历届河南高考状元有哪些_历届河南高考状元
1.河南省99年高考状元
2.1995年河南高考河南省人数第五千名的人是谁
3.项城市第一高级中学的项城一高2000-2013状元榜
4.历届高考最高分多少
5.三位2009年高考文科状元成功秘诀
2019年河南文科状元来出来自信阳二高的高涛。
他的总成绩裸分为663分。
理科状元来自焦作市宇华实验学校的鲁方裕,
他的裸分成绩为702分。
再看看南阳的。
南阳高考,
一本上线13821人,
二本进线35252人。
文科第一名,市一中658,第二名市一中655,第三名内乡高中、西峡一中648.;
理科第一名市一中701,第二名市一中695,第三名西峡一中693.
其实南阳一中的701分与省状元就少了一分而已。
好像郑州外国语学校也有702的分数。
教育部要求是不能对状元们炒作的。
河南省99年高考状元
焦作历年高考状元信息如下:2020年焦作理科状元是王展鹏,出自沁阳市第一中学,总分为717分;焦作理科状元是鲁方裕,出自焦作市宇华实验学校,总分为702分;2017年焦作理科状元是李业惠,出自沁阳市永威学校,总分为679分。
焦作高考状元多少分是谁名单 01、2020年焦作高考状元是谁多少分2020年高考揭榜
来自沁阳市第一中学的学生王展鹏
以高考语文131分、数学142分
英语147分、理综297分
总分717分的优异成绩脱颖而出
成为焦作市理科翘楚
名列河南省前五名
02、焦作高考状元是谁多少分河南高考成绩新鲜出炉,我市高考再次获得全面丰收,其中焦作市宇华实验学校鲁方裕同学以702分的优异成绩,摘得河南高考理科第一名,这是时隔20余年之后,我市考生再次站上全省高考理科冠军台。
03、2017年焦作高考状元是谁多少分状元名片
焦作理科第一名:李业惠
年龄:17岁
高考分数:679分(语文113分数学147分英语145分理综274分)
毕业学校:沁阳市永威学校
拟报考学校:清华大学
1995年河南高考河南省人数第五千名的人是谁
曾经很牛的南阳高考,这几年好像一直在走少坡路?甚至今年的文科状元(南阳籍)也去郑州求学?
99年,内乡高中别海涛以900分夺得全省理科状元(文理3+2,全省2个状元)
01年,南阳二中刘冰以543分夺得全省状元(3+x文理大综合,全省只有1个状元)
02年,社旗一高刘帆同学以686夺得河南省理科状元(文科or理科综合,全省2个状元)
短短4年间,全省7名高考状元,南阳占了3人,然而,从2003年以来,好像整个南阳的高考就不怎么样了(相对于省内别的地方),特别是南阳一中,曾经的河南理科老大的学校,现在混的好像也不太好...
