1.08年安徽高考录取分数线

东至二中2018年高考录取结果_东至二中2015高考

按照践行科学发展观的要求,全校师生正以“厚德载物,行胜于言”的人文理念,全力营造一种“以校园文化为引领,以自然生态为载体,以心智健全为核心,以师生和谐为目的”的优质教育教学环境。坚持做人与成才并重、智商与情商并重、知识与能力并重,全面培养孩子的基本素质,为孩子的终身发展负责,为孩子的可持续发展负责。

学校有明确的“三风建设”目标,经过多年的努力,学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面向新世纪,培养现代人”为目标,以“合作、探索、创新”教育理念,全面实施素质教育及名校战略,先后制订了《班级星级管理办法》、《班级工作量化考核办法》、《东至二中推进素质教育方案》、《学校发展规划》、《精神文明建设规划》等,以法制的形式规范办学行为。  2010年高考 2010年东至二中应届报考人数715人

600分以上112人,在全市中心名列前茅。

达一本线221人,达线率30.1%,创历年之最;

达二本线415人,达线率56.39%创历年之最;

应届本科达线人数495人,达线率67.26%,达历年之最。

应届理科全县前10名,我校占9名,前20名我校占18名,前一百名我校占81名。 2011年高考 应届703人参加考试

达一本线236人,达二本线228人,应届本科总大小累计529人。

全校参考1026人,达本科线801人。全校600分以上61人(全省7125人),李星同学夺得池州市文科第一名,东至二中高二(5)班杨阳同学以全国第二名的优异成绩被中国科技大学少年班录取,是恢复高考以来东至县第一人,实现的东至县“零的突破”! 2012年高考 应届报名685人,其中:

一本达线275人,达线率40.1%;

二本达线210人,三本达线95人;

合计580人(达线率84.7%以上)

600分以上81人,理科最高分665分(全市最高668分);文科最高分616分(文理科均为全县最高)

其它考生289人,达线209人。

全校累计本科达线821人(含少年班和艺体)。 2013年高考 据电话查分,我校2013年高考再攀新高:

理科最高分631分,文科最高分595分,600分以上9人(全省1679人)

应届报名714人,其中:

一本上线290人,达线率40.6%;

二本上线516人,达线率72.3%

三本上线618人;达线率86.6%;

体艺类考生26人报名,双达线17人;

其它考生273人,达线210人。

全校累计本科达线843人,达线率83.2%(不含少年班)。

●2014年高考

文科最高分616分,理科最高分626分。

应届报名867人,其中:

一本上线346人,超2013年56人,达线率39.9%;

二本上线585人,超2013年69人,达线率67.5%;

三本699人,超2013年81人,达线率80.6%;

其他考生268人,达本科线181人。

全校累计达线897人,达线率79%。

●2015年高考

全校600分以上学生154人;

徐捷同学(685分)位居池州市理科第二名、东至县第一名,钱劲翔同学(676分)、杨鑫同学(676分)并列池州市理科第六名;黄彬婕同学(6分)位居东至县文科第一名;

全校应届856人报考,一本上线325人,二本上线557人,三本上线675人;

其它考生本科上线175人(不含少年班)。 2001年通过省示范高中评估验收,2002年以来多次评

为市级文明单位标兵,连续五年夺得池州市高考理科状元。

先后获得安徽省花园式学校、安徽省全民健身先进集体,全国五四红旗团委、安徽省贯彻《体育工作条例》优秀学校、安徽省语言文字规范化示范学校、全国创新作文实验示范学校、池州市校本培训先进单位。近几年高考达线率60%以上。高考及学科竞赛成绩在池州市名列前茅。

建校28年来,先后荣获国家、省级表彰15次,市级表彰42次,县级各项表彰76次;培养高中毕业生10708人,考取大学本科的有6322人,历届毕业生留学国外的有一百多人,多数已获博士学位或博士后。东至二中历年来高考成绩辉煌,2005年达本科分数线557人、2006年达本科分数线680人(囊括池州市理科前八名)2007年达本科分数线708人(本科上线人数居池州市第一)。各项学科竞赛获省奖476人次。

08年安徽高考录取分数线

○文科一本预测线560分左右,二本预测线520分居多,预测较去年略高?

○理科一本预测线555分左右,二本预测线500分左右,预测较去年略低?

□业内估分?

继高考答案发布当天,少数几所学校预估出分数线后,昨天,省内越来越多的学校拿出了他们的预估分数线。其中,理科一本线大多集中在555分左右,二本线在500分左右;文科一本线大多在560分左右,二本线520分居多。本报整理了近20所学校的预估分数线,供考生们参考。?

