高考数学了到,高考数学到底难不难浙江

1.高考数学如何才能考到 130+，哪些题是必须掌握的？

2.高考数学怎么考到及格

3.高考文科数学知识点总结归纳

4.高考数学130分是什么水平

5.高考数学怎么考到120

高考数学不可以蒙到60分。高考数学是否可以蒙到60分，取决于多个因素，包括个人的数学基础、运气、蒙对题目的概率等等。蒙题并不是一个可靠或者有效的备考方法。高考数学是对学生数学知识和解题能力的综合考察，蒙题难以在长期和广泛的考试中取得好成绩。因此，高考数学不可以蒙到60分。

高考数学如何才能考到 130+，哪些题是必须掌握的？

高考数学成绩怎样才能达到90分以上啊？

做基础题型,

你的数学基础应该不太好对吧?

你找到些基础题型做,

做好后,

你再找一本资料,

最后是有介绍特殊方法解题的那种,

这是针对选择题和填空题.

大题的话,

一般全过卷,

前4个大题都不难(我做过近两年全国高考的文科数学),

三角函式的你只要好好掌握相关公式和计算周期以及求值的方法.

概率题,弄清楚可以达到的情况有多少种,然后把相关概率相加,就可以了.

立体几何,我们这边文科通用的方法就是架三维座标系,用座标算二面角以及点到直线距离,点到平面距离之类的.

数列题,做来就是那几种题型,多熟悉一下的话,做到数列题应该不成问题.

这样,选择题40,填空题8,大题只需要做到42分就可以考到90分,

很简单的.

怎样做才能把数学成绩考到90分以上

1、树立信心，下定决心；

2、查漏补缺，查询不足；

3、定位改进，努力刻苦；

4、不懂就问，心态积极；

5、多思好学，不枉此生。

高考数学怎样考到140分以上 首先，教材是高考命题的蓝本，高考题一定是依据教材出的，绝对不可能脱离教材。你需要搞懂教材里面的每一道题，因为你的目标是140.140什么水平，尖子生的水平.教材上面大部分的题是挺简单的，但是别忘了，高考的简单题占到了全卷的一半，所以，千万别小看简单题，要想考140，必须简单题又快又准的拿下。不容有一丝闪失。

其次是高考题，在高三的时候，你们会做很多很多的高考题，有些事按照知识点分类的，有些是按题型分类的，有些是按省份分类的，还有一些是整套整套的卷子。你们要利用好高考题，特别是高三，有些题，也许是你做过很多遍的，但是不要因为自己做过，就忽视，或者直接写下你还记得的那个答案，这个时候，对你想考140分的你，一定要做的和别人不一样，你需要：从另外一个角度来思考这个题怎么做，多角度思考阶梯方法。其次，你要思考老师的命题意图，为什么出这样的题，就算一个题很简单，也有自己的道理。或许他考到了你长期忽视的一个考点，或许他有一个很容易犯错的地方，总之，存在即有意义！做高考题有利于提高你的30%的中档题部分。在这30%的中档题里，同样，不能犯错。

最后，20%的难题，怎么解决呢？我相信这也是大部分想考140分的考生的一个瓶颈。这一块呢，以我的经验，你需要多看一下竞赛题。不需要太难，全国各地的初试题就行，决赛里面很多题都是超纲了的。全国高中数学联赛各省初赛的难度略高于高考，你想，你把初赛的题弄得很熟了，是不是高考题就没问题了，在这最后的20%里面，你只需要考到20分，140分就来了。所以多看竞赛题，要动笔写步骤，高考的评分时按步骤给分的，所以一定要写清楚步骤。

五年级把数学成绩达到90分以上

主要是上课，上课认真听讲，回家再做一点题，不明白的问一下老师就可以了。

语文不到90分的有100人，说明到的只有60人啊，就算这60人数学都达到90分，也只有60人两科都达到90，所以明显说61人的甲是错的 我还是推荐一下天才宝贝培养，听说很火，反正我还没试，要不你打头阵，试好了告诉我，呵呵。

一切为了孩子，一切为了未来。祝你的孩子健康聪明！2011-9-9 0:05:57

怎样才能使数学成绩上到100分以上（在济南）

首先书本知识要搞清楚要记住，这个不能漏

题海战术如果不整理效率很低

多做题肯定，但是，当你做题时首先明确本题考点，然后对错题难题进行知识点归类，因为无论是否马虎你错了就表明这部分知识点不敏感，考前重点复习，对于难题要记下它巧妙的技巧，比如数形结合等，拓展了思维，尤其 是例题的技巧一定要记住，你知道的技巧多了思维宽了题目就不难了

