2016年高考理总_2016年高考理科分数段
1.广东高考理科各科目满分是多少
2.《考试说明》出炉 专家解读2016年江苏高考有何变化
3.2020年吉安县高考状元出来了吗?
4.全国高考考生人数
5.北外合肥双A书院高中,未来的升学优势在哪?
6.2016年河北高考分数线
广东省教育厅通知,2016年起广东高考直接使用语文、数学、英语笔试、文综和理综全国卷,英语听说部分继续由广东自主命题。至于使用哪套全国卷,由教育部决定。
教育部正式批准广东省从2016年起普通高考使用全国卷,今年成为广东高考自主命题最后一年。这对广东考生备考会有什么影响?广东多位资深高中教师详细作了科目、试题的趋势剖析。
语文:作文仍以新材料作文为主
2016年广东高考将使用全国卷,华师附中语文正高级教师、特级教师邹寿元安抚考生,全国卷与广东卷的考试大纲是一样的,语文难度也不会有太大的变化,变化的主要是试卷的结构顺序和每一个板块的分值,因此准高三生们大可“淡定”。
具体到板块的变化,邹寿元表示,默写的范围,广东原来只要求30多篇,而全国是60多篇。虽然分值都是6分,没有变化,但因为命题范围变大了,考生们背诵的压力会有所增加,需要在背诵上下苦工。另外,古诗词鉴赏在全国卷的比重增加,而这恰恰是历年来广东考生失分比较多的部分,需要特别注意。
至于备受关注的作文,邹寿元表示,与广东卷一样,全国卷近年来也是以新材料作文为多。因此,新材料作文仍然是备考的方向。
数学:全国卷对中等偏上水平考生有利
广雅中学数学课首席教师、科组长徐广华告诉记者,全国卷的题量和总体难度比广东卷要大,全国卷共有24题,而广东卷只有21题。全国卷无论是选择题还是填空题,中档题都比较多,解答题从第一道开始就属于中档题,没有严格意义的属于送分的容易的大题;而广东卷有不少属于皆大欢喜比较容易的送分题。此外,选考内容全国卷考大题,明显比广东卷考填空题的挑战性要大得多。全国卷对中等偏上水平的考生比较有利,而中等偏下水平的考生则喜欢考广东卷。
徐广华提醒,对《几何证明选讲》、《坐标系与参数方程》和《不等式选讲》这三大选考内容的教学与复习,要从以往填空题的考查形式转向大题。对平面几何和不等式要加强推理与证明,对极坐标、参数方程要加强其概念的理解和运用。对文科生而言,还要补上《不等式选讲》这个内容。
英语:全国卷更注重语法
省实附中英语科组长蔡传业表示,在考试的题型上看,全国卷和之前的广东卷变化很大。首先,原广东题的阅读题是4篇标准阅读文章加上1篇信息匹配,新的全国卷则由3篇标准阅读文章加上1篇阅读填空题,分值由25分降为20分。此外,完型填空则由15题变成了20题,但分值不变。新旧题型之间的最大不同在于写作部分,新题型用回了传统的改错题,加上一篇情景写作。蔡传业认为,综合来看,原广东题注重语言运用,而全国卷则相对比较注重语法。
在备考策略方面,蔡传业建议学生还是要打好坚实的语言基础。掌握好考纲的3600词汇和语法项目是关键。在学习词汇注意形式变化和固定搭配,在学习语法时要学得更细,注意特殊形式。要把初高中的语法知识全部认认真真过一遍。考生会发现不管题目怎样变,只要基础知识掌握扎实,加上解题技巧,就能取得好成绩。
理科综合:物理分值增加计算量加大
理综方面,最大的变化是物理、生物、化学三科所占的分值。广东卷是三科各占100分,而全国卷则是物理110分、生物90分、化学100分。明师教育物理科教材组组长攸子铭说,因为物理在理综里一直处于“拦路虎”的角色,难度大的学科比重提高,因此理综全国卷整体上比广东卷要难。而且,物理科本身的难度也有所增加。“选择题方面,广东卷是分单选题和多选题,而全国卷直接就是不定项选择,因此想靠在单选题里‘蒙’是不可能了。”攸子铭说。
在攸子铭看来,光学好物理不一定能得高分,还得学好数学。“总之,全国卷物理科极少出现很新颖的考法,都是基础模型的深化。因此考生在备考时,一定要吃透基础模型。”他说。
文科综合:知识点范围更广深度更大
卓越教育高中部梁晓珺校长称,全国卷和广东卷在考点、题型和分值设置上基本一致。但总体而言,全国卷的难度较广东卷大,并且比较偏向知识深度的考察。在试题组织形式上,非选择题部分广东卷不分选考必考综合组题,但全国卷会分为必考题和选考题。选考内容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。
对于备考2016全国卷的同学来讲需要尤其注意一轮复习的质量。由于全国卷比原来广东自主命题卷对知识点范围要求更广(主要体现在选修上),深度更大,所以一轮复习基础知识“大扫描”阶段显得更为重要。同学们还可以把握好“超前一轮”复习,也就是暑假的时间,进行知识点的提前复习梳理。
广东高考理科各科目满分是多少
近十年来,河南省历年高考人数:
1、2008年河南省高考报名人数为98.8万。
2、2009年起人数开始下降,2009年95.9万。
3、2010年河南省高考报名人数为95.24万。
4、2011年河南省高考报名人数为85.5万。
5、2012年河南省高考报名人数为80.5万。
