新高考分文理么-新高考文理分班吗

1.高中分科是如何分班的

2.进入高中，高一是怎么分班的？

高中分科是如何分班的

一般高一下学期分班，按文科、理科分班，以及成绩，分为精英班、重点班、普通班。和高一的同学不一定在一个班。

分科是中国教育的一种形式，它是为了适应高考而形成的。在一定程度上，它的确减轻了学生的负担，但是，它的弊端也不容忽视。由于分科而造成了学术方面的偏移，个人的能力也随之发生改变，对今后的工作生活造成一定影响，而在负面影响上，选择文科的学生似乎受到的影响更大。

高考分科的注意事项：

1、要了解文理科背后都可以选择的专业

文科的正式叫法是文史哲，而理科的正式叫法是理工农林医，也就是说你如果选择了文科，那么你未来大学的专业选择更多的偏向于文史哲方向的专业，理科则偏向于理工农林医方面的专业，当然，金融经济管理类则大多都是文理兼收的。

2、一定要严密的分析，自己到底是文科强还是理科强

在选择之前，同学们一定要认真分析一下，以自己目前的学习情况以及目前的学习兴趣，然后针对文科的地理、政治、历史，针对理科的化学、生物、物理等进行分析，然后分析出自己到底哪个会强一些，哪个潜力大一些，哪个自己更喜欢一些。

百度百科——新高考分科

进入高中，高一是怎么分班的？

一般的高中都是分为实验班和平行班的，实验班大部分都是初升高时提前签约的考生，少部分是进入高中后考试选拔进入的；平行班一般都是按照高一入学考试来分班的，原则上各校都会把学生分类和成绩平均分班。

分类是按国际班，艺术 体育 班和普通平行班来分；

成绩平行班是高一入学时考试中等的学生。

有部分学校会按照成绩平均分配，有些学校会按成绩上中下来分，主要是看各校的风格、师资力量、升学率及领导思路来。

不同学校是不一样的，大部分是通过考试，进行分班，也就是分班考。建议在暑期做好复习和预习工作，能在分班考取得优异的成绩

进入高一，一般不分重点班不重点班，把学生成绩排成队。班级也排成队。由工作人员公平分配。比如有十个班，就编成十个班。然后由十个班主任各捡一个班。高一下学期，才分文理班。新高考，就不知如何搞了。

也有学校按中考成绩高低编班的。也是高一下学期分文理科。

真巧，我女儿正好是高一，也是这个学期才分班的。现在我分享下我女儿学校这个学期分班情况。

我女儿现在市重点高中读书，去年听招生老师说，4个A+至7个A+称为实验班，8个A+至9个A+称为宏志班。为了培养尖子生，学校又另外举办一个班，称为北大宏志班，这个班一共有50个学生。当初进这个班的条件是中考成绩必须是全A+，而且要经过学校自主招生考试才能入选这个班。

入学考试一共考四门功课:语文、数学、物理、化学。初中知识占60%、初中到高中的衔接占40%，考试成绩是笔试分+面试分。

进这个班的条件是，将来必须是学理科的，这个班是滚动制的，三次月考成绩的综合排名，决定你下个学期是否能在这个班。我女儿有幸入选了这个班。

上个学期的期末，班主任给学生填了选文理意向表。我女儿这届一共有1300名学生，文科最好的班级只设一个班，班上一共有50名学生，而理科最好的班级一共有两个班，一个叫北大班，就是我女儿现在这个班级，另外一个叫清华班。这两个班，每个班只有36名学生，而别的班有50名学生以上。

我女儿所在的班级是整个年级最好的班级，清华班仅次于北大班，其余的班级也是按高一上个学期考试分数排名情况，分为宏志班和实验班，实验班比宏志班稍微差一些。

起初我们不知道学校这么分班，以为我女儿那个班还是50个学生，直到放寒才知道，我女儿这个班由50个同学减少到36个。除了有些同学去学文外，能留在这个班的同学三次月考成绩，必须排在学校前72名，排名在72名以外的同学就分到宏志班。学校担心我女儿这个班没有对手，就特意从那些班级中选出排名在前72名的同学，稍微差一部分分到我女儿这个班，另外一部分组成一个班来跟我女儿这个班抗衡。学校这样做的目的，是让两个班比较均衡。这两个班平时都在暗自较劲，大家你追我赶，互不相让。

学校为了激励这两个班级，即使每次小小的测试，两个班都要进行对比。在这两个班的学生压力非常大，我女儿说如果有哪一次，他们班跟清华班的分数稍微差一点的话，班主任和各科任老师就马上给他们敲警钟，提醒大家不能松懈。

我女儿说他们班因为有些同学是吊车尾留下来的，有几次测试，班里的平均分比清华班还少，清华班的同学实力比较均衡。但我女儿这个班尖子生比较多，这次段考，学校前十名，我女儿这个班占了8个同学，前三名被我女儿这个班全部包揽了。每次学校有什么比赛，大部分奖项都被我女儿这个班拿走了。

我女儿学校这个学期大致分班的情况就是这样了。如果在高一上个学期没能进入最好的班级，千万不要泄气，只要你肯用功，到高一下个学期分班时，都有机会进入好的班级。

我女儿初中同桌入学考试时没能进入最好的班级，开学报名那天，她跟我女儿说，她绝不会轻易放弃的，让我女儿在北大班等着她。现在她真的做到了，上个学期三次月考综合她排在学校第35名，现在进了清华班，实现了自己的诺言。

听我女儿说这次分班以后，就定下来，学校将不再进行调整了。

公办学校都是平均分班，私立学校会分重点班

开学后一般举行分班考试，根据成绩排名分出快慢班。

按录取分初步分班，并且全部班级动态管理，每季度调整一次。高分进重点，低分踢出来。

有实验班、零班、重点班和普通班。

新高考改革下的高中分班有两种模式， 一种是广东模式，一种是山东模式， 这两个省走在了高考改革的前列。

广东模式:3+3，语数外+理化生政史地六选三。

这种模式是最科学，最全面的， 完全让学生自主决定学哪一科，让学生拥有充分的选择权 ，六科中选最喜欢的，平时成绩最好的三科，加上语数外，这样高考就能达到学生考试最高水平的分数，对于学生来说，绝对是福音。

但是，很对地方教育分布不均衡，教师队伍不够支撑这么庞大的选课组合，也就只能保留几种选择人数最多的组合，其他选择人数少的组合就只能砍掉了。

山东模式:3+1+2，语数外+物理 历史 必选一科+化学生物政治地理选两科。

这种模式也是很么科学，很现实的，面相 社会 需求， 物理必须要有人学 ，一些科研专业必须学物理，可是物理是所有科目中最难的，自由选择的话，物理学科肯定是受冷遇的，那样的话顶尖 科技 人才的培养就没了基础； 历史 也是必须要有人学的 ，传统文化的继承发展，民族精神的传播，人文社科类人才也是我们 社会 必需的人才。

给家长、高一新生的建议: 分班选课时，实事求是是第一原则，不要太功利，那样反而达不到目的，要从自身实际情况出发，能学哪科，哪科能学好，学不好的科目不要盲目跟风，硬着头皮学，适合自己的才是最好的。

一般是按中考成绩分班，平行班，重点班，实验班……各学校的叫法不一样