高明一中2020高考-高明一中2016高考

1.核心

2.广东佛山市2018年高中阶段学校招生考试工作意见

3.佛山七间重点初中（按名次排序）以及它们的考试时间，录取分数线（是小学升初中哦）

4.家风家训典型事迹材料

5.皋兰二中，一个消失了的垃圾！

核心

1、迷茫

感觉自己在面临就业的时候，非常迷茫，总是希望自己能够进入一个可以给自己足够的成长与体现价值的地方，但是又不知道自己的能力足不足以达到平台所要求的水平。

更可怕的是自己有时候宁愿花时间去徘徊担忧，却不愿意真正投入到应该培训的专业技能中，用心让自己变得更加的专业。

所以希望接下来能够明白，不管每一天能够提出多少时间，哪怕是5分钟、10分钟，都要尽全力投入到真正能够提升自己专业技能的事情当中，而不是总是想着，反正来不及了就不要再做了。。。

人生如果没有太晚的开始，种一棵树，最好的时间是10年前，其次是现在。

2、老好人

今天在看书的时候，特意看了一本有关于老好人的书籍，才明白自己是属于情感类老好人。

就是心中会知道老好人并不是自己所好，但是如果拒绝了他人就会感觉内疚与自责，所以会受到情感上的折磨。

希望自己不要那么患得患失，不要太过于在乎周围人的看法，一定要做一个善良的人，但必须有锋芒；一定要做一个乐于助人的人，但必须分场合，分。

3、核心

在读流利说的时候，练习的是一篇关于经济分配的文本。

其中作者表示美国90%的财富集中在10%的人身上，而10%的财富要却满足90%的人的需求。

所以，并不是所有人都能够拥有富裕的生活，大多数每个人的生活都不是那么的小康。

但是从中我们也可以明白，其实这个世界上很多事情的生活定律是一样的，就像原则。

20%的精力应该花在80%的最不重要的事情上，而应该集中80%的精力去专攻那20%的核心的时间。

4、虚荣

我希望自己能够不那么虚荣，如果美颜只是为了让自己觉得更加的舒适，那么可以百分百支持自己。

但是如果反复拍一个，只是为了让自己看起来更好看，而并没有那么在乎专业技能上的提升，那我希望自己真的可以好好反思一下。

今天在拍一个非常短的微课的时候，花了近一个小时的时间，我承认这其中观摩了很多同事的，也从中获得了很多东西。

但是自己在拍摄的时候，并没有完全打得开，还是会比较在乎"形象"，来自外界的反馈。

我觉得在乎反馈是非常正常的，非常好！这也证明我想尽可能的让自己表现的更好一点，可以推动我的进步。

但希望自己能够专心，花更多的精力去提升自己的专业技能，去做当下最重要的事情，而不是花太多的时间去研究应该如何捣腾头发等等。

5、价值观

在前两天读流利说的过程中，一个HR说她不愿意雇佣那位一位女生作为销售人员，因为她觉得那位女应聘者长得非常的不吸引人，所以以外貌为理由拒绝她的加入，剥夺了她的入职机会。

在我们这个极度看脸的社会，希望自己可以更多地明白，不管遭遇到何种境遇，一定要拥有发自内心的自信！！！

不要时时刻刻以容貌去评判自己，当然注重形象是非常重要的，但是不要过分在乎外貌。

就像我最佩服的一个人，年近四十，气质如兰，曾经告诉我，女性，在30岁之前可以靠姣好容貌去获得她想要的东西。但是30岁之后40岁之后，我们就要靠气质，靠自己的学识来彰显自己的魅力了。

来自牛人的分享:

今天教了一个12岁的孩子，觉得他的英语水平真的赶超了大部分大学同学！！！

6:30前起，22:30前熄灯

早晨不接触任何杂乱信息，微信QQ全退，保证学习效率

再忙也要午睡30min+ 读课外书半小时

每早拟定 听英语+预习

争取在高中前涉足大部分领域 已经打卡了心理学 艺术 二战史 明朝史 哲学 乐理 罗马史

还想看经济金融摄影世界史

偏爱心理学 看了很多相关入门书籍 这也是我今后的目标吧

每年至少五本英文原版

晨跑40分钟 保持每日运动量 争取从体育不及格到体考拿A

每天都把没完成的写在便签纸上

无抖音快手无综艺无追剧 非期无动漫无**

平时唯一消遣大概只有古筝和吉他 古筝中音业余九级两年前就过了 目前吉他四级 只在期学

初一的时候心思不在学习上 凭着严格的家教和一点小聪明竟然也堪堪在年段前20

其实人醒悟过来就是一瞬的事

现在想起初一的自己都觉得可惜

在这种十八线小县城都不能考上前十 真的无以为傲

初一上册期末段19 下册段6

现在初二 稳在段前5

有用计时器 大概每天10h+的学习（不完全是课内学习）

我想比所有人更优秀 想要走向更好的未来

作业不多就买练习册刷题 记忆力不好每天复习背诵笔记 不够聪明就拼命整理收集题型请教老师

很累 很充实 很幸福

我想 人生最重要的 大概就是做到自己最想要做的事 用自己喜欢的方式生活

喜欢文学 喜欢心理学 喜欢旅游 喜欢和志趣相投的人在一起

就算只是为了这些 也要拼命的努力啊 走出这个小城 看到另一个世界

我不敢说自己有多努力 只能回答 尽力

今年13

（又在知乎看到这么一篇文章，只感觉后生可畏）

有个学校叫衡水二中

这里的学生每天三餐只花15分钟

净学习时间超过14小时

每个月只放一天，每次不超过24小时

每年寒暑只有不超过两周

没有清明国庆五一期

除去期没玩过一分钟手机电脑

这个学校每年有1%~2%的同学考入清华北大

—————以上为原答案——————

其他“努力”表现可以参考另一个衡中朋友的高赞回答，他说的很详细了，衡中和衡二除了某些细节不同，学习模式大体相似。

先放几张母校的图，没错就是这个学校

形似监狱的护栏，防止学生跳楼

来自水印

尽管没几个人能考上清北，但口号一定要响亮

将学生“机器化” ，英语作文要求手写印刷体 这一点师承衡水一中

开会前 跑操前也要背书 为了精气神 必须要把书本举高高

了解衡水二中，大家可以登录

.hsez.net 获取相关数据，至今2016级毕业生的真实姓名和录取情况仍然挂在首页

其实我所回答的不是很完善，我只说出了在“河北省”这个限定条件下，在衡水二中的学生基础水平上（生源条件在河北省排第2-3名），每天投入14个小时的学习时间（实际上何止14小时），一个学生能够有多大概率考入清北，而且我要为下面我要说的内容说声抱歉，因为后面我想说一些偏题的东西——万恶的衡水模式。

衡水教育模式出现的根本原因就是恶性竞争，它是剧场效应的典型实例，只要有一个学校挑起这种竞争，其他的学校要么参与，要么眼睁睁看着赢家通吃。教育也是一个市场，升学率是学校最好的招牌，在教育市场消费的消费者只会选择升学率高的学校，衡水中学率先牵了恶竞这个头，作了始作俑者，用畸形的高中模式创造了“”“放卫星”式的高考成绩，破坏了整个教育生态，河北其他学校为了生存，只好纷纷效仿，例如衡水二中、武邑中学、冀州中学等等，就连素以素质教育著称的石家庄二中也未能幸免，在教育方法中多少有衡水的影子。

来源于网络

其实哪怕你衡水中学一天学24个小时，清华北大也不会在河北增添一个招生，还是招那一两百人，衡中校长觉得自己对高中教育做了贡献，但实际上他只是增加了在河北省考上好大学的难度，把清华北大都揽到一校搞垄断而已，把本就优秀，有很大可能考上清华北大的优秀学生聚拢到一个学校里，然后让他们如同摩登时代的工人那样进行长时间严酷的应试训练，最后让这些同学考入名牌大学，恕我直言，我真的无法看出其教育的高明之处。

有的人会为这种“努力”的表象进行辩护，认为学生们是“自愿”地刻苦学习，人家愿意多花时间在学习上，自然成绩就好咯，这也有错吗？

有！而且是大错特错！第一，努力不能和机械混淆；第二，选择不能和自愿等同。所谓努力，是以积极的态度和充足的动力为前提，将行动力大量地投入实现目标的行动中，而衡水的学生，实则是被动重复着学校的指令，一旦指令停止，一切活动也会停止，学校并没有激发学生那种由内生发的“努力”精神，即使有，这种动力也不是衡水模式激发的；学生所谓的“自愿”也是被逼无奈下的选择，而非自己愿意，每天失去14小时的自由，谁也无法坚持到底，他们能苦苦坚持的原因不过两点，第一，有学校的洗脑、高压管制、严酷校规以及来自高考和家庭的巨大压力；第二，学生们心里清楚，这样虽然不科学，但是在这个应试教育大环境下，这招能赢，持续地机械化地训练应试水平，进行军备竞赛，用上一切能够用上的时间、精力、，这种战术的用，衡水无人能及。

可从结果来看，他们虽然在分数上显得过人，但是也如同冷战时期的苏联，看似强大无比，实则经历了一种内耗——首先放弃了、一切其他特长发展的机会以及接触外界社会的机会; 其次大规模持续性地把时间投入到单一的事情上，长期生活在没有隐私的高压环境中，很容易精疲力竭、积弊内损，丧失学习兴趣、出现各种心理问题、造成性格缺陷、人格扭曲、人际关系破裂乃至抑郁厌世，更甚者会选择自杀，不过这些最可怜的人，往往都在成功者的掌声鲜花和光环下被忽视了，保护他们的，就只剩下一张冰冷的铁网。尽管这些学校内的老师大多关心学生且认真负责，校内也有一定的心理干预机制，但是也是杯水车薪、捉襟见肘，毕竟衡水普遍超量招生，衡水二中一个最大的班级能达到上百人，六科老师无论如何也无法顾及全班，更何况学习任务已经十分繁重，谁又有时间处理这些看不见的问题呢，更多时候是爱莫能助，这种环境给学生塑造出的奇特浮华而又简陋的价值观，有时也令教师头痛不已。

无比细致和严格的校规，管制着学生的一言一行

即使在宿舍休息，也处在监视之中，一不小心就会触犯“律法”

可以参考的媒体报道:

