1.你是否还记得当年的高考经历?通过高考改变你的命运了吗?

2.避开这5个误区,就可能低分进入好大学

3.杨博偷走了高考卷,为何导致数万考生复读?

4.关于高考,你印象最深的是什么?

5.2003年高考数学特别难,是因为那年高考试卷被盗启用备用卷吗?

非典高考简单_非典高考时间改了吗

高考作文在高考语文试卷中占有很大的比例,可以总结一些名人事例在写作中加以运用,对作文提分会有很大的帮助。下面我为大家整理了名人事例作文素材,供大家参考。

瓦氏夫人:历史上真实的巾帼英雄

瓦氏夫人,原名岑花,出生于广西壮族土官之家,自小练习武术、操练兵法,婚后便改称为瓦氏。1554年(明嘉靖三十三年),倭寇屡屡进犯沿海,传出倭寇不可战胜的传言。朝廷便征调了素有战名的广西少数民族军队“俍兵”出征。

已经58岁的瓦氏夫人此时已丧夫、子、孙,便决定代替年幼的重孙前往江浙前线。于是她被授予“女官参将总兵”军衔,行前留下铁血字句:“是行也,誓不与贼俱生。”

此后在金山、嘉兴等地抗倭战役中,瓦氏夫人率领俍兵浴血奋战,数次突出重围。明人谢肇淛所著的笔记《五杂俎》中称她“戎装跨介驷,舞戟如飞,倭奴畏之。使其得人驾驭。”浙江巡御史胡宗宪也在《筹海图编》中称瓦氏夫人用兵“能以少击众,十出而九胜”“可死而不可败”。

最终,瓦氏夫人获得抗倭战争的首次胜利,此后又三战三胜,打破了所谓倭寇不可战胜的传言,被嘉靖帝封为“二品夫人”。

浙江民间因此流传“花家瓦,能杀倭”的民谣,称她为“宝鬓将军”,而她所使的“瓦氏双刀功”也传给了浙江的豪侠,流传至今。

虽然瓦氏夫人在后世的声名不显,但她勇冠三军的功绩和女子参政从军的经历都记载于史书上,“谁说女子执针线, 看我巾帼布阵局。”广西壮族地区至今有纪念瓦氏夫人的活动,鼓 *** 性勇敢作为。

李兰娟:身处抗击疫情一线的国士

当新冠病毒肺炎疫情的阴影笼罩在2020年的开年之际,那些逆行的身影尤为引人瞩目,被称为“国士无双”的李兰娟院士就是其中之一。她率领团队援鄂,前往救助一线,在实验室中分离病毒毒株研制疫苗,还多次应邀媒体告知大众防范疫情的注意事项……满满的行动力让大众安心,也让人们忘了她已经是73岁的高龄。

这不是李兰娟第一次被大众熟知,2003年抗击非典也有她的力量,时任浙江省卫生厅厅长的她提出一系列防治措施,尤其是对杭州1000多名密切接触者果断实行“就地隔离”,牢牢控制了初代传染源,才确保了浙江省没有发生二代病人和医务人员被感染的病例。

SARS过去十年后,当初在浙江接受治疗的病人未出现股骨头坏死等后遗症,也得益于李兰娟的谨慎,“我们在整个抢救过程中对激素、抗生素的使用都十分注意,只在关键时刻进行合理应用。”李兰娟说。

工作中的李兰娟医者仁心,率领团队创建了人工肝支持系统,让无数病人从此获益。工作外的她是长者慈心,因为从小家境贫困,她接受了社会的支持才走上行医之路,又深知医学对于国家、民族的重要性,她和丈夫郑树森捐资设立了人才基金,以奖励、提携中国的杰出科技人才。

巫漪丽:钢琴键上的一代大师

2018年4月21日,已经88岁的巫漪丽老人从新加坡飞越4000公里来到北京,登上了《经典咏流传》的舞台。鬓发已苍的她,因年岁已高而腰背佝偻,当但她端正庄重地坐在钢琴凳上、满是皱纹的手指在黑白琴键上跳动飞扬时,一曲悠扬动人的《梁山伯与祝英台》仍然感动了在场所有人。

巫漪丽9岁师从意大利著名音乐家梅百器,24岁便成为北京中央乐团的第一任钢琴独奏家,更是《梁山伯与祝英台》小提琴协奏曲钢琴部分的首创及首演者。

“《梁祝》是1959年的献礼作品,人家都要求要听《梁祝》,没有钢琴伴奏,那我就从资料室去借了总谱来,花了三天三夜写好,所以我是《梁祝》钢琴伴奏的首创者跟首演者。”

巫漪丽毕生的精力都奉献给了钢琴演奏和钢琴教育。她的学生多为中老年,其中还不乏耄耋老人,“谁说老年人不能学钢琴?什么年纪学习钢琴都不晚。”

当盛名传来,她总淡泊以待,“我一辈子想的,跟音乐作伴儿。我们这些人就是老知识分子,就是有一点,不求闻名于诸侯。”2019年,巫漪丽在维多利亚音乐厅的演奏音乐会上,倒在了这个舞台上,人们遗憾“一曲梁祝成绝响,人间再无巫漪丽”。

你是否还记得当年的高考经历?通过高考改变你的命运了吗?

我是1993年参加高考的,我不记得我高考时有什么特别的事情,就是时间到了,出门去考试,父母也还是担心,但是我自己有莫名的自信,我记得当时安慰父母说:我顶多是考不上好学校,但绝对不会考不上学校。

没有想到一语成谶。

应该说我参加高考的运气有点背。

第一个点背是我之前高考是考七门,然后生物和政治,我很强的这两门,那一年取消,估计这两门加起来我白白少了10~20分优势;第二个点背是我那一年高考从语数外物理化学生物政治改成了语数外物理化学,英语从120分涨到150分,碰巧我英语烂,平时也就勉强能及格。一涨分,我等于总分要跟别人拉下5~10分的差距

这一出一进,我总分等于要拉下去20分左右,足以把我从年级前20名种子选手拉到平庸之辈。

这算什么事?说起来正常考七门的总分来算,我本来都是稳进武大华科的人,最后高考我居然连一本都没有考上。

对了,当年我的考分,如果等比成今天的分数,我也是过了600分的人,不过1993年,高校还没有扩招,我考上的学校叫“武汉钢铁学院”,也就是今天的湖北省属一本理工科排名第一的“武汉科技大学”。

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那时全国一年招的大学生人数,和现在一年招的研究生人数想比,也多少

