高考 营销-备战高考营销

1.如何评价成君忆的《水煮三国》

2.高中毕业学什么技术？

3.福建品品香茶业有限公司的品牌文化

4.高分!关于商科专业和管理专业急求达人帮忙!

5.搞笑半台词

6.高中该如何学习？

如何评价成君忆的《水煮三国》

作者成君忆用“大话三国”的文笔娓娓道来，看似荒诞不经，其实大有深意，说的是管理的学问。

作者巧妙地以人所共知的三国人物为载体，将市场管理、营销的诸般道理渗透于一个个故事之中，讲解得通俗快意，使人们在开怀一笑中受到启迪。一口气看完，感觉仿佛真是象川菜“水煮鱼”、“水煮肉片”、“水煮”一样，看似简单，实则令人回味无穷。使我这个从来不看管理书籍的人，如今也受益非浅！

《水煮三国》向我们展示的是市场竞争中的三类公司，一类是利用经济的特点，大量占用国家的传统企业，实力雄厚、产品占据市场半壁江山，如东汉的曹操；一类是依据特色，固守一块市场，伺机扩张的中小型公司，如吴国的孙权；一类是白手起家，迅速崛起的新兴企业，如蜀国的刘备。面对这样的商战现实，针对其不同的个性，讲述了如何运用适合自身发展的管理策略。该书融三国智慧与管理精义于一体，读来有趣而有益。

我认为，《水煮三国》之所以不同于那些牛皮筋一样的管理学着作，最重要的是它跳出了实用科学这个魔瓶，从历史和文化的层面来梳理人类早期的管理活动，并从中发现了许多管理的智慧。楚汉战争期间，由于刘邦在人力管理方面更胜一筹，他便成功地打败了力能扛鼎的大英雄项羽。三国时期各大军阀之间的拼斗，拼的就是军阀首领的英雄气魄和管理能力。(m.mrnum.Com)对人性和情感的关注，乃是中国古代管理哲学的第一原则。令人奇怪的是，现代的管理者似乎常常忽略了这个原则。中国本土文化那种浓厚的影响力，并没有引起广大经理人和专家们足够的重视而《水煮三国》的成功恰恰在于，它让管理学能够贴切于人性特点。它提倡人文关怀，也强调通过对人的关心来提高工作绩效。

它有趣味：作者巧妙地以人所共知的三国人物为载体，将市场管理、营销的诸般道理渗透于一个个故事之中，讲解得通俗快意，令读者在开怀一笑中受到启迪，在笑过之后你就学会如何解那一道道难题。

它有内涵：这部书具有很高的谋略学价值。尽管作者和出版商将其定位于“管理学”范畴，但我觉得它实际上已超乎一般管理学着作而成为一部名副其实的“市场谋略学”。

它有特色：作者构思巧妙，“融三国智慧与管理精义于一体，寓至理于谈笑之中”，将一系列经济学、市场学、管理学的理论观点化繁为简、化难为易，化“一本正经”为“调侃幽默”，亦庄亦谐，雅俗共赏，格外适合读者求新求异求活求趣的胃口。作者知识渊博，占有资料丰富，借“三国人物”之口，旁征博引，将东西方的市场谋略精华“煮”于一炉，妙论迭出，再加上文学性的叙述风格，令读者大快朵颐。

纵观成君忆在《水煮三国》中阐发的市场谋略学，全书二十三章大致可分为四大类：一是职场创业的生存谋略，二是以人为本的管理谋略，三是团队互动的交际谋略，四是料敌制胜的营销谋略。这四大类内容中贯穿着一条红线，就是以人为本，以智制胜。

在开宗明义的第一章“创业时代的七堂必修课”中，作者通过“刘备”由备战高考到进入国际知名学府四年深造的心路历程，生动地诠释了人的心态（思想）与命运之间的关系，提出了一个人的人生“态度决定了成功的最大概率，决定了成功的全部学问”这一生存谋略的铁律。团队建设是任何一个企业都必须着力应对的基础工程，但往往又成为企业内部管理的难点。

本书将着名的“木桶理论”——只木桶能够装多少水取决于最短的一块木板的长度，而不是最长的那块——加以引申：一只木桶能够装多少水不仅取决于每一块木板的长度，还取决于木板与木板之间的结合是否紧密。据此作者得出这样的结论：一个团队的战斗力，不仅取决于每一名成员的能力，也取决于成员与成员之间的相互协作、相互配合，这样才能均衡紧密地结合成一个强大的整体，企业才不会变成一个“漏水桶”。

“把梳子卖给和尚”是至今仍被奉为经典的营销故事，然而本书对此却作了颠覆性的批判，成忆君认为这个故事实际上是在鼓励一种商业欺诈，与真正的营销谋略风马牛不相及。市场竞争成功必需的首要条件，是恪守高尚的创业信条。

在坚持诚信的基础上，作者极力推崇以消费者为中心的“攻心”谋略。他以“诸葛亮”之口罗列了女人和顾客的21个类比，形象风趣地说：“做生意和追女人的诀窍，其实都只有四个字：攻心为上。”为了达此目的，他进一步列举了市场营销中需要关注的顾客的12个动情点，提出了应对商场变化的上中下三策，从而圆满地回答了“蚂蚁能否绊倒大象”这个需要以谋制胜的营销难题。

其间一个个引人入胜的故事异彩纷呈，一段段鞭辟入里的分析令人耳目一新。面对市场激烈竞争的沉重压力，作者也体现出殷殷的人性关怀，教给读者消除心理重负的谋略：用前瞻性的时间管理，避免无谓的事务性干扰；保持忙碌，分散心理压力；及时取行动，着手解决困难困难就变得不可怕；专心于工作，可以忘却许多莫名的烦恼；细数生活中值得感动的事，可以直接改变自己的心态。

“能攻心即反侧自消，从古知兵非好战；不审势则宽严皆误，后来治蜀要深思。”这一脍炙人口的名联，概括了以诸葛亮为代表的三国谋略家们的智慧精华。在我看来，其实它也可以借用来说明《水煮三国》这部书在谋略学上的创新成果。