衡水二中半年内发生两起跳楼

衡水中学的教育模式就是河北高中教育界的肿瘤，上级管理部门腐朽无能不加管制，导致了癌细胞扩散到了全省乃至全国，无数的学校跑到这个教育的重灾区“观摩”、“学习”，模仿这里的教育方式。他们是为了更好地教育学生吗？不是。他们是来学习压迫学生的技巧的。工人是给企业创造价值的工具，学生同样是为学校创造价值的工具，而且学生更容易压迫，因为学生和学校同样需要好成绩，这样的利益统一性可以被学校轻易利用:“督促你努力学习，不是为了你自己好吗？”然后在学生“自愿”的前提下，学校可以无限地压榨他们，去为学校制造更夸张的升学率，以此召来源源不断的优质生源，源源不断的学费和灰色收入，学生的高考成绩是最好的营销工具，高分是他们最主要的产品，所以学生虽然不领工资，但是创造价值，全体学生都是免费的工人——不受劳动法保护的那种，在学校的生产线、营销部门夜以继日的工作。这就解释了为什么衡水要超量招生，为什么养不了那么多学生还要招，为什么要不断地扩建校区校舍，因为人多力量大，倒贴的劳动力，越多越好！这种模式的运营者早就领悟了这个简单的道理——开学校不如开养殖场，教育学生，远远不如简单粗暴地压迫、消耗他们来的实惠——你只需要把学生圈养起来，填喂他们饲料（习题），把他们养的又肥又壮（分儿高）就可以了，毫无技术含量，逛一逛衡水二中的校园你会发现我说的并不过分，这里的学生没时间自顾，蓬头垢面者大有人在，10个人甚至14人住一个宿舍，吃饭用的都是大脸盆，平均60个人共用一个自来水管。再加上随处可见的“兽栏”防止你逃跑或自杀，学生们活的可以说和动物无异。在衡水老板们的运营和“改革”下，一所所承担着立德树人任务的普通高中，都变成了高考培训的商业机构以及养殖场。所以如果你不幸生在河北，你只能怪自己命不好了，毕竟这种商业模式在省内目前是无敌的，它毕竟吸着几万河北最富足家庭培养出的最优秀的学生的血。更可怕的是这种“教育”模式的扩散现在还有全国化的趋势，除去一些发达地区，衡水模式无往不利，任何中学的升学率在衡家军面前都不堪一击。

每年来到衡水参观的人络绎不绝，着清一色校服的学生犹如动物园里的动物供人观赏、拍照

云南衡水实验中学祝贺衡水中学“没有对手”

还有一些人……会说一些为这种教育模式辩护的话，像衡水是寒门唯一的机会，穷人家的孩子只能这样了之类的话，我只想问一句那之前没有衡水中学的时候，河北省的穷人孩子们就无路可走了吗！？难道天不生衡中，河北万古如长夜？全国只有河北有衡中，那河北的寒门子弟是全国最的寒门子弟？

认为衡水模式是寒门斗豪门的武器，这种想法未免太过荒唐，衡水系列中学已经今非昔比，不要以为穷人的孩子能轻轻松松地进入衡中这样的超级中学，除了本地招收有限比例的学生外，河北的超级中学招收外市县学生，只招收河北部分优质初中的前十名乃至前三名的学生，没有这样的生源条件如何能批量培养出700分、720甚至730分的高考怪兽？如果一名同学想要进入超级中学却没有这么优秀，就只能选择掏腰包“赞助”学校了，所以事实是，就连这条如同罗马斗兽场般的道路，也是被少数人霸占着的，河北的寒门更加凄惨，因为高中的教育都被超级中学垄断，他们与衡水的分数差距，只会一天天地被拉大。

截图自图中公众号

甚至就连河北的“豪门”也因为衡中苦不堪言，他们的孩子本可以上本地较好的公立中学完成高中学习，但是现在不得不背井离乡去衡水参与“竞技场”。在河北，衡水这条路已经不是无奈之选，而是优质大学的“必经之路”。

固然无论怎样学习都是天道酬勤的事，但是万事都要讲个度，正所谓过犹不及！衡水这种状态明显已经不能称之为努力了，而是偏执，执着于清北，执着于名校，不顾一切不计成本地制造吓死人的分数，吓死人的升学率，三年来一切活动只围绕高考考纲展开，目光十分短浅，学生对社会现状、对各个行业、专业一无所知，没有任何的职业生涯规划，志愿填报只顾是不是清北复交，选大学牛字当头，为了母校的清北人数和父母的面子，因为选择喜爱的专业舍弃清北转报其他学校就是大逆不道，但是考上清华北大等名校就能改变命运了吗，在题海傲游了三年的他们能适应大学生活吗？他们的社会经验、社交能力和情商能够支持他们走出高中吗？更换了学习模式的大学学习他们还能继续如鱼得水吗？毕业以后他们就能实现阶级跨越了吗？大学四年毕业后，学生们心中自然会有一个答案，接受现实是很多衡水学子的人生第一课。但是衡水的学校们不会考虑这些东西，他们只能看见自己的“光辉业绩”——生产了无数的清华北大。即使这些产品可能始终没有融入清北，清北也没有记住他们。

——在清北这样的顶尖学府，学生个个身怀绝技，试问走入清北的学生谁无高分，若是除此之外一无是处，那恐怕考上清北，就是这个人的“人生巅峰”了。

有一部分人会说，我就是衡水毕业的，或者我有个同学也是衡水毕业的，考上了985211不说，现在也没什么心理问题，人很好综合素质也很高，哪有你说的那么恐怖，完全不必担心他们适应社会啊。对此，我表示，我很佩服这些人，而且我也承认，衡水模式并不是一个人才都不出，能够承受那种压力，吃得下衡水的苦，已经是一种可贵的品质了。但同时我也深深地表示遗憾，你被幸存者偏差蒙蔽了双眼，你只看见了优秀的自己和优秀的大神们，可你看没看见在路上陪你的，还有成千上万的衡水学子。一马当先，一骑绝尘，折桂夺魁的终究是少数，老师们关爱，同学们羡慕，所有人的目光都聚集在优秀者的身上。也许你天生适合在压力中战斗，你却忘了，这世界上还有人只喜欢在轻灵中起舞。学习始终是生活中不可或缺的一部分，但也仅限于一部分，并不是生活的全部。那些学习之外的生活权利，应该还给学生们，那些时间如何支配是学生的，他们愿意学习自然可以学习，但是如果他们想在床上坐一会儿想吃一根雪糕或是想看一会儿《基督山伯爵》，学校也不应该全校通报批评他们。至于那些说出不必担心他们能不能适应社会的人，可谓是蛇蝎心肠，且不说教育的目标之一就是让学生更好地适应社会，一个人就算判了三年有期徒刑，出狱后也未必就不能适应社会了吧！难道非要等到衡水全部毁掉学生的社会功能以后，我们才能批判他吗？

衡水模式根本不是一个教育问题，而是一个社会问题，乃至政治问题，任何教育学者、教育工作者和有识之士都能轻易地看出衡水模式的教育方法是错误的，但是衡水为何依然要这样做，因为这是一步棋，俗话说舍不着孩子套不着狼，让这些孩子倒霉三年，衡水地区的学校撑起了场面，汇集了河北英才，搞出了成绩，但是这些学校招的最多的，还是衡水本地人，衡水凭借这些学校，霸占了河北省大量优质高校录取名额，现在只有衡水独立成省，才能拯救河北其他市县。

来比较一下河北省2016各市文科高考状元分数

（2016年文史北京大学提档线:667 清华大学提档线675）

衡水市706分 （对，你没有看错，文科 700+）

石家庄市 681分（这是省会）

邯郸市 667分

唐山市 654分

廊坊市 655分

承德市 652分

沧州市 644分

邢台市 665分

秦皇岛市 661分

保定市 658分

张家口市 657分

明显可以看出衡水市状元已经和其它市不在一个次元，衡水最高分要高出沧州最高分足足62分，这仅仅是最顶尖学生的差距！河北省的高等教育本就稀缺，省内没有一所211 985 双一流高校（河北工业大学地处天津，华北电力大学主校区位于北京，保定校区仅仅是分校），河北考生的压力已经十分巨大，而衡水军团则像一个梦魇，是绕不过去的也是几乎无法战胜敌人，挡在每一个妄图鲤鱼跃龙门的学子面前，将为数不多的录取名额尽数扫荡，没有成功跻身衡家军的学生，他们的前路暗无天日，而“有幸”进入衡水学习的学生，又何尝不是暗无天日，毕竟衡军也分三六九等，衡校之间也互为敌人，衡校内部学生的竞争，只会更加激烈。

巨型BOSS——“衡水中学”

“低进优出”——衡水二中 就是那个中考分数线610的学校

734分的高分卫星，位于省会的老牌名校、超级中学——“石家庄二中”

石家庄二中分校、汇集了全省英才的河北省实验中学

图源来自水印，侵删

管理学中有一个基本前提，那就是有限的永远无法满足无限的欲望，所以才需要管理。有人把衡水模式的出现归因于教育的不足，欠妥，因为人的欲望和要求是不断增长的、无限的，教育现在无法满足国人的需求，将来也不可能满足全部的需求，任何的分布绝不可能达到完美平衡，但这不意味着我们非要进行恶性竞争，恶性竞争的最终结果只会是全盘皆输，没有赢家，只有失败者，如果这种恶性竞争有蔓延的趋势，就必须有看得见的手来管制，就需要教育行政部门出手管理。

教育市场就如同宏观经济市场，需要的调控，如果说失职，对经济市场的垄断恶性竞争视而不见，会给工人、民众和国家经济带来灾难，那对教育市场的垄断和恶性竞争视而不见，同样会给学生、家庭和教育带来灾难！如果一个地区的教育出了问题，那么后果将不堪设想，毕竟教育是百年大计，一时的疏忽，毁掉的是一代人！

地方部门可能也并非视而不见，而是有心无力，如果要管制衡水模式，那么阻力真的是太大了，在河北，“唯成绩论”者、相信“高考定终生”的民众大有人在，如果真的出手管制，衡水系列中学的学生家长的反应可想而知，当地的教育部门一定会背上“毁学生大好前程”的骂名，其实，推进恶性竞争蔓延，阻拦素质教育改革的主力之一正是河北群众。曾经衡水中学也试图在浙江开设分校（平湖中学），不过在浙江却遭到了口诛笔伐，为什么——经济基础决定上层建筑。浙江省经济发达，民众的文化程度就高，教育观念也更加理性，所以对于这种荒唐的教育模式，果断将其拒之门外。而河北省的经济状况较差，衡水最差（GDP省内倒数第一），民众的受教育程度低，他们不会去考量和质疑衡水模式，他们觉得衡水太好了，学生扔在那里完全不用家长管，学校就把他们管的服服帖帖的，分数又能考很高，他们反而觉得反抗衡水的学生们是吃不了苦的叛逆孩子，不懂事，该打，最欠的就是严加管教，学生们学文化吃点苦不是天经地义吗？但他们从没试过亲自体验一下衡水的一天，所以永远无法理解孩子，他们只是希望孩子能够用知识改变命运，而他们把知识，就等同于大学。所以河北最为根本的问题还是穷，穷就搞不起文教，搞不起文教自然短视，短视就会导致进一步的贫穷和教育退化。当你有了两块面包，你才能把其中一块拿去换水仙花。大学是生产力进步的试验场，同时是个烧钱的机器，清北复交浙每年的决算都超过百亿人民币。所以只有经济得到发展，文化教育的发展才有充足的物质基础，河北省内的大学才能得到充足的科研经费、支持，才能建设“大楼”，请来“大师”，培养出优秀的人才。这才有可能去和外省的大学进行竞争，如果我们能把河北大学、燕山大学等河北省内的优质大学建设成比肩山东大学，浙江大学的国内一流大学，我们何至于向衡水妥协，何至于考到734分，只为祈求得到外省好大学的一个招生名额，何至于707分考上北大，然后写一篇《感谢贫穷》！？

