1.省级三好学生高考加分吗

2.黑龙江2015高考加分政策出台了吗

3.高考加分政策调整2015年开始执行 已获奖项该怎么算

4.2015年黑龙江高考少数民族考生加分多少

5.2015年四川高考体育加分测试项目及评分标准(排球)

省级三好学生高考加分吗

2015高考总分是多少?-2015年高考加分项目

省级三好学生从2015年起高考不再加分。

根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,各省将奥数、国家二级运动员、省级三好学生…等六项高考加分项目取消。

从2015年1月1日起,取消6项全国性鼓励类加分项目,只保留“烈士子女”等5类加分项目。

高考加分政策是高考中的特长生加分政策,主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性,引起社会的议论。

教育部出台的2009年高考加分政策,有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长,又经过了专业部门的测试,在考试成绩之外给予一定的加分,是在目前应试教育体制下,鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。2018年3月,教育部取消体育特长生和省级优秀学生等加分项目。

增加20分

应届高级中等教育学校毕业考生有下面几类:

高级中等教育阶段思想品德方面有突出事迹受到省级及以上党委、政府表彰者;

高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖的考生;

高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖者;

高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者;

高级中等教育阶段获得国家一级运动员称号的考生和参加重大国际体育比赛、全国运动会、全国中学生运动会、世界中学生体育比赛选拔赛获前六名以及参加上述比赛获得国家二级运动员称号的考生均须经由省教育考试院组织的全省统一认定。

增加10分

考生包括少数民族考生、归侨及归侨子女、华侨子女、台湾籍考生以及烈士子女。

优先录取

退出部队现役的考生、残疾军人、因公牺牲军人的子女、一级至四级残疾军人的子女、驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女以及残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校、在与其他考生同等条件下享受优先录取。

加分政策还对退役军人的加分投档作了明确规定:自谋职业的退役军人,可以在其统考成绩总分的基础上加10分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可以在其统考成绩总分的基础上加20分投档。

参考资料:百度百科-高考加分政策

黑龙江2015高考加分政策出台了吗

35、有下列情形之一的考生,统考成绩总分达到院校投档分数线,学校可优先录取。

(1)高中阶段获得省级优秀学生称号者(按中办发[2000]28号和教育部教基[2001]1号)文件评选条件选出的省级优秀学生);

(2)高级中等教育阶段思想品德方面有实出事迹者(要有地市级以上教育行政部门的表彰、奖励证明材料和突出事迹的详实材料);

(3)高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖以上者;

(4)退出部队现役的考生。

36、下列考生,在所报院校调档分数线下降低10分投档,由院校审查决定是否录取。

(1)归侨、华侨子女、归侨子女及台湾省籍考生;

(2)自谋职业的城镇退役士兵、在服役期间荣立三等功的退役军人。

37、下列考生,在所报院校调档分数线下降低20分投档,由院校审查决定是否录取。

(1)高级中等教育阶段获得省级以上青少年科技创新大赛一等奖以上者;

(2)烈士子女;

(3)在服役期间荣立二等功(含)以上或被大以上单位授予荣誉称号的退役军人。

38、应届高中毕业生在高中阶段参加省级运动会获单项前八名或集体项目前五名的主力队员;参加地市教育局主办或地市教育局与体育局联办的地市级运动会获单项前三名、集体前二名的主力队员或在上述有效运动会获国家二级运动员以上称号的考生,在所报省内院校调档分数线下降低20分投档,由院校审查决定是否录取。

39、在我省工作的省级(含)以上优秀专家和获得博士学位人员的子女,在所报省内院校调档线下降低20分投档,由院校审查决定是否录取。

40、对蒙古、达斡尔、鄂温克、鄂伦春、赫哲、柯尔克孜、锡伯族考生,在所报省属院校调档线下降低20分投档;其它少数民族考生,如所报省属院校投档分数达到所在批次最低录取控制分数线,可降低5分投档,由院校审查决定是否录取。

41、对侨眷考生,如所报省属院校投档分数达到所在批次最低录取控制分数线,可降低10分投档,由院校审查决定是否录取。

市(行署)招考办负责以上照顾录取对象的审核、认定。

42、对参加全省艺术、体育术科统考成绩分别在全省前30名并报考省内院校的考生,其文化课成绩在全省艺术、体育最低录取控制分数线以下,前10名照顾20分,11-20名照顾15分,21-30名照顾10分。