面对如今日新月异变化的市场，如何箍好一只木桶呢？也就是说如何科学地创建一个高绩效的团队呢？这是一项系统工程，对于书中所说的创建高效团队的五大要决，我认为对于我们这样一个比较庞大的团队，有着非常现实的参考、借鉴的价值。

第一，营造一种支持性的人力环境。

管理层应该努力营造一种支持性的人力环境，包括：倡导成员多为集体考虑问题，留下足够多的时间供大家交流，以及对成员取得成绩的能力表示信心。这些支持性的做法帮助组织向团队合作迈出了必要的一步，因为这些步骤促进了更深一步的协调、信任和彼此之间的欣赏。管理层需要为此架构一种良好的沟通平台。

这一点我看的似懂非懂，但我可以感觉到，他是在说创建一个沟通顺畅、协调一致、彼此信任、相互欣赏的工作氛围是非常重要的。在这方面，我觉得我们的团队还不错，但还需要磨合。

第二，团队成员的自豪感。

公司的每位成员都希望拥有一只光荣的团队，而一只光荣的团队往往拥有自己独特的标志，成员的自豪感，正是成员们愿意为团队奉现的精神动力。因此，鼓励各部门、各项目小组营造一种英雄主义的公司亚文化，将会对公司各个团队的创造力产生积极的、深远的影响。我们的团队就能真正形成比、学、赶、帮、超的氛围。

第三，让每一位成员的才能与角色相匹配。

这个很直白，人尽其才嘛。发挥每个人的特长和优势，让他去做最适合的工作，这样各项工作就会都出色。

第四，设定具有挑战性的目标。

管理层的职责是激励整个团队向总体目标努力，而不是强调个人的工作量。如果做的好，一个劳动模范也许会起到领头羊的作用，然而在不同的工作环境下，这种情况很可能会打击团队的合作。正确的做法是，为团队设定一个具有挑战性的目标，并鼓励团队的每一位成员的团队协作精神。

我想，每个人在工作中随着琐事的繁杂，随着日复一日的工作，因为疲惫而渐渐淡忘了每个应该完成的具有挑战性的目标，因为忙碌而淡忘了所负责的工作要做到什么程度。我的目标是什么呢，是协助销售完成团队的销售业绩。我的具有挑战性的目标是什么呢？我们公司要想建立一个比较专业的CALL CENTER，我这个有两年CALL CENTER经验和两年直销经验的人能把公司的CALL CENTER平台建立起来并发挥重大作用呢？为了这个目标，我下定了决心，向公司领导写了一份详细的平台实施及运作流程细则并已经开始实施而且初见效果。我想，若我们团队的每个成员都能时刻想着自己的具有挑战性的目标的话，工作起来就会更认真、更勤奋。

第五，正确的绩效评估。

一个卓有成效的绩效评估体系通常包括两种评估形式：正式评估和日常管理中的及时评估。这样公司才能知晓每个成员是否称职，从而切实保证他们与职位的匹配、报酬、培训等工作的科学性，能够找出员工的绩效不好的真正原因，激发员工的潜能。

高中毕业学什么技术？

随着互联网越来越普及，电脑相关的行业人才也越来越稀缺，就业岗位逐年增多，人才供不应求。因此从事互联网相关的行业，是一个不错的选择。至于想学的专业，就看个人的爱好和本身的素质来看，电子商务，新媒体UI设计，后期等等都是近两年发展很快的专业，就业前景不错。

现在各种专业都多的是，就业的话都是看自己的学习成果，而且学习就要选自己喜欢的，比如喜欢电脑就学电脑相关的，例如电子商务，互联网营销，环境艺术设计等都是很不错的专业。

高中毕业想学电脑的话，

应该是有很多专业可以选的，

比如计算机科学与技术，

软件工程，

网络安全工程，

等等都是可以的。

信息技术与人工智能，特别是人工智能是当前最热门专业。

不想出去打工得学门技术，学IT比较好，不仅好找工作，而且工作环境还好。当然,学一门专业还是根据自己兴趣爱好走比较好，毕竟兴趣才是最好的老师，学自己喜欢的东西也可以轻松一点。

广告设计还不错哦。社会需求量比较大，好就业。还有就是技术好，还可以做兼职，工资也比较可观。

高中毕业想学电脑，当然学软件开发专业比较好

学电脑的话，我个人觉得应该学编程更好一些吧。

高中毕业要是有自己的打算或者理想目标，可以根据自己的兴趣爱好，以及能力，来选取自己喜欢的专业，电脑专业也还好呀，因为要想做的更好做的优秀，所以还是要尽量去多学习，增强自己的实践能力和理论经验，电脑方面的专业也是比较多的，所以根据自己的兴趣爱好去努力提高自己的技能就可以

还是找个高校上吧。毕竟高校的相对好一点。

计算机设计与应用

其实吧 我也是刚刚毕业的学生 我感觉 学什么不是很重要重要的 兴趣是什么 我现在在学校呆了这么多年 完全没啥用 学的基本上用不上...只要孩子兴趣到了 学什么都无所谓

高中主要是学校文化课，备战高考，如果初中毕业成绩不好不上高中的话是可以上职业学校学习自己喜欢的技术的，现在的电商， 动漫， 软件开发，大数据，人工智能都是非常不错的技术。

如果你不想来年再考大学，我建议你可以考虑学习汽车修理、动漫设计、电脑编程等一些专业，这些专业比较热门，就业空间比较大。当然，还要结合一下自己的特长和喜好。成才之路有多条，认准了方向你就大胆走下去。预祝你取得成功！

高中毕业的话你的个人思维是比较强的，可以考虑下电商运营，VR技术，大数据，网络安全等

学IT啊 学好前景无忧 好就业 薪资高

现在互联网其实听缺少人才的，你也可以往这方面发展 基本上互联网都很吃香

互联网相关的前景不错 可以考虑一下

可以从日后的发展前景考虑，选择更加有潜力的专业，比如UI设计、电子商务等等

如果对计算机方面的技术感兴趣，学it行业是一个不错的选择。it大体来说就是电子类产品，比如电脑、手机、打印机等。it行业指的是经营这些产品的行业，另外还包括网络、软件等。