当然作为考生，你是没有任何办法的，环境如此，发展也不可能一蹴而就。无法改变环境的人只能选择适应环境，所以想考好大学的河北孩子们，想方设法进入超级中学吧，究竟要多努力才能上清北，这个问题是没有答案的，整个河北省每年大约40万考生，只有一两百人能够圆梦清北，也就是说这个概率大概是0.05%，如果你出生就是个含着金汤匙的天才，可能轻轻松松就可以被保送清北，连高考都不用参加，他们努力吗？不！这种天才将学习和研究看作玩，能够玩得不亦乐乎，废寝忘食，尽管在别人看来他们像工作狂，但他们乐在其中，不觉疲惫。但如果你只是个普通家庭的平凡孩子，又没那么热爱学习，那么你哪怕复读上十年，都不一定考得上清北，但这代表你不必努力了吗？愚以为人这一辈子是有上限的，历史进程、你的资质、能够利用的、运气和个人的努力程度决定了你的上限，但是人没有下限，如果你不努力，就会无限地堕落下去，纵使你出身贵为太子，也会亡国身死，所以你至少要对得起自己，对得起爱你的人。

人生的道路当然也没这么狭窄，上个普通中学，甚至没有上高中又怎样呢，人生何处不是舞台。人的价值，最终是通过他的职业对社会作出的贡献决定的。人生不是一次短跑，而是一场马拉松，有趣的在于它没有方向，甚至没有起点、没有终点。衡水画出的跑道滑稽而可笑，跑出这段跑道后你会发现越过山丘其实无人等候，世界只是一个球体，尽管有冰川，有沙漠，但我们只有一个位置，谁也不在上，谁也不在下。

笔者作为一个河北人 笔述我心

无意伤害衡中等所提学校的同学们，以及亲爱的二中校友们。

更不是想要伤害正在拼搏和努力的高中生 我尊重每一个为梦想拼搏的人

我爱我的老师 他们的辛勤付出我看在眼里

我的班主任每天5点上班 11点下班 风雨无阻 他一天在学校中18个小时 也没有任何怨言 真的对最可爱的你们说声谢谢 在这个制度下 仍然坚持着

我爱我的同学们

赞同 不赞同 反驳我 骂我 都没关系

但那最好都真的出于你的内心

而不是无聊的恶意

我很抱歉

（来源知乎:不知道从什么时候开始分享积极、正能量的东西变成了贩卖焦虑

我希望自己不要变成这个样子

希望自己可以不计得失坚持朝自己想发展的方向进步

不管周围的人是什么样的！）

广东佛山市2018年高中阶段学校招生考试工作意见

　 一、指导思想

　全面贯彻国家教育方针，落实国家中长期教育改革和发展规划纲要;坚持促进教育公平，推动义务教育均衡发展，全面深入实施素质教育，推进我市中学办学水平和质量整体提高;坚持有利于高中阶段学校选拔人才，推进培养模式多样化，发挥优质普通高中招生名额合理分配的导向作用，探索发现和培养创新人才途径，促进高中阶段各类教育持续协调健康发展。

　 二、招生

　招生编制工作，按市、区教育行政部门的管理权限进行。市教育局负责对全市高中阶段学校招生的统筹管理和对各区招生进行审核、协调和指导;区教育局负责编制辖区内高中阶段学校招生。各级教育行政部门要认真分析研究高中阶段教育发展状况，结合经济社会发展的需要，严格控制好普通高中与中等职业学校的招生比例。高中阶段学校的招生实行网上编制，并由市、区招生部门按管理权限统一向社会公布，接受社会监督。

　为适应佛山产业转型升级对高技能人才的需求，率先构建中高职贯通的现代职业教育体系，加快打造南方教育高地，继续推进中高职教育贯通培养试点工作，并进一步扩大招生规模。

　(一)面向全市招生学校和招生。

　根据佛山市人民《关于我市2006年高中阶段学校面向全市招生方案的复函》(佛府办〔2006〕59号)的精神，结合我市实际，面向全市招生的学校和招生是：

　1.普通高中学校。

　佛山市第一中学的全部招生面向全市招生;佛山市第二中学、佛山市第三中学、南海区石门中学、南海区南海中学、顺德区第一中学、顺德区李兆基中学、三水区三水中学、高明区第一中学等8所公办普通高中学校，除指标生面向本区招生外，其他招生面向全市招生，以上学校简称为?佛山一中等9所学校?。

　佛山市第四中学、佛山市荣山中学、禅城实验高级中学、佛山市实验中学、南海区狮山石门高级中学、南海区桂城中学、南海区九江中学、南海区第一中学、南海区艺术高级中学、顺德区郑裕彤中学、顺德区华侨中学、顺德区乐从中学、顺德区罗定邦中学、顺德区容山中学、三水区华侨中学、三水区实验中学、高明区纪念中学、高明区高明实验中学等18所公办普通高中20%的普通生招生面向全市招生。

　民办普通高中学校根据市教育局核准的招生，面向全市招收公费生、民办生。南海区艺术高级中学全部艺术特长生招生、顺德区实验中学部分艺术特长生招生面向全市招生。

　佛山市华英学校双语教学实验班招生面向全市招生。

　2.中等职业学校。

　经省教育厅批准的?高职学段2年教学安排在中职学校?、?中高职贯通分段培养?、校企?三元融合五年贯通?试点招生面向全市招生。

　佛山市体育运动学校的全部招生面向全市招生。

　各区中等职业学校已申报2021年省中高职衔接三二分段试点招生、中职特色专业(园林技术、珠宝玉石加工与营销、会展服务与管理、护理、学前教育、中餐烹饪与营养膳食等)原则上全部招生面向全市招生，如确有特殊原因，经区教育局申报，市教育局同意，可按综合不少于50%比例确定相关专业面向全市招生。

　省重点及以上中职学校和技工学校、市属技工学校经主管教育局(人社局)同意，可自愿申请对接产业需求紧缺专业面向全市招生，技工学校和民办中职学校面向全市招生原则上不超过总招生的35%。

　3.佛山市启聪学校职业高中班招生方案由学校制定，报市教育局批准后由学校组织实施。

　(二)公办普通高中招收体育艺术特长生。

　佛山一中等9所学校招收体育艺术特长生，须报市教育局审核批准后实施;市中心业余体校高中班和市体育运动学校面向全市招收体育特长生由市教育局审核;南海区艺术高级中学的艺术特长生由南海区教育局审批，顺德区实验中学的艺术特长生由顺德区教育局审核;各区教育局要严格控制特长生招生学校和招生比例，对区内招收体育艺术特长生班的学校，要注重办学条件，招生需报市教育局核准。

　佛山一中等9所学校招收体育艺术特长生未完成的招生数作废。

　(三)公办普通高中招收指标生。

　根据《广东省2017年高中阶段学校招生录取工作实施办法》佛山一中等9所学校，每所学校安排50%的普通生招收指标生;其中，佛山市第一中学指标生面向全市招生，其他8所学校面向区内招收指标生(简称?8所学校指标生?)。市招生办按生源比例将佛山市第一中学指标生分配到各区，各区负责把指标生分配到区内各初中学校;8所学校指标生的分配方案由各区制定。指标生录取分数线控制在不低于该高中学校普通生录取分数线15分以内，投档规则与普通生投档规则保持一致。佛山一中等9所学校未完成指标生的自动收回，并转为该招生学校的普通生面向全市投档录取。

　根据省教育厅关于?公办示范性普通高中和省一级普通高中学校要安排不低于50%的招生名额，按初中学校在校生数和实施素质教育情况，直接分配到区域内各初中学校?(粤招办〔2017〕3号)的要求，各区教育局要安排这部分普通高中学校50%的普通生面向区内招收指标生。

　(四)其它招生的编制工作由区教育局负责。

　 三、考试科目和时间

　(一)计入总分的考试科目为：语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、体育等八个学科。文化科考试实行广东省统一命题、统一考试时间，全市统一网上评卷和统一公布成绩。

　1.各科目考试时长：语文120分钟，数学、英语各100分钟(其中，英语科含听力考试约15分钟)，物理、化学、思想品德各80分钟，历史50分钟。

　2.各科目卷面分值：语文、数学、英语三科卷面满分各为120分(其中，英语科含听力考试25分)，物理、化学、思想品德、历史四科卷面满分各为100分。各科目均用闭卷笔答考试方式。

　3.中考文化科满分660分，体育科满分60分，两项合计为中考满分720分。其中：语文、数学、英语、物理、化学五科按卷面分值计入中考总分，思想品德、历史两科各按卷面分值的

　50%折算计入中考总分(卷面分值乘以0.5，再四舍五入取整数)。

　4.考试时间。

　文化科考试时间及相关事项以省教育考试院的最新文件为准，另行通知。

　5.体育科考试在市教育局统一组织和监督下，由区教育局按省、市有关规定具体组织实施。经区教育局批准的体育免考生,须参加全市统一组织的体育基本知识理论考试，理论考试成绩按满分60分折算计入中考总分(卷面分值乘以0.6，再四舍五入取整数)。体育科考试工作另行通知。

　6.凡报考佛山一中等9所学校体育艺术特长生、市中心业余体校高中班和市体育运动学校体育特长生、南海区艺术高级中学艺术特长生、顺德区实验中学艺术特长生(面向全市招生)的考生，除参加全市统一的文化科考试和体育考试外，还必须参加市统一组织的体育艺术术科考试，术科考试方案另行制定。佛山一中等9所学校招收体育艺术特长生在参加全市术科考试后，由市招生办划定体育艺术特长生资格线，艺术特长生不再组织学校单考，体育特长生可由各招生学校对已达资格线的考生进行专项测试(校考)，确定初选入围名单，区教育局加具意见后，报市招生办公示、备案。市统一组织的术科考试成绩也适用于各区公办普通高中面向区内招收体育艺术特长生。需要另行组织区内体育艺术特长生术科考试的，须报市招生办审核批准后实施。

　(二)生物、地理、信息技术、体育与健康、音乐、美术、英语口语、综合实践活动等科目的考试或考查工作，由区教育局统一组织实施。

　(三)2018年起，物理、化学和生物的实验操作(以下简称理化生实验操作)纳入考试范围，按考生参加操作考试成绩折算成相应等级形式呈现，分A、B、C、D四个等级，其中优秀为

　A级，良好为B级，达标为C级，缺考、考试不达标或没有参加过操作考试的为D级。自2018年起理化生实验操作成绩记入考生档案，但不与录取挂钩。2018年后逐步探索把理化生实验操作考试成绩作为招生录取的依据，考生报考提前批学校必须达到C级或以上，其他批次暂不做要求。理化生实验操作考试由市教育局统一组织管理，电教站制定等级划分及细化具体办法，各区负责实施。

　 四、初中毕业生综合表现评定

　初中毕业生综合表现评定结果由毕业学校(或报名点)负责录入。综合表现评定结果包括：

　(一)综合性评语。

　对学生的综合素质予以整体描述，尤其应突出学生的特点和发展潜能。

　(二)评价等级。

　分为A、B、C、D四级，学校对学生某一方面表现评定为?D?时，应极其慎重，并报教育主管部门批准。

　 五、报名和志愿填报

　全市统一实行网上报名和填报志愿。建立完整的考生电子档案，确保考生数据的统一、准确和安全，并把高中阶段学校招生录取数据与高中阶段学校学籍管理统一起来。各区应制定切实可行的办法，保障考生自主选择升学的权利，任何单位、学校和个人不得以任何理由阻止或限制考生报考。中考招生报考指南由市招生办统一编印，各区负责将报考指南在填报志愿前分发到每位中考考生手中。考生应全面了解有关招生学校的情况和招生章程(如双语教学实验班的收费标准等)，以及各级招生机构公布的招生规定，根据自身条件认真填报志愿;报名数据和志愿数据一经确认，任何部门、任何人不得擅自修改。凡因志愿填报不合理而造成不良后果的，由考生本人承担责任。报名和志愿填报工作由市招生部门负责制定实施细则，各区负责落实相关工作任务。