那些难题就是想不到，等考完给答案你才发现也没什么

这样下去你数学肯定不会低于100,

怎样提高高考数学成绩

我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说，平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。

首先不要着急，我在高中时数学成绩也不好。放平心态，以科学的方法去应对就行了。现在离高考时间不多了，建议你不要再大量做题了，那样只能挫伤你的自信心，使得更没有兴趣学习了。应该这样做：

每天用一定的时间把以前的错题拿出来再看，具体看一下是什么原因错的，尤其是大题，如果是粗心造成的，那么下次一定要注意不要再犯同样的错误了，这一点很重要。其次分析你当初的做法和答案有什么不同，为什么你没有想到，这便是你的弱点所在。答案不是抄的，而是分析你不足用的。通过分析错题，找到不足的同时又锻炼了自己的思维。一举两得，比一直做题强多了。不信你试试，这是我的亲身体会啊！

祝你早日金榜题名！

如果觉得我的答案可行，请纳为答案。谢谢合作！

怎样才能把数学成绩提到90分以上初一数学详情进来

没有把兄弟 你比我还心急呀

扎扎实实做了 学习上一步登天是不可能

高考数学怎么考到及格

数学是一门研究数量关系和空间形式的学科。它有抽象性、精确性和应用的广泛性等特点。上课认真听讲，下课多读数学教材。数学具有高度的抽象性，个别地方不易理解，学习起来有一定的难度。所以，要想学好数学，提高数学成绩，要学懂数学。这就要求大家上课一定要认真听讲，下课反复阅读教材，注意每一个细节，力求学懂每一节课的知识。

了解考试题型，逐个击破

选择题、填空题、简答题，三部分的题目构成了整张试卷。很多选择题和填空题都是送分题，只要公式记得牢，计算不出错误，答案就很容易得到。最让人头疼的就是简答题，毕竟分值很高，随便一个小错误就可能满盘皆输。了解数学简答题的人都知道，前面三四题都不难，最后两道题有难度。做不出来的就放下，把能做的分数都拿到就行。这样综合下来，你的分数就不低。

掌握答题技巧，不要丢不必要的分数

数学科目的答题技巧很多，比如选择题和填空题的答案一定要做完就填到答题卡上，简答题的答案不要写错位置，计算的时候可以在草稿纸上写清楚，简答题的步骤要详细等等，掌握好了答题技巧，很多分数就不会丢。在大型考试之前，学生们的状态需要调整好，以轻松的姿态迎战。数学科目讲求的是严谨仔细，做完了就检查一下，不要想着提前交卷，没有意义。紧张能让人集中注意力，但不要过度紧张，不然就会出问题。

注意思考，善于总结数学思想方法

数学知识可简单地分为两部分：一是知识本身，如定义、定理、法则、性质等等，这部分知识属于“识记性”知识，二是以知识为载体的数学思想方法，这才是数学的灵魂。在学习数学时一定要思考，善于总结方法，有利于更快地提高成绩。

高考文科数学知识点总结归纳

课本为主，做题的时候把课本要随时放在身边，遇到知识点不太清楚的，打开课本搞懂。一套题做五遍远远比做五套题的效果要好。一定要跟着老师的节奏走，老师第二天讲什么，前一天就做什么，赶在老师前面把题做完，老师讲完了要复习，尤其是不会做的题和做错的题。面对高考题要有取有舍，有些难题要放弃。题型归类，集中练习。比如将近几年高考的三角函数大题，搜集起来，在全部做一遍。高三第一轮复习是从头到尾复习的，要跟着老师的节奏走，打好基础。

高考数学130分是什么水平

对于文科生来说，数学是一门比较特别的学科，高考要想数学分数高，必须掌握必考知识点。下面是我为大家整理的高考文科数学知识点，希望对大家有所帮助。

高考文科数学知识点

第一，函数与导数

主要考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。

第二，平面向量与三角函数、三角变换及其应用

这一部分是高考的重点但不是难点，主要出一些基础题或中档题。

第三，数列及其应用

这部分是高考的重点而且是难点，主要出一些综合题。

第四，不等式

主要考查不等式的求解和证明，而且很少单独考查，主要是在解答题中比较大小。是高考的重点和难点。

第五，概率和统计

这部分和我们的生活联系比较大，属应用题。

第六，空间位置关系的定性与定量分析

主要是证明平行或垂直，求角和距离。主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。

第七，解析几何

高考的难点，运算量大，一般含参数。

文科数学高频必考考点

第一部分：选择与填空

1.集合的基本运算(含新定集合中的运算，强调集合中元素的互异性);

