罗高高考奇迹,罗高今年高考结果

1.高考文综/理综选择题怎样快速拿满分

2.高三语文作文素材(高考用的

3.高三百日誓师活动方案

4.成绩平平的高中生，如何逆袭上一本？

5.高考没有考上大学该怎么办？

6.河南省信阳市高考在什么地方

7.很火的高考励志语录文案（100句）

到了这个阶段，要想创造高考上的奇迹，想在短期内真正有效的获得提高，这是完全可能能，作为一个考生，只要你找对了方向，抓住了自己的提高关键点，在50多天的时间内，完完全全有能力创造高考奇迹的。那么。高考倒计时50天了1怎样提分最靠谱呢？1.基础完全不行，属于平时不念书这类学生不要求助方法、技巧了，在有限的时间内赶紧按照课本顺序把知识点梳理一遍，结合课本章节后的习题，把公式、定理、单词等最基础的要素掌握，才是最佳的提分手段。即使你现在只考200~300分，并不是说你智力有问题，而是你平时所欠下的。你与平时考500多分的中等生，唯一的差距就是基础。如果能有效的利用好50多天，把基础打牢，那么短期内可以追到现在中等生的水平。2.基础教熟，公式定理课本概念等都掌握的很全面，但是不会应用。这类学生是全部考生中最常见的。甚至在考场上，明明知道要考察什么，但是却无法应用。还有一部分是在考场上，不知道题目考查我们什么问题，导致空有经纶满腹，碰到问题时，却不得途径。通常体现在考试时做题没有信心，需要反复确认，解答题时思考时间过长，紧张。依赖熟悉的题型来套用解答。一旦遇到稍微变动的熟悉题型，花费一定时间解答不出时，十分着急，导致影响后面试题。这类同学往往潜意识的认为自己头脑不聪明，有些同学容易对自己产生失望等消极情绪，这是非常不可取的。具体原因玖久高考专家在下文会告诉你。3.基础相对扎实，解题速度较快，没有太多的难题，但是考试往往在会做的题上丢分。这类同学自认为是粗心、马虎，总认为自己认真一些就能考的不错。并且确实在某一次或几次考试中获得好成绩。但是大部分考试还是不高不低。二、学习与解题思维的转变1.结合《考试说明》一个月掌握全部知识点虽然高考不纯考查知识点，但是基础毕竟是基石。好在无论学习程度如何，对基础至少都不陌生，最少都有一个概念。作为一个高三生，玖久高考专家根据大量不同层次的考生案例总结出，只要找对了方法，那么一个月足够一个17、8岁的青年掌握大量的信息，为何说一个月内全部能掌握呢?因为从应付高考的角度来说，知识量其实并不大。下面分科介绍如何在短期内掌握全部的知识点。英语：很多同学认为英语要求单词和全部的语法，其实作为英语，我们首要单词，至于语法，由于不考查纯语法，我们不必刻意去背，当前我们追求的是分数，而不是知识。英语单词，经过玖久高考肖鹏老师的“词根记忆法”验证，只需要一周(每天2个小时)，就能完全掌握。即把高中单词表花费一定时间按照前缀、词根、后缀列表，你会发现真正要背的不会超过500个词，并且这些词即使再不念书，同学也已经掌握了一半以上，剩下的也无比眼熟。(具体的词根记忆法参见本博文章或参看本博播客)至于语法，虽然说不必去背，但是基本的语法要熟悉，如时态的先后顺序，基本的从句(时间、地点、物主从句)等即可。为了在高考能获得高分，除了单词，只需要做到每天念一篇课文，做到流畅不结巴即可，你会发现你的英语水平获得很大的提高。考前几天，把历年试卷单选题正确选项代入念熟即可。数学：数学是让很多同学饮恨的学科。因为数学一旦形成差距，分数拉开的很大，很多同学复习的时候往往注重公式、定理、推论的记背，这是不够的。数学要想掌握全部的知识点，必须学会理解。即复习课本时，把主要精力放在公式是如何来的，怎么推导的，用来解决数学什么问题的。这样的思维去过一次课本，才能把知识朝着应用方向转化。语文：语文的复习更加简单，放开考试说明，要求背的背，然后就是古文考查的虚实词。物理：参照数学的复习思想方式，重点放在公式的物理意义(即用公式描述什么物理现象，解决物理什么问题)。物理公式相对不多，记忆量并不大，但是物理实验尤其是步骤、实验对象、实验目的一定要分清记清。化学：元素周期表一定要同主族、同周期的进行比较，抓住其规律。牢记常用化学元素在周期表的位置(最外电子层个数及分布规律)。有机部分主抓官能团。实验一定要区分清楚特殊现象(气体、沉淀、气味、颜色)。生物：由于生物考题多衍生扩展，如果全部记忆的话记忆量过大，我们抓重点理解章节内容即可。大家只需做到这一章节大概描述什么内容，记住一些常用的专有名词的大体意思即可。但是生物状态变化的起点、中点、突变点、终点一定要牢记，生物实验部分的物理现象要分清。史地政：关于文综放在一起说了。文综的记忆量相对而言特别大，不像物理化学生物以理解为主。那么记忆时也有一定的诀窍。文综按照考试评分标准来说，并不要求大家源源本本的默写课本上的知识点，只要表述清楚，意思不偏离即可。那么除了政治中非常特殊的名词解释之外，其他的内容只要掌握条框，熟悉大意，能用自己的话来表述即可。因此在记忆的时候，由于不需要特别精确的记忆，能大幅缩小记忆量。类似历史、地理可以按时间表、地域区域来综合整理，形成有序的记忆体系。在高考中，文史类的考题偏向材料分析，因此自己的表述能力很重要，精确的记忆反而放在次要。2.要学会利用题目信息做题作为一个考生，很多同学并没有意识到“考生”和“学生”的区别。大家做题时会发现，很多试题你回忆课本知识点找不到答案。考试时题型一换就面目全非，平时的经验无法套用。玖久高考专家告诉你：这是因为高考命题的方式，已经根据《考试说明》进行转变了。以往纯考查知识点的方式渐渐变成考查能力方面转化。因此我们要想提高分数，必须把自己定位在“考生”的位置上。在做题的时候，要充分利用题目信息去处理问题，而不是套用知识点。面对当今的高考，整理知识点式，不断重复式的复习效率已经不高，意义不大。因为题型的新颖性和灵活性，需要同学们处理的是，不再是单纯的知识点应用，而是如何利用题目的提示信息。也就是解题的入手点和关键点。这要如何训练呢?其实并不难做题时，无论是具体数字、题目列出的式子、重点描述或解说部分，往往都是解题的出发点和关键点。而每个高三生，都具有一定的思维和辨析能力，只要整个思维从“死记硬背”转变成“无招胜有招”，什么都从题目意思出发，即可在短期内获得极大的提升。当你做到解答任何题时，都能通过题目所给的信息来解答，你还会犯错丢分吗?三、选择题技巧训练与解答题通解思维1.选择题技巧训练选择题是一类较为特殊的题型，但是占高考总分的比值非常之大，高考750分，约有330分是选择题，并且像数学、文理综题目，一道题的分值也较大。两道选择题相当于一道大题，解答题还有步骤分，但选择题没有。无论是哪一层次的学生，选择题都是属于容易得分也容易丢分的题。每个人都可能会对，但每个人都有一定的概率会错。在高考最后的阶段了，训练选择题技巧的意义万分重大。每科多对一道题，就是20分。每道题都节约几十秒钟，高考就能留下的时间做解答题、填涂等。而作为高考选择题，命题有十分严格的标准，即要起到考查性和甄选性，在难度设置上还要保证同学们能够在极短的时间内解答。因此在解答选择题的过程中要敢于打破常规，避免小题大做。一定要多利用题目的信息和选项的信息来获取解题的思路，通常大家喜欢严谨的推导，如果计算量小，非常有把握，那么建议同学们这么做。如果对题目把握不大，不能在短时间内计算出来，一定要换个角度，解答选择题，要不折手段的提高准确率和答题速率。同学们在考试时往往害怕选择题花费时间过多，对自己所选的答案也没有把握，出的简单了，怀疑不会这么简单吧?因此反复验证。出的难了，又认为只是自己不会，别人都会，导致考试时影响整个学科，故而平时训练的时候要本着细心大胆，不拘一格，多角度出发，不要给自己限定在知识点套用的前提下做题，才是训练选择题，提高做题准确率、提高做题速率的根本途径。2.解答题通解思维解答题其实并不复杂，数学的解答题基本上思维起点和终点都趋于一致。虽然步骤不同，但是思想方法却有许多相近之处。数学解题的思想并不需要太多，常用的就是正向思维和逆向思维、求同存异思维。我们要善于抓住题目信息给出的关键点，也就是解题的题眼。通常题目中的具体数字、关系表达式、图形图像等都是做题的入手点。千万别拿以往做过的题型去套用，在高考考场上，你能遇到可以用以往做过的题型去套用的可能，是非常非常低下的。像物理的解答题，几部不需要思考，只要把题目文字转化为公式，不管用得上用不上，一一罗列出来就能联立求解。像生物、文综的材料分析，整体的思维是判断、解释然后回答。无论是文理综图像分析、材料分析，本质上的解题思维都是文字图像的解析、知识点的选择(课本公式或定义的选择)、材料的组织(公式的联立求解)，最终得出结论。在高考最后50多天时间内，选择题训练十分关键，因为解答题并不难，特别难的题属于绝大多数同学都不会的，对大部分学生形成不了高考竞争因素，普通的解答题只需要按照上面说的思想去总结思考即可。但选择题是成为高考竞争的最大机遇和挑战，因为题目的灵活性和命题的开拓性，有多种多样的可能把题目做对。选择题并不十分依托考生的知识掌握水平，而很大一部分依托于考生当时思考的角度，导致选择题成为高考竞争的关键题型，也是剩下的时间段内，大家复习的重点题型。要想切实有效的提高高考成绩，思想、方法、技巧、题型一样不能少。四、心理的调整作为一个高三生，稳定的心理素质是能确保考生发挥的。在复习的过程中，大家不要和别人比，要和自己比较。不断的发现自己的不足和自己的进步，要不断的给自己进行信心上的暗示，50多天完全来的及。即使现在学的一塌糊涂，但是只要你的态度端正，及时梳理，就能走上轨道。提早放弃是可耻的，积极的奋斗的过程，才是最重要的。至于高考的结果，相信你自己，只要尽自己最大努力了，就没有任何遗憾。倒计时50天了，虽然紧迫，但并不晚，当你能够按照上面的方式，根据自己的水平去调整，提分是必然的结果。详细复习采纳后联系我，以及复习视频和资料免费提供21

