21年广东高考生物_2017广东生物高考

1.2017年新高考的科目及分值是多少？

2.2017全国1生物第五题增长率

答案：A

药物进入体循环前的降解或失活称为"首过代谢"或"首过效应" （first pass effect） 。药物的首过效应越大，药物被代谢越多，其血药浓度也越小，药效受到明显的影响，生物利用度降低。

2017年新高考的科目及分值是多少？

2017高中生物会考知识点总结「详细」

　会考与高考是高中阶段的两大“指挥棒”，都对生物教学产生直接而深远的影响。与高考相比，生物会考更强调应用能力指向、考题的开放性等方面特点。为帮助大家更好复习会考，我为大家分享会考生物知识点，希望对大家有参考作用!

　第1-3章复习要点

　1. 细胞内的主要生命物质是?蛋白质和核酸

　2. 生命活动的直接能源物质ATP、主要能源物质葡萄糖、生物体最好的储能物质脂肪

　3. 酶的特点是?专一性、高效性激素作用的特点是?特异性、高效性

　4. 碘是人体合成什么的原料?甲状腺激素钙是人体什么的主要成分?骨骼铁是人体合成什么的重要成分?血红蛋白镁是植物合成什么的重要成分?叶绿素磷是组成细胞什么结构的重要成分?细胞膜

　5. 鉴定下列有机物的试剂及现象：淀粉、还原性糖、脂肪、蛋白质

　淀粉：碘液;变蓝

　还原性糖：班氏试剂、加热;红**

　脂肪：苏丹Ⅲ染液;橘红色

　蛋白质：双缩尿试剂(5%的NaOH2~3mL， 1%的CuSO42~3滴);紫色

　6.植物的多糖、动物的多糖各有什么作用?动物合成糖原储存能量，植物形成淀粉用于储存能量、形成纤维素形成细胞壁

　7.动物饥饿或冬眠时，有机物的消耗顺序?糖类、脂肪、蛋白质

　8. 细胞膜的化学成分是?磷脂、蛋白质、多糖(外有内无)、胆固醇其中骨架是?磷脂双分子层

　9. 物质通过细胞膜的方式有那几种?协助扩散，自由扩散，主动运输主要方式是哪一种?主动运输

　10. 原生质层的组成?细胞膜、液泡膜、细胞质

　11. 三羧酸循环、H与O结合生成水依次在线粒体的哪里进行?线粒体基质/内膜

　12. 生物学发展进入细胞水平的标志?显微镜的发明进入分子水平的标志?DNA分子双螺旋结构模型

　13. 蛋白质多样性的原因?氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链的空间结构不同

　14. 氨基酸的通式、肽键的结构

　15. 细胞膜的结构特点和功能特点?结构：半流动性　功能：选择透过性

　16. 物质出入细胞的方式有哪几种?协助扩散，自由扩散，主动运输，胞吞、胞吐

　17. 线粒体功能?有氧呼吸的主要场所　核糖体功能?蛋白质合成的场所　中心体功能?有丝分裂有关内质网功能?蛋白质加工、运输，脂类代谢高尔基体功能?蛋白质的储存、加工和转运

　18. 原核细胞与真核细胞的差异?有无成形的细胞核

　19. 病毒的种类?DNA/RNA病毒(动物病毒、植物病毒、细菌病毒)

　20. 艾滋病毒的传播途径有哪些?血液传播、母婴传播、性传播

　第4章复习要点

　1. 酶的定义?由活细胞产生的具有催化作用的.生物大分子

　2. ATP的中文名称、结构简式?腺苷三磷酸A-P~P~P

　3. 叶绿体层析在滤纸条上的名称和颜色分布?自上而下：胡萝卜素(橙**，蓝紫光)叶黄素(**，蓝紫光)叶绿素a(蓝绿色，红橙光、蓝紫光)叶绿素b(黄绿色，红橙光、蓝紫光)