　 六、录取批次设置和录取标准确定

　(一)录取批次设置。

　1.提前批：佛山一中等9所学校的普通生、指标生、指标生未完成转为普通生以及体育艺术特长生。

　2.第一批：面向全市招生的艺术特长生(普通生);面向全市招生的公办普通高中普通生(提前批学校除外);面向全市招生的民办普通高中公费生;佛山市华英学校双语教学实验班。

　3.第二批：区内招生的普通高中(含普通生、指标生、体育、艺术特长生)及民办普通高中;具体层次由各区根据实际进行设置。

　4.第三批：面向全市招生的中高职教育贯通实验班;面向全市招生的民办普通高中民办生;市中心业余体校高中班和市体育运动学校;面向全市招生的中等职业学校中高职衔接三二分段试点及特色专业;面向全市招生的中等职业学校对接产业需求紧缺专业。

　5.第四批：部、省属及外地在我市招生的和市、区、镇属公办、民办中等职业学校(含技工学校);具体层次由各区根据实际进行设置。

　(二)确定录取标准。

　1.提前批(指标生除外)、第一批、第三批学校录取标准的确定。

　由市招生部门按1:1的比例划定各批次(层次)高中阶段学校最低录取控制线，并根据考生志愿的先后顺序和各高中阶段学校的招生，从高分到低分投档录取。示范性普通高中录取学生综合表现评定结果在B等级(含B等级)以上。具体做

　法是：

　(1)按各批次(层次)招生学校的总数，以一定比例划定该批次(层次)最低录取控制线;

　(2)在各批次(层次)最低录取控制线上，根据考生志愿的先后顺序和各高中阶段学校的招生，从高分到低分按一定比例进行投档;

　(3)投档时，先投第一志愿，若招生学校未满，则投第二志愿，第三志愿，……，依此类推;

　(4)若招生学校在该批次(层次)的最低录取控制线上未完成招生，以5分为一个分数段，依次降分投档录取;

　(5)在投档过程中，若招生学校数末名有两人或以上考生分数相同，则用?同分比较原则?找出优先者，即：先比较是否符合优先录取政策，再①比较综合表现评定等级，优先录取综合表现评定等级高的学生;②比较考试科目总分(不含加分);③比较语文、数学、英语三科总分;④按语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史顺序比较单科成绩，直至找出优先者。

　2.佛山一中等9所学校指标生录取标准的确定。

　(1)指标生的基本条件：①必须是具有本市户籍或与本市户籍享有同等报考资格的应届初中毕业生;②必须参加佛山市2018年高中阶段学校招生考试;③综合表现评定结果应在B等

　级(含B等级)以上;④具备在同一所初中学校连续就读三年学籍的档案资料。

　(2)指标生录取分数线控制在不低于该高中学校普通生录取分数线15分以内，各初中学校进入指标生最低录取控制线且符合指标生条件的考生，按志愿顺序从高分到低分投档录取分配到该初中学校的指标生名额。

　(3)在指标生投档过程中，若某普通高中学校在初中学校指标生数末名有两人或以上考生分数相同，则用?同分比较原则?找出优先者。

　(4)佛山一中等9所学校在其指标生的最低录取控制线上未完成招生的，自动收回未完成数，并转为该招生学校的普通生进行投档录取。

　3.第二批、第四批学校的录取标准由各区自行确定并报市招生部门备案。

　 七、招生录取管理工作

　(一)中考的报名、填报志愿及录取等工作，全部在佛山市中考信息管理系统上进行，并实行分批次录取，确保全市中考工作的指挥调度、信息发布、数据查询、动态管理、共享、数据管理等效率不断提高。

　(二)各级教育行政部门、招生部门和招生学校要严格执行招生，维护招生的严肃性，严格执行招生政策规定。严禁擅自调整考生录取学校，不得以任何形式对已被招生学校录取的考生进行二次录取。未经市教育局批准列入招生的学校，不得擅自招生。未经市或区招生部门同意，任何单位和个人不得私自向招生学校提供考生有关资料。

　(三)公办普通高中只能录取参加当年中考的考生。各招生学校应按照考生志愿、考试成绩和综合表现评定等择优录取，保障考生合法权益;凡是按志愿录取的，任何单位、学校或个人不得更改录取的学校;凡属录取后不报到的，视为放弃当年普通高中学校录取资格处理。学校根据市、区招生部门审核的录取名单办理相关学籍审批手续。

　(四)佛山市华英学校双语教学实验班未完成部分，由学校在最低录取控制线上实行自主招生。

　(五)民办普通高中招收公费生按公办普通高中录取办法执行。民办高中阶段学校招收本市考生必须经区招生部门统一录取，其自主招生须报区招生部门审核、市招生部门备案后办理相关学籍审批手续，自主招生结果需造册上报市、区招生部门备案。

　(六)继续实行高中阶段学校招生照顾录取政策(附件3)。

　(七)根据广东省教育厅等部门《关于印发〈进城务工人员随迁子女在广东省参加高校招生考试实施办法(试行)〉的通知》(粤教考〔2013〕7号)的有关规定，为与我省异地高考方案衔接，经区人民主管部门认定的在我市具有合法稳定职业、合法稳定住所并连续3年以上持有我市居住证、按国家规定在我市参加社会保险累计3年以上的进城务工人员，其随迁子女在我市具有初中阶段3年完整学籍的应届毕业生，可与本市户籍的初中应届毕业生享有同等报考资格。同时，为确保我市中考政策的延续性，根据《印发佛山市非户籍常住人口子女入读义务教育公办学校实施办法的通知》(佛府办〔2012〕36号)要求，非本市户

　籍的政策性照顾借读生(附件4)，也与本市户籍的初中毕业生享有同等报考资格;经区招生部门审批的普通借读生，只允许报考民办普通高中以及中等职业学校，区招生部门也可以根据本区实际，在公平公正原则下，安排公办普通高中少量招收普通借读生。往届生及高中阶段学校的毕业生、结业生不得报考省一级公办普通高中。

　(八)随父母工作调动，户籍新迁入、无参加我市中考的外地考生，需要到我市公办普通高中就读的，必须持原地市级中考档案材料证明(考生报名登记表、中考成绩单、普通高中录取分数线)、户口簿及家长单位证明到区招生部门办理有关手续，这类考生由区招生部门根据实际安排到相应学校就读。

　(九)根据《佛山市教育局佛山市残疾人联合会关于为全市残疾学生参加高中阶段学校招生考试提供合理便利措施的通知》(佛教招〔2016〕17号)，各区招生考试部门在保证考试安

　全和考场秩序的前提下，根据残疾考生的残疾情况和需要以及各区实际，提供相应的必要条件和合理便利。

　(十)进一步扩大高中阶段学校的招生自主权，促进高中学校多样化、特色化发展，满足不同潜质学生发展的需要。我市在原有部分高中自主招生体育、艺术特长生基础上，选取?卓越高

　中创建学校?开展扩大自主招生试点工作。试点学校在2018年中考志愿填报前面向全市自主招生，其自主招生方案突出对学生学科特长、创新潜质的考查，须报市教育局审核批准后向社会公布，招生录取的各环节和录取结果等事项应及时向社会公开。学校自主招生工作于中考报志愿前完成。所有参加试点学校自主招生的考生必须参加中考考试，其中已被自主招生录取的考生不填报中考志愿，不参加中考录取。相关工作方案另行通知。

　 八、进一步扩大中等职业学校招生自主权

　(一)为满足佛山产业发展对技术技能型人才的需求，增强职业教育服务佛山经济社会发展能力，允许中等职业学校在满足我市高中阶段考生入学需求的前提下，扩大招生范围，高中阶段学校招生录取批次完成后，中职学校未完成招生实行注册入学，面向市内外自主招生。

　(二)中等职业学校必须优先录取当年参加中考的考生，凡是按考生志愿进行录取的，任何单位、学校或个人不得随意更改录取的学校和专业。对本市中考落榜考生，有愿望到中等职业学校就读且招生学校仍缺额的，可实行集中录取、多次补录等灵活多样的招生办法，具体补录办法由各区根据实际制定并报市招生部门备案。

　(三)积极鼓励和大力支持本市中等职业学校参加东西两翼与粤北山区以及对口帮扶生源地高中阶段学校招生工作;同时，中等职业学校要充分体现?面向，面向社会?的办学理念，在以招收应届初中毕业生为重点的同时，积极拓宽招生面向和招生渠道，面向历届初中毕业生、未升学普通高中毕业生及退役士兵、农民工、农村青年、下岗失业人员和在职职工等非应届初中毕业生群体招生。这类人员持初、高中毕业证书(结业证书)、户口簿(居民)直接到中等职业学校办理报名。招生学校应根据《广东省高中阶段学校招生录取工作实施办法》中的有关规定进行招生;经招生学校专业面试和审核，符合条件者，可直接注册入学。

　(四)中等职业学校凭市、区招生部门审核的录取名单，按照属地管理原则，到所在地教育或人社部门办理相关学籍审批手续。

　凡需报省备案的中等职业学校新生录取名册，由市招生部门统一审核，按省规定办理有关手续。

　 九、相关要求

　(一)加强对中考工作的领导和管理。各区教育行政部门要根据本意见的精神，结合本地实际，建立和完善招生工作机构，制定相应的实施细则，做到?依法治招、岗位落实、责任明确、措施到位?，办人民满意的中考。

　(二)加大招生考试政策宣传力度，加强升学指导服务工作。各区教育行政部门要取各种形式，做好招生考试的政策宣传工作，做到政策公开、办事公正。对社会和家长普遍关心的问题要认真解释，以取得各方面的理解和支持。各区招生部门要进一步加强信息服务，通过新闻媒体、信息网络等途径发布有关招生考试信息，为考生及考生家长提供报名、考试、录取等方面的咨询服务。

　各区教育行政部门、招生部门和学校要全面正确指导学生选择和填报升学志愿。要加强对学校领导及毕业班教师的招生政策的辅导和培训，做到政策掌握上下一致、宣传口径上下一致。要及时认真做好落选生的思想疏导工作，在招生过程中做好来信来访的解释答复工作，避免意外事故的发生。

　(三)统筹协调，规范管理，提高招生考试工作的质量和水平。端正教育思想，规范办学行为。各级教育行政部门要严格执行课程，加强对初中毕业班教学工作的管理，规范办学行为，改进评价方式，不得以考试成绩和升学率作为衡量学校教育、教学质量或考核教师的标准，不得对学校的考试成绩排队。各初级中学不得违反规定提前结束课程和擅自删减非考试内容，不得乱编滥印中考复习资料，搞各种名目的模拟考试，严禁用超量复习影响学生身心健康的做法;不得以任何理由拒绝学生参加中考，严禁为追求升学率而剥夺学生参加中考的权利。切实做好安全保密工作。根据教育部和国家保密局制定的《教育工作中国家秘密及其密级具体范围的规定》，国家教育地区级统一考试在启用之前的试题(包括副题)、参考答案和评分标准属国家机密级事项，各级教育行政部门和考点(学校)必须严格按照有关保密要求，切实做好考试安全保密工作。狠抓考风考纪，规范考点管理。各级招生部门要加大对中考的管理力度，严格执行保密制度和巡考制度，健全对考风考纪的督察机制，落实对考试的监督检查和评估;进一步规范考点的考务工作，建立健全培训、考核和奖惩制度，增强考点工作人员的工作责任感。各级教育行政部门要设立招生考试工作投诉电话，做好群众信访工作，接受社会监督。学校要加强对考生的思想教育工作，提高考生遵守考试纪律的自觉性，为考生创造公平竞争的良好环境。

