20高考政治_高考政治2020

2024-05-28 23:39:56

1.成人高考报考攻略

2.高考政治大题怎么答啊。我每次都得不到20分高考马上就到了。。。

3.高三年级政治知识点总结

4.高三政治20世纪五六十年代发达国家经济发展的特点是什么?

5.政治主观题只能得20分，怎么办？马上就高考了

20高考政治_高考政治2020

1.垄断资产阶级控制了国家政权，资本主义国家成为垄断资产阶级利益的代表者，为抢占原料、商品和资本市场，资本主义国家疯狂对外侵略扩张 2..为巩固统治地位、缓和与工人阶级的矛盾，资本主义国家普遍提高工人工资待遇、改善工作环境，一定程度上提高了工人阶级的社会地位，缓和了社会矛盾 3.加强议会立法，逐渐完善法律规范，明确规定了工人阶级的工作时间、工作环境等，即做出一些让步，使工人阶级有了一定的选举权

成人高考报考攻略

文综提分容易。买一套天利38套2016年的高考真题，一套你当地所在省的45套2016年的高考真题卷。每天都做一套，做完后，对照答案，改。错的地方用直接用红笔把正确答案就抄在卷子的错误答案边上，做多了，分数自然越来越高。而答案也留在了你的心里。

高考政治大题怎么答啊。我每次都得不到20分高考马上就到了。。。

成人高考是许多人提升学历的重要途径，但是报考成人高考需要注意哪些问题呢？本文将为大家介绍成人高考报考的相关政策和注意事项。

考试科目

成人高考考试科目包括政治、外语、高数(一)、专业课(由主考院校自定)。

网上咨询

成考报名前有网上咨询，你可以问问考试院的老师。

培训班

如果你的底子很差的话，就要报个培训班。因为成考很容易，录取分数线也不高。不过成考文凭含金量低。

复核身份

专升本复核身份是要带着专科毕业证，还要交张复印件，参加成考满25岁加20分。

政策照顾

报考高中起点升本科、专科以及报考专科起点升本科的考生都可以参加成人高考预考，年满25周岁以上的考生，录取时按预考总成绩10%享受政策照顾，其它考生按预考总成绩5%享受政策照顾。

高三年级政治知识点总结

1、基础基础学哪门课都是如此。解决大题首先书上的知识点要全知道啊，经济、政治、文化、哲学你要掌握书上的重要的话，一定要能熟背，这是通过不断重复可以达到的，相信你应该没问题了吧课本上的。

2、高考政治大题看分答题。看有几分然后分点，一定要分点，绝对要分点。

3、审题+读材料。读材料时在看的时候就跟课本联系看看能写哪些点，最好在空白处列上点不要漏掉了。只要有点沾边的有空就要写上。审题时看看是属于经济、政治、文化、哲学哪方面的，不要混着答题，老师看着很痛苦的。

4、答题一定要符合题意。要看清题目的要求到底是让写经济、政治、文化、哲学的哪一个？还是其中的几个？

5、看看要不要求分析，要是要求分析一定要按严格的格式。原理+分析。原理很重要，千万别一题下来都是自己的话，背课文就是要用的，不用都对不起自己。分析的时候可以依据材料举例子什么的但是要围绕这题目写。

6、字要写工整，不好看都不要紧一定要干净、整洁。对了快高考了吧，做题的时候别忘啦把握时间。同学、不要太紧张，加油！

希望能帮到你！

高三政治20世纪五六十年代发达国家经济发展的特点是什么?

#高三# 导语奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦，不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题，就不惜一切代价攻克它。为了学习，废寝忘食一点也不是难事，只要你做到了有兴趣。高三频道给大家整理的《高三年级政治知识点总结》供大家参考，欢迎阅读！

篇一

1、经济活动的四个环节及地位

　生产是经济活动的基础,交换是经济活动的流通过程,分配是经济活动的中间环节,消费上经济活动的最终目的.

　2、社会主义社会生产的根本目的

　在发展生产的基础上逐步改善人民生活，使全体人民共享经济发展成果，实现共同富裕，这是社会主义社会生产的根本目的。

　3、消费结构的分类

　消费支出的不同项目之间的比例关系，构成了消费结构。

　4、税收的含义和基本特征

　税收是国家组织财政收入的重要途径，是国家按照法律规定，向经济单位和个人无偿征收财物的一种形式。基本特征：1、强制性2、无偿性3、相对固定性。

　5依法纳税是我国公民的基本义务

　依法纳税是公民的的基本义务。主要有：1、纳税申报的义务，2、及时提供信息的义务，3、按时纳税的义务。

　6、我国实行纸币本位制，人民币是我国的法定货币

　我国实行的是纸币本位制，民族自治制度是我国解决民族问题的基本政策。

　7、债券和股票的含义

　债券是一种表明债权、债务关系的凭证。股票是股份公司发行的公司财产所有权证书。

　8、我国的基本经济制度

　我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同、发展的基本经济制度，是由我国的社会主义、性质和初级阶段的国情决定的。从根本上说，是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。

　9、股份制是公有制的主要实现形式

　1、我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础，2、我国社会主义初级阶段生产力发展的相对落后性和不平衡性，决定了只有在公有制经济为主体的条件下发展多种所有制经济，才是发挥各方面的积极性，充分利用各种资源，促进生产力的发展。3、一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。

篇二

　1、文化的社会作用?