6、2013年河南省高考报名人数为75.8万。
7、2014年河南省高考报名人数为72.4万。
8、2015年,河南省高考报名人数回升,为77.2万人。
9、2016年,河南省高考报名人数82万。
10、2017年,河南省高考人数86.3万人。
11、2018年,河南省高考人数达到98.3万。
12、2018年,河南省高考人数达到98.3万。
13、2019年,河南高考报名人数突破百万。
扩展资料:
2019年6月24日下午,2019年河南高考分数线公布,文科一批536分,理科一批502分;文科二批447分,理科二批385分。
根据各批次录取控制线,全省共有129205名考生成绩过了一本线,其中文科536分 ,线上22094 人,理科502分,线上107111人。
此外,全省二本线上线人数中,文科447分,线上99577人;理科385分,线上280520人 ;也就是说,全省有380097人过了河南2018普通高招本科线。
闽南新闻网—河南历年高考人数统计河南2018年高考报名人数
大河报—2019年河南高考“一分一段表”出炉
《考试说明》出炉 专家解读2016年江苏高考有何变化
广东高考理科总分数满分是750分。《广东省招生委员会关于做好广东省2017年普通高校招生工作的通知》规定:语文、数学、外语的满分值各为150分;文科综合、理科综合的满分值各为300分。
7月14日晚,随着我省本科院校自主招生录取结束,省招生办对高分优先投档线上考生进行正式投档,比预定日程提前,共投出考生87613人,其中,文科17990人,理科69623人。从进档考生总量来看,今年我省本科批次高分优先投档线上投出的考生数量比上年增加两万多,反映出考生志愿填报更加合理,院校生源更加充裕。主要呈现以下三个特点:
一是高水平大学深受考生青睐,投档分数高。国内“双一流”建设高校等院校考生报考踊跃,考生一次投档即满档。特别是名校投档分数远超高分优先投档线,其中文、理科投档线,清华大学分别为658分、679分,北京大学分别为652分、679分,上海交通大学分别为649分、676分,中国人民大学分别为637分、654分,复旦大学分别为636分、675分,浙江大学分别为631分、663分等,基本都超出高分优先投档线一百多分。生源情况理想,有相当部分高校模拟投档预测生源时就提出增加计划录取高分考生。
2020年吉安县高考状元出来了吗?
适度微调,稳中求进 ——2016年高考语文科目(江苏卷)考试说明变化解读 常州市教育科学研究院 周於 普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)说明》是高考命题的主要依据,对基层学校和师生的复习备考也有重要的指导意义。 “命题指导思想”部分,对延续多年的表述作了精简,但基本内容仍是命题的依据、原则,作为选拔性考试命题的要求,语文科命题的学科特色以及对基础教育的价值导向等。“考试能力要求”部分与以往完全一致。 在学校和老师特别关注的“考试内容及要求”部分,主要有以下变化: 首先,考试范围有所调整。古代诗文默写篇目初中部分,篇目还是30篇,增加了李煜《相见欢(无言独上西楼)》和苏轼《水调歌头(明月几时有)》两篇,范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》和苏轼《江城子(老夫聊发少年狂)》两篇则不列入本年度考试范围。文科加试的名著阅读篇目,将泰戈尔诗(原为《飞鸟集》)调整为郭沫若《女神》,其他篇目与去年一致。 其次,个别考点的表述有变,可能对命题和备考产生影响。主要有两处,一是古诗文阅读分析综合要求下的“归纳内容要点”后,删去了“概括中心意思”,表达更为简明,给命题的空间也更大。“内容要点”可以就文本材料的主要内容而言,也可以指相对次要的、只关乎文本局部的内容。二是写作基础等级要求的第(2)点,将“符合文体要求”改为“体现文体特征”,“符合”显然要求更全面,而“体现”则意味着在文体特征上要求的放宽。 其他的变动,更多属于语词的调整,目的是使表达简明严谨,无须深究其中的微言大义。比如现代文阅读部分探究考查的第(1)点,删去了“蕴含的民族心理和人文精神”,并将“发掘作品的意义”中的“意义”改为“意蕴”,看上去变动很大,但考查内容和能力层级没有实质变化。再如“语言文字运用”的题数由4题调整为5题,与近两年的命题实际相符。另外,“典型题示例”也按惯例作了一些更新,采用了全国卷2015年的两道题。 2016年语文科考试说明在内容和表述上作了适度微调,但命题的能力立意和考查重点没变,体现了稳中求进。复习备考时应准确理解考试说明,切实转变重知识轻能力、重试题轻问题、重训练轻阅读、重结论轻过程的倾向,确立以能力素养为导向的新思路,精练多思,学会感悟与归纳;现代文阅读要摒弃“踩点复习”的思路和策略,强调整体感知,达到思想内容与表现形式的融汇,帮助学生提高解读不同类型文本的能力;作文要强化思维训练,努力提高学生的认识水平,了解各种文体的基本特征,注重情感与理性的个性化表达。 “能”为先 “思”为本 ——2016年高考英语科(江苏卷)考试说明变化解读 盐城市教科院 陈素萍 2016年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)英语科考试说明在去年的基础上进行了适当修订,在保持总体目标和结构不变的基础上,替换了部分典型题示例,修订增补了一些单词的词性。2016年江苏卷英语科考试说明系统、连贯地体现了改革与创新的特点以及对高考备考的积极引领和指导作用。 一、2016年考试说明主要变化及意义 研读2016年英语科考试说明,我们感觉到其突出传达了两个重点信息:一是更加彰显“用英语做事情”的基本理念。典型题示例单项填空部分,替换了数道典型题。新增例题更加凸显语境在考生作答过程中的重要作用,突出语言使用的时代感和鲜活性,重点考查作为语言使用者和学习者需要具备的根据具体条件和特定环境,去完成在现实生活中可能遇到的、需要完成的语言任务的能力。二是更加关注高层次思维技能。书面表达的呈现方式在已有的图表,,文字信息输入的基础上,又新添加了“文字+图表”相结合的形式。呈现方式的变化表明高考测试题目将更加重视考查考生分析、推断、评价等高层级思维能力,同时更加关注考生的语言素质,即思维品质、认知能力和文化素养,引导考生走出机械应试的怪圈。 二、2016年高三复习备考建议 针对2016年考试说明的这些变化,今年的高三英语备考至少应做到以下几点: 1. 词汇学习要立足“语境” 在词汇学习中我们不能只满足于熟悉单词的某一词义,还应理解它在特定上下文中的引申意义,学会在特定的语境中准确使用多种方式表达同一意思的本领。 2.语法复习要凸显“表意” 复习语法的目的不仅要熟悉语法结构的变化形式,还要理解这种结构在语境中的实用意义,更要达到在语言实践中进行准确的运用。即要能灵活运用语法资源清楚连贯地传递信息和表达思想。 3.技能训练要关注“话题” 高三复习要关注课标和教材中的话题,通过话题接触各种真实的语言环境,锻炼和培养听、说、读、写等技能,并将在话题语境中掌握的单词、语法规则和基本的交际功能和意念,尝试解决新情景中的新问题,提高运用已学到的语言知识来做事情的能力。 4.读写积累要聚焦“思辨” 复习中对不同语篇我们不能仅满足于识记和理解的层面,要重视提高分析、推断、评价等高层次思维能力,特别要自始至终地突出概括能力的训练。如有意识地分析所读语篇的基本结构、语言方式和写作特点等,尝试通过多读多分析多写,促进思维能力从低层到高层的稳步发展,提高在新语境中理解语言和用语言进行表达的能力。 2016年江苏高考数学考试说明解读及复习建议 南京市教学研究室教研员 孙旭东 一、说明解读 与2015年相比,2016年江苏省高考数学科考试说明整体保持稳定,变化细微。《说明》继续坚持了高考数学要考查基础知识和基本方法,考查基本能力和综合能力,考查应用意识和创新意识的指导思想。对考试的内容和要求、考试的形式和试卷的结构,《说明》延续了2015年的要求,这表明了新课程改革以来,经过实践和探索,江苏高考数学试卷已经形成了稳定的结构和鲜明的风格。 比较2016年和2015年的数学考试说明,变化主要来自于“典型题示例”。与2015年比较,2016年《说明》中的“典型题示例”共更换了三道题,分别是必做题部分的第13、19、20题,其中第13题是2014年江苏高考第13题,第19题是2013年江苏高考第20题,第20题是2014年江苏高考第20题。从整体上分析“典型题示例”,难度和结构保持稳定。具体分析更换的三道题,这三题都属于难题,其中第13题关注数形结合的思想,第19题关注严格的数学推理能力,第20题关注数学的探究能力,这些都与《说明》中的命题指导思想是一致的,换句话说,高考数学试卷中的难题主要侧重的是综合能力和创新意识。 二、复习建议 从《说明》中可以看到,数学高考就是要考知识、考方法、考能力、考意识,因此高三复习就应该在重视基础的前提下,发展能力,培养意识。 1.在总结归纳中构建知识结构,强化基础知识和基本方法 对基础知识和基本方法的训练不应只是简单重复和记忆,而要通过归纳、总结,多角度认识数学知识和它们之间的联系,通过分类、整理、综合,逐步形成一个条理化、有序化、网络化的知识结构体系,以便在解题时,准确依据信息,寻求解题途径,优化解题过程,最终在考场上对基础知识和技能的运用胸有成竹。 2.在实践操作中甄别算法,提升运算能力 运算求解贯穿于数学高考的始末,运算求解能力是思维能力和运算技能的结合。提高运算求解能力的关键不仅仅是细心,更重要的思考算理,要让“思”在“算”之前,“算”在“思”之后。通过“思”,明确运算的方向,并对运算的结果有一定的预见性等。当然,一些常见的方法,如换元、消元等能有效的简化运算,提高运算效率,这些必须在复习的过程中亲身去体验,去思考。复习中要重视计算,涉及到计算问题,务必去做一做,算一算,比较不同的算法,最终提高运算的准确性和速度。 3.