　继续加强对招生收费的监督管理。严格执行国家和省、市有关收费规定，不得擅立收费项目和提高收费标准，对违反规定乱收费的，要追究领导责任。加强招生考试工作队伍的廉政建设。各级教育行政部门、招生部门和招生学校的工作人员要坚持原则、廉洁自律、秉公办事，严格执行招生考试工作的各项规章制度，不得利用工作之便搞不正之风。

　(四)深入实施?阳光工程?，加大监察监督工作力度。各级教育行政部门和招生部门要按照深入推进?阳光工程?的工作要求，继续严格执行招生工作?四制度?、?六公开?、?六不准?、?六监督?的规定，进一步加大信息公开的力度，完善公开透明的招生工作体系。?四制度?即严格的公示制度、诚信制度、监督制度、评估监控制度。?六公开?即招生政策公开、报考条件公开、有关考生的资格公开、招生公开、录取信息公开、考生咨询及投诉处理结果公开。?六不准?即不准违反国家有关招生规定，不准徇私舞弊、弄虚作，不准取任何方式影响、干扰招生工作正常秩序，不准协助、参与任何中介机构或个人组织的非法招生活动，不准索取或接受考生及家长的现金、有价证券，不准以任何理由向考生及家长收取与招生录取挂钩的任何费用。?六监督?即接受人大、政协及社会各界监督，接受上级主管部门的指导监督，接受纪检监察机关对考试和录取的全程监督，接受新闻媒体的监督，接受考生和考生家长的监督，接受招生学校的监督。

　各级教育监察部门要积极指导招生部门，不断充实、完善?阳光工程?信息管理与服务平台的公示栏目及内容，并督促学校及时、准确地向社会公示。通过严谨、有效的监督，促进管理工作的强化、细化，使?确保考试安全，维护公平公正，稳步推进改革?三项任务真正落到实处。

　附件：

　1.佛山市2018 年中考主要工作日程安排表

　2.佛山市高中阶段学校招生照顾录取政策

　3.佛山市高中阶段政策性照顾借读生一览表

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佛山七间重点初中（按名次排序）以及它们的考试时间，录取分数线（是小学升初中哦）

一、佛山七间重点初中（按名次排序）

1、广东省实验中学南海学校

广东实验中学南海学校是经广东省教育厅批准，由中信地产投资兴办及广东实验中学管理的一所优质民办中学。位于南海区里水镇中信山语湖，央企中信地产（广州）公司先后投入3亿元创办了广东实验中学南海学校。

2、佛山市华英学校

佛山市华英学校是一所由市教育局主管，秉承华英中学——佛山一中优良传统和办学特色办起来的“国有民办”性质的新型中学。学校以“以绿育人”为办学理念，以“追求卓越，争创一流”为办学方向，以“轻负担，高质量”为教学特色。自1999年复办以来，华英学校在中考及各类学科竞赛、体艺竞赛中均取得突出的成绩，成为莘莘学子向往的学校。

3、佛山市实验学校

佛山市实验学校创办于2003年9月，是由禅城区教育局主管的一所国有寄宿制学校。学校占地面积136亩，现有90个教学班，3423名学生。学校拥有气势恢宏的教学大楼、现代化的体育馆、游泳池、400米环形塑胶运动场和带空调的学生宿舍等设施，校内环境优美，富有文化气息，是佛山市禅城区品牌学校、广东省一级学校、广东省绿色学校、广东省第三批现代教育技术实验基地学校、省中小学教师培训实践基地、全国“新教育实验先进学校”、国际启发潜能教育实验学校、北京大学创新人才实验校。

4、佛山市南海区南海实验中学

南海实验中学是由南海市规划、桂城区属下桂城建筑公司投资兴建、南海市重点中学—桂城中学主办的一所全日制寄宿公办民助学校，她的成立得到了南海市委、市、市教育局的大力支持，学校位于桂城区桂澜路段，占地面积100亩，建筑面积42000平方米，设计规模48个班，能容纳2400名学生就读，于2001年9月1日正式开学，现开办初一、初二、初三 三个年级，共五十个班，在校生2600人。

5、佛山市三水区三水中学附属初中

2003年8月，三水中学初中部与高中部分离，初中部被命名为三水中学附属初中。2006年3月三水中学附属初中搬迁到位于云东海大道风光迤逦、空气清新的新校区。学校占地面积近180亩，可容纳3000多名学生读书、生活。学校按照广东省示范性初中标准装备膳食大楼、宿舍和校园网，按高标准装备课室、图书馆、运动场所、生物地理园、各种实验室和多功能电教室等专用功能室，率先筹建了目前三水区最先进的物理探究实验室和生化探究实验室，是一所基础设施完善、教学设施先进的现代化初中学校。

6、顺德一中实验学校

佛山市顺德一中实验学校创办于2005年，由佛山市顺德区怡润教育事业投资有限公司全资创建，是顺德区教育局直属中学，是一所全面实施封闭式教育教学管理的优质寄宿制民办完全中学。

7、佛山市顺德区大良实验中学

大良实验中学是顺德区大良一所特色鲜明的公办完全中学。学校从19年开始，进行办学特色的探索，并通过十多年的努力，孕育沉淀出浓郁的艺术氛围和优秀的校园文化。学校以“展现人生艺术，塑造艺术人生”为办学理念，以“两艺一主”(升华艺术教育，讲究教育艺术，促进学生自主发展)为办学策略，把学校办成广东省艺术教育特色一流学校”为办学目标，大胆改革，锐意创新。多年来，学校探索出成熟的办学模式和教育策略，社会美誉度逐年提升，高考升学率稳步提高，艺术类高考在市区名列前茅。是一所办学特色彰显，办学成绩斐然，社会美誉度高的完全中学。

二、从2014年起，执行教育部的规定，不再举行小升初考试，改为按地段派位，及面谈和测试，没有分数线。

三、教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见

教基一[2014]1号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

为贯彻十八届三中全会精神，落实义务教育免试就近入学要求，健全科学、明晰、便利的小学升入初中制度，规范招生入学行为，提高治理水平，促进教育公平，根据《义务教育法》规定，提出如下实施意见。

一、合理划定招生范围

县级教育行政部门要在上级教育行政部门指导统筹下，根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素，按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等，为每一所初中合理划定对口小学（单校划片）。对于城市老城区暂时难以实行单校划片的，可按照初中新生招生数和小学毕业生基本相当的原则为多所初中划定同一招生范围（多校划片）。优质初中要纳入多校划片范围。

片区划定后要相对稳定，确需调整时要由县级教育行政部门邀请相关单位和家长代表参与，进行审慎论证。

二、有序确定入学对象

县级教育行政部门应充分利用全国中小学生学籍信息管理系统组织实施小升初工作，严格实行“一人一籍、籍随人走”，提高学籍管理信息化水平，为小升初学生登记、随机派位及遏制学生无序流动等提供基础性保障。

单校划片学校用对口直升方式招生，即一所初中对口片区内所有小学毕业生入学。多校划片学校，先征求入学志愿，对报名人数少于招生人数的初中，学生直接入学；对报名人数超过招生人数的初中，以随机派位的方式确定学生。随机派位工作由县级教育行政部门统一组织，邀请相关单位和家长代表参与。

未在户籍所在片区小学就读的学生，如申请升入户籍所在片区初中，由县级教育行政部门统一受理、审核，统筹安排就学。

地方各级教育行政部门和公办、民办学校均不得取考试方式选拔学生。公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。

三、规范办理入学手续

县域内初中新生入学手续办理工作要在同一时段进行。学生及父母或其他法定监护人持省级教育行政部门规定的有效证明，到拟升入的初中或县级教育行政部门指定的地点办理入学手续。

县级教育行政部门应及时汇总入学手续办理信息，对实际办理入学手续人数超出或不满数的学校，及时进行必要调整。

四、全面实行阳光招生

小升初工作开始前，县级教育行政部门要通过多种形式主动向社会公开相关信息。包括县域内小升初具体政策，每所初中划片范围、招生、程序时间、办学条件，省级教育行政部门批准的特长生招生信息和录取办法，以及工作咨询方式、监督举报平台、信访接待地址等。

小升初期间，县级教育行政部门要主动公布招生结果等相关信息，做好信访接待工作，及时回应社会关切。学校也要主动公开招生结果等重要信息。

五、逐步减少特长招生

强化义务教育注重品行培养、激发学习兴趣、培育健康体魄、养成良好习惯的目标任务，逐步减少特长生招生学校和招生比例，到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。特长生招生具体办法由县级教育行政部门制定，报省级教育行政部门备案。

六、做好随迁子女就学

坚持深化改革，分类推进，妥善解决外来务工人员随迁子女小升初问题。省级教育行政部门要依法制定随迁子女初中入学的政策措施，县级教育行政部门要做好实施工作。各地要依法合理确定随迁子女入学条件，积极接收随迁子女就学，帮助他们解决实际困难，融入城市生活。随迁子女特别集中的地方，要扩大公办学校容量，鼓励社会力量办学，购买民办学校服务，加大对接收随迁子女学校的支持力度，满足随迁子女入学需求。特大城市要结合城市发展规划、人口控制目标和教育承载能力，稳步有序地安排符合条件的随迁子女就学。

七、大力推进均衡发展

各地要统筹义务教育均衡配置，开展义务教育学校标准化建设，整体提升办学条件和办学水平，办好每一所初中，为小升初工作夯实良好基础。实行校长教师交流轮岗。大力推进学校联盟或集团化办学模式。将不低于50%的优质高中招生名额合理分配到区域内初中并完善操作办法。

八、试行学区化办学

要因地制宜，按照地理位置相对就近、办学水平大致均衡的原则，将初中和小学结合成片进行统筹管理，提倡多校协同、整合、九年一贯。推动学区内学校之间校长教师均衡配置，促进设施设备和运动场地等教育教学充分共享，全面提升学区内教学管理、教师培训、学生活动、课堂改革、质量考核等工作水平。

　 九、加强组织领导

地方各级教育行政部门要加强对小升初工作的领导，制订实施方案，建立工作推进制度、划片决策制度、入学监督制度、信息公开制度和责任追究制度。教育行政部门“一把手”要负总责，分管领导具体负责，明确岗位职责，加强协调配合，建立科学有序、运转高效、公正透明的小升初工作机制。要加大查处力度，重点纠正违规考试招生、不按就近原则安排入学、随意接收择校生及乱收费行为。各级教育督导部门要对政策实施情况进行专项督导。国家开展的义务教育发展基本均衡县区认定、相关考评与各地小升初工作情况挂钩。

