高考数学选择题蒙题技巧_高考数学选择题蒙题技巧视频
1.2022高考数学不会的题怎么蒙 数学蒙题技巧有哪些
2.高考数学蒙题技巧 学渣考高分的答题秘诀
3.数学高考选择题蒙题技巧
4.数学选择题蒙题技巧
5.高考数学蒙题技巧有哪些?
6.高中文科数学怎么蒙 神秘招数不能错过
7.怎样快速蒙对数学选择题 教你提高选择题正确率
在高考数学选择题中,我们可以根据题干所给出的提示利用排除法先排除两个一定错误的选项,再根据自身对于题干计算和理解从其它两个选项中选出正确的一项。
数学选择题如何蒙正确率高
1.蒙题也是一门学问,本人高三学生,数学蒙题成功率在70以上。首先,要明确一点,蒙题不能纯粹蒙,你看过题就要有看题的效果。看完选择题后不会做,就先看选项,有些就可以排除,然后根据题设条件进行分析,有可能又会排除一些选项,这样就容易多了。
若果一个也排除不了,那就琢磨选项,如果有关于课外的(课内很少出现的)答案就很有可能就是那个。如果选项是4个数,一般是第二大的是正确选项。单看选项,一般BD稍多,A较少。还有一点,选了之后就不要改了,除非你有90以上的把握。
2.据我所知的有数学第一题一般不会是A;最后一题不会是A;选择题的答案分布均匀;填空题不会就填0或1;答案有根号的,不选;答案有1的,选;三个答案是正的时候,在正的中选;有一个是正X,一个是负X的时候,在这两个中选;题目看起来数字简单,那么答案选复杂的,反之亦然;上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不;以上都不实用的时候选B。
在计算题中,要首先写一答字。如果选项是4个数,一般是第二大的是正确选项。单看选项,一般BD稍多,A较少。还有一点,选了之后就不要改了,除非你有90以上的把握。和图形有关的选择填空可以取特值。
大题不会做,看上问的结论能不能用,还不会就照条件把你能想到的结论推出来,一般都有分,运气好可以拿1大半。填空题仔细点,2分钟没思路就跳,不会做写个最可能的答案,对的几率也不很小。
高考数学选择题蒙题技巧代入法
这列方法往往是给定了一些条件,比如a大于等于0,小于等于1。b大于等于1,小于等于2.这些给定了一些特殊的条件,然后让你求一个ab组合在一起的一些式子,可能会很复杂。但是如果是选择题,你可以取a=0.5,b=1.5试一试。还有就是可以把选项里的答案带到题目中的式子来计算。倒推法!
区间法
这类方法也称为排除法,在答高考考数学选择题是,靠着大概计算出的数据或者猜一些数据。比如一个题目里给了几个角度,30°,90°。很明显,答案里就肯定是90±30度,120加减30度。或者一些与30,60,90度有关的答案。
坐标法
如果做的一些高考数学图形题完全找不到思路,第一可以用比例法,第二可以用坐标法,不用管什么三角函数,直接找到两点坐标,直接带入高中函数求角度(cos公式)求垂直,求长度,相切相离公式。直接直捣黄龙,不用一点点找角度做什么麻烦的事。
比例法
高考数学选择题用比例法这个方法很简单也很无赖。如果遇到一个图形题,首先把已知的标上去,未知的用量角器量也要量出来,之后就是见证奇迹的时刻!!!尺子量出两条实线的比例关系,然后通过已知的一边,通过比例大概估算求得那个边长。
2022高考数学不会的题怎么蒙 数学蒙题技巧有哪些
高考各科单选题答案都有一个共同的规律,既答案A、B、C、D的概率均为25%,所以不会的题蒙C只能做对四分之一的题。下面是我为你整理关于数学选择题蒙题技巧有哪些的内容,希望大家喜欢!