在反思比较中体验解题策略,培养创新的意识 数学学习的过程与解题密切相关,数学能力的提高不仅在于解题的数量,更在于解题的质量。通过反思,明确解题思路、知识背景、方法背景等;通过比较,明确问题的一般思维出发点和问题的不同切入点,最终达到从“做快题”到“做好题”,真正做到举一反三,提高解决新问题的能力。 关注《考试说明》变化 明确复习备考思 ——2016年高考生物科(江苏卷)考试说明变化解读 扬州大学附属中学 吴红漫 2016年江苏省普通高中学业测试(选修学科)说明中,将考试内容的等级要求作了5点重要的调整,并在典型题示例中更新了6道例题。应对这些重要的变化,考生首先要全面而深入地研究《考试说明》,明确考试内容及要求,并在体验解答典型题示例过程中,领悟高考命题的指导思想,感受生物学科高考试题的风格,从而确定科学而高效的复习备考策略。 一、《考试说明》中“不变”与“变”的意义 今年的《考试说明》与往年相比是“稳中有变”,在4个大方面保持了稳定性。首先是命题指导思想不变,与现行的课程标准保持高度一致,有利于推进高中生物课程改革;其次是考查等级的具体含义不变,让考生对每个知识和各种能力的考查要求明确知晓,并能分辨伯仲;三是考试形式及试卷结构不变,试卷形式与结构的合理性在2014年、2015年的高考中已得到检验,并继续延用,其中,各部分内容的权重和试题难度的合理设置,更保证了试卷良好的信度和效度;四是典型题示例中的例题类型和数量不变,给考生展示了不同情境呈现方式、不同设问风格、不同难度层次的试题和解析,为考生审题、析题和答题提供范例。 《考试说明》中显著变化之一是5个知识内容的等级要求的升降,其中“光合作用及其对它的认识过程”由C级降为B级,“人类遗传病的监测和预防” 、“生态系统的结构”、“ 微生物的分离和培养”和“基因工程的原理及技术”均由A级升为B级。不难看出,今年的等级要求总体是升高了,试题将更注重对基础知识的理解及应用的考查,更加重视理论联系实际,更加关注科学技术的发展与应用。 《考试说明》中显著变化之二是典型题示例的更新,其中单项选择题2题,多项选择题2题,非选择题2题。从内容上可以看出,更换的试题中有1题是考查动物生理学功能,有3题是教材中的实验,有2题是实验综合题;从难度上看,将1条中等难度题换成了难题,使选择题“易、中:难”之比由“4:9:3”变为“4:8:4”。这样的调整对考生可能是一条重要信息,未来的命题可能更加重视对学生分析问题、解决实际问题的能力的考查。 二、《考试说明》中“变”与“不变”的启示 “变”是对“不变”的命题思想、风格、特点和要求等的进一步说明与补充,目的是启发和引导考生理解高考要求,有效备考。 建议首先要梳理考点,突出对主干知识和核心概念的复习,应特别重视基本概念的理解与应用,适当兼顾覆盖面,构建完整的知识网络;二是活用教材,分析与归纳教材中基本概念、图形表格图像坐标曲线类、科学史类、反应式和表达式类、与健康有关的问题、特殊实验方法和研究方法等,保证基础扎实,拿足基本分;三是高度重视实验,理解实验目的和原理,重视实验方案设计,在动手实验中熟悉实验取材、方法、步骤、数据处理技术,学会分析实验结果,特别重视实验基本技能的训练,重视实验设计基本原则和生物学科思想的应用,提升实验设计能力和题干分析能力;四是重视理论联系实际,关注生物学原理在生产、生活、科研中的应用。对于基础好的学生来说,应特别关注多种生物学原理和知识的综合应用。通过这样的有效备考,迎接高考的挑战。 从稳定中看微调 在选择中求高效 ——2016年高考化学科(江苏卷)考试说明变化解读 南京市第三高级中学 经志俊 一、 主要变化及意义 江苏省2016年高考说明(化学科)整体稳定,局部微调。命题指导思想略有变动,将命题原则归入首段,再从命题理念、命题内容和命题特色三点进行阐述,整合后编写脉络更加清晰,有利于一线教师的理解和把握。考试内容及要求有10处内容进行了微调,让要求更明确、文字更精炼、文本更规范、示例更典型,其中3处变化值得一线教师在备考复习中重点关注。 1. p30,对于技能要求层次中“综合应用”表述的调整,表明今后可能会更加注重在真实的问题情境中考查学生对化学知识的应用,在实际问题的解决中区分学生学科能力的高低。 2. p31,化学基本概念和基本理论⑧中用“理解物质的量”替换“理解摩尔(mol)”。决不能简单理解为对摩尔(mol)不作要求,“理解物质的量”这一要求中自然包含对其单位“摩尔(mol)”的理解。 3. p36,典型题示例中用2015年高考试卷的第3题替换了2014年高考试卷第6题(围绕NA计算与判断),提示“围绕NA计算与判断”的考查方式可能会有所调整 二、复习建议 鉴于江苏高考化学命题的稳定性和等级评价的特点,基于减轻备考负担,提升复习效率的宗旨,提出以下四点复习建议。 1.依据学情明确目标 依据学生基础明确备考目标,制定备考策略。以冲A为目标,需全面夯实必备知识,不留知识盲点,全面提升学生能力,不留能力死角;以达B为目标,应对照测试重点梳理知识,不求面面俱到,针对测试热点强化训练,不必分分计较。 