就这样,一直到我接到通知书,开开心心等着开学去了,期间一点也不难过,也没有那种错过名校的伤春悲秋这一类的情节,反而内心一阵狂喜,我居然有书读,我可以读大学了,我读了大学就可以离开我们家乡,去大城市发展了。

那时我内心能想到的是这些,而不是离开父母会不会很辛苦,去了陌生的地方会不会很不适应,在大城市会不会没有自己的立足之地,完全没有,我对未知深怀好奇,满怀探索之心,而且也从不担心自己能力是否足够。

这么想起来,我果然是个没心没肺的人啊。

这么多年过去了,关于高考我只记得两件事,第一是我的成绩,第二是高考一结束,我就学会了一门国学——打麻将。

高考结束后的那个暑假,我沉湎其中,一如今天的网游。

所以说人性在不同的时代,也许只是换了马甲,却从未真的改变。

避开这5个误区,就可能低分进入好大学

没有邓小平恢复高考。我还在迷茫。中国为什么停课闹革命?一闹就是十年。是高考改变了我的命运,改变了我的人生轨迹。感恩改革开放。感恩邓小平。

一个重视教育。重视人才的 社会 。才是有生机有希望的 社会 。

这个永远不会忘记。

当时最大的印象就是感觉压力山大,当走进考场,感觉像是上了刑场,可能我学习不好的原因才有这种感觉吧。

倒是当考到一半,突然就没那么紧张了,满脑子都是,听天由命吧,考不好也不会死,哈哈。

当年的高考,记忆犹新。

1977年的一天,突然听到,凭考试上大学,简直不敢相信自己的耳朵。那时都是推荐上大学。

后来经过多方反复认证,是真的要考试上大学。

那时没有复习资料,只能找到中学教材,教材后面的题目很少,两个月复习时间,我们都是下放知青,边劳动、边复习,考试前,在公路上截停大货车,爬上车去县城参加高考。

运气很好,竟然考上了。

清北也有混不下去的,普通大专生也有混得风生水起的。好与不好都成事实,高考改变不了命运,性格才是决定命运的根本。时间无法倒退,对那时候的自己说什么都对现在产生不了任何影响,还是把握当下最为实际。

我是去年高考完的,对于高考记忆还是比较深刻的,下面我来分享一下我的故事,希望能够对接下来要高考的高三同学一点帮助,减轻心理压力。

我上高中的时候成绩一直是比较好的,文科班里每次都是班里的前三名,偶尔考过第一,学习方法的话可能就是比较认真,这个后面我再详细的讲,先说我高考前的经历吧,高二和高三上学期成绩都不错,一轮考试考了我们班里第二名,但是高三下学期的时候有一次没考好,第一次考了班里的六七名,然后就有点怀疑自己,其实越是学习还不错的心态越容易崩,从那以后就再也没进过班里前三,那时的我非常担心,害怕自己高考会像现在这样,那我这么多年的努力真的会有遗憾,每天不管是在学校还是在家就是哭,饭也吃不下去,在教室也学不进去,到处找原因,甚至怀疑自己得了抑郁症,现在想想特别感谢我当时的同桌,能够忍受当时的我,当时父母也吓坏了,甚至做好我考不上的打算了,就告诉我考个什么样就什么样,高考也不是决定命运。这是当时我爸给我写的信:

好在身边的同学和老师家长一直安慰鼓励我,所以一直坚持上学,大约持续了一两个月这一两个月几乎没学习,直到高考前的大约一个星期,班主任开班会,说“快高考了!有些同学坐不住了!开始浮躁了!…”我不知道说的是不是我,但当时觉得说的就是我,经过这次批斗我彻底醒悟了,不能再这样下去了,之后就恢复正常了。

高考的前一天搬教室腾出考场,我们搬到了前面的高二楼,晚上的时候老师轮流来给我们讲了考试注意事项,然后像往常一样上晚自习,看看自己当时记的笔记和错题,晚自习回家(我家离学校比较近所以跑校)又检查了一遍考试要带的东西,然后早早的就睡了。

高考第一场考的语文,考试之前还是挺紧张的,但是坐在考场做试卷的时候异常的平静,甚至比平常的考试还要坦然,19年高考我们做的全国一卷,语文还是挺简单的,也多亏了语文简单,才激发了自己的信心,我想如果当时第一场语文没考好,后面我肯定心态会崩,高考完的那个下午走出考场,心里有点怅然若失,觉得就这么结束了,没有自己想象的那么开心,晚上对了答案,自己估了估分。

最后高考结果出来了和我估的分没有很大差别,令人惊喜的是我又恢复了班级第二,位次是山东省文科一万四千名,最后报志愿去了一个一本学校,我们班只有两个去一本学校的。

其实我想说,不要担心,坚持下去,回头看看那些以前觉得过不去的坎儿,不都走过来了吗,结果不重要,高考也不是决定人生的唯一时刻,就算高考考的不好也可以专升本可以考研,没什么大不了的,顺其自然 水到渠成,用我们 历史 老师给我写的一句话说事已至此,何所畏惧。现在距离高考还有一个月左右的时间千万不要放弃,相信努力就会有收获。

1.高考还有一个来月了,我的建议是多看错题,把以前做错的题目弄懂,不懂的及时问老师问同学。

2.调整作息,保持充足的睡眠,可以适当补充营养,这里说的是适当,如果不适当可能会适得其反。

3.对以往做过的题目进行反思总结,结合试卷,总结规律,思考怎样做才能得高分。

4.继续记知识点,不可眼高手低,知识点是基础,基础不牢地动山摇,高考考基础占比重还是比较大的。

5.继续做真题,真题中的规律是最值得总结的,它凝聚了出题人的方向。

6.了解时政热点,特别对于文科上来说,政治、语文非常容易考时政热点,了解之后,做题时看到自己熟悉的地方,心里会有个底。

7.最后一点,也是最重要的一点,一定要放平心态,没什么大不了的,高考和平常考试一样,这是一个顺其自然,水到渠成的事,不要有那么多顾虑,轻松上阵。

差不多就是这些了,现在由于疫情原因还只能在家,开学就要上大二了,大学生活比高中轻松多了,但是再也没有了高三时充实的感觉,很多时候是迷茫,大学里老师也不会像高中老师那也督促你,一切都要靠自己,现在想想以前拼命想逃离的地方现在却是最值得怀念的,这大概就是:最好的大学在高三同学眼中,最好的高三在大学生眼中。

分享一张大学里的照片:

最后祝愿所有高考学子金榜题名,愿你合上笔盖的那一刻,有着战士收刀入鞘的骄傲!