项城市第一高级中学的项城一高2000-2013状元榜
王建硕
1995年河南省高考状元王建硕:百姓网创始人,考入上海交通大学自动化系。
1999年毕业于上海交通大学自动化系,在大学毕业后踏进了微软位于徐家汇美罗大厦里的GTSC(微软全球技术支持中心)办公室,一待就是近6年的时间。近6年的微软生涯中,王建硕几乎担任过每一个和技术有关的角色。他曾经是微软最年轻的部门经理和渠道经理,还曾以项目经理的身份带领团队创建了微软亚洲技术社区,组建了微软高级培训(MAT)团队。
历届高考最高分多少
年份一本上线人数本科上线人数 状元榜2000 196442穆亚东,900分 河南省理科状元
高慧芳,858分 周口市文科第二名 2001271696赵冰冰,529分 周口市第二名2002416859李博,679分 河南省第二名、周口市第一名 2003319877李向阳,672分 河南省第八名、周口市第一名20042741362杨森,681分 河南省文科状元
张陆,675分 河南省文科第二名 20053851547闫奎名,681分 周口市理科状元
王飞,644分 周口市文科状元
张艳,629分 周口市文科第二名 20064191516袁天燕,676分 周口市理科状元
夏慧峰,649分 周口市文科第二名 20075711994韩炎彤,660分 周口市文科状元
牛雪洁,659分 周口市文科第二名 20085812075王敬一,634分 周口市文科状元
单敏杰,629分 周口市文科第二名
冯项南,684分 周口市理科第二名 20097372411韩春华,市应届文科第一名
王广博、师丹阳、市应届理科第一名 20107983061王东杰、韩彦君、市理科并列第一名
孙永臻、市文科第二名 20119883529张圣敏,635分 周口市应届文科第一名
韩超豪,693分 周口市理科第二名、市第一名 20129854085朱彦臻,662分 河南省文科第二名、周口市文科第一名
申鹏宇,672分 市理科第一名 201310503831樊林立,616分 周口市文科状元
林宇鹏,660分 项城市理科状元
三位2009年高考文科状元成功秘诀
2011年度高考河南省高考理科状元为固始慈济高中应届毕业生谢远航,总分720分
2010年 河南洛阳东方高中的姚宏翔成了今年河南省的理科第一名。总分681分,加分20分。
2009年高考,河南省禹州一高考生庞博以693分的总成绩勇夺河南省理科状元。
嘉宾
张军,2009年高考河南文科状元。毕业于新郑一中分校,高考成绩*分648分,现就读于清华大学法学院。“当一个人真正想要开始做一件事情时,他的人生才刚刚开始!”
嘉宾NO.2
余萧桓,2009年高考广西贵港市文科状元。毕业于平南县中学,高考成绩*分620分,现就读于北京大学新闻与传播学院。“天道酬勤,地不亏人。”
嘉宾NO.3
张盖伦,2008年高考湖北黄石市文科状元。毕业于黄石二中,高考成绩*分609分,现就读于中国人民大学新闻学院。“紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。”
为成功而改变
求学:大概每一个备战高考的学子都会经历这么一个阶段,就是在一段持续的时间里,感觉自己学习热情不高,效率不高,成绩停滞不前甚至不断下滑。我不知道在座的各位是不是也有这种情况?
萧桓:我也曾经有过这种情况。大约是秋冬交际的时候,天气在慢慢变凉,自己的情绪也仿佛随着天气的变化,在不知不觉中变得消沉起来。日子开始变得杂乱而无序,自己写的计划老是没能够完成,拿起书来总会莫名地心烦,那些本来不是很难的题目做起来也感觉力不从心,上课的时候总会不由自主地走神:总之,生活和学习的节奏都完全被打乱了。
