高考英语易错词形变换-高考英语易错词

1.高考英语语法:高中英语语法-易错译句子10例

2.高考英语阅读理解易错题分析

3.我高三了，英语极度偏科，每次都只有九十几分 ，英语单词天天记，但是忘掉得很快，有时候看 到阅读上认

高考英语语法:高中英语语法-易错译句子10例

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易错译句子10例

高考英语试题中的六大考题都涉及到对句子的理解。下面这些句子，同学们很容易错译。现举例并加以说明，供大家学习时参考。

1. It is two years since I smoked.

误：我抽烟已经两年了。

正：我戒烟已经两年了。

析：在? It is ＋时间段＋ since 从句?中，若表示时间的 since 从句中的谓语动词是持续性动词，则这个时间段是从这个持续性动作结束时算起。如： It is ten years since she was here. 她不在这里已经十年了。

2. All of us are not for the plan.

误：我们大家都不赞成这个。

正：并非我们大家都赞成这个。

析： all/both/everything 等用于否定结构时不表示全部否定，而表示部分否定。如： Not both of them are right. （并非他们两人都是对的。）又如： She doesn't like everything here. （她并非喜欢这里的一切。）

3. We can't be too careful in doing such experiments.

误：做这样的实验，我们不能太仔细。

正：做这样的实验，我们必须非常非常仔细。

析：? can nottoo ?句式表示?无论怎样也不过分?、?越越好?。如： We can not estimate the value of modern science too much. （对于现代科学的价值，我们无论作怎样的评价也不算过分。）

4. She isn't hungry a little.

误：她一点也不饿。

正：她非常饿。

析：? not a little ?意为?很?、?非常?。? not a bit ?和? not in the least ?则意为?一点也不?。如： She isn't hungry a bit. （她一点也不饿。）

5. The man is too strong not to lift the box up.

误：这个人力气不够大，不能把这只箱子提起来。

正：这个人力气很大不会提不起这只箱子。

析：? toonot to do ?结构表示?很不会不?、?非常必然会?的意思。? tooto do ?结构则表示?太而不能?的意思。试比较： Lin Dong is too wise not to work out the problem. （刘东很聪明，不会算不出这道题。） I am too tired to walk. （我太累了，走不动了。）

6. He isn't a farmer and a worker.

误：他不是工人也不是农民。

正：他是工人不是农民。

析：? not A and B ?表示?不是 A 而是 B ?。? not A or B ?表示?不是 A 也不是 B ?。比较： He isn't a farmer or a worker. （他不是个农民也不是个工人。）

7. She is no musician.

误：她不是个音乐家。

正：她不懂音乐。

析：在? She is no musician ?这样的句子里， no 并不是否定某种职业或类属，而是否定从句从事某种职业的人的素养或天份，即表示主语具有表语所表达的人或事物的相反的属性。如： He is no scholar. （他不学无术。） He is no fool. （他很聪明。） He isn't a scholar. （他不是个学者。） He is not a fool. （他不是个笨人。）

8. Rose is no less diligent than her elder sister.

误：罗斯跟她姐姐一样都不用功。

正：罗斯跟她姐姐一样用功。

析：? no lessthan ?表示?同一样?。如： She is no less beautiful than her elder sister. 她跟她姐姐一样漂亮。? no more than ?可以表示?与一样都不?的意思。如： Tom is no more careful than Bob. （汤姆不仔细，鲍勃也不仔细。）

9. I don't believe Miss Hong will be the last but two in the examination in her class.

误：我不相信洪**将会在班里考倒数第三名。

正：我相信洪**将不会在班里考倒数第三名。

析： think， believe， suppose， expect 和 feel 都是表示信念、推测、愿望等心理活动的动词。若要否定其后的宾语从句，则常将否定词转移到主句中去。如： I don't think you are right. （我认为你不对。）

10. Tell me what the matter is.

误：告诉我怎么啦？

正：告诉我物质是什么？

析：? What the matter is ?表示?物质是什么?，而? what is the matter ？?则表示?怎么啦？?。 《高中英语语法-易错译句子10例》由留学liuxue86我整理

高考英语阅读理解易错题分析

高考英语阅读理解易错题分析

　在高考英语试卷的各类题型中，阅读理解和英语作文分值最大，高三学生在复习阅读理解时也比较吃力，不知从何入手，更不知道怎么提高阅读理解能力及分数。下面我为你整理了高考英语阅读理解易错题分析，希望对您有所帮助!

　 高考英语阅读理解易错题分析1：

　WANG Hao and Wang Liqin, two of China's top table tennis players, both saw the World Table Tennis Championships as a chance to prove themselves. But there was only one champion (冠军) and Wang Hao, 25, won it last Tuesday in Yokohama , Japan.

