1.5年前,高考643分摘状元,说高中没谈过恋爱的湖北女孩,现状如何?

2.2017年各地高考状元分数公布,来看看学霸是怎样炼成的

3.宜昌高考状元多少分是谁名单,宜昌高考状元出自哪个学校

4.历年各地高考状元分数是多少

5.湖北高考文科状元邓莹兰:爱读闲书喜欢摇滚

荆门市二0二一年高考状元_湖北荆门2017高考状元

湖北高考前100名如下:

严浩、毛超、肖钰、王震霆、吴戴维、柯避、李卓雅、贺维艺、陈君仪、载晓递、陈凤竹、刘世豪

扩展资料:

普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学力的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。

2015年,高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。

2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。

历史沿革

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。

中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。

中国现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现代考试制度的模式和手段。

5年前,高考643分摘状元,说高中没谈过恋爱的湖北女孩,现状如何?

湖北历年高考状元信息如下:2020年湖北理科状元是唐楚玥,出自华师一附中,总分为725分,文科状元是徐茜,出自荆门市龙泉中学,总分为667分;湖北理科状元是常书杰,出自钟祥市第一中学,总分为712分,文科状元是刘雨桐,出自襄阳四中,总分为676分;2018年湖北理科状元是郑凌骁,出自荆门龙泉中学,总分为715分,文科状元是杨庚宸,出自武汉华师一附中,总分为688分。

湖北高考状元多少分是谁名单 01、2020年湖北高考状元是谁多少分

020年湖北省文科高考状元:荆门市龙泉中学,徐茜,女,667分

2020年湖北省理科高考状元:华师一附中,唐楚玥,女,725分

2020年湖北省理科高考状元――唐楚玥,来自 华中师范大学 第一附属中学的一位小女孩。也打破了近年来理科状元由男生垄断的地位。

唐楚玥今年的高考成绩真的会颠覆大家印象中的高考分数,她的分数是这样的:语文146分,理科数学149分,英语143分,理科综合287分,总分725。

02、湖北高考状元是谁多少分

2019湖北高考理科最高分712,来自钟祥!文科最高分676,来自襄阳

03、2018年湖北高考状元是谁多少分

文科

总分:688分

学校:武汉华师一附中 杨庚宸

成绩:语文129,数学148,外语150,文综261

理科第一名

总分:715分

学校:荆门龙泉中学 郑凌骁

成绩:语文125,数学150,外语147 ,理综293

2017年各地高考状元分数公布,来看看学霸是怎样炼成的

爱情,就像树上的果子,在青涩时摘下,爱情的味道是苦涩的;在成熟的时摘下,爱情的味道才是甜蜜的。

同时,爱情也是诱人的,人们一旦遇上,总忍不住想去摘它。尤其是在中学时期,有人从初中开始就早恋了,过早去尝试那苦涩的爱情,最后也是遍体鳞伤。而聪明的人,都学会等待。

5年前,湖北女孩陈凤竹,高考以643分摘得文科状元,面对记者的提问“你谈过恋爱吗?”她直言,没谈过恋爱,没瞧上。

一、学习优秀又美丽的女学霸

1997年,陈凤竹出生于湖北襄阳,虽然家庭条件不错,但是父亲是一个音乐工作者,常年在外;母亲也是在外面打工,所以小凤竹从小只能和爷爷奶奶一起过,也是一名“留守儿童”了。

受到父亲的影响,陈凤竹也很喜欢音乐和读书,也喜欢国学和钢琴,会练书法,写得一手好文章。她性格开朗,非常爱笑,是同学眼中的“女神”。

2015年,陈凤竹参加高考,取得了643分的高分,摘得了湖北高考文科状元,因为长相甜美,被网友称为“最美的高考女状元”。

二、学霸也曾经年级排名200名

每个人的都不是随随便便就可以成功的,陈凤竹取得这么优秀的成绩也是靠努力得来的。

她刚上高一时,每次考试都排在年级200多名。通过高二一年的努力,进入高三复习阶段后,她的成绩才慢慢提高,趋于稳定,基本排在年级前十。

她的学习秘诀很简单,适合每个人。她说一定要积极完成老师布置的作业,其次有不懂的问题马上就问。能够在学校好好学习的她,放假回家时,从未拿书本回家,写过作业。

三、从未谈过恋爱的学霸

2015年,陈凤竹因摘得湖北文科状元,成为了媒体追捧的对象,面对记者的追问有关感情的问题,她直言:没有谈过恋爱。

但是没谈过恋爱,并不代表着她没有追求者。从小喜欢自由也很随性她,也很受男孩子们欢迎,常有男生给她送玩偶、鲜花、巧克力等礼物。

不过,陈凤竹并不是一个冲动的人,她把这些礼物都原路退了回去,唯独喜欢别人给她送书。有一点最让她不能忍受,就是她觉得一些男生写的情书毫无文采,简直不忍直视,还怎么会获得她人感动?