★合肥四中

理科?一本5?6?0?左右?二本5?0?6?左右?三本4?7?2?左右?

文科?一本5?6?5?左右?二本5?2?3?左右?三本4?9?4?左右?

★合肥五中

理科?一本5?5?3?二本4?9?2?三本4?6?1

文科?一本5?5?4?二本5?1?8?三本4?9?6

★合肥六中

理科?一本5?5?5?二本5?0?2?三本4?6?5

文科?一本5?6?0?二本5?2?0?三本4?9?5?~?5?0?0

★合肥八中

理科?一本5?5?6?二本5?0?1?三本4?6?3

文科?一本5?5?2?二本5?0?8?三本4?8?3

★阜阳一中

理科?一本5?5?0?二本4?9?0?三本4?6?6

文科?一本5?5?6?二本5?1?6?三本4?9?6

(估分说明:阜阳一中老师介绍,今年理综较难,特别是化学,很多学生没答完,导致理科分数线下降。文科题目较平,但简单并不代表一定能取得高分,所以文科分数线只上升1至5分。)?

★东至二中

理科?一本5?4?5?左右?二本5?0?0?±5?三本4?5?0?左右?

文科?与去年持平?

★六安一中

理科?一、二、三本线约比去年低5?分左右?

文科?一、二、三本线预计与去年持平?

(估分说明:六安一中的王绍峰老师告诉记者,从该校今年学生反馈的情况来看,今年的语文、外语比去年要明显简单,但文理科综合科目难度增加了。比如,理科综合尤其是化学题目难度加大,数学第21题不等式证明题等,预计今年该校理科数学成绩超过130分的将比去年大大减少。而他去年所带的文科班,数学成绩超过130分就有8人。)?

★天长中学

理科?一本5?4?2?±5?二本4?9?4?±5

文科?一本5?6?4?±5?二本5?1?5?±5

(估分说明:天长中学老师表示,上述分数线是根据天长地区考生平时考试成绩在全省的位置,结合今年考生发挥情况,作出以上估分的。)?

★淮南二中

理科?一本5?6?0?二本5?0?0

文科?一本5?5?8?二本5?1?8

★蚌埠一中

理科?一本5?5?5?±5?二本4?9?0?±5?三本4?7?5?±5

文科?一本5?6?0?±5?二本5?2?0?±5?三本4?9?5?±5

★铜陵一中

理科?一本5?5?0?二本5?0?3?三本4?7?0

文科?一本5?5?5?二本5?2?0?三本4?9?5

★合肥十中

理科?一本5?5?4?±3?二本5?0?0?±3?三本4?6?8?±3

文科?一本5?5?7?±3?二本5?1?9?±3?三本4?9?5?±3

★庐江一中

理科?一本5?5?5?左右?二本5?0?8?左右?三本4?7?8?左右?

文科?一本5?6?0?左右?二本5?2?0?左右?三本4?9?0?左右?

★肥东一中

理科?一本5?5?5?左右?二本5?0?0?~?5?0?5

文科?一本5?5?0?~?5?6?0?二本5?2?0

(估分说明:三县重点高中中,长丰一中、肥西中学明确表示今年不组织估分。肥东一中表示,根据学生和估分情况以及老师们对试卷难易程度的评估,估计今年的理科一本分数线比去年下降5~10分,二本线也将随之下降。文科比去年稍易,一本、二本分数线都将略有上升。)?

★安庆一中

理科?一本5?5?0?二本5?0?0?三本4?7?0

文科?一本5?5?0?二本5?1?0?三本4?9?0

(估分说明:该校估出的分数,理科一本分数线比去年降低了10多分,二本和三本也均比去年降低了几分;文科分数也比去年略降。尽管语文和外语的难度比去年有降低,但文理科综合科目难度的增加,使得各个批次分数线也被拉了下来。)?

★当涂一中

文科一、二、三本线比去年低1?0?~?2?0?分左右

理科一、二、三本线,预计与去年持平或略降?

(估分说明:该校教务处一位老师告诉记者,今年该校没有组织估分,学生主要靠教师了解和学生自发反馈。从部分学生反馈和他个人了解的情况来看,预计今年理科各条线会有一个比较大的降幅,文科估计与去年持平或略降。)

作者:六中代言人2008-6-13?20:39回复此发言

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2?回复:淮南六中贴吧·推荐省内18所著名高中预估2008年高考录取?