高考文综/理综选择题怎样快速拿满分

供你参考吧：

正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。──托尔斯泰

知识就是力量。──培根

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。──李大钊

只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。──华罗庚

只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。──高尔基

重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。──托尔斯泰

追求真理比占有真理更加难能可贵。──爱因斯坦

走你的路，让别人去说吧!──但丁

最有成就的科学家都具有狂热者的热情。──贝弗里奇

昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。──耶曼逊

只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。──斯宾塞

最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。──罗曼?罗兰

在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。──马克思

人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。──马克思

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思

人的价值蕴藏在人的才能之中。──马克思

万事开头难，每门科学都是如此。──马克思

一切节省，归根到底都归结为时间的节省。──马克思

利用时间是一个极其高级的规律。──恩格斯

社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯

在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。──恩格斯

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁

把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。──高尔基

不经巨大的困难，不会有伟大的事业。──伏尔泰

不要在已成的事业中逗留着!──巴斯德

不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。──托尔斯泰

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。──爱因斯坦

成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。──贝弗里奇

当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。──巴斯德

冬天已经到来，春天还会远吗?──雪莱

读书而不思考，等于吃饭而不消化。──波尔克

读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔

对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。──爱因斯坦

对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契诃夫

儿童游戏中常寓有深刻的思想。──席勒

发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。──巴而扎克

青年时种下什么，老年时就收获什么。──易卜生

人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。──托尔斯泰

人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达?芬奇

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。──雷锋

人的天职在勇于探索真理。──哥白尼

人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基

人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。──雨果

人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。──罗曼.罗兰

人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。──列夫?托尔斯泰

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。──萧楚女

人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。──高尔基 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。──爱迪生

如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。──爱迪生

如果是玫瑰，它总会开花的。──歌德

如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。──牛顿

善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。──华罗庚

少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。──刘向

生活便是寻求新的知识。──门捷列夫

生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。──卢梭

生活的理想，就是为了理想的生活。──张闻天

生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。──高尔基

生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。──左拉

生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。──罗曼?罗兰

生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。──巴金

生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。──裴多菲

时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。──鲁迅

时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。──卓别林

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。──赫胥黎

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。──高尔基

世有伯乐，然后有千里马。──韩愈

书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。──伏尔泰

书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。──高尔基

书是人类进步的阶梯。──高尔基

谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。──雨果

谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。──爱因斯坦

谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。──歌德

我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。──达尔文

我的成就，当归功于精力的思索。──牛顿

我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。──爱迪生

我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。──爱迪生

我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。──卢瑟福

我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。──达尔文

我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。──伦琴

我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。──贝多芬

我一贯力求思想不受束缚。──达尔文

信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。──雨果

幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。──鲁迅

幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。──培根

许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。──肖伯纳

学而不思则惘，思而不学则殆。──孔子

学习──永远不晚。──高尔基

要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。──爱因斯坦

要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。──巴甫洛夫

要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。──卡莱尔

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。──雨果

一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。──爱因斯坦

一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。──托尔斯泰

一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。──爱迪生

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基

一切假知识比无知更危险。──肖伯纳

一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。──别林斯基

应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。──茨巴尔

勇于探索真理是人的天职。──哥白尼

有很多人是用青春的幸福作成功代价的。──莫扎特

越学习，越发现自己的无知。──笛卡尔

在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。──巴斯德

在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。──爱因斯坦

在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。──拉吉舍夫

发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。──爱迪生

凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。──爱因斯坦

好动与不满足是进步的第一必需品。──爱迪生

好奇心造就科学家和诗人。──法朗士

合理安排时间，就等于节约时间。──培根

即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。──罗曼?罗兰

坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。──马尔顿

金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。──诺贝尔

今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。──歌德

今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐

具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。──泰勒

科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。──杜威

科学没有国境，但科学家有祖国。──巴斯德

科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。──巴甫洛夫

科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。──巴甫洛夫

浪费时间是一桩大罪过。──卢梭

理想的书籍是智慧的钥匙。──托尔斯泰

立志、工作、成功，是人类活动的三大要素──巴斯德

立志是事业的大门，工作是登门入室的旅途。──巴斯德

灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。──车尔尼雪夫斯基

没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。──高尔基

没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。──牛顿

没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克

没有一种不幸可与失掉时间相比了。──屠格涅夫

没有智慧的头脑，就象没有蜡烛的灯笼。──托尔斯泰

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅

耐心和恒心总会得到报酬的。──爱因斯坦

耐心是一切聪明才智的基础。──柏拉图

你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。──富兰克林

你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。──歌德

逆境是达到真理的一条通路。──拜伦

平静的湖面，炼不出精悍的水手;安逸的环境，造不出时代的伟人。──列别捷夫

奇迹多在厄运中出现。──培根

完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文

忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德

为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。──罗丹

为真理而斗争是人生最大的乐趣。──布鲁诺

伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。──易卜生

伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。──爱迪生

我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。──爱因斯坦

我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。──爱因斯坦

我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。 ──达尔文

无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。──达?芬奇

无知是迷信之母。──巴尔扎克

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。──范仲淹

先相信你自己，然后别人才会相信你。──屠格涅夫

想一下子全知道，就意味着什么也不知道。──巴甫洛夫

辛苦是获得一切的定律。──牛顿

提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。──爱因斯坦

天才出于勤奋。──高尔基

天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。──列夫.托尔斯泰

天才就是这样，终身努力，便成天才。──门捷列夫

天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。──罗曼.罗兰

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。──爱迪生

天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。──高尔基

天生我材必有用。──李白

天下兴亡，匹夫有责。──顾炎武

通过自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。──罗曼.罗兰

通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。──但丁

最聪明的人是最不愿浪费时间的人。──但丁

最好不要在西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入工作。──谢觉哉

高三语文作文素材(高考用的

到了这个阶段，要想创造高考上的奇迹，想在短期内真正有效的获得提高，这是完全可能能，作为一个考生，只要你找对了方向，抓住了自己的提高关键点，在50多天的时间内，完完全全有能力创造高考奇迹的。

那么。高考倒计时50天了1怎样提分最靠谱呢？

1.基础完全不行，属于平时不念书

这类学生不要求助方法、技巧了，在有限的时间内赶紧按照课本顺序把知识点梳理一遍，结合课本章节后的习题，把公式、定理、单词等最基础的要素掌握，才是最佳的提分手段。即使你现在只考200~300分，并不是说你智力有问题，而是你平时所欠下的。你与平时考500多分的中等生，唯一的差距就是基础。如果能有效的利用好50多天，把基础打牢，那么短期内可以追到现在中等生的水平。

2.基础教熟，公式定理课本概念等都掌握的很全面，但是不会应用。

这类学生是全部考生中最常见的。甚至在考场上，明明知道要考察什么，但是却无法应用。还有一部分是在考场上，不知道题目考查我们什么问题，导致空有经纶满腹，碰到问题时，却不得途径。通常体现在考试时做题没有信心，需要反复确认，解答题时思考时间过长，紧张。依赖熟悉的题型来套用解答。一旦遇到稍微变动的熟悉题型，花费一定时间解答不出时，十分着急，导致影响后面试题。

这类同学往往潜意识的认为自己头脑不聪明，有些同学容易对自己产生失望等消极情绪，这是非常不可取的。具体原因玖久高考专家在下文会告诉你。

3.基础相对扎实，解题速度较快，没有太多的难题，但是考试往往在会做的题上丢分。

这类同学自认为是粗心、马虎，总认为自己认真一些就能考的不错。并且确实在某一次或几次考试中获得好成绩。但是大部分考试还是不高不低。

二、学习与解题思维的转变

1.结合《考试说明》一个月掌握全部知识点

虽然高考不纯考查知识点，但是基础毕竟是基石。好在无论学习程度如何，对基础至少都不陌生，最少都有一个概念。作为一个高三生，玖久高考专家根据大量不同层次的考生案例总结出，只要找对了方法，那么一个月足够一个17、8岁的青年掌握大量的信息，为何说一个月内全部能掌握呢?因为从应付高考的角度来说，知识量其实并不大。下面分科介绍如何在短期内掌握全部的知识点。

英语：很多同学认为英语要求单词和全部的语法，其实作为英语，我们首要单词，至于语法，由于不考查纯语法，我们不必刻意去背，当前我们追求的是分数，而不是知识。

英语单词，经过玖久高考肖鹏老师的“词根记忆法”验证，只需要一周(每天2个小时)，就能完全掌握。即把高中单词表花费一定时间按照前缀、词根、后缀列表，你会发现真正要背的不会超过500个词，并且这些词即使再不念书，同学也已经掌握了一半以上，剩下的也无比眼熟。(具体的词根记忆法参见本博文章或参看本博播客)

至于语法，虽然说不必去背，但是基本的语法要熟悉，如时态的先后顺序，基本的从句(时间、地点、物主从句)等即可。为了在高考能获得高分，除了单词，只需要做到每天念一篇课文，做到流畅不结巴即可，你会发现你的英语水平获得很大的提高。考前几天，把历年试卷单选题正确选项代入念熟即可。

数学：数学是让很多同学饮恨的学科。因为数学一旦形成差距，分数拉开的很大，很多同学复习的时候往往注重公式、定理、推论的记背，这是不够的。数学要想掌握全部的知识点，必须学会理解。即复习课本时，把主要精力放在公式是如何来的，怎么推导的，用来解决数学什么问题的。这样的思维去过一次课本，才能把知识朝着应用方向转化。

语文：语文的复习更加简单，放开考试说明，要求背的背，然后就是古文考查的虚实词。

物理：参照数学的复习思想方式，重点放在公式的物理意义(即用公式描述什么物理现象，解决物理什么问题)。物理公式相对不多，记忆量并不大，但是物理实验尤其是步骤、实验对象、实验目的一定要分清记清。

化学：元素周期表一定要同主族、同周期的进行比较，抓住其规律。牢记常用化学元素在周期表的位置(最外电子层个数及分布规律)。有机部分主抓官能团。实验一定要区分清楚特殊现象(气体、沉淀、气味、颜色)。

生物：由于生物考题多衍生扩展，如果全部记忆的话记忆量过大，我们抓重点理解章节内容即可。大家只需做到这一章节大概描述什么内容，记住一些常用的专有名词的大体意思即可。但是生物状态变化的起点、中点、突变点、终点一定要牢记，生物实验部分的物理现象要分清。

史地政：关于文综放在一起说了。文综的记忆量相对而言特别大，不像物理化学生物以理解为主。那么记忆时也有一定的诀窍。文综按照考试评分标准来说，并不要求大家源源本本的默写课本上的知识点，只要表述清楚，意思不偏离即可。那么除了政治中非常特殊的名词解释之外，其他的内容只要掌握条框，熟悉大意，能用自己的话来表述即可。因此在记忆的时候，由于不需要特别精确的记忆，能大幅缩小记忆量。类似历史、地理可以按时间表、地域区域来综合整理，形成有序的记忆体系。在高考中，文史类的考题偏向材料分析，因此自己的表述能力很重要，精确的记忆反而放在次要。

2.要学会利用题目信息做题

作为一个考生，很多同学并没有意识到“考生”和“学生”的区别。大家做题时会发现，很多试题你回忆课本知识点找不到答案。考试时题型一换就面目全非，平时的经验无法套用。玖久高考专家告诉你：这是因为高考命题的方式，已经根据《考试说明》进行转变了。以往纯考查知识点的方式渐渐变成考查能力方面转化。因此我们要想提高分数，必须把自己定位在“考生”的位置上。

在做题的时候，要充分利用题目信息去处理问题，而不是套用知识点。面对当今的高考，整理知识点式，不断重复式的复习效率已经不高，意义不大。因为题型的新颖性和灵活性，需要同学们处理的是，不再是单纯的知识点应用，而是如何利用题目的提示信息。也就是解题的入手点和关键点。

这要如何训练呢?其实并不难做题时，无论是具体数字、题目列出的式子、重点描述或解说部分，往往都是解题的出发点和关键点。而每个高三生，都具有一定的思维和辨析能力，只要整个思维从“死记硬背”转变成“无招胜有招”，什么都从题目意思出发，即可在短期内获得极大的提升。

当你做到解答任何题时，都能通过题目所给的信息来解答，你还会犯错丢分吗?

