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英语高考语法选择题_英语高考语法选择题多少分

一道英语选择题,不要复制黏贴,语法高手来!!!

_____ the ability to fight against disease, but also helps us build our body.

A.Vitamin C not only provides B.Not only does Vitamin C provide

C.Not only vitamin provides D.Vitamin C, which not only provides

问题补充:

答案是A!!!!!!

B为什么不行呢

答:A

译:维生素C不仅提供抵御疾病的能力,而且帮助我们强身健体。

析:本题考查平行并列连词not only...but also, 及倒装

not only ...but also...为平行并列连词,省略部分为同一句子相同的成分(主、谓、宾、定、状、补、表),也可以并连两个简单句。如果是两个简单句时,Not only 自然放在了句首,则它后面的并列分句要部分倒装:

_Not only does Vitamin C provide_ the ability to fight against disease, but it (also) helps us build our body. (并列两个简单句,前一句部分倒装,注意but (also) 后面也是一个句子,我加上了主语it)

_Vitamin C not only provides_the ability to fight against disease, but also helps us build our body. (并列两个谓语 provides ...., helps ....)

PS:CD不用我分析排除了吧?

原题句可能是你抄错了,空格后没有介词to.

看到《中山市高三英语统测试题》34题 本身有to,看来不是你抄错

还是参考这一个:网校资源_高中英语_高二_教案_教案·3高二英语期中复习导学

6、___ the ability to fight against disease but also helps us build our...

英语语法选择题1道(高考难度),请说明具体原因,解题思路越具体越好,谢谢!

单项选择填空是这些年来高考试题中一直采用的一种题型,做好单项选择填空需要掌握选择填空的答题技巧,以便提高答题的准确率.选择填空的答题技巧是很多很多的.

一、整体把握,注意语境这些年来,单项选择填空淡化了对所谓“纯”语法和“纯”词汇的考查,而是在特定的语境中对语法和词汇进行考查,这就要求我们必须具有综合运用语言的能力.答题时我们必须读完全部信息,利用特定的语境来选出正确答案.

二、注意排除思维定式的干扰 在学习过程中,你已经进行了相当多的习题练习,因此对有些类型的题目自然而然地会产生思维定式.当碰到一些已经发生了变化的新题目,如果不作分析而是凭老经验,想当然办事,势必造成错误.为此,必须排除思维定式的干扰,以便选出正确的答案.

三、注意分析句子成分明确句子成分特别是选项在句子中所担任的句子成分,对于我们选择正确答案是很有帮助的.

四、注意捕获句子中的隐含信息 为了考查考生观察问题、分析问题的能力,高考选择题中常常会把一些重要的信息隐含在语境之中,而不是直截了当地告诉考生.因此,答题时必须十分注意获取隐含的信息.

五、注意句式的变化 在考查考生对基础知识的掌握过程中,命题人常会通过改变句子结构的方式来增加试题难度.碰到这类题材时,要沉着冷静,仔细分析,以便选出正确的答案.

六、注意日常交际用语的掌握与应用 高考题目中经常会出现日常交际用语方面的考查内容.做这类题目要特别注意的是中西方文化的差异,特定的语言环境以及习惯用法.英语单项选择题的考点主要分布在:名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词;时态、语态;词义辨析、语序、各种不同的从句及交际用语上.在做单项选择题时,掌握一些解题方法是很有必要的.1. 直接法——直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉到解题线索,从而得出正确答案的解题方法.2. 关键词法——许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用.我们称这些词为关键词(key words).找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口.3. 类推法——如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小,不妨利用“如果A对,那么B也对”的类推法,从而可将A、B予以否定.4. 排除法——根据题干提供的信息,先把一眼就看出的干扰项排除,缩小选择范围,然后将剩余的选项填入空白处进行检验,辨别真伪.5. 交际法——此方法可用30个交际用语,联系上下文直接解题.

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答案选A However在这里不作“然而”讲,而是No matter how的缩写,引导一个让步状语从句

意思是 无论自然资源可能有多么充足,他们都不能自我替代而且迟早会被用尽。

谢谢采纳 可追问

英语选择题,翻译并讲解相关知识点、语法:

(1)A big crowd gathered ____him____.

A.to hear; speak B.hearing ; speaking (答案是B,这句话怎么理解)

答案解析:以上主要考查,现在分词作宾语补足语的用法,

前面那个TO DO 是不定式作目的状语,后面HEAR SB DOING STH ,是分词做宾补

To hear him speaking 意思,听某人讲话,听某人发言

句子结构为:主语+ 谓语+ 不定式做目的状语结构 (其中目的状语有带有现在分词做HIM 的宾语补足语结构.(Sb + Verb + to Hear Him Speaking 所以答案为B )

句子意思:一大群人聚集在一起去听他讲话,

(2)He gave me the phone number in order___contact him when we are in need of help/

A.to B. of me to C. for me to D. that (答案是C,为什么不选A 呢?)