她之所以不想在高中谈恋爱,主要是两个原因:

一是,在高中主要的任务是学习,未来的人生将向哪个方向发展,很大程度是由高考来决定的,所以她想好好学习,考个好大学,将来有更多更好的选择。

二是,她认为中学生不应该过早谈恋爱,毕竟双方都存在很大的不确定性,说不定你的男朋友就是一个学习不上进,好吃懒做的人。她说:“美好的爱情最好能在大学开始。”

四、现状如何?

如今,陈凤竹以湖北文科状的身份,进入了北大光华管理学院学习,在北大不仅收获了她的爱情,也奠定了她未来努力的方向。

据了解,2017年7月,陈凤竹就参与了北京大学光华管理学院沃土计划泉州实践团活动,经过为期两周的调研和总结,就泉州传统制造业智能化转型、泉州民营企业国际化和美丽乡村提升为美丽经济三个课题进行了探讨。

相信在不久的将来,她将绽放更美丽的青春。

五、结语

对于爱情,每个人的理解和选择都不一样,如果时间能够倒流,回到中学时期,你会怎样选择,是要好好学习,还是轰轰烈烈谈一场恋爱?相信每个人心中早已有答案。对于陈凤竹的故事,你有什么看法?欢迎下面留言!

宜昌高考状元多少分是谁名单,宜昌高考状元出自哪个学校

学霸是怎样炼成的

有这样一群人,他们不可一日不学习,否则,就如居无竹食无肉。他们是成绩排名中的佼佼者,受无数同学敬仰膜拜,并感叹“彪悍的人生不需要解释”。

他们不是别人,正是“只要学不死,就往死里学”的积极践行者——“学霸”。

在网络释义中,“学霸”指专注于学习、很少参加课外活动、分数很高的学生。而根据媒体对那些出现在大众眼中的“学霸”的报道,不难发现他们除了学习勤奋和成绩优异,还具备一些其他非同常人的特质。

在本文中,我们整理了关于学霸的5个非典型特征,这些特征并不适用于所有学霸,但每一条都与学霸保持“剪不断理还乱”的关系。其中,有些可被他人复制并发扬光大,有些则不宜模仿以免身心受伤。

特征1:学习:

不要以为“学霸”只代表单纯的“学习机器”,或是他们只会心无旁骛地追求高分。事实上,很多时候“学霸”之所以能成为“学霸”,缘于他们能够乐在其中。正所谓,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

被哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院等7所美国名校录取的武汉大学毕业生李当娜就是这样一位热爱学习的“学霸姐”。高中时成绩并不拔尖的李当娜在大学专业课程里找到了兴趣所在,只要是老师课上推荐的参考书,她全部找来看;对于不理解的地方,好奇心会驱使她钻研到底。也因此,享受学习过程的李当娜从未认为当“学霸”是一件苦差事。

链接:动物也疯狂

2012年底,电子科技大学校园内活跃着的“学霸狗”在网上一炮而红。据传言,这只身高0.3米的小家伙最喜欢出现在概率论和英语(精品课)课堂上,在校内外赢得了不少粉丝的青睐,曾获得民间评定的电子科技大学“最佳人气奖”和“学风建设奖”。不同于“学霸狗”对理工类课程的执著,“北大蹭课猫”则更偏爱哲学、艺术等人文课程。这只黄白条纹的猫咪多年来旁若无人地“蹭听”北大各门课程,浑身散发出浓浓的“学术气息”,深受师生喜爱。

特征2:伤心人

2013年高考(精品课)成绩出炉,武汉理科高考状元黄翌青的人人网状态——“得到了全市的美誉,却得不到你的驻足”——引来无数网友围观转发。同时,北京文科高考状元张韵凝将自己455天单恋无果的故事写成一篇超长博文发表在人人网上。这些“考场得意,情场失意”的故事不禁让网友联想,或许“情伤”是学霸的一剂“强心针”?