三、选择题技巧训练与解答题通解思维

1.选择题技巧训练

选择题是一类较为特殊的题型，但是占高考总分的比值非常之大，高考750分，约有330分是选择题，并且像数学、文理综题目，一道题的分值也较大。两道选择题相当于一道大题，解答题还有步骤分，但选择题没有。无论是哪一层次的学生，选择题都是属于容易得分也容易丢分的题。每个人都可能会对，但每个人都有一定的概率会错。

在高考最后的阶段了，训练选择题技巧的意义万分重大。每科多对一道题，就是20分。每道题都节约几十秒钟，高考就能留下更多的时间做解答题、填涂等。

而作为高考选择题，命题有十分严格的标准，即要起到考查性和甄选性，在难度设置上还要保证同学们能够在极短的时间内解答。因此在解答选择题的过程中要敢于打破常规，避免小题大做。一定要多利用题目的信息和选项的信息来获取解题的思路，通常大家喜欢严谨的推导，如果计算量小，非常有把握，那么建议同学们这么做。如果对题目把握不大，不能在短时间内计算出来，一定要换个角度，解答选择题，要不折手段的提高准确率和答题速率。

同学们在考试时往往害怕选择题花费时间过多，对自己所选的答案也没有把握，出的简单了，怀疑不会这么简单吧?因此反复验证。出的难了，又认为只是自己不会，别人都会，导致考试时影响整个学科，故而平时训练的时候要本着细心大胆，不拘一格，多角度出发，不要给自己限定在知识点套用的前提下做题，才是训练选择题，提高做题准确率、提高做题速率的根本途径。

2.解答题通解思维

解答题其实并不复杂，数学的解答题基本上思维起点和终点都趋于一致。虽然步骤不同，但是思想方法却有许多相近之处。数学解题的思想并不需要太多，常用的就是正向思维和逆向思维、求同存异思维。我们要善于抓住题目信息给出的关键点，也就是解题的题眼。通常题目中的具体数字、关系表达式、图形图像等都是做题的入手点。千万别拿以往做过的题型去套用，在高考考场上，你能遇到可以用以往做过的题型去套用的可能，是非常非常低下的。

像物理的解答题，几部不需要思考，只要把题目文字转化为公式，不管用得上用不上，一一罗列出来就能联立求解。

像生物、文综的材料分析，整体的思维是判断、解释然后回答。无论是文理综图像分析、材料分析，本质上的解题思维都是文字图像的解析、知识点的选择(课本公式或定义的选择)、材料的组织(公式的联立求解)，最终得出结论。

在高考最后50多天时间内，选择题训练十分关键，因为解答题并不难，特别难的题属于绝大多数同学都不会的，对大部分学生形成不了高考竞争因素，普通的解答题只需要按照上面说的思想去总结思考即可。但选择题是成为高考竞争的最大机遇和挑战，因为题目的灵活性和命题的开拓性，有多种多样的可能把题目做对。选择题并不十分依托考生的知识掌握水平，而很大一部分依托于考生当时思考的角度，导致选择题成为高考竞争的关键题型，也是剩下的时间段内，大家复习的重点题型。要想切实有效的提高高考成绩，思想、方法、技巧、题型一样不能少。

四、心理的调整

作为一个高三生，稳定的心理素质是能确保考生发挥的。在复习的过程中，大家不要和别人比，要和自己比较。不断的发现自己的不足和自己的进步，要不断的给自己进行信心上的暗示，50多天完全来的及。即使现在学的一塌糊涂，但是只要你的态度端正，及时梳理，就能走上轨道。提早放弃是可耻的，积极的奋斗的过程，才是最重要的。至于高考的结果，相信你自己，只要尽自己最大努力了，就没有任何遗憾。

倒计时50天了，虽然紧迫，但并不晚，当你能够按照上面的方式，根据自己的水平去调整，提分是必然的结果。

高三百日誓师活动方案

十三、责任

要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。（高尔基《蟑螂的故事》）

人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。——狄更斯《马丁?矍述伟》

我的职责是要我说出我认为公平的合乎人道的话。无论这会使别人喜欢或厌恶，那不是我的事情。我知道文字一旦发表了就会自动流传。我充满希望地把它们播种在血腥的泥土中。收获的季节会来到的。——罗曼?罗兰《超越混战》

我们的使命是照亮整个世界，熔化世上的黑暗，找到自己和世界之间的和谐，建立自己内心的和谐。——高尔基《人》

精神不是任何人的仆从。我们才是精神的仆从。我们没有别的主子。我们生存着是为了传播它的光明，捍卫它的光明，把人类中一切迷途的人们集合在它的周围。——罗曼?罗兰《先驱者》

太阳像一块畸形的红炭，比云堆中射出光来。这一切都悬在森林、燕麦田上空。一派欢乐景象。于是我想：不，这个世界不是一场玩笑，不是走向那个永恒天堂的苦难深谷，而是那些美好世界之一，它美丽、欢快。我们不仅能够，而且应当使它更加美丽、更加欢快，为了我们的同时代人，也为了以后的世世代代。——《托尔斯泰论集》

一个高尚的人，任何时候都可以免费让人使用。——托尔斯泰《哥萨克》

看不起他们同胞的人是永远不会成为伟大的人物的；反过来，他们也会受到别人的轻视。——泰戈尔《戈拉》

人的天性，一方面是对欢乐的追求，另一方面是对自我牺牲的想望。当前者无望时，后者就增加了力量，而且，就在它这样寻找更为充分的发展余地的时候，一种崇高的热情充满了灵魂。——泰戈尔《孟加拉掠影》

老鼠在船底打洞的时候，只想到自己的爱好和方便，它看不到自己在这样大的房子里啃一个小洞得到的好处比起它给大家带来的巨大损失简直是微不足道的。——泰戈尔《戈拉》

只有当你有好的新的东西要说的时候，只有当那些东西对人们有益，对千百万劳动人民有益的时候，你才可以动手写作。——《列夫?托尔斯泰论创作》

只有当读者跟被描写的东西心灵上沟通了的时候，描写才是好的并且对读者起作用，而要做到这一点，只有当被描写的印象和感情读者可以亲身体验到的时候才有可能。——《列夫?托尔斯泰论创作》

艺术应该使暴力终止。——《托尔斯泰传》

只有使人类结合起来的艺术，才是唯一有价值的艺术。有价值的艺术家，是为他的信念作出牺牲的艺术家。一切真正的职业的先决条件，不是对艺术的爱，而是对人类的爱。也许只有充满了这样的爱的人才适合作为艺术家并做出什么有价值的事来。——托尔斯泰《世界名言录》

当一个作家深切地感到自己和人民的血肉联系的时候，这就会给他以美和力量。——高尔基《文学书简》

十四、珍惜

人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程。（高尔基《夏天》）

抛弃时间的人，时间也抛弃他。——《莎士比亚戏剧集》

没有一个人能够制造那么一口钟，来为我们敲回已经逝去的时光。——狄更斯《圣诞故事集》

我们不可能在晚秋时节还会找到我们在春天和夏天错过了的鲜艳花儿。——巴尔扎克《卡迪央王妃的秘密》

没有任何脂粉可以挽救容颜的凋残。——罗曼?罗兰《母与子》

我们若是生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来传替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时钟。——高尔基《时钟》

日子像念珠一般，一天接着一天滑过去，串成周，串成月。——高尔基《母亲》

我们计算着每一寸逝去的光阴；我们跟它们分离时所感到的痛苦和悲伤，就跟一个守财奴在眼睁睁地瞧着他的积蓄一个子儿、一个子儿地给强盗拿走而没法阻止时所感到的一样。——马克?吐温《神秘的陌生人》

十五、思想

思想，就是推动自己和全人类的生活的力量。（托尔斯泰《致阿?夫?日尔凯维奇》）

思想常常好比宝藏；然而这些思想正像分布在地球上的金刚石一样，是十分稀有的。需要长时间去探找，或者不如说去等待；需要使用测探器遍访思想领域的汪洋大海。——巴尔扎克《论艺术家》

语言在人的心里，从思想走到良心，又从良心回到思想的时候，才是一种灿烂无比的神秘。——雨果《悲惨世界》

思想家是主动的，梦幻家是被动的。——雨果《海上劳工》

一种坏行为只是为了其它各种坏行为铺平道路而已，可是坏思想却拖住了顺着那条路走下去，一发而不可收拾。——托尔斯泰《复活》

自由的、不朽的思想，把动物造成人，创造出无数神祗，哲学体系以及能够打开世界之谜的钥匙——科学。——高尔基《人》

思想的滋味是苦的，不过苦得使人很舒服。思想就像许多条涨满冰冷秋水的溪流，潺潺地流出来。——高尔基《克里姆?萨姆金的一生》

不找到灵魂，是不会找到正确的行为的。（高尔基《马特维?科热米亚金的一生》）

一个人的心灵受了鼓舞，那不用说，器官虽然已经萎缩了、僵了，也会从死沉沉的麻痹中振作起来，重新开始活动，像蜕皮的蛇获得新生的力量一样。——莎士比亚《亨利五世》

人的肉体只是那内存生命的一个贮藏室，一个不可少的依傍，一种外壳。——巴尔扎克《于絮尔?弥罗埃》

人类在世间，有着自己灵魂的星座，自己的天，自己的天使……——巴尔扎克《司汤达之死》

人类头脑不能完全了解事件的原因，但是寻找那些原因的愿望植根于人类的灵魂中。——托尔斯泰《战争与和平》

灵魂在精神世界里的诞生，是与同自然的自由交往而不是断绝关系相一致的。——《泰戈尔评传》

她脸上看到的不是皮肤或五官方面的美，而是脸上表现出来的灵魂的美——不仅仅是看上去令人愉快的完美无瑕的外形，而是坚忍不拔的力量和独立鲜明的性格。——泰戈尔《戈拉》

十六、理想

暂时的是现实，永生的是理想。（罗曼?罗兰《爱与死的搏斗》）

人越是心高志大，就越少不了有种种小的弱点。——狄更斯《马丁?矍述伟》

我们有权按照自己的愿望建设更美好的生活。——高尔基《意大利童话》

我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为我们生活中这层充满各种畜生般的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长着鲜明、健康、富有创造性的东西，生长着善良——人的固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、和道的生活终将苏生。——高尔基《童年》

