本科院校专业目录-2022最新本科专业目录查询

1.2022高考志愿专业组代码怎么查询方法

2.内蒙古师范大学2022年统招专升本考试招生对应专业目录？

3.自考本科专业目录一览表 自学考试有哪些专业

4.专业代码在哪查

5.2022高考志愿专业代码查询方法

6.哪里可以查专业代码

2022高考志愿专业组代码怎么查询方法

高考志愿专业组代码去哪找?可以查看学校的招生简章，上面也有学校和专业的招生代码，下面给大家分享关于2022高考志愿专业组代码怎么查询 方法 ，欢迎阅读!

2022高考志愿专业组代码查询方法

第一种方法是省级招生管理部门的发放的招生院校专业目录，也可到省级招生管理部门的网站上查询，这是最为权威的方法。

第二种方法是可以查看学校的招生简章，上面也有学校和专业的招生代码。许多学校为了考生报考方便，会将招生代码等信息印制在招生简章上。

第三种方法是可以请求你学校的老师或者同学帮你查询。因为有一位同学说，我没有招生之友，也买不到这本书，怎么办?那你只能去请求有资料和途径的人来帮忙。

第四种方法是你可以咨询你的省招办或地方招办。一般情况下，在各级招办都有志愿填报的资料，如果方便，人家也会帮你忙。

专业组代码是什么意思

特点：院校专业组由院校根据人才培养需要和不同专业(含专业或大类)的科目要求设置，是本科志愿填报与投档录取的基本单位。一所院校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一院校专业组内各专业的科目要求须相同。同一院校科目要求相同的专业可分设在不同的院校专业组中，但这些院校专业组的科目要求必须相同。目前上海施行院校专业组志愿模式。未来福建、江苏、广东、湖南、湖北等5省也将实行此种填报方式，具体以本省当年规定为准。

2022文科生可以报哪些军校

国防科技大学

公共事业管理专业：培养具有扎实 文化 工作理论功底和部队基层文化工作 管理知识 ，具有一定写作能力和文体特长，具备较强的组织能力、鉴赏能力、创作能力和表演能力的文化工作干部。

外国语言文学(文、理兼招)：该专业主要 学习英语 语言、语言学、文学及相关人文和科技方面的基础理论、基本知识，掌握英语听、说、读、写、译的基本技能、方法和相关知识，具有从事英语教学、翻译、科技情报研究、组织管理等实际工作和研究工作的初步能力。

信息研究：为军队培养从事国际情报收集和研究人才。

外国军事：为军队培养专门从事外国军事研究和翻译的各语种的专业人才，包括英语、日语、朝鲜语、俄语等语种的考生。

解放军外国语学院

国际关系：为军队教学、科研机构培养从事国际问题研究培养人才。

外国语言文学：为军队院校或科研机构培养专门从事翻译和研究的外语专门人才，包括英语、日语、朝鲜语、俄语等语种的考生。

声学：为部队科研、情报机构培养从事声像信息分析编译与声像制作的专业人才。

外国语言文学：培养目标均为外语方面的军队干部。

3解放军国际关系学院

军事外交：为军队培养外语类人才。

国际关系与安全：为军队培养外语类人才。

南京政治学院

哲学/政治学/政治经济学/军事历史：招生对象为应届高中 毕业 生，以文科为主，学制四年，按总部规定定职定级或授予军衔，分配到全军各级各类院校，科研单位以及部队政治机关从事 教育 学，科研和理论宣传工作。

新闻学：其专业招生对象为应届高中毕业生，学制四年，毕业时授予新闻学学士学位，并按规定授予军衔，分配到军队新闻单位和部队政治机关从事新闻报道、报刊编辑和宣传工作。

军事心理学：该专业主要培养从事军事心理学及相关学科教学、科研和部队心理战、心理辅导工作的专门人才。专业方向课程为心理学基础理论、应用心理学、军事心理学等。

军事经济学院

军队审计：本专业招生对象为地方应届高中毕业生，学制4年，毕业学员适合于在部队机关从事审计工作，也可从事审计方面的科研、教学工作。

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内蒙古师范大学2022年统招专升本考试招生对应专业目录？

专升本快速报名和免费咨询：s://.87dh/xl/ 根据内蒙古自治区教育厅公布的2022年内蒙古普通高等教育专科升本科考试招生工作方案可知内蒙古师范大学2022年统招专升本考试招生对应专业目录：

