高考英语改革新方案2021高考是什么政策-高考英语改革利弊

1.关于英语高考改革有什么资料专门介绍或者评价的吗，暑作业各位大神求帮忙

2.大家对高考英语改革怎么看

3.英语高考改革，究竟是减负还是加压

4.高考英语改革意味着以后不用学英语了

关于英语高考改革有什么资料专门介绍或者评价的吗，暑作业各位大神求帮忙

高考英语考试改革是新的一轮高考改革的有机组成部分，随着高考改革大幕的徐徐拉开，实行了四十多年的英语考试模式将会发生显著的变化。一，新的英语高考改革将改变英语学习中，只注重死记硬背和英语语法的学习，忽视听说能力和语言的本质功能上的培养和应用；使英语学习重新回归语言学习以听说为主的正常轨道。二，新的英语高考改革，将打破一考定终身的现状，给考生更多的选择和机会，将从高考考一次变为两次，并且以最高一次成绩计入高考总成绩。三，新的英语高考改变了每年固定的考试时间，使考生可以在高中学习期间根据自己的学习状态，灵活确定考试时间。总的来说，新的英语该考改革，将更有利于我国各中小学英语教学方法的科学形成，大大提高我国中小学生英语的实际使用水平的提高。

大家对高考英语改革怎么看

英语作为一门工具学科，将变得更加的重要！从表象上来看，看似为高中的孩子们提供了多次考试的机会。实际上，却增加了英语考试更大的难度。首先来说，高考英语分值将降低50分这一条来说，看着比重的分量是轻了，实际上更是对分数要求高了，甚至1分都将淘汰很多孩子。如名牌大学的英语分数设置在99分是门槛线，那么98分的孩子将连门槛都进不了！

再来看下面这句话“除了强化听力等应用能力之外”，这句话透露出一个信息，高考英语考试将更注重英语的实际应用能力，也就是说更注重听、说、写作方面的能力！我们很多孩子学习英语都是笔上答题功夫第一，听的能力弱，说的能力弱，写作能力更弱！专家说英语对我国孩子听的能力是一大挑战，因为英语正常语速本身就比中文说话语音快一些，英语是听说困难，书写容易；而中文是听说容易，书写较难！中国的孩子习惯了我们母语汉语的说话速度，所以听英语正常对话会普遍感觉较快听不清！另外，英语比中文多了很多辅音，辅音发音速度快、语调低、同音不同音时等特点更增加和我们孩子的听力挑战！作为一门语言，听决定了说，听不清就会造成不知道该怎么说！这是普遍现象！

所以，我们中国的孩子学习英语要先从听上下功夫！同时，我们的孩子如果没有很好的听声变音的能力，会让英语听音上更加困难！我们的孩子要从小加强音乐方面的能力培养，尤其是视唱练耳的学习，对于孩子能从听觉上分辨英语发音会提供更大的帮助！

其次是说和写作。说英语一定要从感情上入手，否则就是白开水一般的感觉！平时孩子说英语就要带着语句中的意思和感情解读去说，这样不但对英语的说会有很大的帮助，对2017年以后英语考试写作来说，更有莫大的帮助！另外，专家给了我们一个很大的纠正，那就是孩子学习英语不要总让孩子翻译成中文。原因，当孩子没说一句英语就像中文的意思，就会拖慢孩子英语表达的速度，同时让孩子说英语不连贯！他听懂对方说话的意思就可以了，这样就能快速连贯的说！如果孩子刚开始学英语就让孩子在两种语法中来回游离，会阻碍孩子英语表达，同时给孩子制造困难！

最后，是创造良好的语言氛围。没有语言氛围，我们的孩子就是水土不服的在学英语，专家建议让孩子能通过网络媒体，多接触适合孩子看的英文**、多在正规文明的英语网络沟通平台与外国人英语对话、多在生活中去说去用英语让孩子看到学英语的用处和对孩子的好处，这样才能帮助孩子创造一个良好的英语氛围！

总之，让孩子学好英语的基础是先注重孩子听的能力，然后发展说的能力！当孩子能准确地听，流利的说，配合音标来记忆词汇，当词汇积累一定数量后，就大胆的应用，并让孩子体验到应用的价值，从而让孩子发自内心的爱上英语，他就会说的、写的深刻、学得高效！

英语高考改革，究竟是减负还是加压

这样改革的极端后果可能是，高一语文数学课时减少，其它学科增加课时高一期间疯狂学完理化、生史、地政等必修教材;高二确定主攻学业水平考试的3科，英语开始冲击A级考试;高三开始上午4节数学，下午4节语文，以整一年的努力冲击高考语文数学高分。

以上的推测看似疯狂，但细想之下确实有一定道理。在高考仍然是大学选拔优秀学生的方式之下，公立学校势必会以高考出成绩为设计课程的主要参考。因此课时的适当调整似乎是必然的。新政策的初衷是增加过程性评价，逐渐改变一考定终身的单一选拔模式。但教育不均衡的现实，教师学校对新政策下课程的设计能否跟上，并符合学生成长的需求尚需讨论。

所以，对于直接受政策影响的14级新高一学生家长而言，一定要提早规划。当然，不管怎么变化，对这一届学生整体而言都是公平的。毕竟新高一大家又站在了同一条起跑线上。

高考英语改革意味着以后不用学英语了

1、高考英语改革后，考生仍然要学习英语科目，英语科目仍然要考，只是不参加统考，统考就是语文、数学两个科目。

2、英语科目要在平时参加考试，一年多考，取成绩最好的一次计入高考成绩或提供给学校作为录取参考。

3、英语科目的重要性不会降低，对于某些专业的学生，到大学后英语还会更加重要。对于文科考生，英语的重要性可能要小一些，但对于理科学生，要查询外文资料，发表论文都离不开英语，英语不好，科研能力很难提高。

4、对于基础学科的语文、数学科目，每个考生都必须掌握，所以不实行选考或一年多考。而对于英语科目和其它对今后职业有选择的文科（历史、地理等）、理科（物理、化学、生物等）等科目，才实行一年多考或选择性考试。