广东高考英语模拟题_广东2021高考英语模拟题

1.高考广东英语语法填空做题技巧

2.2022年广东高考英语参考答案及英语真题汇总（已更新）

3.2023广东高考难度大吗

4.2022年广东高考英语试卷及答案解析

5.2011年广东高考英语人机对话考试有没有什么好的模拟考试试题？

6.2011年广东高考英语试题 readingD的第一题为什么选B?

嘿，同学你好。我是2016届广东高考生。加油。下面是我刚找到的资料，分享给你。

广东高考英语听说考前训练及技巧

广东高考英语人机对话口语考试分三部分：（共60分，折算15分）

第一部分：Reading Aloud 根据视频大声朗读文章，要求流利通顺，文章中有一定的新词汇。（20分）

第二部分：Role Play 要求扮演角色，与电脑互问互答，先根据提示问三个问题，再回答五个问题。（16分）

第三部分：Oral Competition 口头作文，听一篇文章，然后根据故事梗概和关键词，复述该故事。（24分）

听说合考总的答题策略：

1、调整话筒，让话筒靠近嘴巴，保证录音质量。

2、养成作好笔记的习惯。

3、录音答题时保持镇定，确保自己的发挥。

Part A 答题技巧

应试技巧：第一遍看视频听录音时，注意力应放在说话者的发音、语调和意群停顿上，同时尽可能地记下一些关键词语。 自我演练时，考生首先要熟悉画外音所叙述的内容，记住需要换气和停顿的地方。第二遍边听录音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，并对个别较难发音的词语加以关注。录音时，考生是看着相同的视频片段进行录音。这时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致。一定要读出来，碰到不懂的单词，按字母规律发音，不要不读。

Part B答题技巧

1).听前抢读和预测: 预测可能出现的词汇(尤其是关键词),和出题方向。

如:情景介绍:女士和男士谈论即将来临的面试

预测:关键词interview

可能出题方向 When will you have the interview?

How will you go there?

Are you prepared for /nervous about it?

2)做笔记,抓关键信息

前面的英文短片部分和三问部分是所有听力信息的输入部分，这两部分要做好听力笔记。在三问环节，计算机会回答两遍.计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示 。

观看英文短片时要在听懂大意的同时 留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息(5w1h)，并适当做笔记,在短时间内强记细节信息,如年代,单价,折扣价,门牌号等。

练习快速记笔记，用最简洁的符号记录信息。如字母/箭头/数字/汉字/图形等。

如:考生用英语提问： 新图书馆周末开放吗?

（Is the library open on weekends?）

计算机回答

（Yes. It‘s open from 9:00 a.m. to 7:00 p.m. on weekends and it opens one hour earlier from Monday to Friday. 播放2遍）

计算机提问

（When does the new library open from Monday to Friday? 播放2遍）

考生回答计算机提问 （It opens at 8:00 a.m. from Monday to Friday.）

3）准确获取信息后，考生不需要再关注画面，应更留心使用规范的英语进行问答。

4） 时间上的把握,注意力高度集中(整个过程)

5）放弃过去的信息。

Part B 答题注意事项

1).提问部分

注意选好疑问词(5w1h), 确定用一般疑问句还是特殊疑问句,并以要求扮演的角色身份提问,注意交际实际。

提问时注意使用语法正确的句子,尤其是疑问句的语序和时态。

能提问多少就提问多少，甚至是一个疑问词也可能有分。

如提问:你想知道，诊所是否每天都开

Q: Could you tell me whether the clinic is open every day?

Compare: Is the clinic open every day?

When does the clinic open every day?

如:

1.住学校宿舍是否较便宜?

Is it cheaper to live in the school dormitory?

2.天气如何?

What is the weather like?

3.如何从学校到机场?

How can we get to the airport from the school?

4.最近的地铁站在哪里?

Where is the nearest underground station from here?