我的高考是在2003年,那年非典肆虐,考前需要体检,考时需要测温,很特别的记忆。自己没考好,没去成理想的专业,但生活的美妙恰巧在于阴差阳错吧。希望我的视频能让同龄的人有所回忆。

我是去年高考的。高考最后一天,上午考的是文综,下午考的是英语。那天下午考英语的时候,我把选择题涂卡到答题卷上,猛地一惊!我想,我上午的文综选择题肯定填错了。当时的我,眼泪就不自觉流了下来,第一反应就是:错了,肯定错了,我这么多年的努力白费了,我要复读了……可能我性子就比较急,我总以为我的感觉不会错,所以心态崩了。我记得,当时,英语还有三大题没做完,我就边抽噎着边做着题目,做完后没检查,趴在桌子上哭(我尽量压制自己的哭声,监考老师以为我在睡觉)铃声响了,走出教室,我大哭了起来(接下来的就显得尴尬了)我的班主任看见了我,就问我怎么了,我向他说明了情况,他领着我在马路上找回家的客车。实不相瞒,我一路都在哭着,当时什么都没想,就一个劲地哭,老师都快被我弄哭了……回到家后,我依旧是哭,我对家人说:“我复读吧”家人很支持我。……那天我永远都不会忘,老师打电话来兴高采烈地说:“你这孩子,把老师吓一跳,你看你考的多好,我就说不会不会填错。”我和家人都舒了口气,原来只是我的假象,老师那么相信我,我却自己不相信自己。

其实,和大家讲这个故事,也是想告诉大家,不到最后一刻,千万别乱给自己下定论,你永远都不会知道自己的潜力有多大。你要相信,在“战场上”,黑马是存在的,很有可能就是你!

我的表妹前段时间向我倾诉,说:“姐,我好怕,高考即将来临,而我最近几次模拟考试都很糟糕,名次越来越后,怎么办啊,我会不会考不上啊。”我向她举了几个我的同学的例子,我说:“他们那段时间考的也不好,也很着急,但最后高考成绩出来了,他们收获了满意的成绩;而有几个同学,平常考的挺不错的,但是最后高考却不怎么样。”你们得相信自己,平常的小考,只是给你们练练手,巩固一下知识,树立树立心态,不是很重要,没必要去纠结每次考试的名次和成绩,要知道,你的目标是什么,不要靶子打错了地方。

所以,言归正传,我想给你们几点鄙人的拙见,希望对你们能有帮助。(如何理性地对待中高考)

1.准备高考时,不要慌,不要以为时间不够,不要以为你复习不完!平时认真听讲,课后及时完成练习巩固,跟紧老师的步伐,不脱节。

2.自己要掌握时间,可以对章节进行整理归纳,我想,学习了那么多年,总该有点自己的笔记,也可以学学老师的思路,怎么去高效率的整理笔记,掌握知识。

3.我个人比较讨厌那种很繁琐的笔记,就是老师讲的每一句都记下来的那种,或者是书上的每段话都给抄下来的那种,我喜欢建立知识框架,然后把老师说的重点也稍微记一下,可以在笔记本上表明老师讲的重点知识在课本的页数,还有一些关键词啊。

4.快要高考了,你看,相处3年的老师,同学马上要分离了,挺不舍是不是。所以,你可以多找老师问问题目,多交流沟通,除了学习上的问题,心理上的问题也可以与老师聊聊,你要相信,老师不仅是你的老师,更是你的挚友。我最后那段难熬的时期,其实心理上问题很大,多亏了我的老师,帮我一起解了难。不会的题目你也可以多问问同学,有心事也可以向同学倾诉,一起度过那段难熬的时刻。

5.再次强调,不要过于在乎平常的小考小测验,要时刻相信自己,你能行。挫折打不败你,你是最勇敢的,你将会是那匹驰骋沙场的黑马。

6.保持充足的睡眠,饮食清淡,可以少量多餐。特别是即将高考的时候,千万要注意。不要以为不午休,争分夺秒去复习是好事,那是很不值得提倡的。午休要有,保证有半个小时就可以。不要以为要高考了,就大吃大喝的,千万别,肚子重要。

7.我建议,你们闲暇时候,可以多去亲近大自然。去田野里走走,小溪旁溜达溜达。有条件的也可以去欢乐谷玩玩,放松放松。

8.在高考那天,放松心情,不要紧张。我觉得,你可以提前把要带进考场的东西准备好,一个不落下。进入考场,等待考试过程中可以按压按压脑门,也可以大口吸气缓慢呼出,使自己放轻松。

9.高考,其实真的不用怕。你只管带着平常心的心态去上“战场”。不用害怕监考老师,他们也只是普通的老师而已;不要害怕题不会,你不会的题别人都不会;不要紧张,紧张脑子就会空白。

最后,我想说,加油,你们都是最棒的!

答应我,不到最后一刻,千万别放弃自己。

我08年六月在四川高考理科失败,只有出去打工,当年十月终于鼓起勇气回去复读高考文科。因为我当时选科选错了。后来一年时间,我用不到一年时间复习文科,09年终于考上了文科类大学,学了 历史 师范,然后读 历史 硕士研究生。所以,选择科目重要!感谢高考,感谢当年一般公办学校可以复读。听说贵州只允许私立高中可以复读,一般贫穷的人就不敢去复读了。希望不要一刀切高考复读政策。

高考经历?我算了三头二百的我拿不出手,高考没改变我但我还是走了学习这条万人踏过的老路。

与其说高考改变命运不如说学习改变命运或者读书改变命运。

受到千年的科举制度和儒家影响我们对读书学习有成就的想法根深蒂固。我记得我曾经工作的公司老板小学毕业,也很好也是言之凿凿墙上挂着天道酬勤背后书架堆满了书。

我想表达是这世上有千万条路你只需要走你自己的路就好。这条路很好找到那就是是兴趣。

痴迷”的反义词并不是“厌误",而是“兴趣”,“兴趣”是一种含蓄的表达,潜台词是“我并非真的痴迷于此”能找到自己喜欢又感兴趣的工作何尝不是悲悯人生中一场奔向快乐的过渡。

迪伦埃文斯写过《风险思维》一书,作者在书中描述了一位名叫JC的职业西洋双陆棋选手。“JC会故意犯一些错误,并观察他的对手如何利用这些错误。如果对方展现出了较高的棋力,JC就会终止棋局。那样的话,他就不会不停地输钱。换句话说,JC 知道很多别的棋手不知道的事情。他知道什么时候不该赌棋。”他知道哪些对手会将自己逼到生存之外,于是他学会了避开这些对手,去发展和扩大自己所擅长的。

杨博偷走了高考卷,为何导致数万考生复读?

