江苏2020高考考什么-2020年江苏高考方案
1.江苏高考状元白湘菱,被各个名校拒绝录取,后来怎么样了?
2.江苏高考中,据说选修课考A或者A+,在考取学校后,能在选专业时加分,是不是真的?能加多少分?
江苏高考状元白湘菱,被各个名校拒绝录取,后来怎么样了?
高考犹如千军万马过独木桥,每一个学生都渴望取得好的成绩。如果能够在高考中夺得省状元的头衔,那将会是很高的荣誉,更是一件令自己开心的事情。但是对于2020年的江苏省高考文科状元白湘菱来说,却是另一种状况,因为她被一些名校拒绝录取了。
作为江苏省的文科状元,白湘菱为何会被许多名校拒绝录取呢?原来白湘菱的选修课历史考试成绩是B+,但是部分高校要求选修考试的成绩即使最低也得是A,因此白湘菱并不符合部分高校的招生标准。
在这里顺便提一下,江苏省实行的是3+2的高考模式。“3”代表的是三门主修课程,分别是语文、数学和英语。“2”则代表的是两门选修课,选修课的成绩分为六个等级,依次是A+、A、B+、B、C、D,其中A+为最优。
虽然不计入高老成绩,但是很多高校都会在招生的时候要求,选修课成绩为A及以上。如果达不到这个硬性指标,即使你考得再出色,也是不能够被录取的,就像白湘菱一样。
虽然被一些高校拒绝,但是也有一些知名院校向白湘菱抛出了橄榄枝,最终白湘菱选择了香港大学经管学院,在这里继续自己的学业。不过,这件事也在当时引起了社会的热议,大家都在讨论一些高校的做法是否合理,是否应该仅凭白湘菱一门选修课不达标,就给予白湘菱全盘否定,不予录取。对此,编者有以下的看法。
因为选修课成绩不达标,拒绝录取白湘菱,这样的做法对吗在编者看来,一些高校因为白湘菱选修课成绩不达标不予录取,这样的做法并没有不妥之处,主要有以下几方面原因:
一是遵守高考规则,才能做到公平。既然已经在江苏省实行了3+2的高考模式,同时部分高校对于选修课成绩也是有要求的,那就应该按照这样的规定去执行,不能因为一个人优秀就打破这种普适性的规则,如果这样做是不公平的。
诚然,白湘菱必修课成绩考得很不错,甚至取得了江苏省文科状元的优异成绩。但是她的一门选修课的确没有达到部分高校的录取标准,所以即使没有被一些高校录取,也无可厚非。
高考是神圣的,要做到的就是对大家公平。如果因为白湘菱的优异成绩打破这一规则,那么以后就还可能会有类似的情况发生,这样就失去了制定规则的实际意义和效果。
二是即使被部分高校拒绝录取,白湘菱仍然有很大的选择空间。虽然白湘菱被一些知名高校拒绝录取,但是这并不意味着她就失去了继续学习的机会,或者说只能选择一些很普通的大学。
白湘菱依旧有着很多选择,不少高校都向她抛出了橄榄枝。她最终在众多的高校中,选择了自己心仪的学校,香港大学。所以即使白湘菱没有被一些高校录取,这并不会给她带来多大的损失,她的努力依旧得到了回报。
三是可以让广大学子更加意识到学习中全面发展的重要性。作为一名学子,我们需要全面去发展,不能因为只有必修课的成绩计入总分,就对选修课或者一些课外知识毫不在意。
只有知识面足够丰富,以后的日子里才能更好地去发展自身。如果知识仅仅局限在某一方面,往往会导致我们看待事物具有单一性,不能具备良好的创造力和发现能力。
其实,虽然没有被一些高校录取,但是白湘菱知道这个消息后,并没有表示太大的担忧。她乐观地去看待这个事情,最终依旧选到了自己心仪的大学。
乐观的心态,是白湘菱取得优异成绩的一大法宝白湘菱出生在普通家庭中,父母很少会给她多大的压力。她努力学习,乐观看待生活,这也让她在学习中能够愈挫愈勇,始终对自己保持信心,最终夺得文科状元的头衔。
其实在高考中,不仅仅以往的学习积累很重要,拥有一个良好的心态更是取得高考胜利的关键所在。在以往的高考中,我们会看到一些人发挥失误,也能看到一些人超常发挥,这都和个人的心态有着重要的关系。
只有摆正好的自己的心态,正确地去看待高考,不要过度紧张,才能发挥出自己应有的水平。乐观的心态,让白湘菱能够用平常心去对待高考,平日里的努力付出,让白湘菱对高考抱有信心,最终她取得了优异的成绩。
其实,不仅在日常学习中是这样,生活中我们也应该用一颗平常心去看待许多事情。人生难免会遇到许多的挫折和不如意,这个时候我们更应该冷静下来。既然事情发生了就去努力解决,如果解决不了,就换一种思路去对待,这样才能让自己永远立于不败之地。
结束语
虽然白湘菱被一部分高校拒绝录取,但是主要是因为自己不符合招生要求,这一点无可厚非。不过白湘菱始终能够保持好的心态,这不仅让她取得了优异的高考成绩,最终也让她选到了心仪的香港大学。
无论何时,生活都需要努力,但是在努力中也应该持有一颗平常心。平常心不是目空一切,而是努力过后的不留遗憾,同时更是生活里的一种理性思维方式。
江苏高考中,据说选修课考A或者A+,在考取学校后,能在选专业时加分,是不是真的?能加多少分?
2020年江苏高考已取消见A加分。
江苏高考选修见A加分为江苏高考“08方案”学业水平测试方面的照顾政策:对于首次参加必修科目测试,且技术科目测试合格(含补考合格)的应届考生,每1门必修科目成绩达到A级,在划线前加1分计入统考成绩;若有4门必修科目成绩达到A级,则在划线前加4分的基础上再奖励1分,即加5分计入统考成绩。
上述规定被总结为“见A加分”和“4A加5分”。加分政策取消后,2020年起参加高考的江苏学生,将不再享受“见A加分”政策;对于2018年已参加“小高考”的学生,即2019年高考的学生,获得的加分仍然有效。
扩展资料
从2008年以来,江苏高考“08方案”的学业水平必修科目测试加分政策经历了多次调整,从最早的“6A加10分”“5A如无A”,到后来的“见A加分”“4A加5分”,再到现在的取消加分,十年来这一机制不断改革完善,显示出力求公平的改革导向。
从全国范围来看,减少高考加分项也是大势所趋。2018年3月,教育部发布通知,全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等五项全国性高考加分项目。
人民网--江苏“小高考”本周末开考?今年起取消“见A加分”
人民网--取消“见A加分”,江苏“小高考”回归合格性考试属性
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。