注意：准备提问时,可简单写下问句,特别是疑问词,使得真正录音时能比较顺畅。

2).回答部分

回答机器提问的答案来自：

（1）机器对考生的提问的回答

（2）前面的英文短片部分

所以考生要适当做些笔记

注意：回答问题时可用省略句式。

如:How long does a letter take to reach Japan? -----About ten days.

What are they talking about?-----Environmental problems.

Part B 部分备考策略

1. 平常多练习朗读课文，纠正自己的语音语调。

2. 可以选用原来的听力材料来训练，不同的是不再做选择题。而是对倾听的材料提问并回答听力材料中的内容。

3. 加强语言基本功, 掌握听力技巧。

4. 多听多练, 熟练掌握答题技巧。

Part C 部分备考策略

(一) 听取故事时，要注意：

1．宏观把握，注意开头句；

2．记录关键词。

(二) 复述故事时，要注意：

1．明确复述时使用的人称或称谓；

2．代词he、she要弄清，正确使用单复数、时态、句子转承时的连词；

3．复述要连贯，不要连续重复某个词或某句话。

(三)答题技巧

1、在录音播放两遍的过程中，做好听力笔记。要记好关键词，方便自己构思复述。

2、不要背诵，要用自己的话复述。

(四)学习策略

用独白形式的、结构完整、情节清楚的听力材料进行练习。

Part C 部分常规训练建议

1．课堂上大胆发言，把握一切可以锻炼英语口语的机会提高口头表达能力；

2．充分利用课堂教学素材，选取故事性较强的文章或段落进行复述训练；

3．有意识地培养速记的能力，积累丰富有效的速记符号；

4．礼用旧题型的听力材料，进行听说训练。忽略旧题型的选项部分，一边听一边记录要点，训练听取大意、获取要点以及已记录要点的能力，同时用自己的语言进行复述，强化故事复述能力的培养。

高考广东英语语法填空做题技巧

今年广东高考英语难度适中。

每年高考英语试卷的难度都是备受考生关注的话题。今年广东高考英语试卷整体难度适中，与去年相比略有提高，但并不算难。下面将从试题结构、难度分布、单项选择和阅读理解等方面对广东高考英语试卷的难度做详细的分析和说明。

今年广东高考英语试卷涵盖了听力、选择题、填空题、阅读理解、完形填空、短文填空和写作等七个部分。其中，选择题占比最大，共35分；其次是阅读理解，共30分。整份试卷包含了不同题型和层次的题目，覆盖了英语学科的各个方面，难度适中。

在今年的高考英语试卷中，每个部分的题目难度比较均衡，不存在过于难或者过于简单的情况。选择题和阅读理解考查难度略高，而短文填空和写作考查难度相对较低。整体来看，难度分布比较合理。

今年广东高考英语试卷的单项选择题相对去年难度有所上升，部分题目需要考生对于语法、词汇的掌握程度更高。例如，“It is not what we do once in a while that shapes our lives, but what we do ____________.”这道题目考查了考生对于介词的用法和固定搭配的运用能力，难度较高，需要考生对于语法知识的运用更加熟练。

今年广东高考英语试卷的阅读理解相比去年略有提高，题目难度较为均衡。其中，一篇关于海洋污染的文章比较难，要求考生阅读理解和词汇掌握能力较强。另外，一篇讲述科技与咖啡文化融合的文章相对较易，可以帮助考生提高阅读理解的自信心和分数。

总的来看，今年广东高考英语试卷的难度适中，需要考生具备一定的英语听说读写能力和基本语法、词汇掌握能力，而且需要考生进行全面复习和准备。考生需要认真阅读题目，把握时间和重点，不要轻易放弃任何一个机会，以达到最好的考试成绩。

2022年广东高考英语参考答案及英语真题汇总（已更新）

一、已给单词提示题型的技巧

此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。

技巧一：名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

例1：There are many students living at school，the(child)houses are all far from schoo1．

由students-词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式—— 复数的所有格children’s。

技巧二：动词形式变化。动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

例2：A talk——(give)tomorrow is written by Professor Zhang．

句中的is是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——tn be given。

技巧三：代词形式变化。代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化，如no one／none、other／another等。