十、加强宣传引导

各地要围绕政策制订和实施的具体办法，利用报纸、电视、网络、微博、微信等多种方式进行解读，使之家喻户晓，让社会支持，让家长理解。要加大宣传力度，总结推广小升初工作的先进典型和成功经验。要倡导科学教育理念，让各界明白就近入学有利于适龄儿童少年健康成长，努力营造小升初工作良好社会环境和舆论氛围。

家风家训典型事迹材料

家风家训典型事迹材料

　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。拟事迹材料需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的家风家训典型事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。

家风家训典型事迹材料 篇1

　盛章华，今年58岁，于2010年退休，现今居住在瑞华社区大兴星城。全家6口人，公公、夫妻俩、儿子、媳妇、孙子。她为人和气，待人热情，在家孝敬公公，相夫教子，左邻右舍都认为她是一个好心人、好媳妇。

　 一、百善孝为先，弘扬家庭美德

　常言说，人生最重要的是孝和爱，它们才是幸福的源泉。盛章华深深地懂得这个道理，也是亲身去做的。在家里全家人和睦相处，相敬如宾。有事互相支持，互相帮助，有困难共同面对，出了问题共同协商解决，成为羡慕的模范家庭。

　盛章华的公公常常生病，丈夫和公公都是企业退休的，没有多少积蓄，家庭负担重。儿子媳妇又是自主创业，沉重的家庭负担压在了她的肩上。她一边要一日三餐做饭，一边还要给公公送饭，并且揽下整个家务。忙得像旋转的螺，她也没有任何怨言。她贤惠豁达，从结婚至今从未和公婆红过脸，从未和单位的同志及邻居们拌过嘴。2013年她的媳妇生了小孩，她的负担更重了，但她对媳妇就像对待自己的女儿一样，全天伺候，媳妇爱吃什么，她就买什么，把媳妇照顾得非常周到，月子坐下来身体养得白白胖胖的，恢复得很快。连媳妇的娘家人都说，这个婆婆打着灯笼都难找。并教育女儿要好好孝敬公婆，要把家庭的这种美德传承下去。

　 二、家庭和睦，父慈子孝

　盛章华的贤淑还表现在，公公的每一个生日，她都不会挪下，都给老人过好一个个愉快的生日。老人的衣服脏了也是主动洗，还定期督促老人洗澡换衣，定期给老人换被子。她的公公常常爱到航天园去与一帮老朋友打牌，一般情况下是丈夫去接，若丈夫不在家，她不管天晴下雨都去五里外的航天园接老人回家。老人逢人便说，有这样的儿媳感到太幸福知足了。公公身体好的时候，也担心一家人的身体，现在水管里的水质不好，他就去山上背矿泉水，供一家人饮用，一直坚持不懈。盛章华带领广大妇女锻炼身体的行为，也得到了从公公、丈夫直至儿子、儿媳全家人的大力支持。一到晚饭后，公公或丈夫就把音响提到了锻炼的场地，儿子和媳妇就下载音乐和舞蹈，有时还给她端水拿衣服。多年来，在盛章华的精心操持下，家庭气氛越来越活跃，公公活得越来越有精神，家庭关系也越来越和睦。

　 三、热爱生活，无私奉献

　盛章华退休以后，就到大兴星城居住，优雅的环境，宜人的。空气，触发了她那颗好动的神经，也激发了她决心把大家带动起来，热爱生活，珍惜生命的热情。大兴星城是一个新建的小区，有五千户人家，大家都是来自五湖四海，自然形成了一个多元化的生活环境，而且彼此互不相识，以老人和小孩居多，很多老人都年过花甲，生活也相对单一和无聊，除了做一天三餐饭以外，没有什么有趣的活动。于是盛章华逐家逐户去动员，要好好锻炼身体，开开心心过好每一天。她和几位阿姨找场地，组织大家跳广场舞，任队长兼舞蹈教师。并且首先自掏腰包，买了音响，和大家一起有时跳舞，有时做医疗保健操，有时到郊外去郊游。也组织阿姨们参加社区的各种文体活动。为小区居民的生活营造很好的氛围。她还努力提高自己艺术水平，首先自己在家把每一个舞蹈练习熟炼后才去教其他的人，常常是练得汗流浃背，晚上才去教大家。她为大家做了那么多，一点没有计较报酬，完全是无私奉献。

　她还热心公益事业，积极参与社区的各项活动，配合社区开展相关工作。她是居委会属下的文体队的负责人之一，还积极参加联席会议事，自觉维护居住区的公共卫生和公共利益。

　我们从盛章华的身上，看到了中华民族传统女性勤劳、善良、慈爱、孝敬的美德。同时也愿天下所有家庭都能这样和谐、幸福，都像盛章华这样贤德、善良，我们的社会就会更加和谐，更加美满。

家风家训典型事迹材料 篇2

　叶嫱嫱是周宁一中老师，丈夫阮松波就职于县社保中心，他们有一个可爱活泼的儿子，这是一个氤氲书香的学习型“最美家庭”。

　叶嫱嫱每一天坚持读书看报两个多小时，在她的影响下，一家人都爱读书，从书中汲取到善良、乐观、宽容、大度、勤勉、进取的丰富营养，教会孩子很多名言、警句、箴言，人生感悟，做人之本，行为之要等，如：忠心报效祖国、孝心善待尊长、诚心与人相处，爱心奉献社会。勤于动脑多学事、肯于专心往做事、乐于助人做好事、严于律己不惹事。用一个母亲的爱好营造了书香家庭，用她的智慧提高了家人的修养，融洽了家人的关系。每一天准时收看电视新闻，不断地进行知识更新，开拓自己的视野。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目，了解必须的社会自然、科技知识。，树立终身学习理念。家庭成员有自觉的学习意识，能运用科学方法进行学习最新最美家庭事迹材料最新最美家庭事迹材料。家庭学习氛围良好，重视智力投资。俗话说：忠厚传家远，家和万事兴。她给儿子取名家和，意意“家庭和睦，母慈子孝”，儿子在母亲的影响下，认识到“没文化，真可怕”，并主动请缨为他伯母扫盲，从幼儿园开始就教他伯母认识常用字。

　最美家庭是具有优良家风释放正能量的家庭。一个具有优良的家风的家庭，家庭成员不自私、不狭隘、不懒散不怠惰，互谅互让，互敬互爱，用心进取。积聚正能量，释放正能量。她重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，深知父母是孩子的第一任老师，十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，始终把对孩子的教育放在第一位，尤其是孩子的德育放在第一位，坚信只有“德”教育好了，才有资格理解别的教育。经常与孩子沟通交流，加强亲情培育，不断磨炼，言传身教，教育孩子学会做人，学会做事并健康快乐长大成人。培养吃苦耐劳的精神，加强自身思想道德的修养，才能做一个对社会有所作为，有所贡献的人。在母亲的影响下，七岁的儿子的远大的理想是建立一所最现代化的医院，聘请医术最高明的医生，免费为穷苦人民治病。还要建一所最现代化的`学校，为所有的失学儿童带给教育。会给老人让座。一家人对大街上举办的各种募捐活动经常参加，对乞讨的老人、残疾或小孩，经常教育儿子拿些给他们，对社会弱势群体要有爱心，孩子心甘情愿地把他的钱全部捐出去了，极大地培养了孩子的爱心。

　倡导礼貌科学的生活方式，科学锻炼，强身健体。注重科学理财、合理消费、勤俭节约最新最美家庭事迹材料事迹材料

　时常教导孩子：“虽然此刻的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的，从来不轻易地丢弃，尽量使其再发挥作用。为保护环境他们家庭力行低碳生活：手洗服装，节约水电，污水净化重新利用，使用无磷洗衣粉；选用节能电器，随手关灯、空调；出行选取步行，减少污染，分类投放垃圾，废物转化等等。热心公益，团结邻里。十几年来，为周围居民自觉打扫巷道，美化环境从家庭做起，保护环境，增强环保意识，倡导低碳的绿色生活。

　多年来，她一家在平凡的生活中传递爱心，传播礼貌风尚，净化社会风气，传承中华民族传统美德。

家风家训典型事迹材料 篇3

　手握公权，只一心为民，从不私用，从不让家人沾权力的光，不用公权为家人换取任何好处，这对领导干部来说是极为难得、尤为可贵的。然而，焦裕禄、谷文昌等***人却做到了，而且坚持了一辈子。

　焦裕禄对子女要求极为严格，从不给子女“特殊关照”。三女儿焦守云在回忆中讲述了这样一件事，“当年大姐毕业以后要工作，母亲就问父亲怎么安排，父亲说，一个选择是在机关打扫厕所，一个选择是去咸菜厂当工人。”母亲听了很高兴，觉得当工人很不错。没想到焦裕禄竟要求女儿不但要在咸菜厂干活，还要挑着担子在大街上卖咸菜。“当年大姐是一个大姑娘，脸皮薄，父亲又是县委书记，怎么也想不通。”僵持了很久，焦裕禄说，那我和你一起卖咸菜。“这样才做通了大姐的思想工作。”

　在焦裕禄的影响下，妻子徐俊雅也对子女严加管教。兰考刚兴装电话的时候，在乡里工作的儿子跃进兴冲冲地也打算在家安一个，没想到徐俊雅坚决不同意：“你装个电话，是不是打算在家遥控办公呢？一乡之长你不走村串户，怎么了解群众的想法和困难？”最小的儿子保钢参加工作的时候，徐俊雅坚决让儿子到汽车修理厂当临时工……桩桩件件，折射出焦家的清正家风。

　“要靠自己的本事吃饭”是谷文昌对子女的一贯要求，他的5个子女在工作、生活上没有得到过任何“特殊照顾”，哪怕是政策允许的事，谷文昌也不替子女“争取”。

　16年，谷文昌的小儿子谷豫东高中毕业，最大的愿望是到工厂当一名工人。当时谷文昌夫妇已经是花甲之年，按照政策可以留一个子女在身边工作。谷豫东向时任地区革委会副主任的谷文昌提出留在父母身边，谷文昌沉默许久，还是劝他下乡接受贫下中农再教育。谷文昌说：“我是领导干部，不能向组织开口给自己孩子安排工作，不然以后工作怎么做呢？”

　而谷文昌的女儿谷哲慧从一名临时工到转正则花了15年的时间。1963年，谷哲慧高中毕业进了县财政科当临时工。她人很老实，穿着打补丁的裤子，能吃苦，下乡就睡地铺，旁人根本看不出这是县委书记的女儿。64年，谷文昌调任福建林业厅副厅长，有关部门提出要将谷哲慧转为正式工，随谷文昌一起去省城。谷文昌坚决不同意，他说：“组织上调的是我，不是我女儿。”此后，谷哲慧还有多次机会转正，都被谷文昌“叫停”，直到19年才转正。

　谷文昌对子女要求严格，对妻子同样如此。谷文昌的爱人史英萍是一名南下干部，新中国成立初和谷文昌一起来到东山，当时是县民政科科长，1952年转薪时定为行政18级，在此后30多年的工作中，她的职务、工资级别都没有提升过。

　谷文昌对自己和家人异常严格的家风，在有些人看来显得“不近人情”，而正是如此，谷文昌在百姓心中树立了一座丰碑。

家风家训典型事迹材料 篇4

　这是一个知识型的家庭，这是一个学习型的家庭，这更是一个和谐型的家庭。主人公周安林和他的妻子刘玉都是全国恢复高考后的第一届大学生，30多年来他们相濡以沫，携手比肩。生活上，他们互相关心照顾；事业上，他们互相激励鞭策，同心协力，营造了融融泄泄的家庭氛围，取得了令人羡慕的业绩。