当一测的成绩出来的时候,看着那张已不是一眼就能找到自己名字的排名表,我开始有点慌张了。而真正到了二测,自己已经到了真正的谷底的时候,失望与阴郁的乌云布满了我的天空。我开始看不到方向,看不到未来,觉得自己的前途一片黑暗。我甚至开始怀疑自己一直以来的努力,开始担心自己是否足够勇敢去承担高考的失利。 张军:其实,如果真正遇到这种情况,我们首先要做的是总结。通常到了年底,不管你是不是那种善于、乐于反思的学生,都要对年前的学业做一个阶段性的总结,这时候会发现很多学习方法上的问题,也包括思维方式、时间安排、心态调整等等,这都是平时察觉不到的。
当然,下一步也是最重要的一步就是一一去解决,常常要*原先的习惯。改变是一个相当痛苦的过程,如果把我们的计划方案拿出来和结果作一个对比会发现,最终实现程度并不十分理想。不过就我自己的了解而言,还是有做得不错的同学。我想有些途径是可以拿来参考的,比如说和各位任课教师建立一对一的辅导关系,有疑问多约老师探讨一下,多考虑他们的建议,这种方式很有实用性、针对性,如果觉得实施难度比较大的话,也可以成立学习小组之类的,甚至同桌两个人就足够了,便于直接交流和校正,其实主要目的在于互相督促和鼓励,增强成效。
需要指出的是,无论有没有制定出细化的步骤,最后都不一定能十全十美地完成,千万不能急功近利,整个高考复习阶段基本上都很强调“做一点是一点”。彻底粉碎过去不合适的方法,这是无法逃避的课题。设想一般是很有挑战性的,至于做不做,自主权在你这里,没办法,没人可以替你决定。时间有限,要效率就必须有大力度,但前提是你分清了自己哪些做法是科学的,哪些想法有问题,和老师有个沟通,慎重评估一下转换的风险,不要盲目、草率地修改自己的经验。 盖伦:对于“改变”,我也赞成要具体情况具体分析。有的同学本身成绩就很不错,也找到了适合他自己的学习方法,那么他在新的一年要做的,就是继续稳扎稳打,按照既定的路线走下去。虽然我们说“新年新气象”,但有些好的东西我们也是必须保留的。特别是现在离高考只有半年的时间,贸然对学习方法进行大的变动可能会得不偿失。
然而,对那些在高三上学期没有找到状态的同学来说,当务之急就是“改变”。我们班上曾经有个男生,学习特别刻苦,但是成绩一直平平。他的问题就在于“力没有用到刀刃”上。他习惯用熬夜的方式来延长学习时间,但熬夜的直接后果就是他在应该上课听讲的时候一直昏睡,无法集中注意力。我是坚决不提倡熬夜的。“开夜车”本身就是一种“没效率”的表现:为什么别人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢?所以,在这个除旧迎新的日子里,同学们可以好好的检查一下,看看自己是不是有一些影响到正常学习的坏习惯。虽然说刻苦是值得提倡的,但是刻苦并不等于单纯地延长学习时间。在我看来,高质量有效率的学习才是真正的刻苦。
求学:学习中随着复习时间的延长和复习难度的增加,觉得自己所学的知识越来越糊涂,学习效率大大降低,甚至产生“今不如昔”的停止感和倒退感,其实这就是众所周知的“高原现象”。听了三位过来人的话,我想大家应该都知道了,高原反应其实是高三备考的常态,你们现在经历的正是这些过来人曾经经历的,只是他们没有逃避,而是“直面惨淡的人生”,从而成为了“真的勇士”。问题的关键在于,在高原反应的时候,你如何面对。用老莎的话说就是“to 变 or not to 变,这是一个问题”。
成功始于坚持
考试越来越近了,可随着复习的进行,才发现原来我什么都不会!我不知道以前的复习都干了点什么,做题能做对的寥寥无几、看书也是看一会儿就不想再继续了……看阅读理解单词不认识,题做不对,唉,这可是我最拿手的英语啊……这几天状态一直不好、我想放弃了……也许和大学无缘了……——《求学》读者来信
求学:不知道大家有没有看过一部影片叫《当幸福来敲门》?里面讲述的是这样一个故事。加德纳是一个聪明的推销员,他勤奋肯干努力,却总没办法让家里过上好日子。妻子终究因为不能忍受养家糊口的压力,离开了加德纳,只留下他和5岁的儿子相依为命。事业失败穷途潦倒,还成为了单亲爸爸,加德纳的银行账户里甚至只剩下了21块钱,因为没钱付房租,他和儿子被撵出了公寓。他们夜晚无家可归,就睡在收容所、地铁站、公共浴室等一切可以暂且栖身的空地;白天没钱吃饭,就排队领救济,吃着勉强裹腹的食物。为了儿子的幸福,加德纳咬紧牙关重新振作,处处向机会敲门,并毛遂自荐进入一家证券公司工作,从最底层的员工做起。终于皇天不负苦心人,他最后成为知名的金融投资家。其实在这个过程中,让加德纳坚持下去的原因,除了儿子,还有一个坚定的信念:只要今天够努力,幸福明天会来临。