例3：The king decided to see the painter by——(he)．

由介词bv可以看出，横线处应填反身代词himself。

技巧四：形容词、副词比较级变化。英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一er和．est，或在词前Imore／less和most／least，且形容词的绝对最高级还要冠以the。

例4：I am— —(tall)than Liu Wen．He is the tallest students in my class．

此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的“less tall”。

技巧五：数词形式变化。数词的形式变化包括基数词、序数词，或加后缀一teen、．ty的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one／two的特殊变化形式。

例5：To my three sons I leave my seventeen horses．My eldest son shall take a half,my second son shall take a(three)．．．

从上下文连续起来理解，这是一个分马的计划，大儿子分得a half，也就是“一半”或“二分之一”，那么二儿子应该得“三分之一”，所以要填入作分母的序数词“third”才能命中目标。

技巧六：词的派生。词的派生现象在英语单词中是很常见的，派生现象主要发生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。

例6：Lious lost his wallet yesterday，SO he was very____(happiness)．

在这道题中，学生很容易判断出该用形容词，由此可知将happinessJ~ ．成词根h印py；钱包丢了，人应该是不开心的，所以要再加个前缀Hn．，就成了unhappy。

二、未给单词提示题型的技巧

此类题难度较大，但也是有方法对付的。

技巧七：固定短语结构。根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语，但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。

例7：The children were playing on the ground，enjoying____，dirty but happy．

从句中的happy可以 猜出孩子们是开心的，所以应用enj0y oneself短语，故其答案为themselves。

例8：His bosswas____angry astofire him．

如果“跳过”横线后面的angry，就可以发现这里用到一个关联短语SO?as to，所以，so是正解。

技巧八：从句引导词。从句是此题型最为常见的一个方向，主要检测学生对引导词的掌握程度。

例9：He did not done_____his father had asked him to do．

审题可知，横线所在为宾语从句的引导词，此引导词在从旬中充当宾语，且指物，所以是what。

例10：Those_____want to go to the village must sign here．

经过观察可以判断横线所在为定语从句的引导词，进一步观察可知先行词为those，且指人，所以只能填入who。

技巧九：短语动词结构。短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语，此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。

例11：The us consists____fifty states．

根据常识可知，美国由50个州组成，故横线处与前一词组合，表示“由 组成”，所以答案是of。

例12：Mrs Baker was ill，so her daughter had to ask for

leave to take_____of her．

生病需要人照顾，所以答案是care，与前后词构成take care of。

技巧十：短语介词结构。短语介词即多个词的组合起介词作用的短语，如：except for，due to等。

例13：Mr Smithtook a planetoLondon____of taking a train．

此题中说到两种交通工具，所以可以理解此句有“坐……而不是坐……”的意思，故答案为instead，以构成介词短语instead of。

例14：Justthen，he saw a blackboard in_____ofhim．细心观察，可以看出填人fr0nt即可构成in front of，此题得解。

技巧十一：连词、关联短语结构。常用的连词有and，or，but，so，for，while等，常用的关联短语有both……and，either……or，neither……nor，not only……but also等。

例15：Little Wang Jun could not go to school，_____his family was too poor．

此处表示原因，引导的分句其实是一种解释说明，不是必然的因果关系，且前面有逗号隔开，所以填for。

例16：____Marrie and Jannie like going to the theatre．

横线处的词与后面可以构成both?and，故答案为Both。

技巧十二：冠词、介词和常用的副词。冠词只能是在a，an，the之间判断；常用的介词有in，at，on，before，during等，通常考查固定搭配；副词的量还是比较多，如：however，never，yet，much等，但一般不会考查．1y形式的方式副词(见技巧六——形容词派生副词的情况)。

例17：Jackie likes to drive at____ high speed．

这里考查的是不定冠词的习惯用法，答案为a，构成at a high speed，“以高速”开车。

例18：Old Tom’s grand·daughter used to visit him_____Saturday afternoon．

Saturday afternoon是指定的某天下午，所以不用介词in，而用on才是正解。

例19：Though Liu Qiang did the same work____Zhang Wen did，hegotalowerpay______Zhang Wen．