答案解析:句子结构为:主句结构:主语+谓语+宾语 + IN ORDER FOR SB TO DO STH 引导目的状语 + 引导时间状语从句连词WHEN :从句结构:主语+ 系动词+ (介词短语作表语)

FOR SB TO DO STH, 中FOR SB 是TO DO 逻辑主语,也就这个不定式动作发出者,因此答案为C, 句子意思:他给了我这个电话号码以便我们在需要帮助时候可以联系到他.

3. The shy girl doesn't like ____ at in public.

A.laughing B.to laugh C.laughed D.being laughed (答案D,怎么理解?)

答案解析:以上句子语法结构为:主语 + 谓语+宾语 结构

由于该主语是后面动作的承受者:因此,原来的 Sb likes doing sth 需要转变为被动语态,也就是Sb likes being done 结构了,

(1)Sb likes doing sth (该结构为主动语态,SB 为DOING STH 这个动作执行者)

(2)Sb likes being done (该结构为被动语态,SB 为DOING STH 这个动作承受者)

因此答案为D, 这个害羞的女孩子不喜欢在公众场合被取笑.

4.For some reason or another , Tom had to be ___out his plan immediately.

A.made not carry B.made not to carry (答案B,make 后面不是跟动词原形的吗?)

答案解析:使动词语态,后接宾语不足语的时候接不带TO 动词不定式,如果该为被动语态,一定要加TO ,如果变否定,直接在非谓语语动词不定式后直接加NOT 就可以啦

句子结构为:A makes B do Sth = B is made to do sth (by A )--变否=B is made not to do sth (by A ) 因此答案为B

句子意思:由于/ 处于某种原因,或者另外原因,汤母不得不停止立即执行他的计划

5.Is it any good ____?

A .to try to explain B.trying to explain (答案是C,怎么判断?)

答案解析:请把答案写全

根据句子结构:It is any good to do sth (做某事情有好处)

6.She was glad to see her child ___well

A.taken care of B.taken care (答案是A,为什么仍保留of?)

答案解析:考查,过去分词作宾语补足语:SEE SB DONE 结构,TAKE CARE OF 照顾某人,规定词组搭配,OF 不可以省略,由于主语提前,必须被动结构,所以答案为A

7.I ____on Monday but have stayed on.

A.had meat to go B.mest going C.meat to go (答案是A,我选C的,如何判断?)

8.____arriving home . I changed my mind .

A.At B.As C.On (答案C,为什么不选B呢?翻译为“当我到家时……”)

9.The problem ____this afternoon is very serious.

A.discussed B.to be discussed (答案B,非谓语动词不是没有B项的形式吗?)

10..The microscope is rather difficult____.

A.to repair B.to be repaired C.repairing

(答案A,B项呢,不应该“被修”吗?C呢,动名词表被动?)

由于时间关系,如果对答案解析非常满意,请等我,我回继续给你解答

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1.He insisted on doing ____B_____ good to others.

A.what he thought it was B.what he thought was

C.what he was thought D.what it was he thought.

答案选B.what he thought was

解析A选项放入句子中,what引导的句子有两个动词,所以不对。

2.American automobiles need _C__than imported cars do.

A.more care precision B. care precision more

C.more precision care D.precision care more

答案选C.more precision care

解析这是比较句型,结构为more+adj+n

1,首先要弄清是表语从句,表语从句属于名词性从句,名词性从句不完整的选what,完整的就得选其他的如that,where,why等。2,in terms of 意为在....方面上。意思是在训练器材,运动员服装方面的开支3,你选enough表示足够远,意思是说不过去,句子意思应该是,都走了这么远了,实在不想调头了。而不是走得够远了,不想调头了。4,约翰已经走了,然而直到昨天我才知道他要走。时态问题,你一定是理解成:他打算离开时我还不知道,他的打算比我的知道先发生,所以用过去完成时。不能这样理解的,因为实意动词时leaving,强调的动作是它,而不是打算。我知道是did know,一般过去式,而他走这个动作应该是在你知道之后的,所以用的是一般过去进行时表示过去的将来。举个例子吧,你前天知道我昨天要去香港。你知道肯定得用一般过去时,我前天还没离开呢,你就不能用过去完成时。5,原句;it is cold.独立主格结构的原则是谓语换成非谓语,即is换成being.its是它的,明显不行。