 在博弈论里,假定每个行为主体都是以自己利益为最大化的理性人。具体到志愿填报领域,每个人都想以最低的分数考入最好的大学,即发挥分数的最大效能。这就 为预测学校报考的竞争程度提供了一定的可能性。于是,从本质上讲,这实在是预测报考者的心态。下面给大家分享一些相关的高考教育心得,供大家参考。

 低分考生要进好大学,就必须避开这5个误区

影响报考者决策心态变化的一般有以下因素:

 1、因观念落伍而出现投机心理

 这主要是由于对好大学、好专业理解的不同而造成的。虽然这几年就业在高考志愿决策中的影响越来越大,但由于认识上的误区,有人并不完全认同就业是志愿决策 第一决定因素,于是,许多人会根据自己以往的经验或社会大众的认识来判断自己所选择的学校和专业,因此,大多数人乐于报考的专业和学校其实并不是将来好就 业的专业和学校。

 根据教育部门的调查数据,近年来报考热门专业前10位是:

 1国际经济与贸易、2英语、3工商管理、4计算机科学与技术 、5法学 、6电子信息工程、7通信工程 、8金融学 、9会计学、10电气工程与自动化等专业。

 就业好,才是真的好。那么我们选择专业时当然要选择好就业的专业。但由于很多人意识不到这一点,被一些不着边际的因素牵着鼻子走。因此,许多好就业的专业 和学校反而录取分数并不高,比如当分数在一本线上下时,许多人为了上一本会选择一本院校的较差的专业,却不愿意选择二本院校里的好专业,比如,你比一本线 高出10分,你是选择一本里的云南大学、广西大学呢,还是选择二本里面的南京财经大学、上海立信会计学院?

 同样,如果你是男生,要选择医学院校里的医学专业,许多时候临床医学比医学影像学、医学检验高许多分,但从就业来看,前者反比后者容易就业得多,这时,你 是选择临床医学呢,还是选择医学校验或医学影像学专业?所以,只要用心钻研,科学决策,就一定能以最小的分数及经济成本获得最好的专业和学校。观念一变天 地宽,低分高就的最大机遇就在于观念的转变,谁转变的快,谁就更容易在志愿决策之战中获得胜利。

 2、信息不充分时盲目决策

 比如现在从大多数人来讲,对填报志愿并不很重视,只是在高考结束后参考一下前一年或几年的录取分数线,然后决策,这时就会出现农民卖瓜的困境,即参照去年 的价格决定是否生产或生产多少西瓜,如果上年西瓜的价格低,则大多不愿种西瓜;反之,则大量种西瓜。其结果是,上年西瓜价格低,导致种瓜量下降,价格提 高;反之,因为上年西瓜价格高,从而导致种瓜量上升,进而价格下跌。同样,大量学生参照上年最多二、三年的学校录取分数线来报考,如果这几年学校分数低, 分差小,则报考学生会大量增加,从而导致该校当年分差上涨,反之,则下跌。这就是平时业内人士指出的“大小年现象”。

 这时,我们就可以反其道而行之,如果前几年分差大,报考人数多,那么今年我就放胆报考。如果前几年分差小,报考竞争程度低,则就要谨慎考虑。当然,这种决 策带有一定的冒险性,大小年并不是呈规律性分布,有时接连几年大年,然后会有接连几年小年。那么这就要求决策者一方面仔细研究目标学校出现大小年的可能 性,另一方面要做好保底,一旦决策失误,则有比较好的学校作为保底,以确保不会落榜或低就。

 注意,保底策略有两种,一种是以同一批次的第二志愿作为保底,一种是以下一批次较好的学校作为保底。依笔者的意见,最好以下一批次的优质学校作为保底,因 为同批次的二志愿学校一般来说不是地理位置比较偏僻,就是学生自身不太满意。但如果降低一个批次,则可以在大量的学校中从容选择,不仅可进好学校,还可进 合适专业。

 另一种信息不充分情况就是高校首次在某省招生,由于学生填报志愿时间非常短,不可能用仔细研究招生学校的情况变化,大多是根据往年的情形进行决策,对当年 第一次在本省招生的学校容易忽视,从而导致报考该校的人数较少,录取分差降低。比如2007年中国人民大学第一次在四川省文科生中招收国防生,结果报考人 数少,录取分差很低。这就为低分进入名校创造了条件。要把握此机遇,一定要善于对比招生学校的变化情况,发现机会。

 3、受突发事件影响

 比较典型的如2003年的非典与2008年的地震,在灾害发生地的学校,一般学生或比较规避。这时就会出现学校录取分差降低的现象。2003年由于北京是 非典的重灾区,所以,除了北大、清华这些一流名校,在四川省招生的其他如中央财经大学分差为2分,对外经济贸易大学分差为8分,中国政法大学10分,北京 邮电大学13分,北京科技大学2分等,远远低于往年。另外,广东省也是非典的重灾区,所以当年中山大学的录取分差为8分,远远低于往年。同样,2008年 由于汶川特大地震的影响,四川省高校也出现了一些非同寻常的分差,比如四川大学提档线分差为文科0分,理科10分,也都低于往年。

 4、试题难度出现极端现象

 由于高考题特难,学生无法把握,都偏于谨慎,因此出现在二流名校爆满,一流名校缺额的情况。比如有一年在四川省招生学校中吉林大学分差理科为0分,上海财 大理科8分,上海交大理科66分,都是往年中最小的分差。2005年由于高考题目特简单,所以又出现了无法把握许多人趋于谨慎的决策。也出现了部分名牌高 校分差降低。比如当年四川大学理科分差0分,电子科大分差0分,北京大学、清华大学首次出现第一志愿报考人数不满招生计划等情况。

 5、知名大学的分校被忽略

 高校连续扩招,多数校本部人数已经饱和,为了保证教学工作的顺利开展,许多高校开始建设新校区。比如北京几十所高校把新校区集中建设在河北廊坊称为“东方 大学城。”另有东北大学秦皇岛分校、山东大学威海分校、北航北海分校、哈工大威海分校等。由于是新校区,知名度有限,为了吸引学生报考,部分高校将分校与 本部分开,单列招生计划,于是,这些分校的报考人数相对较少,分差较小。但其教育资源基本上是一样的,可以共享,更重要的是分校不具有法人资格,最后学生 的毕业证、学位证都是本部的。

 一般来讲,证书内芯的文字表述有两种方式,一种表述是与总校完全一样,如北京大学医学部、河海大学常州校区、哈尔滨工业大学威海分校、中国农业大学烟台研 究院等;另一种表述是与总校稍有不同,文字上会注明“某某校区”或“某某分校”。如西南交通大学峨眉校区颁发的本科毕(结)业证书,内芯上填写的是“在我 校峨眉校区某某专业学习”。而这其实与在校本部读书没多少区别,但录取分数相对较低,所以这也是我们以较低分数上好学校、好专业的机会。

 高考升学路 途径知多少

 随着高三复习备考逐步深入,不少学生和家长已开始为升学路径进行深入的选择和规划。除了大家相对比较了解的普通高考、艺考、自主招生以外,还有专项计划、免费师范生、高水平艺术团、高水平运动队等不少升学方式。对于这些相对“小众”的升学路径,不少考生和家长还不了解其相关信息及报考特殊要求,也容易混淆一些报考类别,既而错过前期准备和后期报考的好机会,非常遗憾。

 我在此整理了高考升学的主要路径,供各位考生和家长参考,需要特别注意的是,除个别类别以外,参加普通高考并取得相应的成绩是通过这些路径顺利升学的必要条件,考生们应根据自身实际理性选择,有兴趣的考生和家长可对相关类别进行深入了解。

 途径一:普通高校招生 全国统一考试

 也就是我们平常所说的普通高考,由教育部考试中心命题或相关省市自主命题,是我国普通高校招生主要的入学选拔方式。除保送生、体育单招、高职单招等升学路径以外,参加全国统一高考是本专题所述其他各项升学途径的前提和基础。

 高三毕业生要参加普通高考并被大学录取,必须经过高考报名、体检、高考、填报志愿等环节,对于同学们来说,这些流程相对比较熟悉,不再赘述。

 途径二:自主招生

 自主招生是我国高校考试招生制度的有机组成部分,是对现行统一高考招生录取的一种补充,主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生,也就是所谓的“偏才怪才”。备战自主招生考试,一般有四关要过,即报名、初审、高考、笔试及面试。

 参加自主招生的考生,一般需要是高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的高三毕业生;在一定领域具有学科特长,在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生以及高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生,具体条件以相关院校自主招生简章公布为准。

 经过高校文化测试、综合面试考核,并通过多级平台公示,2016 年我省对符合高校成绩要求的自主选拔合格考生投档后共有750 名考生(不含高校专项计划)被试点高校录取。

 途径三:综合评价

 综合评价录取目前仅在部分高校试行。考生一般要经过单独报名、高考、参加学校自行组织的相关测试或活动等环节。录取时,学校将立足自身培养特色及要求,基于考生高考成绩,高中学业水平考试成绩、自行测试结果,并结合综合素质评价,全面考核,择优录取。

 途径四:专项计划

 三大专项计划,即农村贫困地区定向招生专项计划(国家专项计划)、教育部直属高校和其他自主选拔录取高校招收农村学生专项计划(高校专项计划)和地方重点高校招收农村学生专项计划(地方专项计划)。

 我省国家专项计划实施区域为集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县。高校专项计划和地方专项计划实施区域为我省民族地区、集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区。实施区域范围具体名单以省教育考试院公布为准,只有实施区域范围以内的考生方能报考专项计划。近年来,我省专项计划实行单设志愿、单独录取,一般安排在本科一批录取前录取。

 途径五:艺术类招生

 艺术类专业招生主要指高校艺术类专业经过省级招生机构组织的专业测试和(或)学校的专业测试,结合高考成绩择优为艺术类专业选拔人才的一种招生方式。设置艺术类专业的高校有两类:独立设置的本科艺术院校和普通类高等学校。专业考试包括省级统考和校考两种形式。除专业考试外,艺术类考生还须参加普通高考文化考试,按艺术类专业录取原则录取。

 参加艺考的考生一般都是具备美术、声乐、舞蹈、器乐、书法、播音主持、编导、表演等方面特长,且大学专业仍选择艺术类的学生。和普通类考生不同,我省艺术类考生需要单独进行文化考试和专业考试报名。专业统考成绩达到我省划定的参加省外高校单独组织专业考试资格线的考生才有资格参加校考。

 途径六:高水平艺术团

 高水平艺术团招生是指部分高校为活跃校园文化、丰富校园生活而招收具有艺术特长的考生。考生参加艺术测试合格后,可在高考中享受降分录取的优惠政策。报考高水平艺术团的考生,被高校录取后进入普通专业学习,并利用课余时间参加文艺排练和演出。

 需要特别注意的是,艺术类专业招生和高水平艺术团招生是两种不同的招生类型,在报考专业、考核方式、录取标准等方面均不相同。高水平艺术团招生一般招收具有声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等艺术特长的考生。各个高校的招生项目不同,同一高校不同项目的招生人数也相差很大。因此,考生一定要关注相关招生办法和招生简章。

 途径七:体育类招生

 体育类招生即普通高校的体育类专业招生。符合普通高校招生报名条件且具有一定体育专长的考生,均可报考体育类招生。报考体育专业的考生,须分别参加全省体育专业统考和普通高考,一般要经历高考报名、专业考试、高考、填报志愿等程序。

 需要指出的是,体育单招是指经教育部、国家体育总局批准的部分院校可以对运动训练、武术与民族传统体育专业实行单独招生。考生须符合高考报名条件,且获得规定项目之二级运动员(含)以上运动技术等级资格。体育单招实行文化考试和体育专项考试相结合的办法。如已被招生院校体育单招录取,则考生不得参加其他普通高等学校的录取,即不用再参加普通高考。

 途径八:高水平运动队

 高水平运动队是普通高校为了活跃校园生活,提高体育竞技水平,并满足大学生运动会的组队需要招收的具有体育方面特长的考生。报考高水平运动员的考生,要参加各省市组织的统一体育测试,在规定时间参加招生学校组织的体育专项测试。获得高水平运动员资格的考生,还要参加全国统一高考。获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生,2017年对试点高校文化课单独考试方式进行调整,相关考生与报考“普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业”的考生共同参加有关部门统一组织的文化课考试。