第一条横线可由前面的the same断出用as，第二条横线则可由lower断出比较意义，故答案为than。

例20：It was only one day left,_____，his father had no idea to answer him．

观察上下旬，可以看出是转折关系，且横线与前后用逗号隔开，排除but，所以答案是however。

技巧十三：上下文中出现的相关词。这一招是最为灵活的，但也是最难的。学生可以根据上下文关系和自己积累的知识，填入某个已出现的词，或其反义词，或其同类的某个词。答案的线索可能在本句，可能出现在上下相连的一句，还可能出现在比较远的地方——上下段中与此段位置大体相当的句子。如果该横线出现在某段的首句，则线索可能在上下段的首句；如果横线出现在某段的末句，则线索可能在上下段的末句，以此类推。

例21：Tony____travelling abroad，but dislikes staying home watching TV．

由第二句话中的dislikes可以判断，此横线处应该是填其反义词likes。

2023广东高考难度大吗

2022年全国高考将在2022年的6月7日举行，而英语考试将在6月8日的下午举行，同学们结束了英语考试，应该都很想知道英语的参考答案及英语真题。等到英语考试结束，我将第一时间为大家整理出2022新高考英语真题试卷,2022广东高考英语参考答案及英语真题汇总。

同学们如果想要知道自己的考试成绩可以上哪些大学，可以在下方 "输入分数，查看可以上的大学" 。

一.2022年广东高考英语试卷真题

二.2022年广东高考英语答案汇总

2022年广东高考英语试卷及答案解析

相较于其他的省份来说,广东省的高考难度是很大的。

广东高考数学难度分析：

从网友的反馈来看，新高考全国卷1难度适中。但是由于数学这门科目，成绩分差一般会比较大，考生们对于考试难度的看法也是不同的，还是要因人为而异的。

一般来说。数学科命题科学会调控试卷难度，坚持数学科高考的基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求，贯彻了“低起点，多层次，高落差”的调控策略，发挥了高考数学的选拔功能和良好的导向作用。

高考数学选择题分值特别大，占据高考数学试卷的半壁江山，选择题的得分非常关键，在选择题上丢分是非常可惜的事情，因为稍微掌握一些方法，选择题拿满分是比较容易得事情。

再者，一旦在选择题时做得磕磕绊绊，即使前面选了答案，在做后面做题时，心里也会惦记着前面的选择题，还得想着快速追上后面的时间。

注意力难以高度集中，往往又是匆匆搞定后面的题，再想着去重算前面的选择题，也导致很多学生发挥失常。

2023高考难度如下：

国家教育部发布了2023年高考蓝皮书，我们发现2023年高考拿悉胡命题将发生四个重大变化。

1.数学方面：

加入了复杂的情景，强调数学思想方法，其实言简意赅就是培养学生逻辑思维能力，现在的学生做数学题都是题海战术，不断的刷题来提升，这样只会培养出做题机器，并不是全能型的人才，所以加入复杂情景，也就是提倡加强对逻辑的培养，难度也会提升。

2.语文方面：

增加了7种文体，有学术还有科普以及政论，很多人对于语文的看法就是死记硬背，其实这其中蕴含了传统文化，并非表面所想那么简单，语文也是最重要的一门课程，这也是为了扭转思想态度。

3.英语方面：

要融入我国传统文化，词汇量要求更大，可能会用英文展现出我们的传统文化，只不过表现形式不一样，可能故事都是源于历史，很多人都说降消拦低英语的分值，不过目前来看英语还是主科，学生还是要认真对待。

4.物理、化学方面：

要求探究意识，培养更加深度的思维，其实绝大部分学生对于物理化学也都是死记硬背，只要把公式记住，知识点记住就可以拿到高分，其实所有科目的一切本质目的是为了让社会进步，培养人才并不是培养做题机器，所以物理化学方面可能会更加灵活多变。

2011年广东高考英语人机对话考试有没有什么好的模拟考试试题？

为了帮助大家全面了解2022年广东高考英语卷，了解广东卷的难易程度。以下是我整理的2022年广东高考英语试卷及答案解析参考，欢迎大家借鉴与参考!