此外,华中科技大学的于斐斐也是一位名副其实的“学霸”,大学四年基本把所有时间都用于学习。然而事实上,和不少大学生一样,于斐斐在刚入校时情感受挫。与其他就此在游戏中荒废大学生活的同学不同,她选择了奋发学习。面对“学霸”称呼,于斐斐淡定地说,自己只是拒绝了迷失,做了学习的主人。

特征3:计划癖

对“学霸”来说,要想在有限的时间内完成看似无限的学习任务,强大的计划能力不可或缺。清华大学著名的“学霸姐妹花”之一的马冬晗便是这样一个制订计划的高手。

当网络上爆出马冬晗的学习时间表时,那密密麻麻的计划安排让众网友大跌眼镜,不禁惊叹“比国家***还忙”!这张堪称“神器”的时间计划表将马“学霸”一天的时间安排精确到了分钟。

从早晨6点起床到凌晨1点睡觉,“自习大物(大学物理实验)”“微积分”“背单词”“开班会”等各项任务都在这张时间表里被安排得井井有条。这样的习惯,她从大一下学期一直坚持到大四毕业,积累的计划表已有厚厚一摞。用马“学霸”自己的话说,“我只是不想浪费时间”。这样看来,计划表或许是“学霸”彪悍人生的必备法宝。

特征4:强迫症

马冬晗曾坦言,自己有很明显的强迫症症状。但是,用她的话说,“有些时候,有强迫症的人反而更容易成功。”不难发现,许多令人仰望的“学霸”都或多或少表现出一些强迫症症状,如严格按照计划完成任务,容不得分分秒秒的时间浪费,完不成的学习任务要加班加点甚至熬夜去完成,等等。

其中,不乏一些“走火入魔”的“学霸”,修炼出“见题就做”的至高境界。武汉理工大学学生刘志哲用一本全新的《考研(课程)完形填空模拟试题》占座,岂料一天后再去自习室,这本习题集已被完成了大半。这位不知名的“学霸”用黑笔做了60多页试题,还用红笔进行批改,书中多处讲解内容也都有勾画痕迹。

链接:全民“学霸”时代

“学霸”,不只是一种称谓,更是一种生活方式。不少希望成为“学霸”的学生苦于自己有限的自控力,摇摇头说自己“学习的时候总想玩手机”。于是,华中科技大学的几名学生便开发一款名为“我要当学霸”的手机应用。

这款专治“手机依赖症”的应用上线一周即有10万用户下载安装。当用户开启“学霸模式”以后,每次一碰手机,软件便会跳出提醒:“亲,你确定要退出学习吗?”经过几次劝诱仍然坚持玩手机的用户,必须选择“我不是学霸”,然后确定“接受鄙视”才能退出应用。

同时,用户的人人网状态会被自动改为:“对不住大家,我又在学习的时候玩手机了,麻烦看见的每人回复一句‘玩你妹的手机’或‘你个二货成不了学霸’,跪谢!”

特征5:恐惧感

根据美国自由大学专业教学主任马克?德雷珀博士的看法,“学霸”的恐惧感主要源于排名的落后,因为他们为此付出了巨大努力,而成绩不理想意味着他们的劳动付诸东流,而且可能会让他们觉得自己“不够聪明”。

马克博士在斯坦福大学读书时,就是一位狂热的学习分子,但有一阵子他总是低垂着头,脸上似乎没有任何喜怒哀乐。他为学业付出了很多时间和精力,可是却始终进不了班里排名的前百分之十。

他说恐惧感一直伴随着他,并觉得同学的聪明程度远超他想象,然后开始为“不够聪明”的自己能够进这所精英大学而感到庆幸。然而在经历过一段迷茫期之后,马克博士开始疯狂地写笔记,并利用睡眠时间来学习,把日程表排得满满当当。最后他的成绩终于跻身前列,而那种恐惧感开始被轻松所替代,但他从此一直保有危机意识。

“学霸”到底能在学校起到多大的表率作用呢?也许并不会很明显。在国内,大学生都曾在高考中挤得头破血流,而奋力争取的大学校园生活则意味着多姿多彩的友谊、爱情和体育活动,多数人很难且不愿再回到闷头苦学的日子里。