可以学习软件开发、网站开发、互联网运营与创客、建筑表现大师，动漫游戏高级设计师、等专业发展前景都很好。我觉得现在的同学在选择职业的时候应该顺应时代的变化，学互联网不仅可以找到工作，还可以创业，因为网络创业的成本比较低。具体选择哪一个专业，学生要看自己爱好是什么，最好是根据自己的兴趣来选择，这样才会学的更好

福建品品香茶业有限公司的品牌文化

淡定，执着，品于淳，感于心。

过去的品品香

淡定：像淡雅的白茶一样，

勤勤恳恳种茶、制茶，做吴家乃至福鼎茶业辉煌的孺子牛，是因为对茶业的钟爱。

执着：林家种茶、做茶工艺薪火相传，

数百年沉淀，厚积薄发，创立品品香品牌，是对茶业的执着。

现今的品品香

淡定：凭借雄厚的实力，

踏踏实实地种茶、做茶，营运茶业，步步为营地发展品品香品牌，自信，从容，淡定不争。

执着：保持历代相传的优良品质，

力争成为全国乃至全球最大的茶叶品牌之一！

将来的品品香

淡定：淡定，是凌顶者的特质。

发展品品香品牌的同时，为福鼎茶业、中国茶业辉煌尽心尽力，是强者的责任。

执着：成为中国茶叶品牌道路的领导者，为中国茶叶品牌崛起喝彩！

品于淳，感于心

品品香品牌，自然，健康，有着淳和的优良品质。

品味品品香好茶，就是品味自然，品味健康，品味淳和。

品品香品牌有着深厚的历史渊源，有着淡定执着的内在精神气质，有着人与自然、人与人的和谐的理念，

这些都需要用心感受，用心品味。

品一杯品品香好茶，自然，健康，淳和，淡定、执着、和谐的气质耐人寻味，

这就是品品香独树一帜的品位！ 自然，健康，品味

家有茶香，品品香

奋斗于异乡的儿女，在回家的时候，

为父母献上一份品品香健康好茶，

父母的大爱无声，儿女的孝心无价，

一切尽融于自然、健康的品品香好茶里。

贴心的妻子，为劳碌的丈夫，

冲泡一杯品品香健康好茶，

淡淡茶香萦绕家园，浓浓情意盈满心底；

慈祥的母亲，为备战高考的孩子，

冲泡一杯品品香健康好茶，

淡淡茶香盈满心底，丝丝关怀淳化家园。

品味茶的香淳，感受家的关爱，

茶与情，皆是品于淳，而感于心。

让家充满淡而淳的茶香，

让家充满大自然的气息和阳光的温暖，

让家充满品品香的健康与关爱。 战略目标：

全球最大的白茶、茉莉花茶研、产、销一体化运营商

全球白茶、茉莉花茶第一品牌

战略定位：

立足福鼎，通过资本收购及合作社方式整合茶叶优势资 源，扩大产能，做大做强品牌，建设立体化营销网络， 保持白茶和茉莉花茶行业领先地位，打造白茶和花茶第一品牌，成为福建茶行业的航空母舰。

使命：兴茶惠民

核心品牌定位：家有茶香　品品香

高分!关于商科专业和管理专业急求达人帮忙!

回答问题一：

商科专业大概有：金融,市场,国际贸易,会计^^^. 投资，证卷都属于金融里的

管理类专业包括五类专业：市场营销，会计，工商管理，旅游管理，财务管理。

回答问题二：

注：参考资料来自 ://zhidao.baidu/question/15996985.html?si=1

一个好的领导者,工作的重点是管理和用人,你说的够好的呢,在工作中即不能太过于优柔寡断的，也不能太瞻前顾后,除此之外,要懂得了解员工的心理,要知道怎么样树立自己的威信,要让自己具有综合能力 ,你的表现要出色,要让你周围人的感觉你是最棒的,也就是让他们信服你,而且还要有一帮"好兄弟"帮你打造个人形象,至于经营上,管理上的具体事宜,每个行业都不同的,我也说不好的,下面介绍一篇文章你看看,希望对你有所帮助:

打造卓越的领导力

取长补短 构筑企业核心团队

因地制宜 运用各种领导方式

企业要想在激烈的竞争中立于不败之地，获得持续健康的发展，打造卓越的领导力是关键。培育卓越的领导力，首先要求企业必须构筑一个强有力的核心团队并使它高效运转。其次，作为企业的***，应根据实际情况，因地制宜、有的放矢地运用各种领导方式。企业文化和领导力是同一问题的两个方面，要想打造卓越的领导力，企业还要必须塑造自己的价值观并始终以这一价值观来指导行动。

构筑企业核心团队

企业要发展，需要一个稳定、可靠的核心团队，这就是平时大家所说的“搭班子”。作为企业***，搭建一个优秀的核心团队是第一要务，也是领导力的一个重要体现，一个强有力的核心团队能够促使企业领导力的提升。

选择核心团队成员

如何搭好这个班子，企业领导者首先要面临的就是核心团队成员的选择问题。从来源上看，不外乎有内部培养和外部招聘两种方式。无论是自己带大的还是外聘的，核心团队成员必须拥有不同的层次和特长，才能使成员之间取长补短、互相配合，获得“1+1>2”的效果。如果在一个核心团队里大家的专长、能力和经验类似，那就意味着整个团队在其它很多重要的地方专长就越少，就会产生管理的“短板”。

除了专长、能力和经验需要互补外，选择班子成员时，还应考虑企业所处的发展阶段。企业处于不同的发展阶段，对核心团队成员的要求不尽相同。处于创业时期的团队，其核心成员一般都较少，少则三四人，多则十来人，这时候就应该选择相互熟悉的同学、朋友、校友或同乡，有利于迅速形成团队的向心力和凝聚力。如位列中国民营企业三甲之一的上海复星高科技集团，其创业团队中的5人均是复旦大学毕业，相互之间知根知底，创业之初就能够根据每个成员的能力特点做出合理分工，形成了一个战斗力极强的核心团队，在10年中创造了近百亿净资产的神话。当企业发展到一定阶段后，核心成员就不能仅仅局限于创业时期的人员，而应该在文化背景、知识结构等方面进行平衡，否则不仅会影响企业的发展速度，而且还可能会为企业长期发展埋下致命的隐患。