年高考结束后,有部分省将实行考后估分填报志愿。估分填报志愿,虽然使志愿填报充满了未知和可变的因素,但从本质上说,志愿填报是以自我实力和有关信息为基础的综合决策过程。?

考后估分与自我定位?

估分填报志愿时,高考已经结束,考得如何考生心里有了基本的判断,再对照发下的标准答案,一题一题地自我估分,估出的分数与实际成绩相差不大。如果考得好,超常发挥了,可把志愿选得高一些;考得不理想,选报的志愿就应降下来。?

高考后,考生应尽快根据标准答案进行估分,因为刚刚考过的各科试题在大脑中的“保鲜度”高。?

估分时应当注意,题目不仅要答得对,还要看答得是否完整。因为少一个步骤或少一个论点,都会被扣分;另一方面,答题最后的结果错了,也可能给分,因为其中的某些步骤可能是对的。如果解答的方法与标准答案不一致,最好请老师来把关。?

高考评卷依照“给分有理、扣分有据”的方法,因此考生估分之前要吃透标准答案,然后回忆自己的答题情况,最好做到宽严适度。所谓宽严适度,就是估分时该宽就宽,该严时就一定要严。自己把握得准,就可以宽一些;如果把握得不准,记不清答案或认识上有些模棱两可的时候,则要从严把握。?

高考估分与考生的平时成绩、性格以及性别有关:一般情况下,平时成绩较好的考生,估分时偏保守,平时成绩较差的考生,估分偏高;内向型考生估分偏保守,外向型考生估分偏高;复读生估分偏保守,应届生估分偏高;女生估分偏保守,男生估分偏高。估分填报志愿,最怕估分失误,所以估分的时候一定要认真仔细。?

掌握规律?避免失误?

为了提高考后估分填报高考志愿的准确性,在掌握一些估分规律和技巧的同时,应避免出现以下失误:?

一是对主观题估分较高。有的考生答完试卷后,自己估计的分数与实际得分相差较大,这种情况大多出在主观题上,比如语文和英语作文试题以及文综的一些论述题。相对而言,客观题一般都是填空题和简答题,答案简洁明确,估分较容易些,而主观题的估分要接近准确则难得多。?

所以,一般情况下,主观试题估分往往偏高,往年不少考生都在这个环节上出现失误。所以,专家建议在评估主观试题的分数时,要从自己给出的分数中再减去5分左右为宜。?

二是忽视答题步骤和过程。一些考生只注意参照标准答案对照自己最后的答案,而忽视了解题步骤和解题过程。有时只看到自己的最后答案与标准答案一致,而没有注意在解题步骤和解题过程中出现的失误,而这些失误肯定是要被扣分的。相反,有的考生虽然最后的答案错了,但是解题中的一些步骤是对的,也可以得到部分分数。如数学、物理和化学试题中就会出现这些情况。?

三是记不清答题细节而高估分数。心理学表明,当人们不能准确记忆事物的细节,仅凭大致的的印象进行判断时,就会美化和过高估计这种事物。在物理、化学、生物等科目的试题中,往往有大量的公式、定义和推理步骤,其中很容易出现差错。而这些小的差错在紧张的考试之后,要想回忆起来是不容易的。越是平时自我感觉不错的考生,越需要与标准答案进行仔细对照。?

四是过高估计“踩意”得分。这一失误在对政治以及生物、化学和物理等学科的试题估分中较容易发生。这些科目中有的试题没有严格的标准答案,但是却有一个基本的答题思路,因此答起题来比较灵活宽泛,只要表达的意思比较接近标准答案,只要表述清楚就可以适当给自己加分。但是,有些考生在估分时往往觉察不到自己漏掉的要点,因而无意中高估了自己的分数,这应当引起考生的注意。?

(姐姐~~偶是甜心呐!没别的好回答的话要采纳偶的哦)

○文科一本预测线560分左右,二本预测线520分居多,预测较去年略高

○理科一本预测线555分左右,二本预测线500分左右,预测较去年略低

□业内估分

继高考答案发布当天,少数几所学校预估出分数线后,昨天,省内越来越多的学校拿出了他们的预估分数线。其中,理科一本线大多集中在555分左右,二本线在500分左右;文科一本线大多在560分左右,二本线520分居多。本报整理了近20所学校的预估分数线,供考生们参考。