动物为贪求就近的东西而痛苦，人却为渴望无不可及的事物而悲哀。——泰戈尔《红夹竹桃》

黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。——莎士比亚《麦克白》

如果在这个世界上必须有苦难存在，那就让它存在吧：但应该留下一线光明，至少留下一点希望的闪光，以促使人类中较高尚的部分，怀着希望不停地奋斗，以减轻这种苦难。——泰戈尔《孟加拉掠影》

人总是要失望的，因为他希望的总比他得到的多。——罗曼?罗兰《哥拉?布勒尼翁》

信仰是克服惊慌的光明。（《雨果传》）

唯有燃烧的物质方能燃着别的物质，同样，唯有一个的真正的信仰与真正的生活方能感染他人而宣扬真理。——《托尔斯泰传》

信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基《忏悔》

信仰能欺蒙人，可是它有一个极大的好处，它使一个人的面貌添上一种神采。——泰戈尔《家庭与世界》

信仰是可以创造奇迹的。——马克?吐温《赤道环游记》

人被信仰束缚，结果相信有一种力量。但是信仰还不够使人安宁。信仰不知道怎么需要一个形象，于是有了宗教。没有形象寄托的信仰，更使人苦恼了。——雨果《海上劳工》

如果迷上那种空中楼阁似的信仰，便会像染上一种不良的嗜好，毁掉一生。——罗曼?罗兰《爱与死的搏斗》

十七、真善美

在过去、现在和将来都永远是美好的东西，那便是真理。（托尔斯泰《五月的塞瓦斯托波尔》）

真理是喜欢公开交易的。——莎士比亚《亨利八世》

真理和正义有多种形式，它们和人的种族一样繁多，和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的；在翻天覆地的情况下，我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。幸福的规律在一切人之间有它的共同之点，对于每个人来说，是他们道德发展的最高规律。这种发展经常变化，但规律是不变的。——《罗曼?罗兰回忆录》

如果你想独占真理，真理就是要嘲笑你了。——罗曼?罗兰《哥拉?布勒尼翁》

最伟大的真理是最平凡的真理。——托尔斯泰《世界名言录》

拳头是打不倒真理的。——高尔基《母亲》

真理就像劳动汗水一样，总是有一股强烈的气味。——高尔基《意大利童话》

真理的一边是自由，另一边却是限制。——《泰戈尔评传》

如果你不等待着要说出完全的真理，那末把真话说出来是很容易的。——泰戈尔《飞鸟集》

如果你把所有的错误都关在门外，真理也要被关在外面了。——泰戈尔《飞鸟集》

真理若是穿多了衣服，它反而显得俗不可耐了。——泰戈尔《春之循环》

无言纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。——莎士比亚《冬天的故事》

不管是多么值得尊敬的人，我也决不会为他而颠倒黑白，把好说成坏。——泰戈尔《一个女人的信》

恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡；而善，则永世长存。（狄更斯《我们共同的朋友》）

大量的善和大量的恶，总是混合在一起，交互错综着的。——狄更斯《游美札记》

与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。——罗曼?罗兰《弥盖朗琪罗传》

所有的人好象总是带有两重性的。在他们的胸腔里仿佛有一副天平，他们的心就好像天平的指针，在称善的和恶的重量时，指针一会儿倾向这一边，一会儿倾向那一边。——高尔基《三人》

凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰《战争与和平》

啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中支找寻。（泰戈尔《飞鸟集》）

玫瑰是美的，……更美的是它包含的香味。——莎士比亚《十四行诗》

朴素是美的必要条件。——托尔斯泰《名人名言录》

认为美就是善，这完全是一种错觉。——托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》

人们是为着美而生活在真理和自由之中，谁能更虚怀若谷地拥抱世界，谁更深切地热爱世界，谁说是最优秀的；谁是最自由的，谁也就是最优秀的，在他们身上，才会有最大的美。——高尔基《母亲》

应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。——高尔基《公墓》

只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美，把它看作一个感官的对象。——泰戈尔《孟加拉掠影》

生命短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。（《莎士比亚戏剧集》）

庄严和高贵的气质，只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。——狄更斯《圣诞故事集》

人类的生活对于德，正像对于才一样，无疑是一个最终的考验，一个更为美好的世界都需要它们。——巴尔扎克《乡村医生》

漂亮的词句可以导致品德端正，但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。——罗曼?罗兰《母与子》

保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。——托尔斯泰《战争与和平》

朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西，这一切构成了士兵的美质和优点。——《托尔斯泰传》

一切美好的品质，都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。——高尔基《意大利童话》

崇高存在于人的精神之中，而不是存在于自然界的狂风暴雨之中。——《泰戈尔评传》

十八、苦乐

被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。（托尔斯泰《哥萨克》）

幸福是什么？是打仗吗？不是。是打架吗？不是。幸福能令人感到可爱、亲切、美好、愉快、平静和快活吗？噢，是的！——狄更斯《荒凉山庄》

幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱的心的和声。而灵魂的最美的音乐是慈悲。——罗曼?罗兰《约翰?克利斯朵夫》

谁在年轻时便很年轻，谁能不迟不早地成熟，谁逐渐对生活的冷酷不幸，学会忍受，谁就算最幸福——普希金《叶甫盖尼?奥尼金》

我有一切应该幸福的条件，而且不管我的精神如何苦恼，我想我应该一直最幸福的，要是我始终把内心洋溢的欣悦传达给别人。——《罗兰与梅森葆的通信》

一个人叹赏湖上的小舟平稳而幸福地航行，等到自己坐上小舟的时候心情就有些两样。——托尔斯泰《安娜?卡列尼娜》

幸福就像那些星星。它们不能遍布整个夜空；它们之间有空隙。——泰戈尔《姨妈》

苦恼有人分担，也是一种乐趣。——罗曼?罗兰《哥拉?布勒尼翁》

通过痛苦，得到欢乐。——《罗曼?罗兰传》

痛苦的顶点是甘美的，痛苦的顶点是很苦涩的……啊！隐秘的苦涩，它藏在某些酒杯之底！可是，在心的苦难之上是微笑的天，优雅的讽刺，典雅的花朵散发出骄傲的芬芳，掺杂在暴风雨中……——《罗曼?罗兰回忆录》

我命运中一切不痛快的事情都会由愉快来补偿。——高尔基《肯斯科伊家的大娘》

在使最冷静的头脑都感到恐怖的、惨无人道的、而且毫无希望摆脱的确恶劣境况下，生活中唯一乐趣就是忘却。（托尔斯泰《一八五五年八月的塞瓦斯托波尔》）

一个人可以像天空一样有一种带阴暗的晴朗；随便什么事情都可以在身上造成黑夜。——雨果《九三年》

一个人苦味尝得越多，他对甜的渴望就愈是厉害。——高尔基《鲍列斯》

当我们能够说“这是最不幸的事”的时候，那还不是最不幸。——莎士比亚《李尔王》

不幸难道不是品格的试金石吗？——巴尔扎克《家庭复仇》

不幸，从来不是一件事，而是生活——漫长的不幸的生活，也即一种其中保留着幸福条件但却失去了幸福意义的生活。——托尔斯泰《〈安娜?卡列尼娜〉的创作过程》

越是缺少担负悲哀的勇气，悲哀压在心头越是沉重。——莎士比亚《查理二世》

用言语把你的悲伤倾泄出来吧，无言的哀痛是会向那不堪重负的心低声耳语，叫它裂成片片的。——莎士比亚《麦克白》

深沉的痛苦像潮水，滚滚地奔流向前，它若是遭到歇止，就溢出拦截的堤岸：悲哀一旦被轻忽，就无视法度和规范。——莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》

我们对这种奇怪的痛苦了解得越深刻，就越能减轻痛苦的程度。——狄更斯《荒凉山庄》

世界上最悲惨的事莫过于毫无理由地被人贬低而无法翻身的了。——巴尔扎克《一桩神秘的案件》

痛苦是无穷的，它具有种种形式。有时，它是由于物质的凌虐，如灾难，疾病，命运的褊枉，人类的恶意。有时，它即蕴藏在人的内心。在这种情境中的痛苦，是同样的可悯，同样的无可挽救；因为人不能自己选择他的人生，人既不要求生，也不要求成为他所成为的样子。——罗曼?罗兰《弥盖朗琪罗传》

世的痛苦总有它的尽期。——普希金《鲁斯兰和柳德米拉》

痛苦，能引起深切的同情，还会使人产生唯恐伤害别人的感情，产生对能够忍受痛苦的人的崇高敬意。——托尔斯泰《十二月的塞瓦斯托波尔》

在人生中痛苦是迫切需要的，因为只有在忧愁的烈焰中，一个什么认识自己的更内在的自我，这个自我是永恒的。——《家庭中的泰戈尔》

十九、人的价值

人是“大地之子”是“天国的继承者”。（《泰戈尔评传》）

人类是控制陆地和海洋的主人，天赋的智慧胜过一切走兽飞禽。——莎士比亚《错误的喜剧》

人是世界的主人，年轻，美丽，征服了世界，改造了大地，会使草木生长，能和树木、野兽、天神谈心。——罗曼?罗兰《哥拉?布勒尼翁》

世界上只有人才是最有趣的，而且只有人才是衡量一切事物的尺度和生活的创造者。——高尔基《与世隔绝》

人的价值表现在心灵上。——高尔基《好闹事的人》

人和动物真正的区别，在于他内在的、无形的力量和价值。——泰戈尔《民族主义》

使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。（泰戈尔《飞鸟集》）

你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。——莎士比亚《一报还一报》

要不冒点危险，人也要闷死了。和喜欢像我们的大白牛那样，晚上反刍白天吃过的东西。把自己想到的、看到的、捡到的东西，拿来像吃的东西一样摸摸、捏捏、揉揉，这多么惬意呵！——罗曼?罗兰《哥拉?布勒尼翁》

我越活下去越聪明，越活下去越有趣……虽然他们的生活一天比一天糟，可是他们的想头一天比一天高。——高尔基《下屋》

人不能不在他的历史中表现出他自己，他在历史中奋斗着露出头角。——泰戈尔《飞鸟集》

生活的唯一目的是，为无限修筑一条有限的堤坝。——《泰戈尔评传》

20、人生

人，是我一生中所遇到的最为美妙的谜。（高尔基《老人》）

一个人成长的过程，不仅是肌肉和体格的增强，而且随着身体的发展，精神和心灵也同时扩大。——莎士比亚《哈姆莱特》

人毕竟是人，容易有虚荣，有嫉妒，有热情。——巴尔扎克《司汤达研究》

据我看来，一个人的地位和他的精神活动的不协调正是最可靠的真实的标志。——托尔斯泰《童年　少年　青年》

一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对估计好比分母。分母越大，则分数的值越小。——《托尔斯泰世界名言录》

人不是专靠面包活着。——托尔斯泰《战争与和平》

可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，或不能这样来评论一个人。——泰戈尔《沉船》

胜利和眼泪，这就是人生。（巴尔扎克《钢巴拉》）

人生的各种目的，往往在最后关头达到了完成的境界；长期的艰辛所不能取得结果的，却会在紧急的一刻得到决定。——莎士比亚《爱的徒劳》

人生的长链不论是金铸的也好，铁打的也好，荆棘编成也好，花朵串起来的也好，要不是你自己在终身难忘的某一天动手去制作那第一环，你也就根本不会过上这样的一生了。——狄更斯《远大前程》