在这种情况下,学校应该看到“学霸”成绩所代表的教学成果,也应该看到“非学霸”普遍存在的学习症状。理想的情况是,学校在倡导学生向A+成绩努力的同时,也保证他们无需放弃丰富的个人社交生活。

而此时的学校需要一些担当,它们应该教学生一些学习上的“方法论”,让他们高效率地学习知识,做到既能玩得开心,也不耽误学业。

历年各地高考状元分数是多少

宜昌历年高考状元信息如下:2020年宜昌理科状元是严高伟、蔡雨彤、舒沛谙(并列),出自宜昌一中,总分为702分,文科状元是陈佳艺,出自宜昌一中,总分为645分;2018年宜昌理科状元是阮义龙,出自夷陵中学,总分为711分,文科状元是王金晶,出自夷陵中学,总分为672分;2017年宜昌理科状元是望熙晨、田昂诺(并列),出自宜昌市夷陵中学,总分为691分,文科状元是田非凡,出自宜昌市一中,总分为663分。

宜昌高考状元多少分是谁名单 01、2020年宜昌高考状元是谁多少分

宜昌一中的同班同学严高伟、蔡雨彤、舒沛谙以702分的成绩并列本市理科第一,陈佳艺以645分的成绩摘得文科桂冠。

02、2018年宜昌高考状元是谁多少分

2018年宜昌也有不少优秀考生取得好成绩

理科状元:阮义龙

成绩711(裸分701+土家族10) (夷陵中学)

文科状元:王金晶

成绩672(夷陵中学)

03、2017年宜昌高考状元是谁多少分

宜昌市夷陵中学的望熙晨和田昂诺同学,同样以691分的高分并列成为宜昌市理科状元;宜昌市一中的田非凡同学,以663分的高分成为宜昌市文科状元 。

湖北高考文科状元邓莹兰:爱读闲书喜欢摇滚

?1“高考状元” 一般指中国大陆地区“全国普通高等学校招生全国统一考试”各省市、自治区和直辖市的高考成绩第一名。按照高考分数是否加分分为“裸分状元”与“加分状元”。按照高考分科分为“文科状元”与“理科状元”。

2 ?2015北京:文:699 理:730

?天津:文:684 理:706

?河北:文:682 理:717

?山西:文:627理:686

?内蒙古:文:654理:698

?辽宁:文:666理:709

?吉林:文:661理:708

? 黑龙江:文:661理:708

上海(满分600):文:526理:557

?江苏(满分480):文:418理:425

浙江(满分810):文:745理:760

?安徽:文:689理:708

?福建:文:663理:704

?江西:文:637理:715

?山东:文:681理:731?

河南:文:638理:704

?湖北:文:643理:699

?湖南:文:680理:718

?广东:文:676理:710

?广西:文:672理:721

海南(实行标准分制度):文:894理:900

重庆:文:706理:719

四川:文:681理:689

贵州:文:714理:695

云南:文:698理:725

陕西:文:658理:729

甘肃:文:660理:776

青海:文:650理:709

宁夏:文:682理:691

新疆:文:663理:710

?西藏:文:676理:710

状元名片

姓名:邓莹兰

生日:1991年11月20日

星座:天蝎座

血型:不知

爱好:看书、听音乐

性格:有时内向有时外向

幸运色:蓝色

最崇拜的人:没有

座右铭:无

最喜欢的一本书:《圣经》

对学弟学妹最想说的一句话:风物长宜放眼量,不要计较一时得失

各科分数:语文128分、数学149分、英语(Q吧)134分、文综230分

个子不高,一头短发干净利落,不苟言笑,但笑起来眯成一条缝的双眼更添几分可爱。

这就是17岁的邓莹兰,湖北荆州中学高三女生。今年以总分641分的优异成绩夺得湖北省高考(Q吧)文科状元。

昨晚7时许,北京大学发展规划部副部长冯克越赶到荆州,与邓莹兰及父母进行面对面交流。8时许,邓莹兰与北京大学签订预录取协议。

此外,清华大学湖北招生组组长杜嘉也向她发放了预录取通知书。

入学时排在年级300多名

昨日上午11点,还在松滋老家休息的邓莹兰从网上查到了自己的高考成绩:641分!她自己评价:“考得还不错!各科成绩都比较平均!”