★合肥二中

理科 一本5 5 0 ~ 5 5 5 二本5 0 0 ~ 5 0 5 三本4 6 5 ~ 4 7 0

文科 一本5 5 0 ~ 5 6 0 二本5 2 0 三本4 9 0 ~ 5 0 0

★合肥三中

理科 一本5 5 0 ~ 5 5 5 二本5 0 0 ~ 5 0 3 三本4 6 6 ~ 4 7 0

文科 一本5 6 5 ~ 5 7 0 二本5 2 0 ~ 5 2 5 三本4 9 5 ~ 5 0 0

★合肥四中

理科 一本5 6 0 左右 二本5 0 6 左右 三本4 7 2 左右

文科 一本5 6 5 左右 二本5 2 3 左右 三本4 9 4 左右

★合肥五中

理科 一本5 5 3 二本4 9 2 三本4 6 1

文科 一本5 5 4 二本5 1 8 三本4 9 6

★合肥六中

理科 一本5 5 5 二本5 0 2 三本4 6 5

文科 一本5 6 0 二本5 2 0 三本4 9 5 ~ 5 0 0

★合肥八中

理科 一本5 5 6 二本5 0 1 三本4 6 3

文科 一本5 5 2 二本5 0 8 三本4 8 3

★阜阳一中

理科 一本5 5 0 二本4 9 0 三本4 6 6

文科 一本5 5 6 二本5 1 6 三本4 9 6

(估分说明:阜阳一中老师介绍,今年理综较难,特别是化学,很多学生没答完,导致理科分数线下降。文科题目较平,但简单并不代表一定能取得高分,所以文科分数线只上升1至5分。)

★东至二中

理科 一本5 4 5 左右 二本5 0 0 ±5 三本4 5 0 左右

文科 与去年持平

★六安一中

理科 一、二、三本线约比去年低5 分左右

文科 一、二、三本线预计与去年持平

(估分说明:六安一中的王绍峰老师告诉记者,从该校今年学生反馈的情况来看,今年的语文、外语比去年要明显简单,但文理科综合科目难度增加了。比如,理科综合尤其是化学题目难度加大,数学第21题不等式证明题等,预计今年该校理科数学成绩超过130分的将比去年大大减少。而他去年所带的文科班,数学成绩超过130分就有8人。)

★天长中学

理科 一本5 4 2 ±5 二本4 9 4 ±5

文科 一本5 6 4 ±5 二本5 1 5 ±5

(估分说明:天长中学老师表示,上述分数线是根据天长地区考生平时考试成绩在全省的位置,结合今年考生发挥情况,作出以上估分的。)

★淮南二中

理科 一本5 6 0 二本5 0 0

文科 一本5 5 8 二本5 1 8

★蚌埠一中

理科 一本5 5 5 ±5 二本4 9 0 ±5 三本4 7 5 ±5

文科 一本5 6 0 ±5 二本5 2 0 ±5 三本4 9 5 ±5

★铜陵一中

理科 一本5 5 0 二本5 0 3 三本4 7 0

文科 一本5 5 5 二本5 2 0 三本4 9 5

★合肥十中

理科 一本5 5 4 ±3 二本5 0 0 ±3 三本4 6 8 ±3

文科 一本5 5 7 ±3 二本5 1 9 ±3 三本4 9 5 ±3

★庐江一中

理科 一本5 5 5 左右 二本5 0 8 左右 三本4 7 8 左右

文科 一本5 6 0 左右 二本5 2 0 左右 三本4 9 0 左右

★肥东一中

理科 一本5 5 5 左右 二本5 0 0 ~ 5 0 5

文科 一本5 5 0 ~ 5 6 0 二本5 2 0

(估分说明:三县重点高中中,长丰一中、肥西中学明确表示今年不组织估分。肥东一中表示,根据学生和估分情况以及老师们对试卷难易程度的评估,估计今年的理科一本分数线比去年下降5~10分,二本线也将随之下降。文科比去年稍易,一本、二本分数线都将略有上升。)

★安庆一中

理科 一本5 5 0 二本5 0 0 三本4 7 0

文科 一本5 5 0 二本5 1 0 三本4 9 0

(估分说明:该校估出的分数,理科一本分数线比去年降低了10多分,二本和三本也均比去年降低了几分;文科分数也比去年略降。尽管语文和外语的难度比去年有降低,但文理科综合科目难度的增加,使得各个批次分数线也被拉了下来。)

★当涂一中

文科一、二、三本线比去年低1 0 ~ 2 0 分左右

理科一、二、三本线,预计与去年持平或略降

(估分说明:该校教务处一位老师告诉记者,今年该校没有组织估分,学生主要靠教师了解和学生自发反馈。从部分学生反馈和他个人了解的情况来看,预计今年理科各条线会有一个比较大的降幅,文科估计与去年持平或略降。)