43、报考空军飞行学院未被录取的空军培训基地考生,报考省属院校照顾20分投档并优先录取;报考省属公安(警察)院校免予体检面试和体能测试。

44、

上述各项照顾分数不累加,同时具备多项照顾条件的,由考生本人确定其中一项。如学校在批次线下降分录取,照顾分数不顺延。凡符合照顾政策的考生由省招考办在网上公示,未经公示的考生不能享受照顾政策。

上述照顾政策不适用体育、艺术、定向招生。

高考加分政策调整2015年开始执行 已获奖项该怎么算

一、2015年1月1日以后获得6项鼓励类奖项、名次、称号的考生均不再具备加分资格。而对于2015年前获得相关项目证书、证明的高中在校生,是否具有加分资格,由生源所在地省级以上高校招生委员会研究决定。对于仍保留学生加分资格的省份,加分不得超过5分。

二、6类奖项获得考生高考不再加分

1.在高中获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”。

2.“国家二级运动员(含)以上称号”。

3.高中阶段获全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖。

4.高中阶段获全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖,国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项。

5.高中阶段获省级优秀学生称号。

6.高中阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹。

2015年黑龙江高考少数民族考生加分多少

黑龙江省是少数民族散杂居省份,现有54个少数民族,少数民族常住人口137万,占全省总人口的3.6%。从黑龙江省教育厅获悉,2015年黑龙江高考少数民族考生加分10分。

2015年,黑龙江省将少数民族考生高考加分政策调整为:“使用本民族文字答卷的少数民族考生和经黑龙江省民委审核确认的户籍在自治县、民族区、民族乡镇且学籍在户籍所在县的高级中等学校的少数民族考生(当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读),在报考全国院校时,在高考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否录取”;“经黑龙江省民委审核确认的户籍在我省的鄂伦春、赫哲、鄂温克、柯尔克孜、达斡尔、蒙古、锡伯、俄罗斯族考生,在报考黑龙江省属院校时,在高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取”;“2015年1月1日前取得黑龙江省高中学籍的散居在汉族地区的其他少数民族考生,在参加2015年、2016年、2017年高考时,在所报黑龙江省属高校投档分数线下降低5分投档,由高校审查决定是否录取”。除高考加分外,黑龙江省对少数民族考生的照顾政策还有:与吉林、河北、内蒙古对换招生计划,年招生130人;省内少数民族预科招生计划,年招生800人左右。同一考生如符合多项增加分数投档条件的,只能取其中一项分值。

据了解,黑龙江省以往对少数民族学生参加高考实行三项加分政策,分别为:户籍为黑龙江省的鄂伦春、赫哲、鄂温克、柯尔克孜、达斡尔、蒙古、锡伯、俄罗斯族考生,在所报黑龙江省属高校招生时,在高考成绩总分的基础上增加10分投档;其他少数民族考生,在所报黑龙江省属高校投档分数线下降低5分投档,由高校审查决定是否录取。使用本民族文字答卷的少数民族考生在所报黑龙江省属高校招生时,在高考成绩总分的基础上增加 10分投档,由高校审查决定是否录取。这三项加分政策只适用于省属高校。

2015年四川高考体育加分测试项目及评分标准(排球)

排球

一﹑测试指标及所占比例

(一)发球 (30分)

(二)四号位扣球 (30分)

(三)实战能力 (40分)

二﹑测试方法与评分标准

(一)发球

1.测试方法:考生持球在端线后,每人连续发球10次。要求发球有速度﹑有力量﹑效果好,落点在对方场区内,记录符合要求的发球次数成绩。

2.成绩评定:发球评分标准:

(二)四号位扣球

1.测试方法:考生在4号位域选定扣球位置。由主考人或考生(二传)在3号位传球,考生在4号位给一传后助跑起跳扣球。

每个考生连续扣5次直线,再连续扣5次斜线,(有效扣球区域如下图)共扣球10次。

2.成绩评定:

(1)直线扣球评分标准:

(2)斜线扣球评分标准:

(三)实战能力

1.测试方法:根据考生人数,将考生分为不同的组(队),分别进行六对六或四对四的比赛,对考生技术运用的合理性以及战术意识、比赛作风等方面进行综合评定。4对4比赛时,吊球需吊入对方限制线以后。男生要求后排进攻,女生要求远网进攻,其他规定同正式比赛相同。

2.成绩评定:由3—5名考评员根据评分标准,对考生技术运用的合理性以及战术意识(包括判断取位﹑接应﹑配合能力﹑击球方向和位置的选择)等方面进行综合评定,去掉分和最低分,取平均分为最后得分。满分为40分。实战能力评定标准: