陕西2014高考大纲,2014陕西高考位次表
1.2014年陕西高考命题问题
2.2014年陕西高考分数线位次
3.2014年陕西高考人数
4.2014高考文言文专题
天利的书一般
《高考完全解读》《高考母题题源》王后雄系列。
基础比较薄弱的话推荐王后雄的资料。
有两类,一类侧重于总结,一类侧重于基础。
另外,想大量训练的话可以选择天星高考真题分类详解。
个人不推荐53系列的汇总,比较单调,总结的不够详细,重点把握的不太好。
但是53系列的完形填空100篇还是很好的书。不过稍微有点难,可以看一下。
2014年陕西高考命题问题
2014年陕西高考录取率或达78% 10个陕西考生8个上大学
13日下午,陕西省招办召开新闻通气会,通报陕西省今年高考组织实施的基本情况。到目前为止,在考试实施过程中,已经发现并确认的违纪作弊考生共18人,其中全国统考生13人,高职单招考试5人。今年全国1560所普通高校安排在陕招生计划276507名,录取率有望继续提升。
目前已发现并确认违纪作弊考生共18人
省招办新闻发言人张军利介绍到目前为止,今年的高考考试实施过程中,发现并确认违纪作弊考生共18人,其中全国统考生13人,高职单招考试5人。根据相关规定,属于违纪的,取消违纪科目的考试成绩;属于作弊的,各科成绩无效。
今年高考录取率有望达到78%
今年全国1560所普通高校安排在陕招生计划276507名。录取共设置7个批次,分别为提前批本科、提前批专科、单设本科、本科一批、本科二批、本科三批和高职(专科)批次。
参加提前批次本科录取的院校共有359所,计划招生13883名。文史类1178名,理工类3166名,艺术(文)类7084名,艺术(理)类946名,体育类1509名。
参加专科提前批次录取的79所普通高校,计划招生3666名。其中,文史类145名,理工类210名,艺术(文)类2,557名,艺术(理)类730名,体育类24名。
参加单设本科批次录取的161所高校计划招生4383名。其中,文史类603名,理工类3780名。
参加本科第一批录取的221所高校计划招生45353名。其中,文史类6319名,理工类39034名。
参加本科第二批录取的411所高校计划招生54170名。其中,文史类17824名,理工类36346名。
参加本科第三批录取的244所高校计划招生32208名。其中,文史类14227名,理工类17981名。
参加高职(专科)录取的667所高校计划招生118177名。其中,文史类48988名,理工类69189名。
参加普通高校职业教育单独招生的30所普通高校,计划招生4667名。其中,职教师资(本科)计划244名;高职(专科)计划4423名。
2014年陕西省普通高校招生报名人数为353882人,按照已经落实的计划和报考人数计算,今年我省高考录取率有望继续提高,预计达到78%。
报考公安等院校的考生25日前进行政治考核
高考结束后,很多考生选择外出游玩等方式放松,张军利提醒考生,高考分数公布前,考生和家长应该注意:
1.准备报考军队、公安院校和国防生的考生,6月25日之前要进行政治考核。省招办已经在其官网公布了考试报名条件、志愿填报以及体能测试、面试和体检时间,考生需在规定时间进行体检测试。
2.注意收集填报志愿所需要的各种信息。按照目前工作安排,6月25日至28日考生将填报提前、单设本科、一本、二本、高职单招批次志愿。
3.理智对待“专家”指导。慎重、辨证地对待专家意见。
4.谨防招生诈骗。高考结束直到录取,是各种不法分子围绕高考录取进行诈骗的高峰时段,再次提醒考生和家长,保持清醒头脑和平和心态,谨防上当受骗。
2014年陕西高考分数线位次
陕西省已经完成课改,成为新课标省区。其中语文试卷,文科或者理科综合能力测试全部为教育部考试中心统一命题。(使用全国卷1)数学英语均由陕西省自主命题。
近几年陕西省一直是试题难度稳中求变,试题回归基础,数学英语仍是相对简单的,但是由于剩余两科均是教育部命题,因此试题难度捉摸不定,拿文综为例,2012年是极其简单的,但是13年难度迅速上升,又如语文,多年来一直是稳字当头,不做太大变化
2014年陕西高考人数
548分,492分,503分,452分,273分。根据查询陕西教育考试院发布的信息得知,2014年高考分数线为文科一本548分,二本492分,理科一本503分,二本452分,专科273分。
2014高考文言文专题
题主是否想询问:“2014年陕西省高考人数”?35.3万人。根据查询陕西教育局官网信息显示,2014年陕西高考人数在35.3万人,比2013年下降1.3万人,全省175个考区,考场1.78万个,全省考务工作人员有8万人。
1. 2014高考语文共有几套题
全国共有18套题。
1、新课标全国卷Ⅱ(适用省:贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 海南)
2、新课标全国卷Ⅰ(适用省:河南 河北 山西 陕西)
3、北京卷
4、上海卷
5、江苏卷
6、天津卷
7、湖南卷
8、重庆卷
9、山东卷
10、广东卷
11、浙江卷
12、湖北卷
13、四川卷
14、福建卷
15、安徽卷
16、辽宁卷
17、江西卷
18、广西大纲卷
2. 语文文言文题目2014年安徽省三(15分)
爱 莲 说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
14.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)可爱者甚蕃 蕃: (2)濯清涟而不妖 濯:
(3)香远益清 益: (4)亭亭净植 植:
(5)宜乎众矣 宜:
15.翻译下列句子。(4分)
(1)中通外直,不蔓不枝。
(2)菊之爱,陶后鲜有闻。
16.陶渊明“爱菊”和世人“爱牡丹”的原因各是什么?请用文中语句回答。(2分)
17.怎样理解“莲之爱,同予者何人”?(4分)
三(15分)
14.(1)通“繁”多.(2)洗涤(3)更,更加。(4)“植”通“直”,立。(5)当然(5分,各1分,意思对即可)
15(1)它的茎中间贯通,外形挺直,不生枝蔓,不长枝节。
(2)对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。(4分,各2分,意思对即可)
陶渊明“爱菊”的原因:花之隐逸者也;
世人“爱牡丹”的原因:花之富贵者也(2分)
17.示例一:这是一个反问句。表达了知音甚少的无限感慨。一方面照应上文“予独爱莲”,另一方面也透露出对人生世事的感叹,慨叹当时与作者志同道合的人少,能做到品行高洁的人少。
示例二:既明确写出了作者对莲花的喜爱,又表达了作者对追名逐利的事态的厌恶,不与世俗同流合污的态度。(4分)
3. 2014年济宁高考语文文言文默写范围高考大纲背诵篇目(高中段)
B2:卫风·氓 离骚 前赤壁赋
B3:蜀道难 登高 琵琶行 锦瑟 劝学 师说
B4:念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古
B5:逍遥游
Xx:阿房宫赋 虞美人
卫风·氓(B2-4) 离骚(B2-5) 前赤壁赋(B2-9)
蜀道难(B3-4) 登高(B3-5) 琵琶行(B3-6)
锦瑟(B3-7) 劝学(B3-9) 师说(B3-11)
念奴娇·赤壁怀古(B4-5)永遇乐·京口北固亭怀古(B4-6)
逍遥游(B5-6)
阿房宫赋(X4-3)虞美人(X3-3)
4. 2017天津高考语文文言文阅读分值的判定及答题套路有哪些2017天津高考语文文言文、(15分)[文言文阅读] 8~12,单选 四、(21分) 13题,文言文翻译,8分 如何读懂文言文文段?先做最后一道选择题(往往落足在对全文思想的把握上),对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。
带着什么人?做了什么事?结果怎样?为什么?等问题对文段用心地默读两遍。注意文段后的注释,很多时候有提示作用。
对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。2017天津高考语文文言文阅读答题套路 文言文阅读答题套路:语序句式断句法 文言文中的特殊句式和格式对文言文句读有着非常大的帮助。
①判断句、被动句、疑问句等特殊句式。 “……者,……也”是典型判断句式; “不亦……乎”“孰与……乎”“其……乎”“安……哉”“何……为”等反问句式; “为……所……”“受……于……”“见……于……”等被动句式; ②倒装句的语序最值得注意。
③其他的一些固定格式。 “如……何”“况……乎”“何(以)……为”等固定句式。
例:学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎 例:呜呼其信然邪其梦邪其传之非其真邪? 文言文阅读答题套路:语序句式断句法例子 1、子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:‘予子冠履,而断子之手足,子为之乎?’必不为,何故?则冠履不若手足之贵也。
又曰:‘予子天下而杀子之身,子为之乎?’必不为,何故?则天下不若身之贵也。争一言以相杀,是贵义于其身也。
故曰,万事莫贵于义也。” 2、晏平仲婴者,莱之夷维人也。
事齐灵公、庄公、景公、以节俭力行重于齐。既相齐,食不重肉,妾不食帛。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。