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1.新高考制度的优点有什么最新版2023年高考改革新政策解读
2.新高考方案的解读 新高考是什么意思
2022年的高考才刚刚结束,2023届的考生们就已经开始了全面的复习和备考,与此同时关于2023届的高考改革政策调整也公布了,各位考生需基数关注政策调整,并根据自身情况安排复习,下面就跟随小编一起来看看2023年的高考改革政策详细情况吧!
新高考改革方案3+1+2
“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。
其中,3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;
选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;
再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。
在招生录取方面,从2025年开始,普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式,即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩,参考学生综合素质评价择优录取。
新高考改革变化
志愿填报
传统高考的志愿填报模式中,是以“1个学校+多个专业”作为1个志愿,最多可填报12个院校志愿,然后在院校内再选择6个专业以及这6个专业是否“服从调剂”。这样的投档模式,考生可能会上到心仪的学校,但是被调剂到不喜欢的专业;考生也可能达到了最低投档线,但是不服从调剂就导致退档,只能等待补录。
新高考的志愿填报模式之一为“专业+学校”,是以“1个专业+1个院校”作为1个志愿,根据地区的要求不同,常规批平行志愿最多可填报112个“专业+院校”志愿,并且不分文理科。因为取消了专业调剂,考生们也不必再担心会被调剂到自己不喜欢的专业。
新高考制度的优点有什么
优点是形成分类考试、综合评价、多元录取的基本模式。
健全考试与招生相对分离,学生考试可多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制;构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的人才成长“立交桥”。
招生录取制度与考试评价制度改革相衔接,将重点改革两方面:
普通高校(本科)逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制,使高校招生录取更加适应各类人才选拔培养规律,更加适合不同学校的办学定位和办学特色。
加快推行职业院校分类招考和注册入学,体现职业教育的特色。一些报考高职院校的学生可不参加高考,学校依据其高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。
新高考制度的优点有什么最新版2023年高考改革新政策解读
其他信息:
一是规范学业水平考试。高校招生录取所需学业水平考试科目实行选择性考试,考试内容为必修和选择性必修内容,由省级统一组织实施。 二是深化考试命题改革。明确提出在实施普通高中新课程的省份不再制定考试大纲,学业水平选择性考试和高等学校招生全国统一考试命题要以国家普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据,促进教考有效衔接。同时,还从优化考试内容、创新试题形式、科学设置试题难度和加强命题能力建设等方面对改进命题工作提出了具体要求。 三是稳步推进高校招生改革。强调要加强高等学校招生工作能力建设,不断提高招生录取工作科学化专业化水平。高等学校要根据人才培养目标和专业学习基本需要,结合实施高考综合改革省份学生选考情况,不断完善招生专业选考科目要求,并把综合素质评价作为招生录取的重要参考。
新高考方案的解读 新高考是什么意思
2022年的高考已经过去,23届的考生也走上了高三的舞台开始准备筹划明年六月份的高考,在这关键的时间里,各位考生不仅要努力复习提高分数,同时也要注意高考改革的政策变化,做到知己知彼百战百胜,接下来就和小编一起来看看2023年的高考改革政策吧!
2023年高考新政策
1.3+1+2高考模式各科目分数及总分高考总分750分“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。
“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。
2.3+3高考模式各科目分数及总分
第一个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,采用原始考分,总分450分;第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分(上海选考科目单科满分70分,高考总满分为660分)
考生高考总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语成绩和3门选择性考试科目成绩构成,总分为750分。其中:语文、数学、外语3门以原始分计入总成绩,每门均为150分。外语科目听力部分30分,笔试部分120分。
选择性考试中首选科目物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目思想政治、地理、化学、生物学(从4门中选择2门)按等级赋分后计入考生总成绩,每门满分100分。不分文理,依据考生首选物理或历史科目的不同,分别编制专业招生计划,分开划线、分开投档、分开录取。
新高考制度的优点有什么
优点是形成分类考试、综合评价、多元录取的基本模式。健全考试与招生相对分离,学生考试可多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制;构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的人才成长“立交桥”。招生录取制度与考试评价制度改革相衔接,将重点改革两方面:普通高校(本科)逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制,使高校招生录取更加适应各类人才选拔培养规律,更加适合不同学校的办学定位和办学特色。加快推行职业院校分类招考和注册入学,体现职业教育的特色。一些报考高职院校的学生可不参加高考,学校依据其高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。
1、确保教育的“公平”和“公正”
2、取消了学生文理分科,增加了学生自主选择性从数学排列组合看:学生自主选择科目的组合是可以达到二十余种,表面上看,学生的兴趣爱好是可以得到有效的彰显。
3、英语考试有了两次机会对于一些理科生而言,作为爸妈的他们,经常挂在嘴边的一句话就是:当初如果我的英语不是没有及格,或者再来一次,也许我就是985毕业的了吧。高考虽然是一项比较公平的考试,但是却因为“一考定终身”的制度为很多人诟病。在新高考阶段,英语的考试可以考两次。也就是说,作为高二的学生,就可以直接参加英语的考试了,这样在高三的时候还能继续参加考试。自己可以选择一次成绩较高的那个作为自己的高考英语成绩。
一、新高考方案的解读和对策
新高考方案的解读和对策:外语考试的计分规则发生改变,每位考生可以参加两次考试,取最好一次成绩纳入总成绩;考试时间发生变化,由每年六月的固定统考调整为两次进行,其中三门统考学科语数外依旧固定在每年六月进行统考。
二、新高考方案解读总体要求
指导思想
基本原则
总体目标
促进学生健康发展
科学选拔各类人才
维护社会公平出发
2014年启动试点
2017年全面推进
2020年基本建立
分类考试、综合评价、多元录取
主要任务和措施
(一)改进招生计划分配方式
(二)改革考试形式和内容
(三)改革招生录取机制
(四)改革监督管理机制
(五)启动高考综合改革试点
1.完善高中学业水平考试。
2.规范高中学生综合素质评价。
3.加快推进高职院校分类考试。
4.深化高考考试内容改革。
自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。
不得采用联考方式或组织专门培训。
严格控制自主招生规模。
2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。
1.减少和规范考试加分。
2.完善和规范自主招生。
3.完善高校招生选拔机制。
4.改进录取方式。
5.拓宽社会成员终身学习通道。
推行高考成绩公布后填报志愿方式。逐步取消高校招生录取批次。改进投档录取模式,推进并完善平行志愿投档方式,增加高校和学生的双向选择机会。2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。
1.改革考试科目设置。
增强高考与高中学习的关联度,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。
2.改革招生录取机制。
探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。高校要根据自身办学定位和专业培养目标,研究提出对考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法,提前向社会公布。
3.开展改革试点。
2014年上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点方案,从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。试点要为其他省(区、市)高考改革提供依据。
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