　Wang Hao, who won the men's doubles title with Chen Qi last Monday, played with spirit to beat Wang Liqin 11-9, 13-11, 11-5, 11-9.

　Wang Hao said it was his mental toughness (心理稳定) that made the difference. "I was disointed by my performances in past championships and the last two Olympic Games. But I he tried to pull myself together and prepared well. This is the result."

　Wang Hao said he has always understood the importance of physical training and technical skills. Now he knows the need for mental preparation as well. Hing two Olympic silvers had left him feeling bitter (痛苦的). The bitterness perhaps explains why he has not always played at his best in the past.

　"I've come to understand that you can learn important lessons from failure," he said. "Losing can build your character and make you a stronger player." His next goal, or dream, is to win the gold medal at the London Olympics in 2012.

　Liu Guoliang, head of China's table tennis team, sang the praises of Wang Hao's victory. "This is just the beginning of his rise," said Liu. "It's the confidence-booster he needs to make further progress."

　1.According to the passage, Wang Hao won _____ gold medals in the World Table Tennis Championships in Yokohama, Japan.

　A.only one B.two C.three D.four

　2.From Wang Hao, we can know the main reason for his beating Wang Liqin is ______.

　A.his technical skills B. his physical training

　C.his mental toughness D. his past experience

　3.What is the next goal of Wang Hao?

　A.To win the title of the champion at the 2012 Olympics

　B.To beat Wang Liqin again

　C.To prove himself in the future competitions

　D.To win more golds in future

　4.What can we learn from Wang Hao?

　A.Failure is the mother of success.

　B.Never give up until you succeed.

　C.Where there is a will, there is a way.

　D.A good beginning makes a good ending.

　1.错解分析典型错误A.错因分析没有全面地阅读文章，以点代面了。

　解题指导细节理解题。根据文章第一段和第二段可知。此类题可以带着问题在文中用查读法寻找答案。

　答案本题的正确选项为B.

　2.错解分析典型错误A或B或是D。错因分析是没有抓住细节理解题的重点，审题不细。因为题干中有一个mainly.

　解题指导细节理解题。根据文章第三段中的第一句话可知。对于细节理解题的选项的选择，一定要理解题干，并防止以次代主。

　答案本题的正确选项为C。

　3.错解分析典型错误D.错因分析审题不清，D项也许是Wang Hao的远期目标，但是题干是the next goal。

　解题指导细节理解题。根据文章倒数第二段中的“His next goal, or dream, is to win the gold medal at the London Olympics in 2012.”可知。注意审题。

　答案本题的正确选项为A。

　4.错解分析典型错误B或C.错因分析在于学生对文章的理解不透彻。

　解题指导推理判断题。根据文章倒数第二段可知。推理判断题要认真研读文章，根据文章中的内容来进行推理判断。

　答案本题的正确选项为A。

　 高考英语阅读理解易错题分析2：

　He you ever used solar energy to boil a bottle of water or take a shower? He you ever thought that solar energy is far away from our daily lives? You may dou about that. In Japan, there is a wonderful program of Solar City.

　Solar City is located 80,000 meters northwest of Tokyo, among the strawberry fields. This is one of Japan’s sunniest places. Solar City covers about 410,000 square metres. Seventy-five percent of the homes there are covered by solar panels. The has provided people there with the solar panels for free. In addition, the has paid 9.7 billion yen to study how to make full use of solar energy. A number of solar energy companies he also given money to help this program.

　People living in Solar City think using solar panels is a good way to se money. However, sing money is not the only reason why people are moving into this city. "We moved here because of the panels. It was something we wanted,” said Mika Hiroshima. She moved to Solar City with her husband and two little children about four years ago.

　It is well known that Japan is a country that is short of energy, but the Solar City program has brought hope for the country. "People want solar energy,” said an official of Solar City. Actually in Solar City, there are 550 families making use of solar energy at the moment. All of them say that they want to keep using solar energy even after the program ends in 2010. In sunny days, solar panels are able to provide more than enough energy for a normal family. However, the solar panels are not that useful in cloudy days. Despite this, Solar City is still a wonderful program because it inspires people to wisely use the limited energy.

　1.The writer uses the two questions at the beginning of the passage to ______.

　A.test the readers’ knowledge about solar energy

　B.draw the readers’ attention to the topic

　C.learn the situation that solar energy is used

　D.invite the readers to answer them

　2.The third paragraph of the passage is mainly about ______.

　A.the reason why people are moving into Solar City

　B.how the people are living in Solar City

　C.the things that people living in Solar City need

　D.the life experience from the people living in Solar City

　3.It can be inferred from the passage that _________.