建立信任关系

正确选择核心团队成员仅是班子建设的基础，要保证这些核心成员能够心往一处想、力往一处使，真正形成一个高绩效的团队，建立信任关系是最为重要的。如果团队成员之间貌合神离、互相猜疑，怎么可能形成一个高效率的、富有凝聚力和战斗力的团队？因此，作为企业的***，应该在团队内部营造相互信任的氛围。

营造互信的氛围需要从横向和纵向两个方面考虑。在横向方面，团队成员之间可以通过加强沟通、增进了解、相互支持对方的正确观点等来建立彼此间的信任。在纵向方面，作为企业的领导者，除了可以使用上述方法来增进与核心成员之间的信任外，授权也是建立与下属之间信任关系的有效方式。

从领导者方面来说，有效授权一方面能够让核心团队成员得到锻炼的机会，在实践中培养他们的领导能力；另一方面，能让自己有更多的时间和精力专注于战略决策等重大事情上来。这两个方面都是直接关系到企业长期发展的大事。从团队成员方面来说，获得授权能让他们确实感受到领导对自己的信任，能够进一步激发灵感和工作积极性，提高工作质量。授权需要讲究一些方法，否则可能会适得其反，不仅达不到增进信任的目的，反而会引出不必要的误会。

授权时要有明确的、具有挑战性的目标，如果目标不明确或没有挑战性，不仅起不到对团队成员的激励作用，不能让团队成员感受到被充分的信任，而且还会使他们无所适从，甚至引起不必要的误会。例如，如果你对新任的某位产品经理说：“你负责本年度A产品的推广工作，好好干，公司会给你丰厚的奖励。”那他可能就会一脸茫然，不知道自己的努力方向，甚至会怀疑你是否真正信任他。对于同样一个授权，如果你明确对他说说：“你负责本年度A产品的推广工作，如果能够在国内达到30%的市场占有率，公司将给你50万元奖励。”他可能就会为能得到这个富有挑战性的任务而自豪，把自己的潜能充分调动起来。

千万不要重复授权，授权时也千万不能犹豫不决、反复无常，否则会摧毁团队之间的信任关系。不幸的是，这种随意性的授权在国内企业中经常发生。以前我就职于某软件公司时，总经理将研发部的差旅费审核授权给研发部经理，不到三个月的时间又将审批权收回，使得研发部经理认为企业对他不信任，甚至有受辱的感觉，在审批权回收的第三天就离开了公司。当然，我举这个例子并不是说授权后不能将权力回收，而是要告诫领导者，在授权之前你应考虑清楚可能带来的风险及制定相应的控制措施，这或许会比授权后再回收权力更为有效吧！

有效利用冲突

团队虽然着力使成员形成合作关系，但这并不意味团队中不允许存在不同意见。事实上，团队上的冲突随时都可能发生，有些是显性的，有些是隐性的；有些是建设性的，有些是破坏性的；有些是认知层的，有些是情感上的；有些可能危及企业存亡，有些可能不值一提。面对企业核心团队中发生的冲突，作为企业领导者应该正确面对它、分析它、解决它，从而明朗团队气氛，提高团队的整体绩效。

不同性质的冲突，企业领导者应该取不同的方法来解决。对于破坏性的、情感上的以及危及企业存亡的冲突，我们应尽量它们避免发生，一旦发现此类冲突的迹象，就应该快刀斩乱麻，将其扼杀于摇篮之中。而对于建设性的、认知层的冲突，则应加以适当的引导，利用冲突发掘不同的意见，激发更多的创意。GE公司前任CEO杰克?韦尔奇就十分重视发挥建设性冲突和认知层冲突的积极作用。他认为，企业必须反对盲目的服从，每一位员工都应有表达不同意见的自由，将事实摆在桌上进行讨论，尊重不同的意见。正是这种建设性冲突培植了通用公司独特的企业文化，使GE在过去的二十多年获得持续、高速的发展。

如果你的核心团队里没有冲突，大家一团和气，对领导者或其他成员提出的议案都举双手赞成，听不到任何异议，那么，作为团队的领导者，就要当心了。箭牌口香糖执行长小威廉?来格礼曾经说过：“如果两个人的意见永远一致，就表示其中有一个人是不需要的。”按照这种说法进行推理下去，是否意味着领导者事实上已经成了“光杆司令”？这时，领导者就应该彻头彻尾地检讨一下你的领导能力了，是信任危机？是独断专行的领导方式？还是管理制度出现了问题？

灵活运用领导方式与领导风格

随着领导学的不断发展和人们对领导实践的深入研究，许多学者从不同角度归纳出诸多领导方式与领导风格。例如，丹尼尔?戈尔曼以全球2万个职业经理人数据库为样本，总结了当今全球企业普遍存在的6种领导方式，即强制型领导、权威型领导、联盟型领导、民主型领导、带头型领导和教练型领导。

就领导方式和领导风格本身而言，并无好坏之分。作为企业的领导者，若能够了解这些不同的领导方式和领导风格的优点与不足，将有助于形成自己独有的领导方式与领导风格，进而可以影响员工潜力的发挥，影响整个企业的绩效。从国内外众多领导者的实践来看，成功的领导者应该根据实际情况，因地制宜、有的放矢地运用各种领导方式去指导员工、教育员工、激励员工，并在各种方式之间自由地进行转换，以充分发挥卓越的领导力。

与企业的发展相匹配

一个优秀的领导者应根据公司发展的不同阶段、规模大小和管理对象，随时调整自己的领导风格和方法。正如松下幸之助所说：“当我的员工有l00名时，我要站在员工最前面指挥部属；当员工增加到1000人时，我必须站在员工的中间，恳求员工鼎力相助；当员工达万人时，我只要站在员工后面，心存感激即可。”

不同的发展阶段和规模应该用不同的领导方式。比如说，小企业和初创企业，由于员工数量较少，企业的领导者可以身先士卒，以行动来树立自己的权威和榜样力量，引导员工仿而效之，即用“以身作则式”的领导风格；也可以结合“耐心说服式”领导风格，注重亲情化管理，倾听每个成员的报怨并加以说服。随着公司不断发展和员工队伍的逐步壮大，“耐心说服式”的领导风格也许就不再切合实际，这时就应逐步向制度化方向转移，用其它更为有效的领导方式。