2.依据考点精减知识 在“研读测试说明”、“剖析真题考点”及“分层定位目标”的基础上,合理精减知识点,降低信息储存的容量,减少信息提取的干扰。在“凸显逻辑联系”、“突出转化关系”、“彰显归纳比较”和“强化方法指导”的原则下,通过“化”、“网络化”、“表格化”和“案例化”等形式高度整合知识点,提升知识内化效果,拓展能力提升空间。 3.依据题型优化策略 按题型划分复习专题,整合复习内容。通过“梳理考试热点”、“夯实必备基础”、“建构思维模型”、“剖析测试真题”、“仿真变式训练”、“典型错误归因”等环节聚焦必备知识、建构解题模型、提升思维水平,规范表达要求。 4.依据进度仿真训练 加强试题研究,精心筛选试题,摒弃偏离现行风格的陈题,删减超出江苏要求的考点。一轮复习重组高考真题中的热点素材进行针对训练,二轮复习针对题型进行仿真过关训练。力求知识训练不超“纲”,能力训练不超“标”。 夯实学科基础 突出能力培养 ——2016年高考物理科(江苏卷)考试说明变化解读 南京外国语学校 姚小琴 变化分析 我省今年的高考考试说明与2015年相比,总体上变化不大,保持了延续性。在考试内容及要求、典型题示例上有做了一些调整,主要是: 第一,选考模块更加平衡。在选修3-3模块新增一个知识点,即“62.饱和汽、未饱和汽、饱和气压、相对湿度”,要求为“I”级。这一调整使得三个选考模块都含有13个知识点,进一步增强了选考模块之间的平衡。 第二,文字表达更加规范。将考试内容范围及要求中原“7.共点力作用下物体的平衡”修改为“7.共点力的平衡”。调整后的文字表述与课程标准保持一致,充分体现了考试说明以课程标准为依据的修订原则。 第三,典型题示例特色更加鲜明。典型题示例的调整力度较大,原有试题仅保留了6道,有10道换成了2015年的试题。新示例大多情境新颖,突出理论联系实际,注重能力立意。与往年的做法一样,今年的典型题示例部分也没有做成一份完整的样卷。 复习建议 结合今年考试说明的特点和变化,对高三复习教学提出几点建议。 第一,关注典型示例,研读试题分析。在今年的考试说明中,选用的典型示例题有10道是2015年的试题,这是对命题的肯定,也是对我省试卷“厚重和谐,稳中有新”风格的肯定,表明我省高考将继续坚持能力立意,突出对考生运用所学解决实际问题的考查。可以仔细研读省考试院出版的《2015年江苏高考试题分析》一书,理解好能力立意的内涵。 第二,立足物理基础,强化核心素养。高考试卷对主干知识的覆盖率超过80%,复习过程中要引导学生切实理解物理学科的基本概念,掌握好物理学科的基本规律。要以提高学科能力为主导,注重培养学生分析和解决实际问题能力,包括对审题能力的培养。知识的学习要贯穿核心素养的培养,要引导学生结合当代科技发展,深刻领会诸如建模方法、等效替代方法、类比方法、控制变量法等典型的物理思想方法。 第三,重视实验探究,突出科学实践。考试说明中列举的两道实验题突出了实验的真实性和探究性,提示我们在复习过程中要重视实验操作,关注实验过程的具体细节。因此,实验复习要真正的带着学生做实验,在实验过程中掌握技能,懂得思考,学会探究。 第四,创设教学情境,践行学以致用。示例试题在素材选择、使用和呈现上都很精心细致,追求完美,这提示在复习教学中要注重创设新颖真实的情境,引导学生关注生活中的物理现象,增强学生在新情境中知识迁移的能力。教学要能激发学生对真实而有趣物理现象的好奇心,培养爱生活、重实践、勤思考的习惯,防止和克服死记硬背、生搬硬套的机械方式。 第五,关注内容变化,把握复习导向。一般来说,考试说明的内容变化一定程度上反映命题的价值意向,很可能在当年的考试中有所体现。今年新增加的第62个知识点,尽管是“I”级要求,但与常见的热学现象联系紧密,复习中应给予足够重视。
全国高考考生人数
已经出来了,王庆禄同学以690分勇夺全市理科状元,列全省第26名。肖丹同学676分,列全省理科第179名:陈诗奕同学672分,列全省理科第251名。以上三位同学,均有望录取北大清华。
吉安县600分以上文科11人,理科124人,共135人,比上年增加了36人。文化类一本上线364人,比上年增加了33人;二本上线420人,此上年增加了11人。一本二本上线总人数共784人,比上年增加了44人。
扩展资料
2016年文理科高考状元
吉安一中:
该校曾新越同学以683分(全省排名第13)的成绩夺得吉安市高考理科状元,(高考各科成绩:语文117分,数学143分,英语144分,理综279分)。
600分以上120人。上一本线人数>450,一本率>54.88%,上本科线人数>696,本科率>84.88%,清华、北大可望录取5~8人。
白鹭洲中学:
该校高考理科最高分为黄浩铭同学,670分,(高考各科成绩:语文113分,数学139分,英语140分,理综278分);文科最高分为李香香同学,616分。应届报考人数736人,600分以上应届84人,一本(重点)上线应届400人,一本上线率近55%。
人民网-吉安市2016年文理科高考状元新鲜出炉!