2.常用逻辑用语(充要条件，全称量词与存在量词的判定);

3.函数的概念与性质(奇偶性、对称性、单调性、周期性、值域最大值最小值);

4.幂、指、对函数式运算及图像和性质

5.函数的零点、函数与方程的迁移变化(通常用反客为主法及数形结合思想);

6.空间体的三视图及其还原图的表面积和体积;

7.空间中点、线、面之间的位置关系、空间角的计算、球与多面体外接或内切相关问题;

8.直线的斜率、倾斜角的确定;直线与圆的位置关系，点线距离公式的应用;

9.算法初步(认知框图及其功能，根据所给信息，几何数列相关知识处理问题);

10.古典概型，几何概型理科：排列与组合、二项式定理、正态分布、统计案例、回归直线方程、独立性检验;文科：总体估计、茎叶图、频率分布直方图;

11.三角恒等变形(切化弦、升降幂、角公式);三角求值、三角函数图像与性质;

12.向量数量积、坐标运算、向量的几何意义的应用;

13.正余弦定理应用及解三角形;

14.等差、等比数列的性质应用、能应用简单的地推公式求其通项、求项数、求和;

15.线性规划的应用;会求目标函数;

16.圆锥曲线的性质应用(特别是会求离心率);

17.导数的几何意义及运算、定积分简单求法

18.复数的概念、四则运算及几何意义;

19.抽象函数的识别与应用;

第二部分：解答题

第17题：向量与三角交汇问题，解三角形，正余弦定理的实际应用;

第18题：(文)概率与统计(概率与统计相结合型)

(理)离散型随机变量的概率分布列及其数字特征;

第19题：立体几何

①证线面平行垂直;面与面平行垂直

②求空间中角(理科特别是二面角的求法)

③求距离(理科：动态性)空间体体积;

第20题：解析几何(注重思维能力与技巧，减少计算量)

①求曲线轨迹方程(用定义或待定系数法)

②直线与圆锥曲线的关系(灵活运用点差法和弦长公式)

③求定点、定值、最值，求参数取值的问题;

第21题：函数与导数的综合应用

这是一道典型应用知识网络的交汇点设计的试题，是考查考生解题能力和文科数学素质为目标的压轴题。

主要考查：分类讨论思想;化归、转化、迁移思想;整体代换、分与合思想

一般设计三问：

①求待定系数，利用求导讨论确定函数的单调性;

②求参变数取值或函数的最值;

③探究性问题或证不等式恒成立问题。

第22题：三选一：

(1)几何证明主要考查三角形相似，圆的切割线定理，证明成比例，求角度，求长度;利用射影定理解决圆中计算和证明问题是历年高考题的 热点 ;

(2)坐标系与参数方程，主要抓两点：参数方程、极坐标方程互化为普通方程;有参数、极坐标方程求解曲线的基本量。这类题，思路清晰，难度不大，抓基础，不做难题。

(3)不等式选讲：绝对值不等式与函数结合型。设计上为：①解含有参变数关于x的不等式;②求解不等式恒成立时参变数的取值;③证明不等式(利用均值定理、放缩法等)。

2018高考文科数学知识点：高中数学知识点 总结

必修一：1、集合与函数的概念(这部分知识抽象，较难理解)2、基本的初等函数(指数函数、对数函数)3、函数的性质及应用(比较抽象，较难理解)

必修二：1、立体几何(1)、证明：垂直(多考查面面垂直)、平行(2)、求解：主要是夹角问题，包括线面角和面面角

这部分知识是高一学生的难点，比如：一个角实际上是一个锐角，但是在图中显示的钝角等等一些问题，需要学生的立体意识较强。这部分知识高考占22---27分

2、直线方程：高考时不单独命题，易和圆锥曲线结合命题

3、圆方程：

必修三：1、算法初步：高考必考内容，5分(选择或填空)2、统计：3、概率：高考必考内容，09年理科占到15分，文科数学占到5分

必修四：1、三角函数：(图像、性质、高中重难点，)必考大题：15---20分，并且经常和其他函数混合起来考查

2、平面向量：高考不单独命题，易和三角函数、圆锥曲线结合命题。09年理科占到5分，文科占到13分

必修五：1、解三角形：(正、余弦定理、三角恒等变换)高考中理科占到22分左右，数学占到13分左右2、数列：高考必考，17---22分3、不等式：(线性规划，听课时易理解，但做题较复杂，应掌握技巧。高考必考5分)不等式不单独命题，一般和函数结合求最值、解集。