世上所有的男人和女人都有各自的悲伤，他们大多数都有着委屈。——狄更斯《圣诞故事集》

人们以生活为游戏，以可怕与欢乐为游戏，以爱情、野心和仇恨为游戏。人们本能地在游戏，可是自己不肯坦率承认。这是一个时代的可怕的危险。——罗曼?罗兰《母与子》

一个人要想在生存斗争中取胜，要么得有智慧，要么得有野兽一样的心肠。——高尔基《老搭档》

我们不可能逃避人生。——《马克?吐温自传》

这个不幸的人永远受忧患折磨，却永远想讴歌欢乐之美。（罗曼?罗兰《贝多芬传》）

在人生的大风浪中，我们常常学船长的样，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。——巴尔扎克《贝姨》

正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——托尔斯泰《俄国文学史》

人们在生活的道路上如同盲人瞎马，互相常见的只是摩擦、碰撞，而很少听到互相体贴、互相鼓舞的片言只语；交谈中，无非是人云亦云的陈词滥调，连自己都不理解有这一成不变的套话中究竟有多少是非利弊。——高尔基《忏悔》

人们敌情，在这条路上行走着，然而，路确实是坎坷不平、逶迤曲折、无边无际的，它具有无数分支，充满着欢乐、痛苦、艰险，但那就是人生的道路。——泰戈尔《泡影》

我们的欲望把彩虹的颜色借给那只不过是云雾的人生。——泰戈尔《飞鸟集》

有时候一个人只有他死后才能被人理解，就像读一本好书一样，只有读完了最后一行，才能理解。——高尔基《克里姆?萨姆金的一生》

当一个人尝尽了生活的苦头，懂得了什么叫做生活的时候，他的神经就坚强起来……——巴尔扎克《高利贷者》

世界上有许多苦难在那儿等着我呢；一旦置身其中，也许可以显出几分英雄本色。——狄更斯《马丁?矍述伟》

坚强、稀有的性格便是这样创造出来的；苦难，经常是后娘，有时却是也慈母；困苦能孕育灵魂和精神力量；灾难是傲骨的奶娘；祸患是豪杰的好乳汁。——雨果《悲惨世界》

没有筛过面粉是做不成好面包的！——高尔基《母亲》

生活是一阙交响乐，生活的每一时刻，都是几重唱的结合。（罗曼?罗兰《母与子》）

如果生活不能缺少谎话，生活是巨大的幻想，那是因为它不是真正的生活。——罗曼?罗兰《母与子》

财富、仁爱、光荣、天才、五花八门的奇行怪癖，这一切给好奇心提供了丰富的养料，或者使它得到满足，这一切被人们一视同仁地乐于接受。——普希金《彼得大帝的黑奴》

生活，就是人为了一种神秘的东西作出痛苦的牺牲。——高尔基《意大利童话》

生活，是使自然界的神秘力量服从于人类意志的斗争。——高尔基《意大利童话》

只有两种生活方式：腐烂或燃烧。——高尔基《时钟》

极其单调的生活，能够使人丧失生存下去的兴趣与勇气。——狄更斯《游美札记》

生活全部由陷阱组成，在这些陷阱之间，有一条羊肠小道。一个蒙住眼睛的人在这样的小道行走，陷阱却嘲笑地、晦暗地张开大嘴，用腐烂的、令人昏迷的臭味污染空气，使这个孤独和软柔的人头昏目眩，终于掉了下去。——高尔基《革命的巴威尔》

一旦我们被抛出日常轨道以外，就一切都完了，但是，只有在那时候美好的新生活才开始。——托尔斯泰《战争与和平》

生活如同春寒料峭的夜晚，当片片被风吹散的乌云以千奇百怪的形状在空中疾驰而过时，突然，在它们的缝隙中间的一块柔和而深邃的碧空上闪现出明亮的星星，预示着明天将是一个阳光灿烂的晴朗日子。——高尔基《马卡尔生平一事》

成绩平平的高中生，如何逆袭上一本？

　为了确保活动有序有效开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的2022高三百日誓师活动方案（精选10篇），希望能够帮助到大家。

高三百日誓师活动方案 篇1

　一、目的：

　引导学生掌握正确、高效的复习策略，以科学的方法应对高考；帮助学生调整心态，树立自信自强的必胜信念；增强学生的紧迫感和危机感，以严肃、认真的态度复习备考；指导学生科学安排学习和锻炼的时间，以高昂的斗志、饱满的精神冲刺高考。

　二、时间：

　20xx年2月27日（星期六上午第5节）11：10—12：00。

　三、地点：

　升旗广场（如下雨改在体育馆内）。

　四、参加人员：

　20xx届高考备考领导小组成员、高三科任教师、高三级全体学生。

　五、主持人：

　罗碧英副校长。

　六、大会议程：

　1、校长讲话；

　2、学生代表叶讯同学讲话；

　3、由同学领誓，全体学生宣誓；

　4、各班分组在本班的横幅标语签名表决心；

　5、会议结束，组织学生有序退场。

　附1：会议组织工作安排

　1、会场布置（包括音响设备、横幅标语、主席台桌凳、各班签名桌凳及签字笔、场地规划等）：政教处、刘汉平、年级组长

　2、会场组织：

　人员：政教处、年级组长、班主任、体育教师

　要求：

　（1）当天11：10，各班学生不带凳子，由班主任组织直接在到升旗广场指定的位置集中，每班排二列纵队（男生在前，女生在后）。

　（2）各班学生应遵守会场规则，认真听讲，积极参与。

　（3）当宣布各班分组在本班的横幅标语签名表决心时，班主任组织本班学生以5—6人为一组，有秩序到本班队列前面的横幅标语签名表决心。签名完毕后，将横幅带回本班悬挂。

　（4）大会结束后，学生在政教处、班主任的组织下有序退场。

　3、拍摄：赖志枫

　4、供各班学生签名的本班的横幅标语，每班一条，由学校统一制作，标语内容由各班自已拟定（字数不超过10个）。

　附2：高考百日誓师大会誓词

　一、领誓学生朗读：

　我们是连中的.学子，我们是祖国的栋梁，我们有强健的体魄，我们有非凡的智慧，我们有老师的引导，我们有父母的关心。为了报答父母养育之恩，为了报答学校培育之情，为了报答老师的殷切期望，为了实现自己的人生理想，在高考备考冲刺的最后100天里，我们以青春的名义，庄严宣誓：

　二、以下内容领誓学生朗读一句，全体学生读一句：

　目标明确，不懈追求；

　严格自律，惜时如金；

　自信自强，坚韧不拔；

　奋力拼搏，迎难而上；

　勤学苦练，乐学乐思；

　讲究方法，提高效率；

　张扬个性，不骄不躁；

　维护集体，听从指挥；

　决战高考，誓创辉煌！

　珍惜一百天，唱出我无悔的青春；

　拼搏一百天，实现我十二年的期待；

　奋斗一百天。放飞我心中的理想！

　请师长放心，你们会因我而骄傲；

　请学校放心，连中会以我们为荣！

高三百日誓师活动方案 篇2

　一、活动目的。：

　为了鼓舞士气，冲刺高考。在距高考还有2个月的时间内发挥每一次模拟考试年级学科进步的带头激励作用，使每位高三老师和学生能够投身冲刺高考之中，在剩余的2个月时间内成绩进一步提高，在火红的六月高考中取得优异的成绩，20XX届高三年级组模拟考试年级学科进步之星表彰暨高考冲刺誓师大会。

　二、时间：

　20XX年4月xx日下午第五节课

　三、地点：

　小广场

　四、参与人员：

　学校领导，高三年级全体师生

　五、位置安排：

　按班级顺序排列

　六、相关准备及要求

　1、发言人：学校领导；学生代表：XXX；老师代表：XXX；

　2、主持人：XXX

　3、电子屏：高考冲刺誓师大会。

　4、高三年级体育老师提前按年级班级在小广场按新冠肺炎防疫要求划定进出场路线和班级站立区域。

　5、高三年级全体师生京时15：40准时到小广场，按新冠肺炎防疫要求，在提前划好的一米间隔区域列队入场，到达班级指定位置。班主任老师管理好本班学生上下楼、出入场和开展活动过程秩序。

　七、会议流程：

　主持人宣布大会开始——对3月自治区模拟考试年级学科进步之星进行表彰——杜军校长讲话——学生代表发言——老师代表讲话——全体师生宣誓——全体师生高呼冲刺口号3遍（我要上大学、我要上本科、我要上名校）——大会结束

高三百日誓师活动方案 篇3

　一、时间：

　20XX年2月x日上午，距高考100天。

　二、场地：

　操场。

　三、横幅：

　20XX届决战高考百日冲刺誓师大会。

　标语：

　a、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶。

　b、百日竞渡你追我赶破浪展雄风。

　四、与会人员：

　校全体领导、高三全体教师和学生。

　五、主持人：

　xxx。

　六、会议程序：

　1、宣布大会开始。

　2、鸣炮、奏《国歌》。

　3、校长讲话。

　4、教师代表发言。

　5、介绍、xx届高考状元及考入学校情况。

　6、高考状元代表发言。

　7、学生代表发言。

　8、家长代表发言。

　9、学生代表领誓，学生宣誓。

　10、宣布会议结束。

高三百日誓师活动方案 篇4

　一、时间：

　20XX年2月27日下午3：00

　二、地点：

　羽毛球馆

　三、参会人员：

　中层以上干部、高三年级全体师生及部分学生家长代表

　四、大会主持：

　xx副校长

　五、会议议程：

　1、奏国歌、鸣炮

　2、xx武校长发言

　3、高三年级主任发言

　4、高三年级教师代表发言

　5、高三年级学生代表发言

　6、高三年级学生家长代表 发言

　8、全体学生宣誓（领誓：高三年级主任）

　六、筹备工作：

　1、教务处：负责方案的制定及誓师大会的组织协调工作。

　2、政教处：负责协助年级学生、家长代表、全体教师座位安排；协同年级组织师生进出场及负责会场纪律、卫生。

　3、办公室：负责起草校长发言稿；主席台人员座位安排；主席台横幅、会场条幅；电子屏。

　4、总务处：负责会场清理、主席台桌椅摆放、矿泉水；鞭炮购买与燃放；主席台前鲜花；负责家长代表、老师座位凳子的摆放和准备；保证电力设备正常运转。

　5、电教处：负责音响设备使用及摄影摄像工作。

　6、保卫处：负责维持会场安全、会议秩序及家长代表车辆停放。

　7、团委：奏国歌。

　8、工会：协助总务部门做好会场清理及会后复原工作。

　8、年级：负责拟写好对联内容交办公室；安排学生坐位及组织学生进场与出场；落实好学生代表、教师代表、家长代表发言，审核发言稿；做好学生家长的引导和接待；负责誓词的起草、打印和宣誓练习；本年级、班级的氛围营造。

