次分数线更像是一条资格分数线,你达到了这个分数就有了报考这个批次高校的资格,既然是资格就意味着你可以报,但是学校收不收不一定,学校能否接受你的档案要看你的分数是否达到了学校的投档线。

批次线和最低分数线看哪个

参考所选报院校往年高校的录取平均分。例如北京大学医学部,2015年一本理工类在某省共录取24人,最高分660分,最低分563分,在621分到564分之间录取人数为“0”,相当于在621-563之间只录取了2个人考生。

这时就不能再简单地以最低分数线作为报考依据,而要以660-622分这个分数段录取总人数的平均分,作为参考值才是最科学合理的选择。如果2016年你报考北大医学部以最低录取分数线563做参考值,就会误踩分数“断尾”的“雷区”。

实际录取过程中,有不少院校最低录取分数线都存在这种“断尾”现象,甚至在录取批次最低控制线以下还有被录取的考生,一般是一些特长生、三好学生、少数民族考生等政策性照顾录取;或是由于学校招生人数多,而报考的人数相对较少,学校实行了降分录取。尤其自主招生录取的高校大都存在降分录取的情况。

录取最低分与批次线的分差

高考录取最低分可以理解为分数线,但不完全。

高考分数线是这样定的,某学校在A省招收100名考生,那么如有200名考生报考这个学校,那么这个学校先按投档比例120%来初步定人数,也就是200人中前120名先进入入选范围。再从120人内选100人正式入学。而这100人中按分数排名,分数最低的就是这个学校在A省的录取分数线。

最低分就是那个100人中倒数第一的人的分数。平均分是100人的平均分。

你想上那所大学至少得有590以上吧。具体得年当年的高考形势和高考人数等等因素。不是单看去年的分数来定的。