高考数列题型及解题方法总结,高考题型数列
1.高考数学数列问题的答题技巧高考数学数列问题的答题技巧有哪些
2.高考数列题
3.高考数学数列
4.一道高中数学数列题
5.高三数列题,求大神解救
6.求解高三数列题目
解答:
Sn=pn?+2n
(1)n=1时,a1=S1=p+2
(2)n≥2时,an=Sn-S(n-1)=pn?+2n-[p(n-1)?+2(n-1)]=2pn+2-p
n=1时,也满足,
∴ an=2pn+2-p
公差是2p=2
∴ p=1
即 p=1,an=2n+1
高考数学数列问题的答题技巧高考数学数列问题的答题技巧有哪些
(1)令[a(n+1)-1]/[a(n+1)-2]=K(an-1)/(an-2);
利用题目中an×a(n+1)=3an-2带入上面方程可以得到
2[an-a(n+1)]=k[an-a(n+1)];显然k=2恒成立
所以(an-1)/(an-2)是等比数列(公比为2);
先求(a1-1)/(a1-2)=2
于是(an-1)/(an-2)=2×2^(n-1)=2^n;
进一步求得an=[2^(n+1)-1]/(2^n-1)=2+1/(2^n-1);
(2)bn=an×a(n+1)-2an=an-2=1/(2^n-1);
先设cn=1/2^(n-1),它的前n项和为Pn;
由于2^n-1>2^(n-1);那么bn<cn(n>1时)
根据求和公式Pn=2-1/2^(n-1)<2恒成立;
上面已经讨论了bn<cn;
所以有Sn<Pn<2
命题得证
高考数列题
1、高中数列,有规律可循的类型无非就是两者,等差数列和等比数列,这两者的题目还是比较简洁的,要把公式牢记住,求和,求项也都是比较简洁的,公式的运用要熟识。
2、题目经常不会如此简洁简单,略微加难一点的题目,就是等差和等比数列的一些组合题,这里要采纳的一些方法有错位相消法。
3、题目变化多端,往往消失的压轴题都是一些从来没有接触过的一些通项,有些甚至连通项也不给。针对这两类,平时积累的经验和方法很重要。
4、对于求和一类的题目,可以用柯西不等式,转化为等比数列再求和,分母的放缩,数学归纳法,转化为函数等方法等方法。
高考数学数列
(1)证明:
因为S(n+1)=3Sn+2,所以S(n+1)+1=3Sn+3=3(Sn+1).
因为S1+1=2+1=3≠0,所以Sn+1≠0,因此[S(n+1)+1]/(Sn+1)=3.
所以数列{Sn+1}是以3为首项,3为公比的等比数列.
所以Sn+1=(S1+1)*q^(n-1)=3*3^(n-1)=3^n,因此Sn=3^n-1.
(2)解:
当n=1时,a1=S1=2;
当n>1时:
Sn=3^n-1
S(n-1)=3^(n-1)-1.
所以an=Sn-S(n-1)=(3^n-1)-[3^(n-1)-1]=3*3^(n-1)-1*3^(n-1)=2*3^(n-1).
因为a1=2,符合上式,所以通项公式an=2*3^(n-1).
一道高中数学数列题
2020高考数学题型之数列?
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高三数列题,求大神解救
解:1、首先求an的表达式:
带入n=1,2,3,4,5,6,7,可得a2=3/4,a3=2/3,a4=5/8,a5=3/5,a6=7/12,a8=4/7.
可以发现奇数项的分子是首项为1公差为1的等差数列,分母是首项为1公差为2的等差数列,设k为正整数,则a(2k-1)=k/[1+(k-1)*2]=(1/2)*[1+1/(2k-1)] ----这个变形应该化解没问题吧?
同理发现偶数项的分子是首项为3公差为2的等差数列,分母是首项为4公差为4的等差数列,设k为正整数,则a(2k)=[3+(k-1)*2]/[4+(k-1)*4]=(1/2)*[1+1/(2k)] ----同样的变形化解。
综合起来就是a(n)=(1/2)*(1+1/n)。
当然这个式子是由猜想得来的,以下还要用数学归纳法证明之!(此处略,如有需要欢迎追问。)
2、接下来求cn的表达式:
bn=2/(2an-1)=2/[2*(1/2)*(1+1/n)-1]=2/n。
cn=(根号2)^bn=2^(bn/2)=2^(1/n)
3、以下用反证法证明之!
证明:显然cn是一个递减数列(如有疑问欢迎追问)。所以假设数列cn中存在ci、cj、ck三项可以使得ci、cj、ck构成等差数列,其中i、j、k为大于等于1的正整数,且i<j<k。
则有2cj=ci+ck。
即:2*2^(1/j)=2^(1/i)+2^(1/k),亦即:2^(1+1/j)=2^(1/i)+2^(1/k),设p=2^(1+1/j)
所以:p=p*[2^(1/i-1-1/j)+2^(1/k-1-1/j)] -------这个变形没问题吧?
所以2^(1/i-1-1/j)+2^(1/k-1-1/j)]=1
令A=2^(1/i-1-1/j),B=2^(1/k-1-1/j)]。
若i>1,则k>1,j>1,则1/i-1-1/j<-1/2,1/k-1-1/j<-1/2,则A+B>1/1.414+1/1.414>1.
若i=1,(这个很复杂,还要对j和k继续细分,其中有些情况得出来A+B>1,有些得出来是小于1,但是绝对不会等于1).
所以得出矛盾,2^(1/i-1-1/j)+2^(1/k-1-1/j)]=1是不成立的,所以元命题成立!
另:这道题可以列入高考题目范围,没有什么地方超标了,涉及到的知识有数列、函数单调性、数学归纳法的证明,反证法的用法等,综合性较强,不过最后一问难度很大,需要证明的第三问都是些经典类型的证明! 我尝试过用基本不等式缩放,但是缩放证明出来要成立的话有一个前提是i、j、k要成等差数列才可以,所以这个方法行不通···。本题最后一问欢迎高手继续回答!
求解高三数列题目
等差数列的三项设为:5-a,5,5+a ? (a>0)
依题意:(7-a)(18+a)=100
解得,a=2或a=-13(舍去)
b3=5,b4=10
∴q=2
∴ ?bn=b3·q的n-3次方=5·2的n-3次方
1.因为前n项和有最大值,所以可以推测,等差数列的等差d<0,
由于a11/a10<-1,所以,a11<0,a10>0,且a11+a10<0
Sn=a1+a2+…+an=(a1+a20)+(a2+a19)+(a3+a18)+(a4+a17)+(a5+a16)+(a6+a15)+(a7+a14)+(a8+a13)+(a9+a12)+(a10+a11)+a22+...+an
由于=(a1+a20)=(a2+a19)=(a3+a18)=(a4+a17)=(a5+a16)=(a6+a15)=(a7+a14)=(a8+a13)=(a9+a12)=(a10+a11)<0
所以当n≥20时,Sn<0
若使Sn>0,那么n的最大值为19
2.有题目可知,
[A(n+1)-An]/[A(n+1)-An]=1
可以得到
1/An-1/A(n+1)=1
可以得之,数列{1/an}为等差数列,等差d=-1,a1=-1
1/an=-n,所以,通项公式an=-1/n
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