吉安县立中学-吉安县立中学2020年高考喜报
北外合肥双A书院高中,未来的升学优势在哪?
每年高考人数 附历年高考人数统计表
发布时间:2020-03-17 09:31:53 文/马一波
1、每年高考人数
历年高考人数统计如下:2019年高考人数为1031万、2018年高考人数为975万、2017年高考人数为940万、2016年高考人数为940万、2015年高考人数为942万、2014年高考人数为939万...
2、1978—2019年全国高考报名人数和实际录取率数据统计:
年份 高考人数 录取人数 录取率
全国1977—2019年高考人数和录取率统计
2019 1031万
2018 975万 715万 73%
2017 940万 700万 74.46%
2016 940万 705万 75%
2015 942万 700万 74.3%
2014 939万 698万 74.3%
2013 912万 694万 76%
2012 915万 685万 75%
2011 933万 675万 72%
2010 946万 657万 69%
2009 1020万 629万 62%
2008 1050万 599万 57%
2007 1010万 566万 56%
2006 950万 546万 57%
2005 877万 504万 57%
2004 729万 447万 61%
2003 613万 382万 62%
2002 510万 320万 63%
2001 454万 268万 59%
2000 375万 221万 59%
1999 288万 160万 56%
1998 320万 108万 34%
1997 278万 100万 36%
1996 241万 97万 40%
1995 253万 93万 37%
1994 251万 90万 36%
1993 286万 98万 34%
1992 303万 75万 25%
1991 296万 62万 21%
1990 283万 61万 22%
1989 266万 60万 23%
1988 272万 67万 25%
1987 228万 62万 27%
1986 191万 57万 30%
1985 176万 62万 35%
1984 164万 48万 29%
1983 167万 39万 23%
1982 187万 32万 17%
1981 259万 28万 11%
1980 333万 28万 8%
1979 468万 28万 6%
1978 610万 40.2万 7%
1977 570万 27万 5%
高考人数的增加,从某种程度上来说,也意味着竞争更大了。不过从近年来的高考录取率来看,录取率也是在逐渐增加的,意味着高考人数的增加,录取人数也会一定程度的增加。
不过不管怎么样,希望广大考生们好好复习,争取都考上心仪的大学。
3、每年高考录取率高达80%,只有这3类学生可能考不上
别说大学难考,每年高考录取率高达80%,只有这3类学生可能考不上
随着我国经济的不断发展,我国的教育水平也在不断地提高,我们可以发现,身边有越来越多的人能够考上大学,而本科毕业生的数量也是急剧增加。从官方数据来看,2018年我国报名参加高考的人数高达975万,最后能够被成功录取的同学就有790万,这也就意味着每十个人当中就有八个人可能会被录取,其录取率高达了80%。虽然说从这个方面来看,想要考上大学并不是很难,但是以下这3类学生就需要注意了,你可不一定能考上大学。
一、沉迷于手机和游戏的同学
我们都知道现在科技越来越发达,几乎人人都有一部手机,而手机虽然说是有很大的作用,是我们现在必不可少的一个东西,但是与此同时,它对于学生的危害也是特别大的。如果你作为一个高中生,每天都沉迷于手机或者是游戏,那么你就没有时间再去学习,因为本来高中的学习时间就特别的紧迫,并且高中所需要学习的内容也非常的复杂,非常的多。所以说这类同学就要尤其注意了。
二、学习懒散的同学
高中的学习是一个和时间在比赛的阶段,因为高中的学习特别的繁琐复杂,而我们的时间一天就只有那么24个小时,所以如果大家在高中这个时间段学习不积极,很懒散的话就很难把成绩提高,毕竟在高中的竞争也是非常的激烈,如果你学习懒散,成绩下来的话,其他的同学就会把你挤下去,这是一个让人非常难以接受的事实。
三、心理承受能力不行的同学
在高中这个高压的学习环境下,对学生的考验除了在学习能力方面上以外,有着较强的心理承受能力也是很重要的。因为在高中我们都会面对大大小小的考试,如果大家没有一个强大的心理去迎接好可能会考试失利的这个情况的话,那么你就会心里非常的难受从而对各个方面都会造成影响。
总而言之,其实现在想要考上一个大学也并不是很难,但是像以上上所说的这些同学就要引起注意,因为如果这样下去也并不一定能够考上大学。
2016年河北高考分数线
据说考上这些高中,就已经踏入北大清华一只脚!真的有这么神奇吗?事实证明还真有,这些高中盛产高考状元,每年有大量的学生考入北大清华和世界一流名校,快来看看这里有你的母校吗?