　4. 光合作用的光反应和暗反应的能量变化光：光能-活跃化学能暗：活跃化学能-稳定化学能

　5. 光合作用的反应式?6CO2+12H2O

　C6H12O6+6H2O+6O2

　6. 影响光合作用的因素?温度、光照、CO2浓度

　7. 有氧呼吸的场所?细胞质基质、线粒体

　8. 无氧呼吸的2个反应式?C6H12O6→C2H5OH+CO2+能量、C6H12O6→2C3H6O3(乳酸)+能量

　9. 呼吸作用的意义?氧化分解有机物，为生命活动提供能量

　10. 糖代谢的途径?多糖分为肝糖原与肌糖原，肝糖原能合成葡萄糖

　第5章复习要点

　1. 眼球的折光系统?角膜、房水、晶状体、玻璃体

　2. 反射弧的组成?感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

　3. 突触单向传递的原因?突触递质的释放为单向的

　4. 脊髓的功能?反射，传导脑的高级功能?条件反射

　5. 激素调节的特点?高效性、特异性

　6. 列举垂体分泌的各种激素?生长素，促甲状腺素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素

　7. 人体免疫的三道防线分别是?机体完整的皮肤和黏膜，吞噬作用，特异性免疫

　8. 顶端优势的原理?顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制，顶芽优先生长

　9. 生长素的化学名称?吲哚乙酸

　10. 生长素类似物在农业生产上的用途?培育无籽果实，促进扦插枝条生根，防止落花落果

　11. 自主神经也叫什么，作用是什么?植物性神经;调节控制内脏器官的活动

　12. 建立条件反射的基本条件是?无关刺激与非条件反射在时间上的结合，即强化

　13. 神经冲动在一个神经元上的传导形式?生物电

　14. 听觉和平衡的感受器?耳蜗;前庭器

　15. 甲状腺素的作用?促进新陈代谢﹑促进生长发育﹑提高神经系统的兴奋性

　16. 激素调节的基本方式?负反馈

　17. 人工免疫的主要方式是?接种疫苗

　18. 生长素的作用

　19. 胚芽鞘向光性生长的原因

　20. 听觉形成的过程

　第6章复习要点

　1. 噬菌体侵染细菌的过程?吸附→注入→复制→合成→释放

　2. 什么是基因?携带遗传信息，具有遗传效应的DNA的片段

　3. DNA复制的方式和特点?半保留复制，边复制边解旋

　4. DNA复制、转录、翻译的场所?细胞核，细胞核，核糖体

　5. 基因工程的三种必要工具?(1)基因的剪刀—限制酶(2)基因的化学浆糊—DNA连接酶(3)基因的运输工具—质粒

　6. 基因工程的三大分支?动物、植物、微生物基因工程

　7. 基因工程的基本过程?获取目的基因，目的基因与运载体重组，将目的基因导入受体细胞，筛选含目的基因的受体细胞

　8. 获取目的基因的2种方式?化学方法人工合成，从生物体细胞中分离

　9. 转基因生物产品的安全性问题主要集中在那两方面?

　10. 中心法则及其发展

　第7章复习要点

　1. 常见的无性繁殖方式?孢子生殖，出芽生殖，分裂生殖，营养繁殖

　2. 有丝分裂前期的特点、有丝分裂后期的特点

　3. 动植物细胞有丝分裂的差异?前期形成纺锤丝方式不同，植物两极直接发出，动物由中心体发出;末期形成子细胞方式不同，植物赤道面位置形成细胞板，在转变成细胞壁，把细胞一分为二，动物赤道面位置细胞膜内陷，缢缩成两个子细胞

　4. 细胞分裂后的三种状态?(各举一例)不增殖细胞(神经细胞)、暂不增殖细胞(肝、肾细胞)、增殖细胞(动物骨髓细胞)

　5. 减数第一次分裂前期的特点?同源染色体联会减数第一次分裂后期的特点?同源染色体分离，非同源染色体自由组合

　6. 精子和卵细胞形成过程的差异?精子：细胞质均等分裂，一个精原细胞形成四个精细胞;卵细胞：细胞质不均等分裂，一个卵原细胞形成一个卵细胞　精子形成过程有变形

　7. 细胞分化的特点?稳定、不可逆

　8. 植物组织培养需要控制的条件?无菌，温度，pH值，光照

　9. 图解植物组织培养的过程

　10.图解克隆绵羊多利的培育过程

　第8章复习要点

　1. 染色体变异的类型?结构变异的类型?结构、数目变异;缺失，重复，倒位易位

　2. 物理和化学致变因素各举三例

　3. 什么是基因突变?有什么特点?

　4. 变异主要有哪三方面?基因突变，基因重组，染色体畸变

　5。图解三倍体无子西瓜的培育过程

　6. 单倍体育种有什么优点?明显缩短育种年限简述单倍体育种的过程

　7. 遗传病预防的措施有哪些?禁止近亲结婚、遗传咨询、避免遗传病患儿的出生、婚前体检，适龄生育

　8. 秋水仙素使染色体加倍的原理?秋水仙素能够抑制纺锤体形成，导致染色体不分离

　第9-10章复习要点

　1. 生物进化的证据有哪些?胚胎学,比较解剖学,生物化学,古生物化石

　2. 生物进化的趋势和一般规律?由简单到复杂，由水生到陆生

　3. 达尔文进化学说的基本观点

　4. 现代进化学说的基本论点

　5. 生物进化和物种形成的三个基本环节?变异、选择、隔离

　6. 生物多样性包含哪三个层次?遗传、物种、生态系统多样性

　7. 人类活动对生态系统多样性的影响主要表现在?