　A.Japan is a country which is lacking in energy

　B.the solar panels are only useful in sunny days

　C.the Solar City program will be successful

　D.Solar City is a very modern big city

　参考答案及解析：

　1.错解分析典型错误A.错因分析：信息错位，张冠李戴。题干是考查文章开头的写作目的，而非全篇的写作目的。

　解题指导写作目的题。作者在文章开头提出问题让读者思考，或是简单介绍与主题有关的其他事物，目的往往是为了引出主题,故选B。

　答案本题的正确选项为B。

　2.错解分析典型错误B.错因分析是没有抓住文章段落的主题。

　解题指导主旨大意题。从本段来看，第一句话说出，生活在使用太阳电池板省钱。第二句话说出了，生活在不仅是为了省钱，还为了太阳电池板。因此，可知答案为A。考查文章的段落大意，此时要注意段落的主题句，可位于段首，段尾或段落的中间，也有的要从段中自己提取的。

　答案本题的.正确选项为A。

　3.错解分析典型错误A或B.错因分析是没有掌握试题的特点，推理判断题要从文中进行推断，而不是文中的原话。

　解题指导推理判断题。根据文章的最后一段中的“All of them say that they want to keep using solar energy even after the program ends in 2010.”可知。此项目的目的达到了。因此，C项正确。D项，可根据文中的“Solar City covers about 410,000 square metres.”知，Solar City并不是一个大城市。A、B两项是文中的事实，而非推理。推理判断题分为简单推理和复杂推理。所谓简单推理就是以表面文字为前提，以具体事实为依据进行推理，做出判断。这种推理方式比较直接，只要弄清事实，即可结合常识推断出合理的结论。而复杂推理就是不但要以文字为依据，而且还要以文章的语境、内涵为前提。这是一种间接而复杂的逻辑推理方式。考生要推断出文章没有表明但又合乎逻辑的推理，就必须由表及里地归纳或演绎。

　答案本题的正确选项为C。

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我高三了，英语极度偏科，每次都只有九十几分 ，英语单词天天记，但是忘掉得很快，有时候看 到阅读上认

高考英语：牢抓基础 得分有招

在高考中，英语难易度遵循的比例是3：5：2，即简单题分值占30%，中档题占50%，难题占20%，因此在自主复习阶段，考生应注意通过查漏补缺，夯实基础知识。基础知识的复习应从两方面入手。首先，掌握、夯实考试大纲中所规定的高考词汇2000词左右及12项语法。其次，充分使用好错题本，做好查漏补缺工作。最后这段复习时间虽然短暂，但对考生来说是关键时期。调整好心态从容复习，必有收获。如果考生在这一阶段能做到“知彼”：即对考纲要求、考试范围、难易程度等明确了解，并且“知己”：即清楚自己的强弱项，做到心里有数，并在此基础上进行合理安排，保证在考前两三天按完成复习内容，每天按完成短期复习内容，做到日日有所获，这样，考生心态自然会适当得到调整。 助力专家：牛志芬 写：记者 许静 掌握词汇表

考生手中一般都有《2007高考考试大纲英语词汇规范释析》或类似的书，在自主复习阶段，考生应抛开课本，使用好这本书。因为高考命题是以大纲词汇为依据的，因此考生应充分利用这本书来填补知识漏洞，夯实基础知识。

高考中的基础知识题型包括：辨音、单选、单词拼写及短文改错；另外，在经过一、二轮的“展开”复习后，本阶段需要考生做好知识的“收拢”工作，即：进行查漏补缺性地总结。因此这本书的使用要与高考题型、填补知识漏洞相结合，注意以下几点：1、注重知识的特殊归类及弱项总结2、侧重动词的具体用法。

高考中辨音部分分值为5分，为保证这部分分值“尽收囊中”，考生应当因人而异，把没有把握发音的词汇整理到错题本上，此时应侧重整理元音及其组合、辅音及其组合的特殊发音和易混音，例如：易错音challenge，climate，contrary，country，young等；特殊发音，如：字母组合oo在food，foot中的发音；易混音，如clear，swear等。单词拼写部分在高考中占10分，它不仅考查单词的拼写，还考查其适当形式，因此考生还应当注意对易错词、词性变化的总结。易错词包括辅音字母的双写，如：succeed，interrupt，attitude等；元音的错写，如：hammer，separate，modern等；不发音字母的漏写，如：handkerchief，Christmas等；动词过去式、名词的复数，如：destroyed，referred，occurred;factories，stomachs等，及不可数名词的归类总结，如：furniture，equipment等。此外，还需要特别关注动词、连词的具体用法，因为高考基础部分动词、连词是“重头戏”，对动词的考查分值占30%左右；对连词，即各种从句、并列句的考查分值超过20%。在总结复习中，考生应根据自身情况挑出还没有掌握的词汇，之后一一击破。以动词为例，动词的复习应注意动词短语，如：come构成的短语有：comeup/comeupwith?，comeon，comealong，comeabout，comeout，comeback等；动词的特殊用法，如：suggest，hope，agree，demand后不可接sb/sthtodo；动词的及物性和不及物性，大部分动词既是及物动词又是不及物动词，因此要把常见的及物动词和不及物动词分别归类。