 总而言之,体育专业招生和运动训练、武术与民族传统体育招生属于纯体育专业,入校后按教育部有关规定不得转入其他普通专业。高水平运动队招生录取的专业一般为普通专业,所有考生入校后均须参加运动队教学训练和竞赛活动,录取高校与考生签订协议,明确入校后参加运动队的义务和责任。

 途径九:保送生

 符合保送条件的学生经中学推荐,并通过大学测试合格后即可进入大学就读。按照教育部规定,全国中学生奥赛全国决赛一等奖获得者并被遴选为国际奥赛国家队集训的应届高中毕业生、省级优秀学生、优秀退役运动员、公安英烈子女以及一些外国语学校的学生都是保送的对象,2017 年具体政策以教育部及我省相关规定为准。

 高校须根据综合考核成绩和学校选拔要求,确定拟录取保送生名单并进行公示。各省级教育行政部门及有关部门对本单位负责的保送资格名单进行审核、公示,并对审核结果负责。省教育考试院会于普通高校招生全国统一考试前,对拟录取保送生信息进行审核确认,办理录取手续。已确认保送录取的学生不再参加普通高校招生全国统一录取。

 途径十:军校生、国防生、定向培养士官

 军校生一般是指在军事院校求学的学生。在校期间享受军人待遇,并计算军龄,毕业后直接面向军队安排工作,按照就业岗位的不同,分为指挥类和非指挥类两种。

 国防生是军队依托普通高等学校培养、享受国防奖学金、毕业后定向分配到军队的地方大学生。求学期间,以学习科学文化知识为主,注重军政训练养成。

 定向培养士官是指通过直接从非军事部门招收士官的途径,经全国普通高考选拔,依托普通高校定向培养,毕业后补充到部队相应专业技术士官岗位服役的全日制高校学生。培养对象在入学时就确定了毕业后要到部队以士官身份服役,目前培养对象全部为专科(高职)学生。

 途径十一:公安院校招生

 公安院校招生是国家针对警察专业培养目标与选拔要求,而设置的一种特殊招生模式。

 公安院校招生包括普通公安院校招生(含定向培养特殊公安专业人才招生)、现役公安院校招生。近年来,在川招生的公安院校主要有中国人民公安大学、中国刑事警察学院、四川警察学院、中国人民武装警察部队学院、公安海警学院等。

 报考公安院校在高考后需按照公安普通高等院校招生条件和体能测试项目及合格标准的要求,对考生进行面试和体能测试。报考公安现役院校的考生只参加面试,不参加体能测试,但要参加省公安厅组织,委托相关医院进行的体格检查。

 途径十二:空军及民航招飞

 空军招收飞行学员,是军队院校招生和军官培训工作的一个组成部分。招飞工作,纳入全国普通高校招生体系,是军队院校招生工作的重要组成部分。空军招收高中生飞行学员包括初选、复选和定选三个阶段。招收的高中生飞行学员入空军航空大学后,实行3 个月考察期,合格者取得学籍、军籍。具体采取“四年一贯制”和“3+1”军地联合培养两种模式。

 民航招飞即民用航空公司(如国航、东航、南航等)委托普通高校(如中国民用航空飞行学院等)培养飞行学员,学习飞行技术专业,我省民航招飞合格考生一般是在中国民航飞行学院学习飞行技术专业。关于空军及民航招飞本报已在近期推出相应专题,可以进行详细了解。

 途径十三:免费师范生

 免费师范生含报考教育部直属师范大学及省属院校免费师范生两种途径。前者是指报考教育部六所直属师范大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)之一后有条件地接受免费师范教育的学生。

 后者是指省属高校招收的免费师范生。主要为我省民族地区、集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区培养以农村义务教育教师为主,兼顾农村幼儿教师和“音、体、美”专业教师、特殊教育老师。

 途径十四:免费医学生

 免费医学生指国家在高等医学院开展农村订单定向医学生免费培养工作,重点为乡镇卫生院及以下的医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才。免费医学生分5年制本科和3制专科两种,以5年制本科为主,培养专业主要是临床医学和中医学,培养工作主要由举办医学教育的地方高等学校承担。

 我省考生报考免费医学定向生和一般的医学生相比,不同之处在就在于“免费”和“定向”。“免费”,是指根据国家有关政策,被学校录取后,学生在校学习的五年期间,不仅免交学费和住宿费,还将获得一定的生活费补助。“定向”,是指免费医学定向生在获得入学通知书前,须按照《四川省农村订单定向医学生免费培养协议签订办法(试行)》的规定与定岗单位所在的县级卫生行政部门签署定向培养协议,承诺毕业后到有关基层医疗卫生机构服务6年。

 途径十五:民族班和民族预科

 民族班和民族预科招生计划为指导性定向就业招生计划,都面向少数民族考生,录取过程中都享受一定的加分优惠。

 两者不同主要在于:民族班不需要多读一年的预科,学制与正常的本专科相同。而民族预科是在正常的本科教学或者专科教学前,被录取考生要多读一年高中的文化课,就读院校一般是被录取院校委托培养的其他院校。

 报考民族班的考生不需要单独填报志愿,在同批次相关院校中正常录取。民族预科录取是在相应批次院校录取结束后单独进行,考生需要在相应批次后面单独填报少数民族预科志愿。此外,近年来,我省省属院校招收少数民族预科班一般只招收三州十七县两区的少数民族考生。

 途径十六:定向招生

 定向招生主要包括定向西藏就业招生和高校定向专业招生。非西藏生源定向西藏就业招生,是指任何考生(户籍在西藏以外的)由西藏自治区政府出资培养经费,毕业后须到西藏进行工作。高等学校录取非西藏生源定向西藏就业考生,根据考生志愿,从高分到低分顺序录取,学生本科毕业后,全部到西藏工作。

 此外,在我国,有一些特殊行业或部门如中国工程物理研究院、中国航空工业集团公司、中国兵器工业集团公司等,需要吸收一些专门人才,而普通定向生就是高校为这些行业或部门培养特殊人才的方式。国家为了鼓励优秀人才投身到这些行列中去,对这部分定向生采取了特殊政策?不仅学费、住宿费由定向单位“埋单”,而这些定向生在录取时就必须和定向单位签订有关协议,毕业后也必须到定向单位就业。

 途径十七:高职单招

 高等职业院校单独招生考试(简称“高职单招”),近年来,我省高职单招考试由学校自行组织,由文化考试和综合测试两部分组成。其中文化考试试题由省教育考试院统一命制,各院校可自主确定文化考试中的科目权重组合及划定最低控制分数线。综合测试由学校自主命题,逐步加大技能评价的比重是高职单招的趋势。