1、中国人民大学附属中学
中国人民大学附属中学位于北京市,是一所全日制完全中学,毋庸置疑,北京最好的高中之一。今年高考理科状元周展平出自人大附中,总分为715分。而近十年来,人大附中(含分校)最"盛产"状元,共产生10名高考状元。
中国人民大学附属中学2016年高考成绩:
全北京市理科700分(含加分)共9人,人大附中占4人;裸分650分以上223人;文科裸分690分以上2人,裸分650分以上27人;文理科裸分600分以上共计411人。北京市2016年理科状元,文科第二名均属于中国人民大学附属中学。
2、河北衡水中学
河北衡水中学,简称衡水中学或衡中,始建于1951年,位于河北省衡水市,是衡水市人民政府直属的三所重点高中之一。有人说考上衡中,就代表一只脚已经踏入了大学门槛。
衡水中学2016年高考成绩:
2016年高考衡水中学又包揽了河北省文理科状元,据了解,这是该校4年内第三次包揽河北省文理科状元。此外,河北省文、理科前10名,衡水中学各占9名。35人进入全省理科前40名,32人进入全省文科前44名。
3、华中师范大学第一附属中学
华中师范大学第一附属中学是湖北省首批示范高中,是湖北省人民政府唯一命名的"窗口学校"、湖北省最佳文明单位。重点大学升学率在全国也是数一数二的。
华中师范大学第一附属中学2016年高考成绩:
华中师大一附中平行班理科实考人数694人(不含出国、体育生、艺术生),过一本线687人,重点率达到99.0%。平行班理科平均分达到632.2分。平行班文科实考人数84人(不含出国、体育生、艺术生),过一本线82人,重点率达到97.6%。平行班文科平均分达到582.0分。
4、长沙市长郡中学
长沙市长郡中学系湖南省示范性普通高级中学,湖南省首批挂牌的八所重点中学之一。长郡中学每年被国外大学录取的比例也相当惊人!
长郡中学2016年高考成绩:
在2016年高考中,长郡中学杨程远同学以708分夺得湖南省理科状元,全省理科前5名长郡中学占3人,前10名长郡中学占5人。理科一本上线率达91.16%,二本上线率达99.42%;文科一本上线率达87.34%,二本上线率达97.47%。
5、上海中学
上海中学是历史悠久的著名中学,是上海市教委直属的大型寄宿制示范校,创始于1865年(清同治四年)的龙门书院,也是上海四大名校之一,被誉为"一流大学的摇篮"。
2011年到2015年的高考状元,10个里面有8个来自上海中学,仅丢了14年的理科和15年的文科状元,今年却文理科状元都丢了,近年来首次无高考状元。由于暂时没有上海中学2016年高考成绩信息,先奉上上海中学2015年的成绩。
2015年高考上海中学一本率以及各科均分
6、成都外国语学校
成都外国语学校是四川省第一所外语特色完全中学,是成都市教育局直管民办学校。学校创建于1989年,2000年被成都市教育局批准为"成都市重点中学"。成都外国语学校盛产状元仅仅是成都外国语学校享誉四川的一个方面。成都外国语学校在成都人眼里,更厉害的是它每年都能向世界一流名校输出优秀的学子。几乎每一年成外都会有学生拿到哈佛、斯坦福、伯克利等世界一流名校的全额奖学金。
成都外国语学校2016年高考成绩:
成都外国语学校2016年高考文科一本率86.2%,理科一本率92.3%;文科本科率96.7%,理科本科率99.1%。107人被保送到清华、北大、北外、上外等全国著名高校,占成都市保送生的93.9%。
7、宁波市镇海中学
浙江省宁波市镇海中学在1978年成为浙江省十三所重点中学之一,1981年被评为浙江省首批办好的十八所重点中学之一,1995年被评为第一所“浙江省一级重点中学”,2014年被授予“浙江省一级普通高中特色示范学校”称号。建于1911年(清宣统三年),也是一所历史悠久的学校。
镇海中学2016年高考成绩:
今年高考全省文理科最高分,又被镇海中学包揽了!这已经是镇海中学连续三年获得文理双状元,连续五年获得理科状元。理科全省前10名6人,前100名30人;文科全省前10名4人,前100名14 人。700分以上理科125人,文科6人。理科一本上线率98.5%,文科一本上线率97.4%。
8、东北师范大学附属中学
东北师范大学附属中学是吉林省长春市一所重点中学,也是闻名全国的一流中学,堪称“东北地区高考状元摇篮”。据艾瑞深中国校友会网数据,东北师范大学附属中学居2016东北地区顶尖中学排行榜榜首,1977-2015年间,培养了28名省级高考状元。
东北师范大学附属中学2016年高考成绩:
2016年吉林省理科裸分和总分状元均出自东北师范大学附属中学。此外,东北师范大学附属中学2016年高考理科700分以上5人,680分以上46人,650分以上231人,600分以上627人;文科650分以上2人,620分以上14人,600分以上39人。
9、厦门外国语学校
厦门外国语学校是福建省一级达标中学,福建省重点中学,也是福建省最盛产高考状元的学校。2016年福建省高考理工类状元黄昊同学来自厦门外国语学校,高考成绩701分。这是厦外第九个高考省状元。
厦门外国语学校2016年高考成绩:
厦门外国语学校2016年高考文科8人进入福建省前50名,全省第一;理科5人进入福建省前50名;整体本一上线率94%,本科上线率100% 。144名学生已全部顺利保送进入北大、清华、人大、复旦、交大、南大、北外、上外、外交等30多所全国重点大学。
10、华南师范大学附属中学
华南师范大学附属中学位于广州市,是一所由广东省教育厅和华南师范大学双重领导的广东省首批国家级示范性高中。
华南师范大学附属中学2016年高考成绩:
华南师范大学附属中学2016年高考文科一本上线率 97%,理科一本上线率 97%;理科类考生总平均分601分,高出“一本”(重点)线93分,文科类考生总平均分563分,高出“一本”(重点)线49分;有超过30人被清华大学和北京大学预录取。
这些高中里,有没有发现你的母校呢?看完这些超牛的高中,小编想说,在这样的高中上学才会纠结那个问题吧:我以后到底是考北大还是考清华呢?