2022年广东高考英语试卷及答案解析参考

截止目前，2022年广东高考英语试卷还未出炉，待高考结束后，我会第一时间更新2022年广东高考英语试卷，供大家对照、估分、模拟使用。

高考 英语阅读 题有哪些技巧

一：阅读题第一个技巧：顺序!

这个非常非常重要，如果你找到一种准确率又高，又没有郁闷感的做题顺序，那你遇到陌生阅读题的心理陌生感会降低，并且有条理的能把它做出来。我 说说 我的做题顺序把。首先，拿到一篇阅读，直接去看问题，但是记住，千万不能看选项。只能看问题，而且是看清楚就行，不要太仔细看。看题目的顺序就是从1到4，不要捣乱顺序。然后就要开始读 文章 了，读文章之前，你要根据你看过的问题和一眼看到文章及其题目，来简要判断下这篇文章是属于那种类型，如果是叙事型，有叙事型的做法，如果是说明型，也有说明型的做法，但主要是根据难易来区分做法。之后我会详细说的。具体怎么读文章，等下我详细讲，读完文章然后就开始做题。做题中时不时的回到原文找找答案，对比。顺序差不多就是先看题，然后读文章，然后做题。但记住先看题的时候不要看选项。

二：接下来说说怎么读文章

题目要仔细分析，想想他的大意是什么，估计是什么。不过不用太纠结于此。接着是文章的首句，这个非常非常重要。首句，一定要慢读，但也不必要太纠结于不认识的单词。总之一定要把首句慢读出来，同时做到清楚这句话说得是什么，大体明白其意思。接着，要从慢速，缓缓加速了。第一段，加速度小点，读清楚第一段讲的大体是什么意思，读完第一段的时候，速度稍快。紧接着开始读第二段，但是记住第二段开始，就要开始掌握节奏了，从第一段的速度基础上，加速阅读，遇到觉得困难的地方，再缓慢减速，独到简单的地方，再加速!总之，一定要掌握好加速，减速的节奏。

阅读有个要点，就是不能出声!一定要默读，心里出声都不行!只能眼睛看单词，条件反射的清楚单词的意思，而且要快，一眼往过去扫。但记住，看到单词，万不可把读音在心理默念出来，这个是个不好的习惯，要改正!看阅读的时候，一定要眼速快于心速，也就是眼睛已经看到下一个单词，心理要想着这一个单词。这样才能攻克阅读最大的难点：生词。我单词基础不行，所以阅读中生词很多，这无疑是我最大的障碍所在。所以我对此摸索了很多很多办法，效果最佳的，还是以速度，眼速，心速，来直接掠过这个单词，但是心里会有个大体印象，这个单词可能讲的是什么，大体是个什么意思。对于生词，一定要记住：只能一眼看过去，有个大体形状，一定不能去仔细看它的字母组成，只能大体有印象。比如有个词：(乱弄的)comreatesgred，你看这个生词的时候，要做到怎么样的效果?就是一眼扫过去，心中产生的印象就是：它的大体形状是c…..gred，应该是个动词，大体意思可能就是组织的意思(乱编)。

猜生词的大意，是门学问，但说白了就是靠一个东西，就是印象惯性。可能大家没听过这个词，因为是我瞎编的==!顾名思义，印象惯性就是，以一定的初速度，带着对前一句话的印象，冲到这个生词面前，然后随着速度的惯性，直接冲过这本文出自惠宇_高考_偷分_技巧网个单词，但印象的惯性会导致我们随着上一句话的意思来产生下一句话的惯性思维。比如：thisisabigbird,whatcomreatesgredasmallinsect.要猜出c….gred这个单词的意思，也并不难，我们一眼就能看出来，但我这里就是简单举个例子分析下。首先，看到this…bird这句，快读过去的时候，心理明白，一只鸟。然后随着速度，直接一眼扫过c…gred这个单词，然后看到后面是熟悉的一只小昆虫。这时就会随着心理印象的惯性，直接忽略了c…这个单词，心理的印象就是:一只鸟，怎么着一个小昆虫，估计是叼着，要么是追着咋地，无所谓，反正就是怎么着一个小昆虫。