内蒙古师范大学2022年统招专升本考试招生对应专业目录

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序号学科门类专业类招生代码拟招生专业（本科）本科招生高校专科大类（含代码）专科类（含代码）专业名称（含代码）369工学计算机类080902软件工程内蒙古师范大学61电子信息大类6102计算机类610205软件技术370工学计算机类080902软件工程内蒙古师范大学61电子信息大类6102计算机类610212移动应用开发371工学计算机类080902软件工程内蒙古师范大学61电子信息大类6102计算机类610206软件与信息服务846管理学旅游管理类120901旅游管理内蒙古师范大学60交通运输大类6004航空运输类600405空中乘务847管理学旅游管理类120901旅游管理内蒙古师范大学60交通运输大类6001铁道运输类600112高速铁路客运乘务848管理学旅游管理类120901旅游管理内蒙古师范大学64旅游大类6401旅游类640101旅游管理849管理学旅游管理类120901旅游管理内蒙古师范大学64旅游大类6401旅游类640102导游850管理学旅游管理类120901旅游管理内蒙古师范大学64旅游大类6401旅游类640105酒店管理851管理学旅游管理类120901旅游管理内蒙古师范大学64旅游大类6401旅游类640106休闲服务与管理852管理学旅游管理类120901旅游管理内蒙古师范大学64旅游大类6402餐饮类640201餐饮管理853管理学旅游管理类120901旅游管理内蒙古师范大学64旅游大类6402餐饮类640202烹调工艺与营养854管理学旅游管理类120901旅游管理内蒙古师范大学64旅游大类6402餐饮类640205西餐工艺855管理学旅游管理类120901旅游管理内蒙古师范大学64旅游大类6403会展类　640301会展策划与管理856管理学旅游管理类120901旅游管理内蒙古师范大学60交通运输大类6004航空运输类600406民航安全技术管理887管理学工商管理类120206人力管理内蒙古师范大学63财经商贸大类6306工商管理类630604连锁经营管理888管理学工商管理类120206人力管理内蒙古师范大学63财经商贸大类6307市场营销类630701市场营销889管理学工商管理类120206人力管理内蒙古师范大学63财经商贸大类6306工商管理类630602商务管理890管理学工商管理类120206人力管理内蒙古师范大学63财经商贸大类6306工商管理类630607中小企业创业与经营891管理学工商管理类120206人力管理内蒙古师范大学63财经商贸大类6309物流类630903物流管理892管理学工商管理类120206人力管理内蒙古师范大学60交通运输大类6001铁道运输类600109铁路物流管理893管理学工商管理类120206人力管理内蒙古师范大学69公共管理与服务大类6902公共管理类690202人力管理1086教育学教育学类040106学前教育内蒙古师范大学69公共管理与服务大类6903公共服务类690306幼儿发展与健康管理1087教育学教育学类040106学前教育内蒙古师范大学62医药卫生大类6208健康管理与促进类620804心理咨询1088教育学教育学类040106学前教育内蒙古师范大学62医药卫生大类6208健康管理与促进类620801健康管理1089教育学教育学类040106学前教育内蒙古师范大学67教育与体育大类6701教育类670118K特殊教育1090教育学教育学类040106学前教育内蒙古师范大学67教育与体育大类6701教育类670102K学前教育1091教育学教育学类040106学前教育内蒙古师范大学67教育与体育大类6701教育类670117K艺术教育1092教育学教育学类040106学前教育内蒙古师范大学67教育与体育大类6701教育类670101K早期教育1476艺术学音乐与舞蹈学类130208TK航空服务艺术与管理内蒙古师范大学60交通运输大类6004航空运输类600401民航运输1477艺术学音乐与舞蹈学类130208TK航空服务艺术与管理内蒙古师范大学60交通运输大类6004航空运输类600405空中乘务1478艺术学音乐与舞蹈学类130208TK航空服务艺术与管理内蒙古师范大学60交通运输大类6004航空运输类600407民航空中安全保卫1479艺术学音乐与舞蹈学类130208TK航空服务艺术与管理内蒙古师范大学60交通运输大类6003水上运输类600302国际邮轮乘务管理1480艺术学音乐与舞蹈学类130208TK航空服务艺术与管理内蒙古师范大学60交通运输大类6001铁道运输类600112高速铁路客运乘务

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自考本科专业目录一览表 自学考试有哪些专业

自考本科的专业有行政管理、汉语言文学、学前教育、工商企业管理、会计、金融、英语、法律、市场营销、国际贸易等等，考生应该根据个人实际情况去选择。

自考本科的专业如下：1、行政管理。简单好过，不用考数学英语。就业方向广，晋升管理层快。2、汉语言文学。文科专业，实用性强，不考数学，学习容易。3、学前教育。文科专业，实用性强，市场潜力巨大。4、工商企业管理。所学知识可以直接应用，数学类科目重点考点非常少，而且题型变化少。5、会计。就业率高，工作稳定。6、金融。就业前景好，课程难度小，师资力量强，学历含金量高。7、英语。考试简单，以选择题为主，不论任何行业，英语自我涨幅都很大。8、法律。不考计算机和英语，难度小，就业方向清晰，人才缺口较大。9、市场营销。企业需求人口大，符合当今社会趋势，培养市场调研与分析、营销策划等工作的应用型高级人才。10、国际贸易。含金量高，就业方向广，社会企业认可度高。