不同的行业或产业应该用不同的领导方式，否则企业的领导力就会大打折扣，甚至会把企业领向死亡的边缘。比如说，高科技企业面对的是一个多变、快速、竞争激烈的环境。这时就需要更多地激发团队活力，鼓励创新，如果企业用“强制型”的领导方式就可能会抑制创新；而传统企业面对的是相对稳定、发展缓慢的市场，利润空间较小，这就需要深入、全面、严格的管理来减少消耗、降低成本，此时“强制型”的领导方式就可能成为比较理想的选择。

与文化背景相适应

每一个国家或地区都有其独特的文化背景，比如说西方文化很直接，而东方文化则比较含蓄。即使同属东方文化的中国和日本，其思维方式和价值观念也存在很大的异。因此，对于跨文化管理的企业领导者来说，应该对不同文化背景的团队或人员取不同的领导方式，否则会影响影响领导力的发挥，严重时还可能会引发文化冲突，后果不堪设想。

例如，企业在做决策时经常用的“头脑风暴法”。在欧美等国家做头脑风暴时，参与者都把自己的观点写在一张纸条上，当着大家的面说明白己的理念和观点，然后大家再把理念和观点整理到一个框架里面去，针对整个框架进行讨论，效果非常好。但是在日本，用这种方式做头脑风暴却完全行不通，你可以让他们私下里写出自己的想法，但要让他们在大庭广众下说明白己的想法却很困难，更不用说对他人的观点进行客观的评论，因此根本不可能达到应有的效果。在这种情况下，我们就必须改变领导方式，比如说把大家所提的想法或观点私下里进行集中整理，这样大家都不知道谁提的什么意见，讨论起来顾虑就会少很多。

建立企业文化来强化领导力

文化和领导力是同一问题的两个方面，两者不可分开来理解。一方面，从某种意义上来说，企业文化是企业领导者的文化，他们的认可和支持是企业文化建设成功的关键。因此，领导者要有独特的能力来创造、融合、管理文化。另一方面，企业文化的形成，企业价值观得到成员的广泛认同，使企业中的每一位成员产生使命感，又会进一步提升企业的领导力。

企业文化的核心是共同的价值观，不同类型的企业，需要不同的价值观与之相匹配。例如，以研发为主高科技企业，可以将组织创新、技术创新作为企业文化之一，因为只有持续的创新才能为企业带来竞争优势。而对于以流水线生产为主的传统加工制造企业来说，就应该提倡严谨、秩序和纪律为核心的企业文化，而不能片面鼓励创新。

一个企业的成功不仅在于拥有一套核心价值观，更为重要的是能够始终以这一价值观来指导行动，这样才能使企业领导力得到升华。如果只是把企业的价值观当作口号，***在大会小会上做做秀，而实际上并没有以企业的价值观来指导自己的行动，那只会给人以虚伪的印象，就会在员工、客户面前丧失威信，久而久之领导力就会荡然无存。

例如，全球著名的鞋类制造商耐克公司有两条基本价值观：一是创新，二是享受毫不留情摧毁竞争对手的乐趣，竞争的准则成为超越其他一切准则的至高无上的信念。这种价值观可能对社会没有多大的贡献，但耐克却始终如一遵循，这使得走向了成功。而曾被誉为美国新经济的楷模的安然公司，虽然曾经塑造了“沟通、尊重、诚信、卓越”的核心价值观，但它并没有始终如一地道循，在高喊诚信的同时取欺诈的手段谋取暴利，也就是缺乏格守价值观、以价值观来指导行动的能力，因此最终的结局只能是破产。

当然，有些时候死守团队的价值观也可能会给团队带来灾难。如果企业的核心价值观与社会的价值观发生中突，这时企业就应认识到顺应社会价值观的战略意义。社会可以给企业施加压力，却不能把价值观强加给企业，作为企业的领导就应充分发挥领导力，发起对企业价值观的修正。例如，随着公众环保意识的增强，如果你的企业还没有树立环保意识，那么你的产品或服务就不会受到公众的欢迎。在这种情况下，环保的价值观就成为企业发展一种战略需要。

如何成为领导者

领导者唯一要作到的就是带领下属去蠃的胜利，但是领导者如何才能带领下属去蠃的胜利呢?领导者应该如何才能激励员工去创造最佳业绩呢?美国Hay/Mcber的研究或许回给我们些启事。他的研究发现，领导者所用的领导风格主要有6种，且不同的领导风格在不同的情况下会产生不同的效果。卓有成效的领导者总是能根据情况的不同，取最合适的领导风格。

一 六种领导风格

（一）专制型领导风格

它的显着特徵是要求下属立即服从。其行为特点是：不断的下命令告诉下属该做什麽不该做什麽，而不听取或允许下属发表意见，一旦下了命令，希望下属立即服从，并严格执行。当下属出现错误时，会严厉指责下属，有时甚至取使人难堪的方法迫使下属服从。

某电脑公司正处於危机之中，其销售额与利润在不断的下滑，股票市值一落千张，股东一片哗然。为此董事会聘请了一位新的CEO。此人以扭转困境闻名。该CEO用的就是专制型领导风格，上任之后就开始大力裁员，出售分部，作出了本应几年前就该实施的决定。最后，公司得救了，至少在短期内度过了危机。但是好景不长，由於他实行的是“恐怖统治”，威逼，贬低手下的管理人员，对他们工作中的丁点儿错误都雷霆。他的乖张暴戾导致了众叛亲离，公司的最高管层最后几乎瓦解。他的直接下属因为害怕将坏消息告诉他而挨骂，不再向他提供任何坏消息。员工的士气是有始以来最低落的，结果公司在短暂的复苏后又再次陷入困境。最后，公司董事会最终不得不将他罢免。

以上的事例说明，领导者在用专制型领导风格应该三思而后行，只有在万不得已的情况下才能考虑使用。一般来说，专制型领导风格适用与如下情况：危机情况，比如公司正处於扭亏为蠃的当口，或者面临恶意收购的时候；任务简单明确，下属需要清晰指令，且上级知道的比下级要多。在这些情况下专制型领导风格可以快刀斩乱麻，激发人们用新的工作方式。而在下列情况下不易用这种领导方式：当任务比教复杂，专制可能会带来反叛；对自我激励，有能力自我指导，监控自己的工作，希望自主或有个人专长的高素质职工最不适用。此外，领导者应该注意：如果长期用这种领导风格，这种对员工士气和情感的漠视，会使下属得不到发展而趋於反抗，消极怠工或离职，并造成毁灭性的影响。