2016教育部发布全国百强高中,31省前五名省重点高中。90%的重点大学新生都来自这些高中。
2016中国高中排行100强
排名
学校名称
省份
省内排序
1
华中师范大学第一附属中学
湖北
1
2
河北衡水中学
河北
1
3
人民大学附属中学
北京
1
4
长沙市长郡中学
湖南
1
5
长沙市雅礼中学
湖南
2
6
上海中学
上海
1
7
成都市第七中学
四川
1
8
石家庄市第二中学
河北
2
9
宁波市镇海中学
浙江
1
10
东北师范大学附属中学
吉林
1
11
湖南师范大学附属中学
湖南
3
12
郑州外国语学校
河南
1
13
武汉市第二中学
湖北
2
14
吉林大学附属中学
吉林
2
15
华南师范大学附属中学
广东
1
16
杭州第二中学
浙江
2
17
四川省绵阳中学
四川
2
18
郑州市第一中学
河南
2
19
合肥市第一中学
安徽
1
20
北京市第四中学
北京
2
21
东北育才中学
辽宁
1
22
杭州学军中学
浙江
3
23
深圳中学
广东
2
24
华东师范大学第二附属中学
上海
2
25
山东省实验中学
山东
1
26
复旦大学附属中学
上海
3
27
南京外国语学校
江苏
1
28
温州乐成寄宿中学
浙江
3
29
山西大学附属中学
山西
1
30
北京师范大学附属实验中学
北京
3
31
东莞市东华高级中学
广东
3
32
辽宁省实验中学
辽宁
2
33
青岛第二中学
山东
2
34
本溪市高级中学
辽宁
3
35
合肥一六八中学
安徽
2
36
西北工业大学附属中学
陕西
1
37
贵阳市第一中学
贵州
1
38
天津市南开中学
天津
1
39
西安市高新第一中学
陕西
2
40
西北师范大学附属中学
甘肃
1
41
成都外国语学校
四川
3
42
重庆市南开中学
重庆
1
43
临川第一中学
江西
1
44
重庆市巴蜀中学
重庆
2
45
西南大学附属中学
重庆
3
46
天津市耀华中学
天津
2
47
武汉外国语学校
湖北
3
48
长沙市第一中学
湖南
4
49
天津市第一中学
天津
3
50
天津市新华中学
天津
4
51
北京师范大学第二附属中学
北京
4
52
天津市实验中学
天津
5
53
温州中学
浙江
5
54
福州第一中学
福建
1
55
江西师范大学附属中学
江西
2
56
杭州外国语学校
浙江
6
57
厦门双十中学
福建
2
58
南京师范大学附属中学
江苏
2
59
厦门第一中学
福建
3
60
广西柳州高级中学
广西
1
61
南京金陵中学
江苏
3
62
山东师范大学附属中学
山东
3
63
哈尔滨市第三中学
黑龙江
1
64
牡丹江市第一高级中学
黑龙江
2
65
西安交通大学附属中学
陕西
3
66
泉州市第五中学
福建
4
67
山西省实验中学
山西
2
68
西安市铁一中学
陕西
4
69
六安第一中学
安徽
3
70
济南市历城第二中学
山东
4
71
宁波慈溪中学
浙江
7
72
安徽师范大学附属中学
安徽
4
73
海南中学
海南
1
74
襄阳市第五中学
湖北
4
75
临川第二中学
江西
3
76
乌鲁木齐市第一中学
新疆
1
77
重庆市第八中学
重庆
4
78
衡水市第二中学
河北
3
79
大连市第二十四中学
辽宁
4
80
太原市第五中学
山西
3
81
重庆市第一中学
重庆
5
82
厦门外国语学校
福建
5
83
广西师范大学附属外国语学校
广西
2
84
南宁市第三中学
广西
3
85
河北正定中学
河北
4
86
长沙市明德中学
湖南
5
87
江苏省苏州中学
江苏
4
88
南昌县莲塘第一中学
江西
4
89
新疆生产建设兵团第二中学
新疆
2
90
绍兴诸暨中学
浙江
8
91
中山纪念中学
广东
4
92
呼和浩特市第二中学
内蒙古
1
93
马鞍山市第二中学
安徽
5
94
清华大学附属中学
北京
5
95
汕头潮阳实验学校
广东
5
96
河南省实验中学
河南
3
97
江苏省扬州中学
江苏
5
98
银川市第一中学
宁夏
1
99
滕州市第一中学
山东
5
100
云南师范大学附属中学
云南
1
2016年河北高考分数线如下:
1、理科本科一批525。
2、理科本科二批364。
3、理科专科批200。
4、文科本科一批535。
5、文科本科二批416。
6、文科专科批200。
7、器乐联考本科提前批278分,专科提前批140分。
8、美术联考本科提前批278分,专科提前批140分,专业联考合格线本科180分、专科160分。
以上内容参考?中国教育在线——2016年河北高考分数线
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