 参加“高职单招”被录取的学生和参加高考后被专科录取的高考生,都是国家统招计划的专科生。唯一区别,一个是高考前参加“高职单招”被录取的,一个是参加高考被录取的。两者毕业后的待遇是一样的,都是正规统招大专生。参加“高职单招”被录取的考生,不再参加6月份的普通高考。

 报考提前批院校的注意事项

 提前批次的录取是根据国家教育部的有关规定,将一部分的招生类别、性质、专业基本相同或相近的学校和国家教委批准提前录取的一些学校集中起来,在大规模的招生之前进行提前录取,称作提前批次的录取。

 在提前批次录取的院校基本可以分为如下几类:

 1、艺术类、体育类院校(含综合类大学或师范类院校的艺术类、体育专业);需要指出,在山东,也有部分院校的艺术类和体育类在普通本科批次单独分类然后填报录取的;

 2、军事院校、武警院校、公安院校(含政法类院校的公安类专业)、国防生;

 3、部分院校的小语种专业;

 4、免费师范生;

 5、部分重点院校的特殊专业或试验班;

 6、教育部批准的其他在提前批次招生的院校及专业,例如飞行类,航海类,特别是北京师范大学在山东的全部专业均在提前批次录取。

 填报提前批次院校应当注意的一些事项:

 1、艺术类院校及专业应当按照学校录取要求取得相应的校考或者联考成绩;

 2、报考所有院校均应仔细研究相应专业对身体条件及单科成绩和外语成绩、口试成绩等的要求;

 3、报考军事院校、武警院校、国防生及公安院校应当符合所需的身体条件要求,例如,身高、体重、视力等,并报名参加政审,政审合格后方可参加体检及面试、体能测试等,面试测试合格后才有被录取的资格;具体的要求及报名政审的时间地点可参见省级招生考试院公布的信息;以山东为例,报考军事院校、武警院校及国防生需到户籍或报考地(户籍与高中所在学校及高考报名地点不一致的)的县级人武部门报名政审,报考公安院校到县级公安局政工部门报名参加政审;

 4、报考军事公安类院校,需要仔细研究院校填报的分数要求,部分军事公安院校(例如公安大学、解放军外国语大学等)要求达到本科一批录取线方可有被录取的资格,其他则要求达到当地的军控线方有被录取资格;

 5、如果被提前批院校录取,则不能够再参加后续的普通本科批次的录取;如果未被提前批院校录取,则学生可继续参加后续普通本科一批及二批的录取,并不受影响。因此:

 (1)要慎重对待专业是否调剂的选择;如果未被自己选择的专业录取,且选择了服从调剂,则有可能被调剂到这所院校的其他提前批专业,且不能够再参加普通一批二批的录取;如果不服从调剂,则会被提前批院校退档并等待进入正常的普通本科一批二批的录取,因此,是否服从调剂要考虑好,避免出现被调剂到自己不愿意去的专业的情况;

 (2)要慎重填写提前批次专科志愿;以山东为例,提前批专科的录取时间早于普通本科二批的录取时间,因此,假如你的成绩达到了本科二批录取线,未被提前批本科院校录取,但是填报了提前批专科志愿,则极有可能会被提前批专科录取而失去被本科二批录取的资格;

 6、提前批院校,考试院不公布往年各院校专业录取的分数,因此要分析填报提前批的目标院校被录取的可能性,则需要到相应的院校官网去查找有无这方面的数据;

 7、提前批不等同于自主招生批次。以山东省为例,自主招生批次与提前批次分别录取,因此不要将自主招生的院校及专业错填入提前批次。

关于高考,你印象最深的是什么?

杨博偷走了高考卷,为何导致数万考生复读?

2013年,令人印象深刻的不仅是非典,还有高考试卷被盗一案。高考对于一个高三学生来说,这是改变自己一生命运的机会,在无数人的心目中高考是神圣的,并且不容侵犯。高考是我们所有人生中至关重要的时刻,无数的高三学生无一不在摩拳擦掌,努力学习,尽全力备战高考。但是有些人却偏偏走了歪路,想投机取巧试图打破高考公平的杠杆,这究竟是发生了什么事情呢?

首先小编先跟大家介绍一下高考试卷是怎么运输的,高考试卷押运和银行押运钞票一样严格,都是派武警将试卷送往考点。在这个过程中试卷是严格保密的,任何人都不知道考题是什么,同时高考试卷还有一个备用试卷,没有紧急情况备用试卷是不会被采用的。

2013年6月4号四川学生杨博潜入教育局保密室所有科目的试卷全部拿走一份后来工作人员发现了试卷就被翻阅的痕迹经过仔细的检查发现,所有试卷都少了一份,以此确定高考试卷被盗,由于当时四川采用的是全国卷,为了保证考试的公平性,所以说,高考只能全国统一采用备用卷。要知道备用试卷是比原本的试卷难很多的,2013年高考难度直线上升,因此全国考生的命运就被杨博改变了,全国考生都苦不堪言,许多人因为这样考不上大学。

考完试后,杨博和其他同学相约前往学校填写高考的志愿学校,在学校进行指纹信息的采集时,杨博在现场被警察逮捕归案杨博当年的成绩还算可以,可惜鬼迷心窍,走错了路。在证据面前,杨博心灰意冷地交代了自己偷窃试卷的整个过程。最终杨博被判刑7年。

2003年高考数学特别难,是因为那年高考试卷被盗启用备用卷吗?

说到高考,每个人都有不一样的心思。有人遗忘,有人铭记;有人仇恨,有人悔悟;有人彷徨,有人祭奠。毕竟经历高考的那段日子,就像调味盘,种种味道都掺杂其中,令人心悸。

所以,关于高考,你印象最深的是什么?