（二 ）权威型领导

它的显着特点是为员工提供长远目标和愿警，号召员工为之奋斗。其行为特点是：能勾画阻击发展的长远目标和愿景；用引导而不是强迫去让员工了解愿景及达到愿景的最佳途径；将长远目标和愿景的灌输视为领导者工作的重要部分；基於组织和员工的个人的长期利益来结实愿景；建立与愿景相关的绩效管理体系；合理应用积极和消极的反馈来强化激励手段。

研究表明：在6种领导风格中，权威型领导风格最有成效，对工作氛围的每一方面都能起到积极作用。权威型领导风格因其积极作用几乎适用於任何商业环境，尤其适用於目标不明确的企业。权威型领导可以描绘新的航向，给员工带来新的愿景。不过，这种领导方式虽说威力无穷，也不是在每一种情况下都适用的。例如，当领导者面对的是一群比自己更有经验的专家或者同事时，人家就会认为他自高自大或装腔作势；当下属不信任领导，用这种领导也很难取得好的效果。另一个局限性是，当领导因为过於追求权威而变的傲慢专横时，他就会破坏团队精神。

（三）亲和型领导风格

它的显着风格是在员工之间以及领导者与员工之间建立情感纽带，创造一种和谐的气氛。如果说专家型领导要求“照我说的做”，而权威型领导鼓励大家说“跟我来”，那麽亲和型领导则会说“员工优先”。这一领导风格以员工为中心，其倡导者们认为个人和情感比任务和目标更重要。亲和型领导想方设法让员工感到开心，并在他们中创造一种和谐的关系。他通过建立牢固的情感纽带而进行管理，的到的是员工的耿耿忠心。亲和型领导从不吝啬溢美之词，对优秀的工作表现总是给予及时的正面反馈——认可或是奖励。这样的奖励有

一种特殊的力量，因为除了年终考评大多数

人在平常的工作中的不到领导的反馈，即使得到也往往是负面的反馈，这就使的亲和型领导的表扬更具激励作用。此外，亲和型领导也长於培养员工的归属感。例如，他们可能会邀请自己的直接下属出去吃饭，或者喝上一杯进行一对一的交流，了解其最近的员工情况。有时他们也会买一个蛋糕，共同庆祝团队所取得的成绩。

亲和型领导方式的总体影响是积极的，因而在在各种环境中均适合。在创造团队和谐气愤，提高员工士气，加强交流与沟通，或者修复信任等情形中，这种类型尤其能发挥作用。尽管亲和型领导风格有诸多好处，但是不宜单独使用，一味表扬可能是糟糕的表现的不到纠正，员工认为平庸是可以接受的。当处於危机或复杂情况是需要清晰的方向和控制时，当员工是任务导向且对主管建立友谊不感兴趣时，也不宜用这种风格。此外，由於亲和型领导很少指导下属如何改进，总是让他们自己去琢磨，所以当员工遇到复杂的问题需要明确的指导时就会失去方向。事实上，如果一个组织过分依赖这一组织风格就会遭遇失败。正因为如此，一般需要将亲和型和权威型紧密结合起来。他们描绘远景目标，制定标准，让员工明白团队目标的实现靠的是每一个人的努力；同时他们也关心员工的成长，注意人才的培养。事实证明，这种恩威并重的领导方式是非常有效的。

（四） 民主型领导风格

它的显着特徵就是通过叁与来达成共识。用这一风格的领导者确信员工有能力为自己和组织找到合适的发展方向；能让员工叁与其对工作有影响的决定；经常召集会议听取员工意见；对积极的绩效进行奖励，很少给予消极反馈或惩罚。用这种领导风格能够让领导者蠃的他人的信任，尊重与支援。提高员工对工作目标的认可程度。

然而，民主型领导风格也有其不足之处，最让人头疼的是无休无止的会议，一遍又一遍的交换看法但是达成共识却遥遥无期。唯一看得到的成果是更多会议的时间表。更有甚者，这些民主型领导会藉口大家意见不统一而拖延决策。结果是，员工感到迷惑不解，像无头的苍蝇不知飞向那

。民型领导风格甚至会加剧矛盾与冲突。

那麽，在何种情况下民主型领导风格最有成效呢?当领导者自己也无法确定最佳方向，需要优秀员工出谋划策时这种领导风格是最理想的。即使领导者拥有明确的远景目标，民主型领导风格还是能集思广益，挖掘出一写新点子帮助远景目标的实现。当然，如果员工的能力较弱或者资讯不灵无法提供建设型的意见，那麽民主型领导风格就没有多少意义。而且在危机时刻力求达成共识也是不现实的。

（五）领跑型领导风格

它的显着特徵是追求卓越，设定比较高的绩效标准。用这一领导者一般都会制定极高的业绩标准，而且总是身先士卒。他沈迷於精益求精，快马加鞭，同时也要求下属员工都有同样优秀的表现。对於那些表现差的员工，他会立即指出，并要求他们改进。如果仍然不合要求，他就让能力较强的人取而带之，或者亲自出马。大家可能会认为这是一种比较理想的领导风格，其实不然。许多员工对这种领跑型领导的过高要求感到望而生畏，士气随之低落下去。同时，员工也会感觉到领导对他们不信任，不放手让他们按照自己的方式工作也不鼓励他们主动做事。员工的奉献精神和责任感回降低，干工作就是按部就班的完成任务。而且一旦这样的领导离开，员工就会失去方向感，因为他们已经习惯由“专家”制度规则。当然这并不是说领跑型的领导风格就一无是处。如果组织中的所有员工都充满工作，能力很强，几乎不需要任何知道或协调，那麽，这样的领导方式大有用武之地的。比如，对於技能高超，擅长自我激励的专业人士，像研究小组或营销小组，它就会产生积极的效果，人们在这种领导的带动下总是能按时甚至提前完成任务。

