1.河南省地方专项的利弊

2.河南省高考改革国家专项实施范围

3.河南国家专项有哪些地方

河南省地方专项的利弊

河南省高考专项-河南省高考专项是什么

河南省地方专项的利弊如下:

利:

可能凭借这个地方专项降低分数,进入到一所比较好的大学。参加地方专项毕业以后不需要找工作。增加了农村学生的学习机会,更加突出教育公平。报考地方专项的优惠政策很大,重点院校优惠的分数也比较多,有的学校其至达到本科一批分数线就可以录取。

弊:

专业余地选择比较小重点高校一般都会和报考地方专项的考生签订协议,毕业之后按协议执行,一般是回到生源地工作。毕业之后可能要离开城市,下到基层城镇或农村,条件可能艰苦。

地方专项:

地方专项是指各省(区、市)所属重点高校定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生,是地方支持农村地区发展的一项举措,具体实施区域、报考条件由各省(区、市)根据本地实际情况确定,实施区域要对本省(区、市)民族自治县实现全覆盖。

地方专项报名条件及资格审核:

报名条件:

高考报名时具有国贫专项计唤搭划中当地省份所属困难县户口且连续满六年。具有户口所在县高中三年学籍(在户口所在县实际就读,并在户口所在县参加高中毕业会考)。各省份结合实际情况报名条件各有不同,上述条件或有出入仅供参考,详细情况请询当地教育部门。

资格审核:

地方专项在考生高考报名时已进行资格条件申报,现进入资和段拿格审核阶燃雀段。考生在资格审核时须提交本人及父亲或母亲的户口薄。如申请人父母不具有法定监护人资格,应提供其他法定监护人户口薄,并同时提供法定监护人资格证明。

证明材料原件连同复印件交学籍所在学校,经班主任审核,确认考生报名材料与中学学籍表和学籍库信息一致并签字,由校长审核签字后,加盖学校公章,报县(市、区)招生考试机构审核,审核完成后,逐级报市级和省级招生考试机构审核。

河南省高考改革国家专项实施范围

地方专项定向招收我省实施区域的农村学生。招生学校为我省省属重点高校,实施区域仍然为我省民族地区、集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区(同高校专项),其报考条件为:申请考生及其父亲或母亲或法定监护人户籍地须在实施区域的农村,本人须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合我省今年普通高考报名条件。

河南国家专项有哪些地方

地方专项定向招收我省实施区域的农村学生。招生学校为我省省属重点高校,实施区域仍然为我省民族地区、集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区(同高校专项),其报考条件为:申请考生及其父亲或母亲或法定监护人户籍地须在实施区域的农村,本人须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合我省今年普通高考报名条件。地方专项是地方重点高校招收农村学生专项的简称。一般只为省属重点大学,在国家专项批次之后。地方专项定向招收各省市实施区域的农村学生,招生一般不会少于本校一批次招生规模的3%。)凡不进行资格认定的考生一律不得参加国家专项录取。资格审查时,对符合相关资格但个别情况特殊的考生,由县(市、区)教育考试招生机构组织审查后,报市(州)教育考试招生机构裁决。市(州)教育考试招生机构将批准的考生名单和情况上报省教育考试院备案。

河南省地方专项招生学校名单为::郑州大学、河南大学、河南农业大学、河南中医药大学、新乡医学院、河南师范大学、河南财经政法大学、河南科技大学、郑州航空工业管理学院、华北水利水电大学、河南理工大学、河南工业大学、郑州轻工业学院、中原工学院、河南城建学院。

国家专项的报考条件

(1)符合本年度统一高考报名条件;

(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;

(3)本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。

法律依据

《中华人民共和国教育法》

第十一条 国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,推动各级各类教育协调发展、衔接融通,完善现代国民教育体系,健全终身教育体系,提高教育现代化水平。国家取措施促进教育公平,推动教育均衡发展。国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高。