考生可一边复习词汇，一边进行一些专项练习。在做单选题时，考生应将四个选项都看清楚，注意考题测试的方向和情境，原则上，单选题仔细考虑做过之后就不再检查了，如确有疑问，用铅笔画个大大的符号，以提醒自己考完后检查时再思考一下。这个方法在高考中也适用。

小提醒：英语作为一门语言，以词汇为基础，知识点较散，因此建议考生复习中在时间上能整、零相结合，用相对的整时间来进行系统的知识整合、归纳，用零散的时间，如每天大课间、饭前睡前、复习理科疲惫时的几分钟对易错词、易错题等进行反复、强化记忆，会收到较好的效果。 利用纠错本

在查漏补缺方面，考生应当充分利用自己手中的错题本。有的考生平时已对自己每次小测、考试以及练习中的错题进行了及时的分析、整理，这时要充分使用自己平时的积累成果，在不看答案的前提下，重新做一遍错题，之后再看答案订正、分析，看看是否确实已经真正理解掌握、并且会运用。这样过一遍后，可把已经完全掌握的题划掉，仅留下一些“顽症”再一一解决，并供几天后再次检验复习。

对于没有错题本的考生，这一阶段应当准备一个适合自己的纠错本，把在一、二轮复习中曾经做过的“精选题”中的错题再重新做一遍，把至今自己还没有掌握的题进行归类、并总结到错题本上，并经常翻阅、记忆、理解、运用。另外，本阶段考生还应当把对《考试大纲英语词汇规范释析》中归纳、整理的分类知识加到错题本中，对其进行补充、完善。 如此一来，在高考的前几天，错题本或纠错本就可以成为复习的重要依据，方便你真正做到把书学“薄”。在基础知识复习过程中还应当注意的是：多背诵一些好句子、典型句子，做到在句子中掌握词汇(组)。

每天做题半小时

本阶段在对基础知识进行查漏补缺的同时，考生还需要注意：根据各人情况，在强化练习自身弱项的基础上，不要间断对各类高考题型的限时练习，尤其是“能力题”，比如完形填空、阅读理解和书面表达。保证每天利用半个小时左右时间做题，做到平均每三、四天就接触到高考的所有题型，争取天天有阅读练习。

练习时需要注意三个问题：1、选择与高考难易程度类似、感觉一致的材料，即选题精，忌讳做偏、难、怪题。2、做题时要根据高考各题型的时间要求严格限时练习(高考各题型的时间要求参看英语学科考试说明)，保持做题速度。3、严格按照高考答题要求来做，做到答题规范。

考生在做完形填空时，应注意整篇文章的理解，至少应看三遍以上，第一遍看懂文章大意，勾出能确定的答案，第二遍逐句弄懂文章，选出答案，第三遍看全文是否通顺，并做适当调整。重要的是看懂全文，文章意思弄清楚，差错率就会低很多，而且不易出现连续多个错误问题。

做阅读理解时，考生应注意文章的理解，读懂原文是第一关键，在读懂原文的基础上，再进一步了解文章的深层意义，即Recd between the lines。在答题时还应注意问题的提法，做到针对问题答题。

小提醒：考生遇到好的文章应在理解的基础上读熟或背诵，培养正确的语感。为防止高考中“手生”情况的发生，能力训练应当持续到高考开始为止。

加强写作训练

目前英语写作的体裁主要包括：书信、日记、通知、看图叙事、看图议论、看表说明、观点对比及对人、物、地点的介绍等，每种体裁的写作都有各自的基本格式和常用句型，考生对此应做到心中有数。如看图议论的文体一般由两段组成，第一段应对图中的内容进行描述，常用句型有：From the picture，we can see?；As is seen in the picture等，第二段应就图中内容发表自己的观点，常用句型有：Such cases are often seen in our daily life;In my opinion;Personally等，图画部分根据内容使用一般现在时或一般过去时，观点部分应使用一般现在时。

这一阶段要加强对自己没有把握的体裁做限时写作练习，之后对照范文纠正错误，最后应做到能流利、准确背诵范文。背范文在最后冲刺阶段对写作很有帮助，基础差的考生可以利用范文中的句子写作，基础好的考生可以利用范文中的关联词和一些复合句提高自己作文的得分档次。

小提醒：书面表达是自主性最强的一道题，考生应注意用自己有把握的词语与句子来表达自己的意思，不出语法、用词错误是最重要的，在此基础上，尽可能把句子写得漂亮，如

用很有英语特色的句子，英语复合句或格言等。再就是书写要整洁，如有可能，最好是打草稿后再抄到答题卡上。