（六）教练型领导风格

教练型领导风格的显着特点是为未来培养员工。教练型领导帮助员工认识自己独特的长处与短处，并将其与个人的抱负与职业的发展联系起来。他们鼓励员工树立长期的个人发展目标，帮助员工制定实现目标的具体，并就员工在实施时的角色和职责与员工取的一致意见，同时给予他们充分的指导与反馈。教练型领导十分擅长授权，他们将挑战型的工作分配给员工，哪怕这些工作不能很快完成。换言之，这些领导可以容忍下属的失败，只要这个失败对今后有警示作用和借鉴意义。

教练型领导风格虽然适用於大部分的商业环境，但是只有在员工“心甘情愿“时才最有效。与此相反，当员工处於种种原因拒绝学习或者拒绝改变自己时，用教练型领导就好比是对牛弹琴了。并且，如果领导者不能作到循循善诱，那麽这种领导风格同样也发挥不了什麽作用。

值得一提的是，研究发现在6中领导风格中，教练型领导风格是使用最少的一种方式。许多领导者认为，在当今经济形势的重压下，他们根本没有时间去教导培养员工，这样的工作做起来见效慢，而且枯燥乏味。殊不知第一轮辅导过后，接下来的辅导几乎不需要花什麽额外时间。忽略这一方式的领导者实际上是放弃了一个强有力的工具，要知道教练型的领导风格对工作氛围和工作绩效将产生显着的推动作用。

二 成为卓有成效的领导者

领导者需要多种领导风格

领导者展示的领导风格越丰富多彩，其领导越见成效。掌握多种领导方式，尤其是掌握权威型民主型`亲和型和教练型四种领导方式的领导者，能创造出最好的工作氛围与经营业绩。领导者如果发现自己缺乏了某一种，或者某几种风格，可以根据每一种管理风格需要具备的能力，制定合理的培训培养有针对性的提高自己在这些方面的能力。比如，如果发现自己缺乏专制型领导风格，则可以通过培训培养的方式来提高自己的成就导向，主动型和自我控制，进而使自己具备专制型领导风格。此外，如果领导者发现自己缺乏某方便的领导风格，还可以通过配备具有这种领导的助手来弭补自己在这方便的不足。

根据情况用最合适的领导风格

每一种领导风格都有它最合适的运用时机，且有些管理风格如果能同时运用效果回更好。要成为一名有效的领导者，必须根据情况的不同，用最合适的领导风格。领导者可以对照每一种风格的说明，回顾一下自己在过去的工作经常表现出哪些管理风格，在哪些情况下的管理风格是合适的，哪些管理风格是不合适的。然后，在今后的工作中作出相应的调整，以保证在每一情况下的管理风格是不合适的。然后，在今后的工作中进行相应的调整，以保证在每一情况都用合适的管理风格。此外，还必须主力不同的领导风格的组合，比如同时用亲和型领导风格的组合，比如同时用亲和型领导风格和权威型领导风格和权威型领导风格。

业精於勤 荒於嬉

我们身处的商业环境瞬息万变，领导者在企业中起着比以往更重要的作用。领导者必须作出合理的选择。领导者必须培养丰富的领导风格，并做出合理的选择。领导者必须像高尔夫选手那样天天练习，选手需要根据球的不同位置，选择不同的球杆，在合适的时机一合适的力道击球；领导者也一样，必须在适当的时刻把握分寸，用适当的领导风格。如果做到了这一点，你就一定会成为一名卓有成效的领导者。

问题三：

我个人比较看好上海的工商学院，听说那里的管理，还有金融，财经等方面的，在全国还是比较领先。

问题四：

我个人觉得，现在高中最重要还是学好现在的东西，考了个好的大学，大学会有很多时间让你自学，复习，学习，等，现在高中就不应该想工作的问题了，毕竟社会在变，人在变，很多事情都是难以猜测的。。

搞笑半台词

　现如今，各种台词频频出现，台词起着交代人物关系和背景、进行剧情链接的作用。那什么样的台词才是大家都称赞的呢？下面是我收集整理的搞笑三句半台词大全，仅供参考，欢迎大家阅读。