谁能想到,这个摘取湖北省文科状元的小女孩,当初中考成绩仅586分,只够上松滋一所普通中学。后来,在家长的努力下,她跨区择校才上了荆州中学。进校时,她排在全年级300多名。

中考的失利,让邓莹兰发奋读书。她说,自己很不服输,上了高中后,她开始好发问,凡是不懂的就问,勤学苦思。到高一第一学期期末考试,成绩就上来了。

刚进高中时,邓莹兰被分到了理科班。由于更喜欢文科,她终于进了文科试验班。现在回忆起来,邓莹兰直言:“其实,我的物理很差劲,读理科肯定跟不上!”

邓莹兰知道自己的弱点,更知道自己的强项。她说,自己是一个十分冷静的人,懂得自己要做什么,同时懂得在学习中如何适当地发力和适当地休息。

读“闲书”让我心态平静

邓莹兰的爱好就是读“闲书”和听西方摇滚音乐。

她指的“闲书”包括小说、《庄子》、《老子》之类的哲学书籍。她最喜欢的书籍并不是古今中外的名著,而是《圣经》。

邓莹兰说,中国古代四大名著中,她勉强读完了《西游记》和《红楼梦》,《圣经》却反复读了很多遍。“并不是我信仰什么宗教,而是觉得读《圣经》可以让我更懂得平静和感恩。而且,其中的一些句子很有道理,能够帮我懂得做人的道理……”

她坦言,自己的性格有时比较“自我”——喜欢做的事就要去做,别人难以干涉。

在高二最后一次考试中,她考得有些差,父亲以为是她平时喜欢读“闲书”耽误了正常学习,要她与“闲书”划清界限。固执的她找到班主任,托班主任与父亲交涉,最终保住了这一喜好。

正是这些“闲书”,让邓莹兰在紧张的备考复习氛围中,寻找到了一种平衡,让她锻炼出一种平静的心态,同时又为自己的作文能力和语言表达能力做了一些很好的积累。

老师眼中的邓莹兰:“很勤奋很有思想”

邓莹兰的老师们不约而同地赞赏她“很有思想”。语文老师童艳华甚至说,有时与邓莹兰交流,会发现她根本不像一个未成年的孩子,而像一个大人。

童艳华介绍,邓莹兰爱读书,书也读得十分杂,博览群书,成就了她广泛的知识面。

邓莹兰的作文非常棒。在荆州中学最近一期的校刊上,第一篇文章就是她写的《花事》。前不久,她的一篇《文言实词学习小结》还在《中学生语数外》杂志上发表。

虽然邓莹兰自称并不勤奋,但老师们都认为她是一名十分勤奋的孩子。童艳华说,每天上午的课结束后,邓莹兰常常在教室整理笔记,经常最后走出教室,吃饭时也在看书。

班主任李美和介绍,去年的模拟考试,邓莹兰在全市只能排10名左右,她十分焦虑。老师们知道后,逐一给邓莹兰做思想工作,要她不要有任何压力。

为了给邓莹兰减负,李美和还与邓莹兰的父亲邓恢奇联系,希望暂时不给女儿打电话。今年4月,邓莹兰也要求爸爸不打电话。这一“禁令”维持了两个月。

母亲张克梅在新疆打工。考前半个月,她回到家乡准备陪考,但被女儿拒绝。邓莹兰成了全班5个没有家长陪考的学生之一。

父亲眼中的邓莹兰:“耍点小脾气的小女孩”

“女儿今天的成绩是她个人积累的成果。”昨日,邓莹兰的父亲邓恢奇提到女儿,欣喜之中流露着几分平静。

邓莹兰出身在松滋万家乡一个普通家庭,母亲常年在新疆工作,父亲是一名普通的中学老师。父女俩相依为命多年,锻炼了邓莹兰独立的性格,她不仅早早学会了生活自理,还学会了关心别人,遇事多思考、逢乱不慌张。“他人眼中的状元,其实在家就是一个普通女孩,有时也耍耍小脾气、顶顶嘴。”邓恢奇说,“我们之间也有误会,也能平心静气地沟通。沟通不了时,我就在她身边,什么也不问,看一看就走开。她会感受到,做父亲的永远陪伴着他。”