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专业代码在哪查

专业代码有3种查询途径如下：

省教育考试院网址查询、招生单位报考指南查询和学校招生资料查询。

拓展知识：

《普通高等学校本科专业目录》是我国教育部（原国家教育委员会）制定与修订的有关普通高等学校本科专业的目录，高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。

2023年4月4日，教育部公布了2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，并发布了最新《普通高等学校本科专业目录》由于认识和管理体制等方面的客观原因，1987年版专业目录划分过细，专业范围过窄，专业名称不尽科学、统一，门类之间专业重复设置，本科专业门类与学位授予门类不相一致；

另外，随着中国社会主义现代化建设事业的发展，有关部门和高等学校提出了一些应用性专业设置问题，也需要统一研究。为了进一步解决存在的问题，及早制定一个体系完整、统一规范、比较科学合理的本科专业目录，国家教委自1989年开始着手进行了新一轮专业目录修订工作。这次修订工作跨时四年多，

在地方和中央各部门及有关高等学校的积极配合和共同努力下，依靠国内知名专家、教授，进行了大量的调查研究和充分的科学论证工作。修订工作按照适应中国经济、科技和社会发展需要的原则，科学性原则，符合高等教育发展规律原则，

拓宽专业、增强适应性的原则，大体经过了分科类论证审订和总体优化的过程，最后形成了整体上比较科学合理、统一规范的《专业目录》。

2022高考志愿专业代码查询方法

2022高考志愿专业代码查询方法是什么，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！?

如何查询学校的专业代码

专业代码指的是普通高等学校本科专业目录，是我国教育部制订与修订的有关普通高等学校本科专业的目录，高等教育工作的基本指导性文件之一。

它规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。改革开放以来，中国共进行了4次大规模的学科目录和专业设置调整工作。

有三种方式可供查询学校专业代码：

1、登录各省教育考试院网址查询。

2、查看学校招生资料。

3、参考《报考指南》或《招生》。

怎么快速查出自己学校的代码

方法一

第一步，打开百度搜索页面，输入"学校查询网"，点击搜索，点击进入网站页面。

第二步，在输入框中输入你要查询的学校的名字，点击开始查询，就可以查到了；当然如果你不知道学校的名字，可以根据学校的其他信息来查找。

方法二

第一步，同样打开百度搜素页面，输入"中国高校人文社会科学信息网",点击进入网站页面。

第二步，点击页面按钮常用速查，进入到页面。

第三步，点击页面中的高校学校代码，进入到查询页面，输入你要查询学校的名字，点击检索，即可查出学校的代码。

哪里可以查专业代码

专业代码有3种查询途径。

分别是：省教育考试院网址查询、招生单位报考指南查询和学校招生资料查询。专业代码是指大学专业的数字编号，其通常由6位阿拉伯数字组成，前两个数字是指专业门类，后面四个数字按两个一组，分别表示：专业所在学科和专业标识。

专业代码是什么意思

专业代码就是用来指示大学专业的数字编号，全国统一。在网上填报中，为了简便明了，以及避免一些学校的名称太过难找等问题，各个学校会把自己的学校名称、专业等编上相应的代码，这样可以在网报时更加方便。

当你在网上填报志愿时，进入填报系统后在相应的位置分别填上学校代码、专业代码等，点击确认后系统会显示学校全称、所报专业，然后点击确认即可。

专业代码是大学或者其他专科学校，其专业的代码，而且大学也有自己的代码。专业代码通常由6位阿拉伯数字组成，前两位代表专业所在门类，中间两位代表专业所在学科，最后两位代表该专业的标识符号

资料拓展：

第一次修订目录于1987年颁布实施，修订后的专业种数由1300多种调减到671种，解决了“十年”所造成的专业设置混乱的局面，专业名称和专业内涵得到整理和规范。

根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》（教高〔2012〕9号），教育部组织开展了2021年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。

经申报、公示、审核等程序，对各地各高校向教育部申请备案的专业予以备案；并根据高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果，确定了同意设置的国家控制布点专业和尚未列入专业目录的新专业名单，于2021年12月10日将备案和审批结果予以公布

2023年4月，教育部公布了2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，并发布了最新《普通高等学校本科专业目录》。本科专业类型结构和区域布局结构进一步优化，高校主动服务经济社会发展的意识和能力进一步增强