搞笑三句半台词1

　众人拾柴火焰高，大家一起来思考，感恩父母有真意，听我的。

　一声啼哭惊天下，乐坏老妈和老爸，无微不至跑断腿，愿意。

　时光飞逝三岁半，天天疯狂任逍遥，成长之路点点滴，记忆。

　脸白犯困不舒服，一量高烧四十度，打的飞奔医院去，着急。

　千挑万选美术班，画夹自纸扛在肩，技艺直奔毕加索，潜力。

　求学路上坎坷多，红叉无情不及格，耐心教导致深夜，通过。

　备战高考三百天，父母辗转夜难眠，关心备至不疏忽，实现。

　走南闯北找工作，父母着急忙张罗，收入不好不罢休，执着。

　转眼儿以三十多，成家立业孩子得，父母安享天伦乐，美了。

　节日问候满天飞，惟有父母最珍贵，天涯海角爱相随，不可摧。

搞笑三句半台词2

　北方三句半，四人上台把词念，今天上台演一段，一人转；

　领导同事大家好，新年就快到来了，金鼓铜钵凑热闹，拜年了；

　只身一人来演出，演得不好不要跑，演得好来怎么办？给钞票；

　今天上台定了题，要说就说咱国际，你讲我讲大家讲，请鼓掌；

　说国际来唱国际，个个讲得很神气，常德酒店数第一，高星级；

　酒店开业一年多，生意火得没得说，商务度好往处，谁不住；

　市场营销为龙头，方方面面显神通，五湖四海往造访，往前冲；

　房务部分算老大，三至八楼都管辖，客房天天都爆满，致敬哪；

　餐饮员工与总监，推出特色又新鲜，中西经营多美丽，抱金砖；

　金光大道城，进口音响传美名，谁是那儿掌门人，彭维春；

　休闲中心不一般，各位大师业务专，全力引进新项目，受称赞；

　心灵手巧是收银，品行道德自然明，扎根前线不言累，好心疼；

　购责任很重大，物资运转如管家，出仓进仓不马虎，真辛劳；

　有了动力工程部，安全排查无漏洞，各项建设上下抓，隧道战；

　保驾护航为酒店，站完岗来搞练习，谁是最可爱的.人，保安员；

　酒店人才还不少，年纪大来也有小，要问哪个贡献大，都不小；

　不让须眉是巾帼，身材好看又乖巧，知礼待客树形象，我想要；

　酒店上下齐动员，各位同事莫轻易，功成名就在这里，努力干；

　新年要有新目标，再翻两翻不算高，四位老总来坐阵，保准超；

　为了办好联欢会，大家齐心来预备，等会我还要领奖，咱撤退。

搞笑三句半台词3

　我们四人走上台，欢庆锣鼓敲起来，咱们说点儿什么呢？（咣）拜拜！

　（前三人）：还没开演呢怎么就拜拜了？

　（丁）嘿嘿，重来。

　今儿就说个三句半，说得不好不吃饭，至于说的好不好？大家看。对，大家看！

　领导同事大家好，新年马上要来到，我们先来拜个年，给钱

　今晚大家来聚会，高高兴兴过大年，先得说说咱医院，批准（神气）

　市场客服很重要，跑到脚上起了泡，都是英雄汉，鼓掌

　后勤工作细又杂，食堂师傅手艺巧，吃了这顿想下顿，真香

　人事部门担重任，调动和功劳，一切为了员工好，辛苦

　财务部门重头炮，扛着算盘到处跑，精打细算不差钱，操劳

　护士导医真漂亮，对人热情技术好，耐心细致又周到，温暖

　企划工作事不少，科室工作重宣传，头脑风暴天天搞，头发全白了

　医院发展领导忙，东奔西走来做强，美好前景如朝阳，真棒

　领导气魄不平凡，打造专科抓普科，改善服务创品牌，真好

　领导体贴又周到，舍弃休息来指导，辛苦付出不说累，好领导

　全体职工齐努力，我们都是主人翁，事业路上快步跑，对快步跑

　欢庆锣鼓敲起来，祝我们给大家拜个早年了，大家身体健康，合家欢乐（鞠躬）

　为了今晚联欢会，兄弟姐妹齐准备，精彩节目排着队，咱撤退。（集体向右转，跑步、喊口号撤退）

搞笑三句半台词4

　为庆六一台上站，表演节目三句半，不知演的好不好，试试看。

　小朋友们等啊等，小伙伴们盼啊盼，终于盼到这一天，笑开颜。

　歌舞节目连成串，笑声掌声不间断，你乐我乐他也乐，真好看。

　记得刚上幼儿园，又哭又闹泪涟涟，妈妈哄来老师劝，真难办。

　老师教我懂道理，从此再也不娇气，所有事情都学会，好样地。

　玩具学具放整齐，手绢袜子自己洗，还会自己管自己，了不起。

　文明语言学得好，团结互助记得牢，尊老爱幼是表率，真不赖。

　红领巾、飘胸前， 遵守纪律别捣乱，不良习气永不沾，当然！

　上课铃声响呀响；同学连忙进课堂，上课时候要专心，听讲！

　课间活动时间到，跑跑蹦蹦又跳跳，全班跳舞又做操，锻炼！

　下午放学回到家，先把作业完成好，做完语文做数学，全会！

　晚上读书很重要，课外读物少不了，不懂就要常请教，提高！

　家庭卫生要打扫，清洁自己莫忘了，刷牙洗脸又洗脚，睡觉！

　我们相聚在这里，载歌载舞庆六一，心里高兴无法比，欢喜。

　六一节目真好看，金色童年多灿烂，收起锣鼓齐步走，再见。

搞笑三句半台词5

　触类旁通蕴哲理，

　多门学科离不了，

　——重要！

　祖国语言要学习，

　汉字积累是第一，

　复杂多变有疑难，

　——多练！

　语言简练又幽默，

　诗句积累必须多，

　诗人学者多智慧，

　——多背！

　文化品位要提高，

　名著文化少不了，

　人物形象很生动，

　——多读！

　文体常识要积累，

　不同文体不同味，

　记叙说明和议论，

　——多做！

　语文学习不算难，

　广泛涉猎是关键，

　零存整取快发展，

　——习惯！

高中该如何学习？

1、目标明确

目标这个东西就是要及早的定下来，一个人一旦有了目标就代表着有了方向，有了方向才有努力的动力。目标对于一个学生的发展也是很重要的。高三党都深知，高中的学习是很痛苦的，尤其面对高三高强度的学习压力，加上人原本就有的懒惰心理的驱使，很多学生就会选择放弃，所以有了明确的目标，同学们就不会轻易地放弃了。

2、合理规划

在高中好多门的功课里，尤其面对高强度的学习压力，盲目学习肯定也是不行的，所以，对于学习，我们也要有合理的规划。合理的规划对于学生平时的学习起到一个减化量化的作用，这样对于学习显得更加有条理，学习从来不需要盲目。盲目学习就不会有好成绩的。所以，在这里建议同学们多花几分钟先去做规划。

3、时间安排

在学习的过程中我们会发现很多学生在时间的安排上非常不合理。很多学生也有偏科的现象，在自己学得好的科目上花的时间比较多，在自己学得不好的科目上花的时间比较少，其实这样也是不对的。同学们应该把时间均匀化，对待每一门学科都应该一视同仁。

高中的学习中，自己平时的状态也是很重要的

高中是每个学生学习的黄金时期，为什么这么说呢？是因为高中最接近同学们生命中的一次大考，高中的学习在一定程度上决定着你以后的去处，而且在高中生们即将进入的大学生活里，学习的比例是占据不大的，这样高强度系统的学习只有高中的时候才有，所以大家一定要把握住这个机会。

然而也有很多意志不坚定的学生，他们的学习状态一直很糟糕。这里一定得强调一下，高中一定要有一个好的学习状态。

很多学生将高考过于神圣化，其实高考只要平时多积累，认真学习就可以啦。所以上课一定要认真听讲，必须得打起32分的精神。另外，学习中犯困的时候可以多做锻炼，多喝水，水可以促进身体代谢。在上课犯困的时候一定不能任其发展，前一天晚上可以不熬夜，一定要保证第二天上课时的注意力集中，注意高效率的学习。