高考文科数学知识点总结

乘法与因式分解

a2-b2=(a+b)(a-b)

a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)

a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)

三角不等式

|a+b|≤|a|+|b|

|a-b|≤|a|+|b|

|a|≤b<=>-b≤a≤b

|a-b|≥|a|-|b|-|a|≤a≤|a|

一元二次方程的解

-b+√(b2-4ac)/2a-b-b+√(b2-4ac)/2a

根与系数的关系

X1+X2=-b/aX1__X2=c/a注:韦达定理

判别式

b2-4a=0注:方程有相等的两实根

b2-4ac>0注:方程有一个实根

b2-4ac<0注:方程有共轭复数根

三角函数公式

两角和公式

sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB

sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA

cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB

cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB

tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)

tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)

ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA)

ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)

倍角公式

tan2A=2tanA/(1-tan2A)

ctg2A=(ctg2A-1)/2ctga

cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a

半角公式

sin(A/2)=√((1-cosA)/2)

sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)

cos(A/2)=√((1+cosA)/2)

cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)

tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA))

tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))

ctg(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA))

ctg(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))

和差化积公式

2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B)

2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)

2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B)

-2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)

sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2

cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)

tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB

tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB

ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB

-ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB

某些数列前n项和公式

1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2

1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2

2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1)

12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6

13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4

1__2+2__3+3__4+4__5+5__6+6__7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3

正弦定理：a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R

注:其中R表示三角形的外接圆半径

余弦定理：b2=a2+c2-2accosB

注:角B是边a和边c的夹角

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高考数学怎么考到120

优秀水平。高考数学满分为150分，及格分数线为90分，在90分到120分之间属于中等水平，120分以上属于优秀水平，能够达到140分以上属于学霸的水平，所以高考数学130分是优秀水平。

高考数学考到120的方法如下：

1、每天研究一道历年高考真题

距离2023年高考试题最近的题目 ，就是历年高考真题。所有以考高分为目标的学生，都不能忽视高考真题，它才是最好的备考资料。

注意，这里说的是“研究”，并非任务式地做完题目即可。所谓的研究，指的是要领会命题人的意图，要搞清楚题干设问的技巧，即做到：知其然，更知其所以然。要达到这个效果，自然是要花费点时间的，所以每天不需要做很多，一道题就好，贵在效果。这样做的另一个目的，是作为高三学生，每天心中都要有高考题，持续强化对高考题的认识。

2、梳理模块意识，培养属于自己的最牛模块

高中数学分为若干个模块 ，涉及到数学的多个分支，相应的难度也不同。分模块突破，属于典型的各个击破策略，能够有效减轻压力，树立自信心。

在多个模块中 ，要挑选难度中等以及偏下的设定为重点模块，目标是完全突破。而对于像圆锥曲线、导数等高难度模块，把目标定位成拿下选择题、填空题即可。不平均用力，突出有效得分，让简单题、能拿分题全部得满分，虽然压轴题丢分了，但总分依然可观，突破120分没问题。

3、用好备考的两条路径，让进步加速

所说的两条路径，指的是备考过程中，一方面要紧跟老师的教学进度，一方面要结合实际，有自己的备考节奏。每一个优秀的高三学生，都要走好这两条路径。

如果你只是跟着老师的节奏，而老师的备考工作是面向群体的，每个学生的特殊情况很难兼顾；而且有时候老师所提的要求并不一定适合你 ，比如老师要求多做压轴题，或者基础题需要反复做，实际上这两者都不太适合你。

4、备考资料书要质量好 ，要多多益善

对于中等水平的高三学生，课本已经可以摆脱了，决胜高考，全靠资料！除了学校统一使用的资料书，建议自己还要多准备一些资料书。这些资料书、题集并非一定要学完、做完，而是要选择性使用，既要在强化的、解惑的时候有资料书可参考，又不能被资料书。