　①(文化的力量)文化作为一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。②(文化与经济政治相互影响相互交融)经济是基础，政治是经济的集中表现。文化由经济、政治所决定，是经济和政治的反映。文化反作用于政治、经济。③(文化与综合国力)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。(提高国家文化软实力，为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。)

　2、文化对人的影响?

　(1)来源：来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。(2)表现：文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(3)特点：潜移默化;深远持久(4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量;优秀文化能够促进人的全面发展。

　3、为什么要尊重文化多样性?

　①地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。②意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。③文化是民族性与世界性的统一。(为什么：世界各民族间具有共性和普遍规律的社会实践决定了文化是世界的;民族间经济、政治、历史和地理等因素的不同决定了文化是民族的。因此，文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。二者是共性与个性的关系。)

　4、怎样尊重文化多样性?

　(1)正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步(2)原则：必须遵循各国文化一律平等的原则，

　5、文化传播的途径和手段?

　(1)途径：①商业贸易②人口迁徙③教育④小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种政治经济文化活动。(2)主要手段——大众传媒：作用和特点——能限度地超越时空局限，汇集来自世界各地的信息，显示文化传递、沟通、共享的强大功能。

　6、文化交流的意义?

　①从“走出去”的角度：有利于推动中华文化走向世界、增进各国对中华文化的了解，提升我国的文化影响力、增强我国文化的软实力和综合国力，有利于推动世界文化的发展繁荣。②从“引进来”的角度：有利于学习和借鉴其他民族的游戏文化成果，促进我国文化的创新与发展。

　7、传统文化的特点?

　特点：(1)继承性(2)相对稳定性：传统文化在世代相传中保留其基本特征，同时具体内涵又因时而变。(3)鲜明的民族性：传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。在我们的传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国的强烈认同感和归属感。

　8、如何对待传统文化?

　(1)正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。(2)对于传统文化中符合社会发展要求的，继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的，自觉地加以改造或剔除。(3)处理好继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

　9、传统文化继承与发展的关系?

　(1)继承是发展的必要前提，发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。(2)文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。这就是文化传承，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。

　10、影响文化发展的主要因素?

　①社会制度的更替;②科学技术的进步;③思想运动;④教育。教育在文化传承中的重要作用：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，教育在人类文化的传承中产生重要影响。

　11、文化创新的途径?

　①根本途径：立足于社会实践。②(基本途径一)：“继承传统，推陈出新”，文化创新必须批判继承传统文化，同时努力为传统文化注入时代精神。③(基本途径二)：“面向世界，博采众长”，加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，学习、借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。④坚持正确方向，反对错误倾向。⑤文化创新要依靠人民群众，满足群众的需求

　12、中华文化的基本特征?

　(1)源远流长：汉字(文字是文化的载体。汉字为书写中华文化，传承中华文明发挥了巨大的作用;是中华文明的重要标志。)史书典籍(是中华文化一脉相传的重要见证)

　(2)博大精深：⑴独特性-----独树一帜，独领风骚。表现在文学艺术和科学技术上。⑵区域性-----一方水土，一方文化。⑶民族性-----中华之瑰宝，民族之骄傲。

　13、发展民族文化的意义?

　意义：它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

　14、中华文化源远流长、博大精深的原因?

　包容性含义：即求同存异和兼收并蓄。(“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处;“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。)意义：①有利于各民族文化在和睦的关系中交流。②增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

　15、文化生活的“喜”与“忧”?

　(1)“喜”的原因：文化市场和大众传媒的发展

　(2)“忧”的原因：文化市场的盲目性和传媒的商业性

　16、发展人民大众喜闻乐见的文化——大众文化

　(1)发展大众文化的原因：人们的文化需求日益呈现出多层次、样化、多方面的特点(2)发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。

　17、如何何净化文化环境or作出正确的文化选择?

　国家——①加强管理，正确引导：②弘扬主旋律，发展中国特色社会主义文化;③加强文化建设，大力发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。④建设核心价值体系，引领社会风尚。文化企业——要增强责任意识和职业道德意识，要坚持经济效益与社会效益相统一的原则，切实履行文化传承的义务个人——加强科学文化修养和思想道德修养;提高眼力，拒绝污染，作出正确的文化选择。

　18、为什么要建设社会主义核心价值体系?

　①地位：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

　②必要性：多种文化并存，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强

　③重要性：引领社会思潮，抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力

　19、如何建设社会主义精神文明?

　①根本任务是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。

　②必须大力发展教育、科学和文化事业。(发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径;投入、设施)

　③建设和谐文化，培育文明风尚

　④开展群众性的社会主义精神文明创建活动⑤加强思想道德建设，提升思道修养和文化修养。

　20、如何推动社会主义文化大发展大繁荣：

　(1)坚持先进文化的前进方向是文化大发展大繁荣的根本保证;

　(2)用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异，包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。