如果你速度慢了，也许你也能猜到词义，但是，我们阅读的是整篇文章，我们要的是效率和大体印象，那就必须用速度来衔接印象了。说的有些抽象，毕竟是我实践中体会出来的东西，所以你也必须经过实践才能真正体会我说的意思。阅读还有个很重要的因素，是心情。如果在阅读过程中，纠结于某一个生词，那么我可以肯定的说，你接下来的文章是很难用一种轻松的心情完成的，也就直接导致你对下文会有抵触感，这种抵触感会成为一个放弃的理由，比如你看到接下来有句话你不明白，你可能就会因为心情不爽，就直接忽略。这就可能导致你做题时候没有信心，准确率低。

那么怎么来保证心情的轻松和做题的信心呢?首先我们得明白是什么东西把心情搞坏的，显然，是生词和生句。那么，怎么把生词生句解决掉呢?我的办法就是印象惯性发，利用印象初速度，直接掠过生词生句，用速度来产生印象的衔接，从而大体判断出词句的意思，从而有效的解决了生词生句的羁绊，会让我们的心情保持轻松。如果你速度慢了，就会导致你的眼睛看到了这个生词的每一个字母，无形中，会把你套进去，你就会停下来考虑这个词的意思，但 英语单词 没有形象含义，你想破脑袋，不知道就是不知道，只会让你想把卷子撕了。所以速度在这里尤为重要，我反复强调加速减速，因为速度这个东西，真的可以让英语阅读产生出捷径。

三：读文章其实就是掌握好速度的节奏，能快就要快，利用印象惯性。

根据每个单词的意象，想象出大体的场景和意思。

高考服从调剂是怎么调的

1、高考志愿填报时，每个院校都会有一个是否专业服从调剂的选项，这个选项其实非常重要，考生应该根据自己的实际情况来慎重选择填与不填。

2、考生每个院校都可以填报六个专业，当考生被填报的院校投档后，投档你的院校就会对考生进行专业录取。专业录取首先要依次检索考生自己填报的六个专业，如果考生这六个专业都没有被录取，专业服从调剂就要起到作用了。

3、如果投档你的院校在将全部投档考生专业录取结束后仍然还有缺额专业，就会将填报了专业服从调剂的考生调剂录取到这些缺额专业。如果你没有填报专业服从调剂，就只能被退档了。

4、平行志愿有一个投档原则，就是只进行一轮投档，如果你被投档后被退档，就没有再次投档的机会了，只能参加征集志愿填报了。

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2011年广东高考英语试题 readingD的第一题为什么选B?

试题？人机对话系统上面有那些训练的相关试题啊。

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2011年广东高考英语试题 readingD的第一题为什么选B?

原文如下：

In a world with limited land, water and other natural resources (资源), the harm from the traditional business model is on the rise. Actually, the past decades has seen more and more forests disappearing and globe becoming increasingly warm. People now realize that this unhealthy situation must be changed, and that we must be able to develop in sustainable (可持续的) ways. That means growth with low carbon or development of sustainable products. In other words, we should keep the earth healthy while using its supply of natural resources.

…

( )1. The traditional business model is harmful because of all the following EXCEPT that ____.

A. It makes the world warmer

B. it consumes natural resources

C. it brings severe damage to forests

D. it makes growth hard to continue

文中的最后一句 （In other words, we should keep the earth healthy while using its supply of natural resources. 换句话说，我们在使用地球提供的自然资源的同时，应当保持地球的健康。）可以看出作者的观点。作者并不反对人类使用地球的自然资源。所以答案选B。

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