高考很难,但是比起这后来付出的代价,它真的太简单。

曾经

还记得上高中的时候,为了积累写作素材,买了好多《作文素材》、《青年文摘》、《读者》,拿了小本本做摘抄,而现在,好久不见它们的踪影了。

上高中的时候,心情不好有一大堆的人关心你;状态不佳的时候,同学老师为你担心;高考的时候,更是天之骄子,万众瞩目。再没有这样辉煌的时刻了。

以前背那些古诗文言文,背得昏天黑地,就为了那几分的默写题。后来听到上中学的弟弟也在背诵古文,想嘲笑他,却怎么也笑不出来。

偶然翻到中学时和同学写的小纸条,上面的话语也不过是谈论中午吃什么,周末干什么,毕业以后玩什么。以前的生活好像就是这么简单,快乐也是很简单,食堂出了自己爱吃的菜,体育课没有下雨,周末不补课。

“最后一门考试结束后,有种措手不及的感觉,这就完了?明明还有很多题不会做,还有很多知识点不清楚,这就完了?跑了三年的操场,爬了三年的教学楼,这就完了?曾经期待了无数次的高三暑假,就这么开始了?后来我才明白,每一次的毕业、离别、结束,伴随我的,都是措手不及。”

感悟

一说高考,我觉得我有千万字要写。但是,话到嘴边,反而觉得写出来就有些羞耻。反问了一下自己,现在的生活,和高考相比,谁更难?谁更难忘?顿时语塞。

——来自知乎网友

高考前一周放假,可以选择在家或者学校里自习,最后一天早上只有我一个人来到班上自习。空荡荡的教室里,我走过所有人的座位,把他们的名字都念了一遍。考完之后,这个班就再也没有来齐过。

——来自知乎网友

刚发的卷子塞在抽屉角落,电扇的声音不轻不重。讲台上谢顶的中年老师在写教案,眼镜滑稽地挂在鼻梁下。右边的男生趴着睡觉,额头的头发被汗水浸的潮潮的,偶尔醒来窥一下全班,脸上挂着手肘撑出的红印。左边的女生咬着笔杆做着模拟题,眉头刚舒展一会儿又紧蹙。想着墙上的倒计时,想着怎么添辅助线,想着不太理想的月考,想着明早要提前十分钟出门去帮同桌带的早餐店的油条,想着我的看不真切但隐隐约约透着光亮的未来。

——来自知乎网友

从此以后,再也不能假装偶遇,在楼梯拐角遇见她。

——来自知乎网友

考理科综合的时候,做完选择题后看了看大题,都不太会,考试进行到三分之二的时候,我确定没有会做的了,就合上试卷。旁边的妹子恰好看到了,她以为我做完了,我永远都忘不了她那双惊恐慌乱的眼和那张大汗淋漓的脸,我想很多时候人就是这样被自己打败的。

——来自知乎网友

“那种学到精通透彻,只追求细枝末节的感觉,之后再也没有了。”

再见

如果再上一次高中,你是否会不再上课发呆?是否会不再迟到早自习?是否会不再和老师顶嘴说他坏话?是否会珍惜每一个与你并肩作战的同学?

如果再上一次高中,你是否会多看看校园里的蓝天?是否会再走一遍那条种满花的林荫小道?是否会再去池塘边喂一喂那满池的鱼?

如果再上一次高中,你会不会更改你的高考志愿?会不会不再荒废每一个充满希望的清晨?

“曾经以为暗无天日起早贪黑在题海中苦苦挣扎的复习生涯,也就这么熬过来了,再怎么艰难的日子也会有到头的一天,正所谓,苦尽甘来。”

祝福

高考在即,紧张难免;适量放松,方为上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜;愿你高考,取得佳绩!

说起03年高考,很多人印象颇为深刻,首先是从那一年开始高考的考试时间从原来的7月份提前到了6月份,而且那一年非典爆发,当时很多人都推测高考时间会不会还是执行原来的时间,但是并没有,高考按照原定计划如期在6月份举行。

其次是那一年的数学卷特别难,难到不少学生看到卷子就崩溃了,考完之后操场上到处是抱头痛哭的考生,考试结束甚至还有学校专门召回考生做心理辅导,勉励学生明年再来。分数出来以后说明是真的难,150分的卷子,平均只有五十几分,能考六七十分就算是学霸了,考个八九十分那就非常牛了。很多人把那一年的数学卷变态难归结于是因为那一年高考试卷被盗,启用了备用卷造成的,但是亲历者却告诉我们:并非如此!

高考是我国最严肃的考试,也是改变很多人命运的考试,为了保证高考的公平性,国家从出题到试题运送,保管各个环节都有严格的保密和管理制度。高考历年以来也几乎没有出现过试题泄密的情况。为了保证考试的严肃性,国家甚至把高考作弊行为入刑,《刑法修正案(九)》中明确指出:在高考中组织作弊的,将处以三年以下的有期徒刑或拘役,情节严重的,将面临三年以上的有期徒刑。

高考组织作弊后果如此严重,所以一般人也不会去想着盗窃高考试卷,影响太大,后果承受不起。但是,就在2003年,还真就有人就冒天下之大不韪这么干了,他还是个应届的考生。

2003年6月5日,高考前一天,四川省南充市南部县高考工作人员对存放高考试卷的县保密室进行检查时,发现试卷有被人动过的痕迹,立刻封锁了现场,进行报告。刑警通过调查取证,认定保密室保险柜被人撬开,语文,数学,英语,文综,理综试卷各被盗一份。

根据认真调查核实,认定县保密室保密柜被人撬开,语文卷、数学卷、英语卷、文综卷和理综卷各被盗一份。事情立即引起了四川省、教育部、国务院的高度重视,四川省、教育部、公安部等大量办案人员乘坐专机来到南部,多名省部级领导亲自坐镇。中国最著名的刑侦专家、一流的痕迹专家悉数到场,侦查力度之大极其罕见。怎么处理,高考是否延期,是否启用备用试卷,大家都在等待四川的调查结果。

当天,南部县网络信号一度中断,全县打印店,复印店被重点监控。根据调查,没有证据显示高考试题大规模泄密,事情还在可控范围,于是高考如期举行,也没有启用备用卷,从时间上来说,也来不及启用。

但是调查并没有停止,如果在6月24日高考分数公布之前,不能水落石出的话,高考的公平性将会受到质疑,所以调查组压力很大。幸运的是在分数公布的前夕,调查有了突破,一名叫做杨博的考生去学校填志愿,在摁指纹的时候,将502胶水涂在了手上,这引起了调查人员的注意。经过指纹对比,确定**试卷的正是杨博。据杨博的交代,他自己平时成绩不怎么理想,但是志向却不小,为了考上好的学校,产生了盗窃试卷的想法。事发之前,他多次到保密室附近踩点,并做好精心的准备,案发当日**进入保密室**试卷。

杨博当年高考分数分,高出分数线60多分,但是显然大学是上不了了,因为盗杨博被判处有期徒刑7年,当地多部门领导也被处分