高三百日誓师活动方案 篇5

　一、时间：

　20XX年2月28日下午4：：30，距高考100天。

　二、地点：

　学校足球场（遇下雨，改多功能厅）

　三、宣传标语和横幅

　1、会场横幅：

　LED：高20XX届决战高考百日冲刺誓师大会

　2、教学楼C幢走廊标语：

　（一）：十年磨剑争分夺秒立志凌绝顶

　百日竞渡你追我赶破浪展雄风

　（二）：拼百日滴水石穿战高考如歌岁月

　争分秒乘风破浪展雄才折桂蟾宫

　3、会场竖条幅：

　十载寒窗，百天苦练，何人健步登金榜？

　一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！

　四、参会人员：

　全体校级领导、高三全体师生、学生家长、高二高一实验班学生代表家长代表。

　五、支持人：

　学生代表1人、教师代表1人

　六、会议议程：

　1、主持人宣布大会开始

　2、教师代表发言

　3、家长代表发言

　4、高三学生代表发言

　5、高一高二学生代表致祝福词

　6、年级分管校长讲话

　7、高三全体教师宣誓、一名教师领誓

　8、各班学生分别宣誓，一名学生领誓

　9、各班学生分别到前台签名

　10、宣布会议结束

　七、工作筹备：

　1、标语及主席台布置：年级组长联系后勤处和广告公司

　2、家长会场指挥：体育老师

　3、主持人培训：音乐老师

　4、LED誓词提供：年级组长和各班班主任；制作：信息中心

　5、发言稿审阅：年级组长和分管副校长

　6、入场音乐、背景音乐准备：信息中心和年级助理

　7、宣传：专职语文老师和信息中心

　八、工作要求：

　1、各班学生于28日下午4点半后带上凳子迅速到足球场集合，听从体育老师统一安排。

　2、会议期间师生精神饱满，遵守会场纪录。在会议前各班要熟悉誓词，学生宣誓时声音整齐洪亮，有气势。

　3、各班誓词26日内交到年级领导小组。

　4、班主任负责通知家长按时参加。

　最后预祝本次百日冲刺誓师大会圆满成功！

高三百日誓师活动方案 篇6

　时间：

　20XX年2月26日星期六上午8：00点

　地点：

　学校操场

　参加人员：

　校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学

　学生入场：

　播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》

　主持：

　李陈胜

　会场布置：

　1、横幅：“20XX年XX中学高考百日冲刺誓师大会”

　竖幅：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”

　发言台一个，会议鲜花一束，国旗一面，四名护旗手

　负责：李有仙

　2、音响话筒：周甲进

　主持人用无线话筒1只；领导讲话用话筒置于发言台上会议无线话筒3只

　学生宣誓有线话筒两只，分别放在主席台下地板上。

　广播室内音乐播放：吴长青

　3、整队、场地划分及入场导引：戚友达

　4、摄像：朱理哲

　注意事项：

　1、高三年级老师周一会议通知到位，高三年级学生由各班班主任通知到位。

　2、高三年级全体学生衣着校服参加活动，各班班主任维持好各班现场秩序。1班在南，12班在北

　大会议程：

　一、宣布大会开始

　二、升旗仪式

　三、学生代表发言：高三（7）赵晓芳

　四、教师代表发言：郑若

　五、家长代表发言：

　六、张校长寄语

　七、学生宣誓仪式：领誓人：李陈胜

　八、播放《真心英雄》宣布仪式结束

高三百日誓师活动方案 篇7

　一、时间

　20xx年x月xx日下午3：30

　二、地点

　学校小广场（周日早上观测天气，下雨则以体育馆为地点进行准备）

　三、议程

　1、励志报告：衢州二中翁胜华老师

　2、学生与翁老师现场互动

　3、表态发言1：教师代表，高三⑶班班主任傅成江老师

　4、表态发言2：学生代表，高三⑿班石梦侃同学

　四、注意事项

　1、政教处拟定动员大会集中和疏散方案，并组织人员进行现场指挥。

　2、班主任带领本班学生带凳参加会议，做好现场纪律维持工作。

　3、年级部短信通知全体教师：欢迎积极参加动员大会，下午上课的具体安排。

　4、总务处准备大会主席台所使用桌椅、音响设备和茶水，悬挂会场横幅百日攻坚，制胜高考。

　5、教学楼悬挂标语

　⑴高一、高二教学楼（北立面、屋顶）：卧虎藏龙地，群雄竞逐，战高考如歌岁月应无悔；披星戴月时，汗水甘洒，展雄才蟾宫折桂当有时。

　⑵教学楼的三层连廊：百日冲刺，苦战三四五，攻书莫畏难；一心学习，笑迎七八九，勇战定夺魁。

　6、办公室负责经费审批、讲课费、晚饭、专家接送等工作。

　7、政教处负责拍照。

　8、布置班主任根据班级实际情况组织主题黑板报、主题班会、撰写决心书、集体宣誓等活动。

高三百日誓师活动方案 篇8

　一、时间：

　20xx年2月27日，距高考100天。

　二、场地：

　东操场

　三、横幅：

　20xx届高考百日冲刺誓师大会（挂教学楼上）。

　标语（挂教学楼前）：

　a、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶。

　b、百日竞渡你追我赶破浪展雄风。

　电子屏：再搏百天，成功在望！相信自己，百炼成钢！

　四、参会人员：

　校领导、高三全体教师和学生。

　五、主持人：

　六、会议流程：

　1、主持人宣布大会开始，奏《国歌》。（4分钟）

　2、校长讲话。（5分钟）

　3、高三年级组长发言。（3分钟）

　4、教师代表发言。（3分钟）

　5、学生代表xxx（10班）发言。（5分钟）

　6、老师宣誓（领誓人：王安立）。（3分钟）

　7、学生宣誓（领誓人：11班xxx）。（3分钟）

　8、签名仪式。校长一齐上台签名、然后各班班长上台签名，其余学生会后签名悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。（5分钟）

　9、宣布会议结束。（1分钟）

　10、会议时间控制在35分钟。会议分工：

　协调：

　1、横幅、标语两个（一个悬挂，另一个留作签名用，签完名后悬挂）电子屏语。

　2、音响及歌曲、话筒的准备、照相、摄像、会场的布置。

　3、签字笔（6支）的准备。

　4、会后签名标语条幅的悬挂。

　5、教师队伍整队及位置确定。

　6、学生队伍定位及整队，利用大课间让各班班长清楚站位及要求。各班主任：维持学生纪律，本次活动会给各班表现打分，参与考评。具体要求：课间准备好队伍，要求、快静、齐，上课铃响马上入位，等待会议开始年级组：活动策划。

　7、主持词、老师及学生领誓人的站位、会场控制：教师考勤统计。

　附：学生誓师演讲词

　从今天起，我发誓做一个上进的人，瞄准目标，誓死达到。

　从今天起，我发誓做一个认真的人，聚精会神，精益求精。

　从今天起，我发誓做一个大气的人，激情飞扬，胸怀坦荡。

　从今天起，我发誓做一个坚强的人，完善修养，百炼成钢。

　从今天起，我发誓做一个执著的人，坚持到底，永不放弃！

　请大家连呼三遍：坚持到底，永不放弃！

　坚持到底，永不放弃！

　坚持到底，永不放弃！！

　教师誓师演讲词

　现在，让我们高三全体教师举起右拳郑重宣誓：

　“我们一定会：忠于职守，精诚团结；言传身教，以身作则；脚踏实地，刻苦钻研；甘于奉献，燃烧激情。我们有负重拼搏的精神，我们有勇夺桂冠的信念。我们要与你们风雨同舟；我们愿为你们保驾护航。让我们一起满怀激情，决战高考！

高三百日誓师活动方案 篇9

　一、活动目的：

　现在距离高考，决定学生自己命运的时刻仅剩下100多天的时间，为了鼓舞士气，使每位同学能够投身于备战高考这场青春的战斗中，在剩余的100多天里团结一致，跨过高考这道山脉，高三年级组特举办此次以“相信我们会创造奇迹”为主题的百日誓师大会。

　二、时间：

　20xx年2月27日（距高考还有100天）

　三、地点：

　学校操场

　四、参与人员：

　学校领导，全体师生

　五、预计用时：

　90分钟

　六、会议流程：

　入场（播放《运动员进行曲》）——宣布大会开始——升国旗、奏国歌——学校领导讲话——学生代表发言（《我们的梦想》）——各班宣誓——全校宣誓——学生签字仪式——大会结束

　七、相关准备及要求

　1、发言人：王翼、孟举贤，学生代表（周彬、陈红名），教师代表：张立志

　2、主持人：袁德权

　3、背景：“20xx年昭翼高考补习学校高考百日冲刺誓师大会”

　竖幅1：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯竖幅2“十一载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。”

　4、全体教师穿着得体。

　5、学生代表发言环节：播放相信自己———零点乐队

　文理科生优秀代表（待定）。

　6、各班准备班级誓词，传至袁老师

　具体要求如下：

　①围绕“百日誓师”主题，结合本班实际，内容积极向上；

　②语句简短，富有感染力，易于上口；

　③文字100字左右；

　④各班领誓员一名，带领本班同学起立宣誓；

　⑤各班级发言环节可自行设计，要有特色、有风格、有力量、有意义。

　7、舞台后方设置签字席，班主任带头签字，以班级为单位，一起签字，签完后回到班级位置。

高三百日誓师活动方案 篇10

　一、活动目的：

　尽管新学期刚刚开始，年味尚在，但现在距离高考仅剩下100多天，距离洛阳市二练不足一个月，为了鼓舞士气，使每位同学能够尽快走出假期，投身于备战高考这场青春的战斗中，在剩余的100天里团结一致，跨过高考这道山脉，创造20xx年高考新辉煌，高三年级组特举办此次以“点燃激情，成就梦想”为主题的百日誓师大会。