萧桓:是的,套用温总理的一句话说就是,在面对困境的时候,信念比黄金更宝贵。对于高三的考生来说,在高三这种高强度的复习状态下,如果没有坚定的信念,很多人都会坚持不下来。拿我自己来说,是梦想和责任让我能够如此勇敢而无畏地坚持了下来。心中那个不灭的梦想时刻指引着我前进;而肩上的那份对家人和自己的和责任,更加让我不敢轻言放弃。
大概离高考还有一个月的日子里,突然感觉自己又有点力不从心了,不知道什么原因,又有了一种头脑乱糟糟的感觉——坐在在闷热又拥挤的教室里,漫无目的地翻着书本。所有的知识都那么乱那么繁杂,不懂的东西好像越来越多,而时间却在一天天减少,自己好像又回到了之前那种麻木的状态。但是在那天的日记里,我狠狠地把自己骂了一通,然后告诉自己在最后关头一定不能放弃,一定要坚持……接下来的日子很平静,这种平静也一直延续到了高考。
考完文综的那天,雨刚停,连空气也还是湿漉漉的。一走出考场,班主任就问,感觉怎样,我很平静地回答,不知道,差不多吧。平时不苟言笑的班主任笑了。直到今天,依然很坚定地相信:努力,就会有希望! 张军:你知道在这个敏感度很高的时期,考生会比较容易否定自己,我也经常会说想放弃之类的话,这些东西几乎充斥着我们每天的生活,所有人都见怪不怪了。因为实际上没有人真的就这么做了。大家似乎都患上了考前强迫症,非要这么发泄两句,于是学校就得开班会、座谈会、动员大会……这样我们就又把满满的自信和雄心给表现出来。我想是由于复习过程太枯燥,非要制造出来点动静不可,这大概也是几个同学抱怨起来产生共鸣也能让人苏醒的原因吧。
就像长跑一样,除了划定短期目标以外,还是有其他方式可以让自己保持状态的。我记得班主任常担心大家初来时信誓旦旦,满腔热情,到最后锐气会越来越少,但我本人是个例外。我对事很多时候很冷静,很幸运高考在“很多时候”之列,一开始还不知所以然,就不会很狂热,只是一种尝试的态度,到学得差不多,进入角色之后,才会慢慢产生点激情来,谈不上被消磨掉。这样匀速跑下去,到有把握的地方再冲刺,最后只是机械地奔跑了,也就根本无所谓坚持与放弃。因此,调整好心情的温度对坚持好理想的状态是很有帮助的。
盖伦:其实说来搞笑,我在高三时用来激励自己的话,是从一部偶像剧的台词拿过来的。不知道你们看过没有,叫《王子变青蛙》,那段时间还是相当走红的。当时男女主角同时掉进了一个洞穴,女主角颓然认为自己出不去了,而男主角就对她说:“紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。”女主角就问:“那什么时候是紧要关头呢?”男主角说:“在你想放弃的每一刻都是紧要关头。”其实高考复习也是这样。没有人能保证自己的成绩总是稳定,总有发挥失常的时候,总会有不如意的时候,往往再坚持一下,可能黎明的大幕就拉开了。
我自己对“坚持”这个词也算颇有感触。毕竟在高三下学期我的成绩在低谷徘徊了近两个月。怎么说呢,“坚持”并不一定是一个痛苦的过程。比如说,我已经习惯了每天6点半起床24点睡觉,其实大家从我的作息时间也可以看的出来我并不是特别拼命学习的那一类人,那我每天按照这个时间作息就不是一种痛苦。同理,如果做题和背书已经一种习惯,那这种坚持就只是一种顺理成章。
高三的时候,我是真的觉得获得知识的感觉特别快乐。当你终于弄懂了一个地理光照图,当你终于背下来了一条铁路线,当你可以流畅地复述某一历史事件,你会真的觉得这条知识已经成为你自己的了,这种感觉是非常奇妙的——你是实实在在地感到自己在提高。尽管这种提高可能并不能够立刻反映在成绩上。
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