　由于他们在生活中互相关心，事业上互相勉励，周安林从一名普通的干部成为业务骨干，逐步走上领导岗位，承担着市委的重要工作，出色地完成市委交给的一系列重要任务，得到同事们的广泛好评。他的妻子在宁德一中工作，是中学高级教师。30年来坚守教学一线，多年担任高三教学，业绩突出。刘玉是一名研究型、学者型教师，撰写的多篇论文在全国核心刊物上发表，被教育部聘请为语文版高中语文教材建设专家最新最美家庭事迹材料最新最美家庭事迹材料。作为福建省高中课改研究组核心成员，多次参加年省高考命题工作。在省内外开设讲座与公开课近百场。主持多项国家、省级课题。指导多名青年教师在事业上取得长足的进步。荣获特级教师、全国三八红旗手、福建省中小学青年学科带头人、福建省优秀语文教师等光荣称号，三次被评为市专业技术拔尖人才、市名教师、市杰出人民教师，担任市一、二、三届政协委员。多家媒体对她的先进事迹作了专题报道，在省内外教育界有必须的威望和影响。

　周安林的岳父岳母都是离休干部，年老体弱多病。妻子姐妹两人，妹妹在北京工作，照顾老人的担子就压在他们身上。从他们大学毕业分配到宁德工作，就和岳父岳母一齐生活。平日里，买菜做饭；生病时，端水送药，无微不至，毫无怨言。岳父晚年得了肝癌，夫妻俩四处求医问药。

　当得知“灵芝宝”能够减轻痛苦时，尽管一个疗程要万元，尽管他们当时经济很拮据，但仍然倾其所有，不惜举债。能够让岳父走得平静，走得没有痛苦，花多少钱他们都觉得值。

　对孩子他们从严要求，知识的重要自不必说，更重要的是言传身教，以父母本身的行为让她从小就生活在充满正能量的氛围中，从而感受到：人活着要有追求，要有思想，要有境界。所以，一向以来，孩子都能够以正确的人生观、价值观，对待学习工作、待人接物。无论是在国内学习还是在国外工作，都能得到大家的好评。

　周安林的家庭是一个团结和睦的家庭，无论是在顺境还是逆境，都始终持续着浓厚的亲情。尤其是2016年，他的妹妹不幸患脑，深度昏迷，生命垂危。医生推荐放下治疗。但是，他的一家人不离不弃，咬紧牙关，轮流守护，坚持了72天，最后把她从死神手里夺了回来。病后，他的妹妹坐上了轮椅，一家人更是倍加关爱呵护，让她始终生活在亲情的温暖中。

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皋兰二中，一个消失了的垃圾！

皋兰二中是皋兰县地区的一所高中，相比于皋兰一中而言直接垃圾的要命。

故事一：

2007年的时候，这个垃圾学校开学了一个新生都没有，大家都慕名跑去皋兰一中读书，这是经典的用脚投票。这个垃圾学校的校长和老师们老羞成怒把皋兰一中起诉到法院，用如此卑鄙无耻的手段强迫学生来这个垃圾学校上学，忍受他们的盘剥。一个学校垃圾是因为学校里面的老师很垃圾，学习氛围很垃圾。

故事二：

我刚来学校的时候，又一次交作业，因为大家都说代课的老师魏万安是校长，于是我就到校长的办公室去交作业，结果魏万安是副校长不是这间办公室，我被这个办公室的校长魏慧周一番痛骂，我认为交作业走错办公室也不至于如此，我一下子就记住这个身材矮小、样貌丑陋、粗俗不堪的家伙。

故事三：

高一的时候我在所谓的重点班二班，其实这个垃圾学校不管是重点班，还是普通班都是垃圾，当然垃圾的不是学生，学生都是经过初中考试一个一个选拔进来的，和皋兰一中的学生差不到那去，差别就在老师身上，一群垃圾教师怎么可能把学生教好。

高一的班主任是李尊林，我第一眼看见他的时候，他满头花白的头发，我还以为他是一个五六十岁的老头，结果他说自己才三十几岁。他喜欢自称自己是武大郎，我感觉他还不如武大郎，虽然他外貌身段和武大郎相差不大，但缺少武大郎那种憨厚朴实。

我上高一的时候，他正当上了级主任，眼镜也换成了黑色大坨子，大家都叫他坨子，平时凶的不得了，那是因为他和别的老师一样吃准了学生不敢把他怎么样，后来高三一班一个白银在这里借读的学生，和他发生冲突直接准备动手打他，结果把他吓得缩成了一团。

老师们就这个德行欺软怕硬，你直接动手干他，他怕你怕的要命。

故事四：

由于高一不好好学习，还又一个更重要的原因是我的眼睛被聚光灯蜇伤，当时眼睛痛的不得了，但是我家里困难我没有钱去看病，所以我一直硬扛着，不治病的代价就是导致视力急剧下降，我以前戴着100度的眼镜，一下子换成一个800度的，这也成了以后别人攻击我的把柄，那些小人们无耻的嘲笑我说，你们看啊，读书眼睛都看瞎了结果只考了一个烂学校，我很可笑，烂学校咋了？在烂的也是二本！你们感觉自己逼能了也可以考一个！你们这条烂命连上大学的可能都没有，一群扶不上墙的烂泥。

后来我被分配到一个普通班—五班，二班那些小人都以为我要完蛋了，结果没想到我突然发力，成绩一飞冲天，我一直是我们班的第一名，结果二班那些同学心里不舒服了，到处说我的坏话，败坏我的名声，从高二开始，二班总有那些卑鄙的眼睛一直盯着我，见不得别人比自己高明，见不得别人比自己过得好。

李小珍，家里穷的要命，难挨的要死，挖空心思的喜欢看点我的笑话，特别是我是高二高三学习好的时候，肚子里不舒服的要命，分班考试后明明知道我分到了五班，还要故意问我你在哪个班里，以为我要完蛋了，同样问过这个问题还又许万亮，借了我20元钱，一直赖着不还，我要了两回，他跑过了把我骂了一顿，后来他和高三的学生发生冲突，担心自己被人打了又对我一顿跪舔，这个人的做事和德行都是一个完全的下三滥。李小珍他们一家子都这个德行，自己活得难挨的要命，还见不得别人比自己高明，见不得别人比自己过得好，后来考了一个基层工作，到处给别人说自己一家四个大学生，你们姊妹四个算个什么大学生，高考过连五百的一个都没有，一群大专生，还读的是烂大专，嚣张的尾巴翘到了天上，被公认为黑石最嚣张的一家子人，真的是小人得志便猖狂。

人啊！别太嘚瑟！不然你那天出去死了，你都不知道谁干的。

故事五：

五班的班主任顾九旭是一个垃圾的被自己带的班的学生写联名信撸下来的老师。课讲得垃圾的要命，我根本一节都不愿意听，他是一个做事和德行连台面都不上的下三滥。又一次，男生宿舍啥没及时关，学校扣了他五十元钱，他在班里破口大骂满嘴骂的都是，那副难挨的样子真让人恶心。他的婆娘更可笑，我们这些学生去他家里帮忙干活，她就一个劲的诉苦，逼话连篇，说自己以前家里条件有多好，自从跟了顾九旭这个没本事的怂包自己过得要多苦有多苦，连方便面都没见过，，，，，顾九旭实在听不下去了，两口子就开始对骂。不过他家里有个可爱的女儿，后来听说小姑娘喝药伤了大脑，神经出了问题，现在嫁出去都很困难，确实可怜值得同情。

高三的时候，由于这个垃圾学校滥收费，多收了我们几十元钱，于是毕业后要给我们退钱，顾九旭看见我脸拉的特别难看，一开始我还以为他妈死了，后来我才明白，他是想让我不去和他要退款，其实他的目的就是想贪污我的几十元退款，这种龌龊小人绝不能高看，高三考完试后我爸让我给他送了一条五十元的香烟，他还贪污了我的这条香烟。后来，我在一次打水的时候，他拿的水壶蹭了我一下，我转身把他日娘到老子骂了一顿，他大气都不敢出灰溜溜的滚了。

皋兰二中的老师都是这样欺软怕硬，跟这群人渣用不着讲什么道理，你直接把一口痰碎在他们脸上，他们看见你比看见他亲爹还殷勤，学校这些老师看见班里社会上混的学生怕的要命，恨不得把自己的老妈送给那些人让草几天给当儿子，我在皋兰二中读了四年书，这个学校的老师除了凌子恒副校长外可以分为四种：人渣，垃圾，，太监。

凌子恒副校长，有才有德，人也好，结果被学校的这些卑鄙小人们一直排挤、打击郁郁不得志，凌校长的怀才不遇绝对是皋兰二中的最大损失。除了他之外皋兰二中别的老师我看一眼我都嫌他们恶心。

故事六：

我平时一直喜欢在阅览室里读书，随着我学习成绩越来越好，学校的名气越来越响，照看阅览室的那个老猪狗，每次我借书的时候对我百般刁难，逼迫我把家里带来的吃的东西送给她，她又让我给她推销电话卡，结果卖出去的电话卡根本就不能用，那些人找回来最终都让我买了单，后来我复读的时候，周末阅览室只有我一个人在哪里看书，但凡学习上能用的着书，她故意刁难一直不借给我，也不让我看，后来我被逼的没办法，我和她借了一本女性保养的书，我偷拿了一本学习用的书，我把它夹到了女性保养的那本书里，其实，老猪狗早就看见了，她一直在等，等我把书准备拿出去的时候，她跑出来把我叫住，然后斥责我偷了书，把我脑袋上打了两下，然后痛骂了半天，最后说出了最想说出的一句话，这个阅览室以后永远都别来了，后来，我为了能够继续看书，于是低三下四去求她，她在他家人面前把我骂了半天，然后又说对我以前有多好，让我看了很多女性保养得书，一番龊劣的表演，真让人作呕！后来到处给别人说我偷拿了学校里的书，并且看见我的时候因为自己奸计的得逞而一脸的得意与嘲笑，其实，这一切都是这个老猪狗设计好的，目的只有一个就是不让我看书，阻止我考上大学，因为在阅览室看书的时候，她每次提到自己儿子的时候就破口大骂，说他们不争气，白白辜负了自己为他们争取的环境，然后在把我一番极尽的讽刺挖苦和嘲笑。所以她为了阻止我考上大学，演了这么一处，然后在学校到处宣扬败坏我的名声。

故事七：

由于我从小到大都喜欢啥时候睡起来啥时候读书学习，一般情况下白天睡觉晚上起来活动，但是我这种习惯别人却受不了，有一天早上五点多我起来，结果看门的那条狗—罗氏，把我是又打又骂，后来，我中午买东西看见他在自己家铺子窗子边探着脑袋，我一下把头甩到旁边，我就去他家铺子旁边的凌校长家的铺子里买东西，他气得把半截身子从窗子里伸出来，然后他就在学校里造谣说我每天半夜里起来，偷偷把门敲一下，然后钻进房子里，等开门后就溜了出去，败坏我的名声。高三补习的时候，我在宿舍里整理书籍，他把脑袋从门缝里探出来，一口一个句尕你在学习吗？尕你喜欢学习，，，，，那股子肉麻的样子真让人恶心，看来你也有怕的时候。