　二、时间：

　20xx年2月26日上午9：00（距高考还有100天）

　三、地点：

　运动场（第一会场），各班教室（第二会场）

　四、参与人员：

　学校领导，高三年级全体师生、学生家长

　五、会议流程：

　1、全体起立，奏国歌（张玉坡负责播放）

　2、王校长进行高考倒计时牌揭幕仪式（鸣炮，杨炜炜）

　3、教师代表程玉峰发言，全体教师上台宣誓（程玉峰领誓，刘少飞负责条幅，禹文舟负责组织教师）

　4、学生代表崔怡梦发言

　5、校长助理，高三年级主任王钰老师讲话

　6、杨玉甫百日冲刺激情互动演讲（家长代表上台，举条幅，杨玉甫负责解说）

　7、高三全体学生宣誓（领誓人：刘鑫）

　8、主持人宣布大会第一部分结束，学生有秩序离场。

　9、进入各班，召开家长会。

　六、相关准备及要求

　1、发言人：学校领导：校长；校长助理，高三年级主任王钰，

　2、主持人：高逸杰吴艳芳

　3、各班班会策划：由各班班主任策划，要求学生书写梦想，向家长表态。

　4、横幅一：（悬挂于主席台上方）：“20xx年高考百日誓师暨冲刺洛阳市二练

　动员大会” （已准备就绪）

　条幅二：各班条幅（已准备就绪）

　条幅三：家长条幅

　条幅四：教师条幅

　倒计时：面板（已准备就绪）

　5、高三年级全体教师于9：00准时到操场集合（不带凳子、不带包），按指定位置列队参加教师宣誓环节，由程玉峰老师领誓。

　6、学生集会，由李联合、杨伟伟负责，具体要求：

　①提前划定场地，设置明显标志，使家长明白。

　②各班在班主任的组织下，带上凳子于8：30开始出教室到操场，按指定位置就坐。（凳子留给家长，学生带书做草地上）

　③学生必须统一校服

　④大会进行期间，不交头接耳，不看书报杂志，不做作业。

　⑤班主任负责维持本班会议秩序：会场纪律、卫生将与班级考核挂钩；

　⑥学生宣誓环节，要求声音洪亮、整齐化一。

　7、各班推荐家长代表一名，提前准备，统一上台拉起条幅

　8、会后各班准备班级誓词，3月1日下午5：00之前发送到年级办邮箱。

　具体要求如下：

　①围绕“百日誓师”主题，结合本班实际，内容积极向上；

　②语句简短，富有感染力，易于上口；

　③文字100字左右；

　④各班早晨、中午必须按新誓词宣誓。

高考没有考上大学该怎么办？

不少同学都怀着考上重点大学的憧憬踏入高中校园，经过一段时间的学习之后才发现，凭现在的水平，往死了学也只能考个二本。似乎没有出路了，是吗？为什么班里有些同学成绩就那么好呢？

其实，优秀学生和一般学生的区别在于学习习惯而不在于智力，考上大学真的不是一件很难的事情，就看你有没有决心和信心。

一名成绩平平的普通高中生，按下面的5句话要求养成习惯，通过努力考上重点大学、一本院校是完全能够实现的。

01、先做重要的事情

我们知道我们所需要处理的事情很多，但我们的精力有限，一次只能处理一件事情，于是我们就按照所要处理的事情的重要性，列一个顺序表，然后就一件一件地处理。

领悟：把最重要的事放在你的第一位；

自省：善于排除你的次要事务；

养成：培养要事第一的习惯。

成功人士永远要事第一，先做重要的事情，并设法排除干扰前进的次要事务，你会在不知不觉中接近人生的成功。

你现在最重要的事是什么？是学习；处理事情的方法就是高效能、高回报，不把精力花在琐碎事务上。学习任务完不成，其它一切事情靠边站。

02、做事一定要专注

生活中有一件明智之事，就是精神集中；有一件坏事，就是精力涣散。

领悟：你专注吗——专注是成功之钥；

自省：如果你比对手更专注你就更容易成功；

养成：一次只专心地做一件事。

请你记住专注，才是成功的秘诀！一个人要想干好一件事情，成就一番事业，就必须心无旁骛、全神贯注地追逐既定的目标。

怎样养成专注的习惯呢？

第一：要养成在某一段时间内做一件事的能力，有头有尾，不半途而废。在校学习期间就要把注意力集中到学好高考知识的事上，其它的所有事情都可以抛在脑后。

第二：训练自己集中注意力的能力。想成就大事的人不能把精力同时集中于几件事上，只能关注其中之一。也就是说，我们不能因为从事日常事务而分散了我们的精力。我们的注意力只集中在学习上。

第三：培养自我控制的能力，克服浮躁的情绪，达到专心致志，专注于目标。

03、养成独立自主的习惯

凡是不愿意独立的人，什么事情也做不好。

领悟：自立使你勇往直前；

自省：自己的事情自己做；

养成：独立自主靠培养。

当一个独立了，放弃了依赖性的时候，当一个人真正为自己负责的时候，他就会变得无比强大。养成独立自主的习惯，是你走向成功的第一步。自立使你勇往直前。

我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨，见世面。一个人不可能一辈子都靠他人，必须靠自己。“滴自己的血，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠老子，不算是好汉。”人生最可依赖的是什么？是知识，是智慧，是汗水。人常说“靠人种地满地草，靠人盛饭一碗汤”，父母都不可能依靠一生一世，何况他人？因此，这个世界上最可靠的不是别人，而是自己。想要依靠别人来获取幸福是不现实的，那只能使你的前途一片暗淡。

人最难战胜的敌人就是自己的惰性、自己的缺点、自己的不良习惯。自我控制，则是克服惰性、缺点和不良习惯的保证。

怎么样培养独立自主的习惯呢？

第一：生活自理是培养自立品质的第一步。一名高中生，国家未来的建设栋梁，如果因为生活上的无能、低能，这样的孩子即使读完大学，也根本不可能在社会中立足，更别提为社会做出什么贡献。而且，缺乏自立能力的人，只能成为家庭的累赘、社会的负担。

第二：在困难中锻炼意志。每当面对学习、生活中的“障碍”和“困难”时，暗示自己不要求助于别人，而是鼓励自己独立去思考，去解决。一旦通过自己的努力，克服了困难，你就能体会到成功的喜悦，从而增强自信心，养成独立的习惯。如果我们决定依靠自己，独立自主，就会变得日益坚强，距离成功也就越来越近。

第三：主动承担任务和责任。在学习中主动为老师和同学提供力所能及的帮助，大胆承担别人托付的任务。通过这些活动，你可以增强自己的责任心，也能够从中体会到一个独立的人不仅能够让自己不断进步，还可以为他人、为集体做出自己的贡献。

第四：摆脱对别人的依赖心理。遇事不要等别人来拿主意，要自己设计，自己决断。当你放弃依赖别人的念头，决心自强自立，你就走上了成功之路，你将实现你梦想不到的奇迹。

04、惜时如金

即使一动不动，时间也在替我们移动，而日子的消逝，就足以带走我们希望保留的幻想。——罗曼罗兰

领悟：惜时如金，你就有了主动权；

自省：时间是人生宝贵的财富；

养成：怎样赢得更多的时间？

时间就是金钱，只有重视时间，才能获得人生的成功。有人认为，就那么几分钟，对我们漫长的人生有什么意义呢？实践证明，这几分钟，甚至几秒钟都是至关重要的。你今天比别人多读10分钟书，是没有多大差别的，但是你坚持一年、二年、三年呢？人生最宝贵的是生命，而时间是组成生命的材料，所以时间也是最宝贵的。时间就是生命。一个人的宝贵的财富就是人人都拥有的时间，谨记浪费时间就是浪费金钱，你就会合理地运用时间。

怎样赢得更多的时间？

第一：早日立下志向。立下大志向的人，必然会为了实现自己的志向，而自觉地抓紧时间。

第二：善于制订计划，明确奋斗目标。要根据学习进度和自己的实际情况来安排计划，使自己清楚地意识到每天必须要完成的任务。安排一个时间表，我们应该在自己的日常学习中，制订一个可行的、适宜自己的学习计划表，使你每天随意看几眼，就可对所记内容一目了然，明白马上需要做什么事。

第三：用顽强的毅力，排除来自外界的干扰。不少人承认，时间抓不紧或者被其它事情侵占，是由于自己缺乏毅力所造成的。因此，要想获得更多的时间，就要在克服困难，实现志向的过程中磨练自己的毅力。

第四：不断检查时间的利用率。每天要想一想：过去的一天完成了什么任务？花了多少时间？时间利用率如何？效果怎样？怎么改进。

第五：防止拖拉、疲沓。办事要防止拖拉、疲沓，以免误事。

第六：善于利用零碎时间。达尔文说：“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”一个人如果认识到时间的重要，感到时间的紧迫，就会自觉地去利用零碎时间。

第七：生活要简朴，朋友要挑选。你的主要任务是为了实现自己的奋斗目标，不应当在追求吃穿玩乐上浪费宝贵的时间。要与有抱负，有志气的人多来往。如果交上了不求上进，只讲吃喝玩乐的朋友，并仿效起来，那么，自己走向成功的脚步必然会一天天地慢起来。

05、想到就行动

不论想法如何绝妙，只会空想而不付诸实施，等于没想一样。不做出来让人瞧瞧，谁也不会去注意你的高妙想法。我们定的目标要靠我们自己的努力去实现。

领悟：你要随时提醒自己，马上行动，决不拖延；

自省：现在不做等于永远不做；

养成：想到了就马上去做。

习惯能成就一个人，也能够摧毁一个人。

高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。它可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹，可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

同学们，此时此刻的你们必须明确你的目标在哪里，请你们再次捡起，激励自己、告诉老师、告诉同学、告诉父母，也告诉我，让大家一起为你加油！朝着既定的目标出发。

人，都应该有自己的美好理想。

人，都应该掌握实现自己美好理想的命运。

人，应该主宰自己。

你想考哪所大学？在留言区勇敢写下你的答案吧！大家可以写完答案后收藏这篇文章，在高考完再拿出来看看你是不是真的如梦了。

河南省信阳市高考在什么地方

这个时期对于高考落榜的同学是非常脆弱的，也是异常敏感的，所以当下第一项任务就是学会调节心态，只有心态平稳了，才能理智的选择以后的出路。人的一生总会遇到很多的挫折，不能因为生活中1%的失败而输掉另外的99%。

心态调整好，下一步就是让自己充实起来，以一颗平和的心去面对未来，寻找自己的出路，一般来说这个时候可以选择的路比较多，大致来说有四类出路：复读、直接就业、其他途径读大学。

高考落榜怎么办?没考上大学怎么办?’出路一：复读

对于落榜生来说，如果想继续参加高考，可以选择复读，补习一年，然后参加第二年的高考。但是高考复读是条风险之路，这里存在时间成本以及金钱代价，据统计，复读一年的费用大约要2万左右，对于普通的家庭来说，是一个不小的负担。所以你要对自己有个正确的评估，如果你平时成绩很好，只是高考时发挥失常，同自己理想的大学失之交臂，你可以选择复读。如果你觉得自己的学习潜力还很大，成绩有提升的空间，你也可以选择复读。但是如果这次高考落榜或是因为你平时学习懒散，或是没有学习的兴趣，或者是怎么学成绩也提升不上去的人，就需要慎重考虑，再重新审视自己本次高考没有达到理想目标的原因，从学习方法、学习动机、考试心态、人际环境等维度来考察自己，同时要追问：这些问题在复读期间是否可以全面改善？通过怎样的措施进行改善？改善成功的可能性有多大？12年的习惯在一年内推翻重来的可能性有多大呢通过复读提升成绩的考生毕竟是少数，大多数考生复读后没有明显的提高。由于一心向往名校，他们心理压力更大，发挥失常的复读考生在历届高考中大有人在。那么下一年这个时候你如何选择

‘高考落榜怎么办?没考上大学怎么办?’出路二：直接就业

对于那些不想继续学习，想要直接靠自己能力养活自己的学生可以直接就业，但是目前高校毕业生就业形势越来越严峻，因此高中毕业生欲寻找到一份理想的工作更是难上加难。尤其是刚刚高中毕业的学生年龄比较小、社会阅历还不太丰富，加之没有一技之长，要想在社会立足是非常不容易的。找到的工作大多数没有技术含量，或做服务员或做导购员，刚开始工作还可以接受，但是随着你的年龄的增长，你的就业能力会越来越差，到了30岁以后你怎么才能过更好的生活呢？