　8. 保护生物多样性的措施有哪三大类?就地、迁地、离体保护

　精编

　1.停止光照，C3的变化及其原因?上升、CO2固定进行，C3还原受阻

　2. 停止供应CO2，C5的变化及其原因?上升，C3还原进行，CO2固定受阻

　3.突触传递的特点及原因?单向传递、突触递质的释放为单向的

　4。在甲状腺激素分泌调节中，下丘脑，垂体，甲状腺各自分泌什么激素?促甲状腺激素释放素、促甲状腺激素、甲状腺素

　5. 细胞膜的功能由哪三点?保护细胞，控制物质进出，信息传递

　6. 婚姻法规定不能结婚的近亲指什么?直系血亲及三代以内旁系血亲

　7. 为什么酶促反应的水浴温度为37度?酶的活性最适应

　8. 生命调节的特点是什么?神经与激素共同调节

　9. DNA四种单体的中文名称?腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、脱氧核糖核酸

　10.画出DNA一个单体结构简图，并标上各部位名称

　11.生物进化的内在因素是：遗传变异

　12.生物进化的动力是：生存斗争

　13. 决定生物进化方向的是：自然选择

　14. 生物进化的结果是：多样性和适应性

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2017全国1生物第五题增长率

高考各科的分值为：

文科：语文150分，数学150分，外语150分，文科(政治100分，历史100分，地理100分)综合300分，共计750分。

理科：语文150分，数学150分，外语150分，理科(物理110分，化学100分，生物90分) 综合300分，共计750分。

此外，上海地区高考总分为660分，各科分值为：语文150分、数学150分、外语150分，不分文理科，此外考生自主选择的3门选考科目，每门满分均为70分。

江苏省高考总分值为480，各科分值为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。文科类的语文、理科类的数学分别另设附加题40分。需注意在江苏新的高考模式中，总分值设置为750分。考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目；“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中外语科目含听力考试30分。3门选择性考试科目每门100分。其中，物理、历史以原始分计入总分；其余科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级分计入总分。

部分地区总分为660分，各科分值设定为：语文150分、数学150分、外语150分，不分文理科，其中外语有两次考试机会，最终选择其中较好的一次成绩计入高考总分。此外考生自主选择的3门选考科目，每门满分均为70分。

有些地区（如内蒙古、新疆、辽宁、山西等）听力部分的成绩不计入总分，作为单列的一项成绩在投档时提供给高校参考；非听力部分120分换算为150分，换算办法：按考生非听力部分的卷面成绩乘以1.25，换算为外语科目成绩。有些地区（如辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆等）听力一年考两次，是需要计入高考总分的，并且可以取较高一次成绩计入总分，其他英语笔试题目满分120分。

全国统考科目中的外语分为英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种作为考试科目（如：安徽、北京、福建、甘肃、广东、广西、贵州、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南、吉林、江西、辽宁、内蒙、宁夏、青海、山东、山西、陕西、四川、天津、西藏、新疆、云南、重庆等27个省市高考满分为750分）。

传统高考模式

传统高考模式就是以前那种采取文理分科的方式进行高考，语数外三科，每科150分，文科的政史地三科每科一百分，理科的物理110分，化学100分，生物90分，使用的试卷是全国卷，按照地区划分，一共三卷。

传统高考模式一直被认为对学生的发展有所限制，一直被教育专家和学生及家长诟病，所以不是很适合当下的适合发展。

新高考模式

新高考模式是我国实行的一种全新的高考模式，目的就是改变传统高考对学生发展的限制，让学生拥有更多的可能。

新高考模式采用3+1+2的形式展开。

以湖北省为例，3是指语数外三个必选科目，每科的分数为150分，1是指选考科目，从历史和物理两科中选一科参考，分值为100分。2是选考科目，从地理、政治、化学、生物四科中选择两科参加考试，每科的分数为100分，总分就是必考三科的450分加上物理或历史选考的100分再加四科选两科的200分，一共750分。

新高考模式已经在多个省份开始试点，完善后就将全国推行，取代传统高考模式。

部分地区根据地方政策，总分有所不同。

以海南和江苏为例，海南省也采用了新高考模式，但是除了必选的三科的450分和选考科目的300分之后，该省的总分计算还计入了考生会考分数的百分之十，满分为150分，所以海南省的高考总分达到了900分。上海满分660分。

2017全国1生物第五题增长率选D丁点对应的种群数量。第五题考是一个种群增长的方式S型，这个题里面把题干看了一下，假设某草原上散养的家蓄呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。给了一个图，看了一个应变量和质变量，横坐标种群的数量，纵坐标是种群的增长率。这是一个甲乙丙丁四个点，把这个图看懂了之后再看题，尽可能多的收获种群家蓄，在种群数量合适时进行捕捉。学种群增长在讲种群这个地方。S型增长曲线是这样的，这样一个曲线先增后减，最大的时候是是二分之K的时候，这个图的时候，最高点对应横坐标是二分之K，这个时候是K的时候，在捕草原上的生物，长得更快，应该保持二分之K这个数量的时候，当数量大于二分之k的时候开始捕，捕完之后一直保持二分支可的时候，选丁点对应的种群数量，这是第五题。