故事八：

我一开始分到五班的时候发现猪扒皮有点姿色，结果这鸟人看不起穷人家的孩子对我一脸的嫌弃，不过我人穷志不短一直好好学习，后来我学习成绩扶摇直上一直名列第一，她指使宿舍里一胖一瘦两个女人跑到我面前说她对我影响还行，想和我搭话，不过我一想起她特别喜欢装淑女特别的虚伪，那副矫揉造作、咿咿呀呀的丑态，于是我断然拒绝，我和她高二高三一句话都没说过，高三毕业的时候，她又叫我以及班里几个同学一起去阳洼窑葡萄园玩耍。后来高三补习的时候，我当时学习成绩一飞冲天，此人心里越来越不舒服了，人前对我是极尽的冷嘲热讽，人后搬弄是非造谣污蔑到处说我的坏话，以前我没有用正眼看过她，是因为她特别势力看不起我这个穷人家的孩子，现在我是根本瞧不起这个无耻小人，我看她一眼我都嫌她恶心。

此人本就是一个嫉贤妒能口蜜腹剑的小人，后来她一边唆使别人说我和她坐同桌时对她动手动脚，半夜砸她们宿舍的门，骂她的父母家人，一边把自己伪装的楚楚可怜受了伤害的样子，结果所有人都认为我想和她谈对象她不愿意，我就使出了这些下作招数，我的人品有问题，我被千夫所指成了众矢之的过街老鼠。

由于此人如此恶劣的下三滥招数严重败坏了我的名声，导致我的学习成绩严重受了影响高考没有考好，勉强上了一个普通大学，我到现在都记得这个小人在查看录取分数时，发现我没考好和另一个见不得别人好的小人魏晋莲如同鬼叫般的笑声，让你这个卑鄙小人太高兴了。不过人算不如天算，我还是顶住压力考上了大学，此贼的阴谋诡计没有完全得逞。

大学毕业后，此人先我一步考到石洞镇，2015年我在考到石洞镇之前，本想和高中一同学谈对象，结果她断然拒绝并且说我高中如何如何，说的都是猪扒皮造谣诽谤的那些话，我当时一下子气得不得了，在QQ空间中大骂此贼，结果被她的丈夫王八看见，于是她老羞成怒气急败坏跑到我家里和我吵架，但是被我指着鼻子一番痛骂，夹着尾巴落荒而逃。

她在我的QQ上安插了一个又肥又丑的母狗，她们高中是一个宿舍的，来监视我的一举一动，随时向她报告我的说说和日志，以便于她见缝插针抓我的把柄，背后挑拨离间造谣诽谤。

2016年我正式上班不到一个月，单位一个女同事被楼下的一个泼妇打伤，她跑到领导面前说是我平时一直跑到楼下骂那个泼妇导致的，想让单位和她勾搭的那几个老男人给我找点茬，我确实骂过那个泼妇一次，是因为她一直跑到楼上辱骂单位的女同事我实在看不过，于是仗义拔刀，结果被这奸诈小人背后捅了一刀。

在我QQ空间中待的那条母狗不断给她传递我的信息，她不断在单位同事面前挑拨离间搬弄是非造谣诽谤，到处说我的坏话，妄图制造事端逼我离开石洞镇，虽然她很卖力，不过她忘了一个根本的事情，我既然能够进到石洞镇肯定有点能耐，这种能耐足以镇住那些妖魔鬼怪，后来和她关系暧昧的那些老家伙由于职务调整大部分都已经离开了单位，此人见自己大势已去，也夹着尾巴离开了，更可恶的是她平时看见领导肉麻的要命，这次由于领导不签字，背后一直骂领导说领导的坏话，她宿舍有人当面听见了可以指证。

特别是我已经到了该结婚的年龄，她在单位到处说的坏话，让单位那些女同事对我冷眼相看，我在皋兰县和谁谈对象，她就跑去说我的坏话，破坏我的姻缘，后来她又唆使自己的几个奸夫在单位到处造谣说我骂她是因为我和她谈对象她不愿意，让大家都认为我的人品有问题，我又一次被千夫所指成了众矢之的过街老鼠，不过我一点都不生气，反而很高兴，因为这个把戏和高中那次如出一辙，我以前给别人百般解释说这个小人特别坏我是无辜的，但是很多人都被这家伙的伪装所欺骗，现在一对比，真相浮出水面，我这个人虽然一身的毛病，不过确实做不出缺德的事情。后来我和小边谈对象，她直接赤膊上阵亲自跑到我的小姨子面前说我的坏话，为了破坏我的婚事可谓煞费苦心，哎！真是厚颜无耻的卑鄙小人！这个家伙在人面前道貌岸然油头粉面衣冠楚楚，人背后是一个阴险奸诈卑鄙无耻肮脏下流猥琐不堪。

我对这个人的评价一共十六个字：谎话说完，坏事做尽，口蜜腹剑，无耻小人。

遇见这种小人不用怕她，也不用让她，立马干她，弄死她！

有个问题需要澄清一下，我在文章朋友圈和说说中说到的听到结婚而潸然泪下的是一个姓龚的人，我当时发朋友圈的时候根本不知道猪扒皮那天结婚，结果闹出了这个误会，你们可以想象一下，以我的这种性格，这个小人害了我这么多年，我简直做梦都巴不得她死全家，怎么可能丢眼泪，她如果死了，我立马买个花炮在单位大放一下，把朋友和同事们请上劈头盖脸吃一顿好好的庆祝一番。

故事九：

高二分班分宿舍，我和彭君嘉和郭虎成两个人都在一起住过，这两个人特别有可比性，家里条件好，打扮的西装革履油头粉面；都认识几个学校里混混，平时日娘到老子喜欢骂人，特别的不可一世；嘉哥每天刷牙的牙膏从来都没有，不是那一天没有，而是读了两年书不管那一天都没有，一直用的别人的，但凡你买个洗头膏洗面奶直接给他买了，从新买了到用完；平时不上课在宿舍里睡觉，撒尿都不下床，直接从高床尿到地上，我们下铺睡得人，地上放的鞋子，洗脸的脸盆上都溅了他的尿液，平时别人不在的时候，特别喜欢翻别人的物品，看见吃的用的就拿走了，跟他一伙的那些人也是这种德行，张学龙说跟他一起的宝子为了找他箱子里的东西把箱子都敲了，确实如此但凡你拿了什么吃的东西，吊眼看着，你一走，就从包裹里找出来拿了吃了，直接将穷疯了。这一说我想起了班里另一个人王臣惊，在教室里看见别人拿了什么吃的东西，别人下课一走他就偷吃了。不过彭君嘉这个人虽然毛病一大堆，但是这个人有时做事大方，对人好的时候也还行，黄璐空走了后，有段时间我和他关系比较好的时候，有一天晚上，他说了张学龙几句，张学龙顶嘴，我气不过，就和张学龙打了起来，我当时裤子丢地上，我忙着提裤子，结果张学龙趁机打破了我的鼻血，又一次，兰州的那泡屎张晋成和王军才一起在宿舍里喝酒，彭君嘉来的迟了用脚踢门，把王军才惹恼了，把他日娘到老子骂了一顿，我当时坐起来准备帮他把王军才干一顿，结果他被骂了半天一声都不敢吭，我感觉形势不对，我就和宿舍的其他人一样装睡了。当时感觉这个人确实人好做事也大方，后来他跟我借了十元钱，我要了几次，但他一直赖住不还，不是他没钱，他那段时间每天早上跑到外面给他婆娘买油条和豆浆，他有钱，但是他就是不还！当时我爸在工地干活一天才挣个30块钱，我一个礼拜的生活费在20块钱，其中有5快钱我买蜡烛看书用了，另外15块钱是生活费，一个礼拜下来一天的生活费就是3块钱，他借了我的10块钱一直赖住不还，我天天没钱吃饭在哪里啃馒头，他一天和他婆娘吃着油条喝着豆浆，我感觉这个人德行实在太差了，所以我决定直接翻脸，后来高三我就很少和他说话了，虽然他也做出过一些缓和的事情，不过欠我的10块钱一直没还。我读大学的时候一次公交车上见过他一面，我视力差没注意到他，他上前和我打招呼，他和以前确实不一样了，人也变得随和了，脸上也多了一些沧桑，此事，我也不想再提了。还又喜欢模仿嘲笑我的王晶，我们黑石的那个魏博博，九合的朱宗明，兰州的张晋成，李骁，这些以前嘲笑过我的人现在一个个活的像个狗尿苔，只配给我提鞋了。魏博博在我们黑石广场打篮球，我见过他一次，我当时叫我哥把他干一顿，结果我哥去外面拉沙人不在。

还又这个宿舍里拉的到处都是，这么恶心的人，只有兰州的那个张晋成。这个人又一次有人准备打他，把他吓得全身发抖跪在床上求饶。

故事十：

高三补习的时候，学习好心里不舒服的那些人都怎么样了？王娇挖空心思喜欢看我的笑话，结果有人打她男友的时候，她在旁边劝了一下结果逼脸被打肿；李阳，嘴贱皮厚为人刻薄，高二的时候借了我100元，整整给我还了一学期，还是我过几天就跑到她们班门口逼着她要上的，高三第一年我没考上，她到处给别人说我刻苦读书没考上，自己不喜欢看书考的和我差不多，意思就是我的脑子有问题，她很聪明，后来班里笑话我，我气得动手想把她揍一顿被别人劝了，更可笑的事情发生在后面，她舅王家人跟她一样的德行，当时李继凡当村长，过年打鼓，我和李武兴换了一下鼓和啰，结果他就骂我说，你不打了，你放球下了滚，后来，他们做事不公，金龙也不想打鼓了，问我怎么办，我说村长把我骂了我也不打了。结果把村长得罪了，把村长的那些狗崽子也得罪了，一个是移动营业厅旁边的大夫的爹，我去他家铺子里买东西的时候一把从我手中把钱夺了，老怂五脊六兽的！后来自己的孙子被淹死了，还又王家人们，看见我的时候脸拉的难看的，不知道的人还以为这些人他妈死了，尕犬子像个太监，阴阳怪气的，对我讽刺挖苦的，后来，王家里接连出，我们黑石的人没人同情他们，都骂他们做人德行太差坏了良心。

这么多年其实我已经对读过书的同学一点都不恨，我现在说出来，只是想把很多真实的事情澄清一下。

后来我高中毕业上了大学，我妹妹在皋兰二中读书，这个垃圾学校那些养的老师到处说我的坏话，把我妹得没法读书，害了她一生，我当时对天发誓一定要报仇雪恨。这么多年我应该感谢那些无耻小人，我是恨你们也谢你们，为了杀了他们全家你们知道我这么多年有多努力，每当我缺乏自信，不想努力的时候一想起他们我就像打了鸡血一样的亢奋，将你们这些老师全家人都碎尸万段挫骨扬灰都难消我心头之恨。

做人最重要的是厚道，不要一看见别人比自己好，就讽刺挖苦，想着法子打击别人，拼了自己的狗命也要阻止别人，不要背后煽风点火挑拨离间说别人的坏话，不要在人前耍自己的阴谋诡计感觉自己逼能的不得了，你所做的一切的缺德事，都会变成一把刀，一把给你和你的家人带来杀身之祸的刀。