‘高考落榜怎么办?没考上大学怎么办?’出路三：其他途径读大学

高考落榜后，如果你不能被统招大学录取，如果还想读大学，可以选择以下几种途径读大学：自学考试、成人教育、网络大学、出国留学。

1、自学考试：

自学考试被称作“没有围墙的大学”，“宽进严出”、学习方式灵活，费用也较低，考试难度大这是自学考试的特点。但是专家提醒，由于自学考试的通过率18%-20%，所以自考方式适合那些有坚定成才目标和学习毅力的考生，否则往往拿不到毕业证就会中途放弃，这样的例子不在少数。

2、成人教育：

成人高考同普通高考类似，采取考试入学的方式，其考试科目与考生高中所学的知识是相通的。一般说来，成人高考难度比普通高考容易很多，又不像自学考试那样没什么准入门槛，学习形式多样，是一种宽松的成才方式。考生通过成人高考完成了专、本科的学业后，将获得国家承认的相应的高等教育学历证书。但是成人高考后的学习没有正式大学严格，学习到的知识和技能偏少。

3、网络大学：

网络大学的特点是，依托于名校，采用现代远程教育模式，费用也较低，学习方式灵活。开设的专业多是以计算机技术应用、管理等应用学科专业为主。但是报读学生必须要有良好的自学能力和自制力。网络教育主要是通过网上在线视频学习的方式，要想实实在在的学到东西，还是要靠自己自律。

4、出国留学

出国留学，能让落榜生有正式的大学可读，而且可以选择喜欢的专业，但留学成本是国内的3—5倍，家庭须有一定经济实力才可承受，可以说是一条昂贵的成才之路。需要提醒家长的是：在一心想让孩子上大学之余，比较好先弄清楚孩子是不是愿意上这样的大学，并且在寻找留学中介时也应谨慎，以免上当受骗。

行动是比较好的老师，那些高考落榜的同学，告别你的悔恨，你的痛苦。人生的路很长，这只是一个插曲，一次成长的机会，正确的面对，积极的调整，慎重的选择，剩下的就是行动！！行动起来就会有奇迹发生。

很火的高考励志语录文案（100句）

今年共设考区9个，考点50个，考场1939个，具体安排如下：

浉河区共设考场158个，普通高考招生考场分别在信阳市七中（38个），浉河中学（50个），信高分校（56个）。对口招生考场设在九中春华分校（14个）。

平桥区设考场193个，普通高考招生考场分别在市六高（42个），平桥区二小（22个），市二高（58个），六职高（30个），实验小学（25个）。对口招生考场设在市五中（16个）。

罗山县设考场225个，普通高考招生考场分别在罗山一中（24个），罗高老校区（48个），罗高新校区1号楼（35个），罗高新校区2号楼（35个），罗高新校区3号楼（35个），罗高新校区实验楼（24个）。对口招生考场设在第二实验小学（24个）。

光山县设考场291个，普通高考招生考场分别在光山一高(54个)，光山二高（66个），司马光中学（77个），实验小学（47个），光山一中（36个）。对口招生考场设在实验小学（11个）。

新县设考场123个，普通高考招生考场分别在新县高中本部（46个），新县高中分校（49个）。对口招生考场设在新县职业高中（28个）。

商城县设考场277个，普通高考招生考场分别在商城一中（42个），商城职业高中（30个），商城二中（24个），商城高中（90个），商城实验小学（37个），商城实验小学西校区五小（24个），商城四小（20个）。对口招生考场设在商城职业高中（10个）。

潢川县设考场221个，普通高考招生考场分别在潢川高中（80个），潢川一中校本部（30个），潢川一高分校（53个），紫竹苑中学（43个）。对口招生考场设在潢川五中（11个）。

淮滨县设考场205个，普通高考招生考场分别在淮滨高中（106个），淮滨实验学校中学部（22个），淮滨二高（55个），淮滨县国际教育交流中心（16个）。对口招生考场设在淮滨县国际教育交流中心（6个）。

息县设考场191个，普通高考招生考场分别在息县二高（42个），息县一高分校（54个），息县三中（43个），息县一高（46个）。对口招生考场设在息县二高（6个）。

专升本招生考试考场共55个，设在浉河区第十三小学。

愿各位学子高考步步顺利，门门优异!祝你前程似锦绣，宏图大展创未来!下面我为大家带来很火的高考 励志语录 文案，希望对您有帮助，欢迎参考阅读!

很火的 高考励志 语录文案

1、不敢高声语，恐惊读书人。

2、拨云见青天，喜气盈门时。

3、淡看世间事，心情如浮云。

4、山无棱天地合，紫薇才到130。

5、笑对人生，抖擞精神向未来。

6、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

7、困难坎坷是人们的生活教科书。

8、拼搏每一天，让平凡成就梦想。

9、知识改变命运，努力改变结果。

10、穷则思变，既要变，又要实干。

11、让未来的你，感谢现在的自己。

12、高考只有一次，但求无怨无悔。

13、天空飘来五个字，高考不是事儿。

14、懒惰厌学难成器勤奋博学出状元。

15、扛得住给我扛，扛不住给我死扛。

16、深深的脚印，汇成了成功的画卷。

17、除了自己，我不会被任何人打败。

18、你们有备而来，你们必将满载而归!

19、奋斗一百天，我们的未来绚丽辉煌!

20、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!

21、为学应尽毕生力，登高贵在少年时。

22、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

23、师生情，朋友义，莫虑劳燕两分离。

24、心若在，梦就在，只要做，就能行。

25、 文章 最忌随人后，道德无多祗本心。

26、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

27、你要像个蜗牛，默默努力，默默前进。

28、成败是非本无定，王侯将相宁有种乎。

29、战舰扬帆，雄鹰展翅，誓圆大学梦想。

30、无目标而生活，犹如没有罗盘而航行。

31、一切精益求精!我们大胆心细，斗志昂扬!

32、出发永远是最有意义的事，去做就是了。

33、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。

34、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。

35、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

36、用行动让青春无悔，以拼搏令未来辉煌。

37、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。

38、奋斗100天，让青春的智慧在六月发出光芒!

39、最怕一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。

40、为六月最后高考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

41、决战高考，谁与争锋，英雄少年，唯我一中!

42、不问收获，但问耕耘，追求卓越，天道酬勤。

43、从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。

44、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

45、成功的聪明人太多啦，我必须为笨蛋争口气。

46、挑战极限，超越自我，上下同心，背水一战。

47、梦想，今日扬帆起航，前途，注定灿烂辉煌。

48、生命如虹，青春无悔，数日拼搏，志在必得。

49、没有最好，只有更好。我在叹息还是在行动呢?

50、人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的愤怒。

高考文案 祝福语

1、只要拚搏过，尽了力，高考结果无论如何，都应当无怨无悔!班主任祝愿全班同学正视成绩，选准适合自身发展的途径，走出精彩的人生!

2、愿提笔落下时，挥斥方遒于胸。

3、一切都会好的，城南的花都开了。

4、愿你今后宏图展，志向远大梦想成!

5、祝君高考顺利，一鸣惊人!

6、欲穷千里目，更上一层楼。

7、高考了，愿才高八斗，满腹经纶的你，步入考场，谈笑自若。

8、书山高峻顽强自有通天路，学海遥深勤奋能寻探宝门。

9、几年寒窗苦读，只为一朝一夕!加油!

10、高考加油，期待奏响凯歌!

11、得心应手高考顺利，十年努力今日成功!

12、愿你提笔高考征战四方，愿你提笔谈笑清风无恙。

13、高考第一天穿红的，开门红，第二天穿绿的，一路畅通!

14、愿你合笔时，如收刀入鞘。

15、愿明日阳光正好，风也温柔。

16、开开心心出考场，金榜题名美名扬。

17、祝：所有考生，高考有ba握!

18、祝福明日到，灿烂如花笑。日月匆匆过，金榜把名挂。

19、考上大学，实现梦想，相信自己，一定最好。

20、自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。

高考励志金句推荐

1、高三不再有，劝君珍惜之!一年之经历，终身之财富。

2、才气就是长期的坚持不懈。

3、年寒窗备高考，务必临门来一脚。衣食住行都正好，心平气和不浮躁。考前莫要吃太饱，绝对不喝凉饮料。正常发挥不潦草，金榜提名少不了。祝君金榜提名!

4、胸中怀有凌云志，开拓自己一片天。

5、你的自信从不止步，你的毅力令人钦服，你的勤奋镌刻一路，你的优秀有目共睹。愿你的付出收获丰厚回报，愿你的努力赢得似锦前途。祝高考顺利!

6、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

7、把握今朝，努力拼博，决战高考，创造奇迹。

8、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

9、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

10、所谓无底深渊，下去也是前程万里。

11、愿乘风破浪，拥抱梦想!

12、读书之时：日复一日，年复一年。高考之时：魂飞胆战，醉生梦死。报考之时：潜精积思，三思而行。题名之时：欢天喜地，天之骄子。愿天下学子：报考三思而行，来日金榜题名。

13、绿柳如茵好纳凉，红色喜报送清爽。消散燥热去焦灼，全家欢喜唱赞歌。告知亲友和街坊，家有儿郎题金榜。欢心雀跃入学府，灿烂明朝好前途。

14、脚踏入高考门，好运福运缠上身;两手展开高考卷，下笔答题如有神;三科文理加综合，科科你都获满分;祝你考上理想大学!

15、风雨之后的彩虹，祝愿你心想事成!

16、祝你成功，成功之路始于脚下。

17、孩子，没有人能真正帮助你，除了你自己!做好自己的人生导演!沉着高考，一切顺利!

18、高考来临时，情绪要调整，保持冷静不紧张，早点休息抖精神，生活节奏别打乱，劳逸结合少折腾，信心百倍上考场，金榜题名一举成!祝高考顺利!

19、唯愿待到成绩公布时，金榜题名，山花烂漫!

20、发挥最佳状态，成就心中梦想。

21、祝你高考事事想开，好运马上来!

22、高考，是驿站，不是终点。

23、人生辉煌待创造，学成归来成英豪。

24、祝你，马到成功;未来，一片光明;成功，走向未来。

25、勤奋的你，已经努力坚持到这里，上天一定眷顾你;努力的你，苦读数年从来不放弃，相信自己迎接好成绩!祝高考顺利，等你捷报传来!

26、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

27、高考之际，放松压力。提前进场，以免拥挤。答题技巧，心中默记。仔细读题，后难先易。驱除杂念，循规蹈矩。遭遇难题，冷静梳理。认真检查，多多有益。

28、长风破浪游书海，勤劳掌舵挂云帆。

29、灿烂六月，学子科场切;屈数十年寒窗越，指日试卷凭决;于无声处无声，已是百舸出征;掀舞扁舟身手，追逐浪溅千层，恭贺你金榜题名!

30、欢心雀跃入学府，灿烂明朝好前途。

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