数学选择题蒙题技巧1、答案有根号的,不选
2、答案有1的,选
3、三个答案是正的时候,在正的中选
4、有一个是正X,一个是负X的时候,在这两个中选
5、题目看起来数字简单,那么答案选复杂的,反之亦然
6、上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不适合本条
7、答题答得好,全靠眼睛瞟
8、以上都不实用的时候选B
数学选择题蒙题技巧:中庸之道即数值优先选择?中间量?选项,选项优先考虑bcd。在同一道题中优先考虑数值的?中间量?后考虑选项bcd。(如e选项对应数值为中间量时,优先从数值入手考虑)出现诸如?以上结果都不对?的选项不予考虑由提干给定信息入手,通过选项特征排除错误选项选项基本特征如下:
单值与多值(例如提干出现?偶次方、绝对值、对称性?等结果出现多值)正值与负值(考前冲刺p12/25题根据提干排除负值)(3)有零与无零
区间的开与闭(看极端情况能否取等号)正无穷与负无穷(通过极限考虑)
整数与小数(分数)参见考前冲刺p13/28题质数与合数大于与小于整除与不能整除
带符号与不带符号(例如根号、平方号等等)
高考数学答题公式整理一、高中数学公式全集:
常用的诱导公式有以下几组:
公式一:
设?为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等:
sin(2k?+?)=sin? (k?Z)
cos(2k?+?)=cos? (k?Z)
tan(2k?+?)=tan? (k?Z)
cot(2k?+?)=cot? (k?Z)
公式二:
设?为任意角,?+?的三角函数值与?的三角函数值之间的关系:
sin(?+?)=-sin?
cos(?+?)=-cos?
tan(?+?)=tan?
cot(?+?)=cot?
公式三:
任意角?与 -?的三角函数值之间的关系:
sin(-?)=-sin?
cos(-?)=cos?
tan(-?)=-tan?
cot(-?)=-cot?
公式四:
利用公式二和公式三可以得到?-?与?的三角函数值之间的关系:
sin(?-?)=sin?
cos(?-?)=-cos?
tan(?-?)=-tan?
cot(?-?)=-cot?
公式五:
利用公式一和公式三可以得到2?-?与?的三角函数值之间的关系:
sin(2?-?)=-sin?
cos(2?-?)=cos?
tan(2?-?)=-tan?
cot(2?-?)=-cot?
公式六:
?/2?及3?/2?与?的三角函数值之间的关系:
sin(?/2+?)=cos?
cos(?/2+?)=-sin?
tan(?/2+?)=-cot?
cot(?/2+?)=-tan?
sin(?/2-?)=cos?
cos(?/2-?)=sin?
tan(?/2-?)=cot?
cot(?/2-?)=tan?
sin(3?/2+?)=-cos?
cos(3?/2+?)=sin?
tan(3?/2+?)=-cot?
cot(3?/2+?)=-tan?
sin(3?/2-?)=-cos?
cos(3?/2-?)=-sin?
tan(3?/2-?)=cot?
cot(3?/2-?)=tan?
(以上k?Z)
注意:在做题时,将a看成锐角来做会比较好做。
诱导公式记忆口诀
※规律总结※
上面这些诱导公式可以概括为:
对于?/2*k ?(k?Z)的三角函数值,
①当k是偶数时,得到?的同名函数值,即函数名不改变;
②当k是奇数时,得到?相应的余函数值,即sin?cos;cos?sin;tan?cot,cot?tan.
(奇变偶不变)
然后在前面加上把?看成锐角时原函数值的符号。
(符号看象限)
例如:
sin(2?-?)=sin(4?/2-?),k=4为偶数,所以取sin?。
当?是锐角时,2?-?(270?,360?),sin(2?-?)<0,符号为?-?。
所以sin(2?-?)=-sin?
上述的记忆口诀是:
奇变偶不变,符号看象限。
公式右边的符号为把?视为锐角时,角k?360?+?(k?Z),-?、180,360?-?
所在象限的原三角函数值的符号可记忆
水平诱导名不变;符号看象限。
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各种三角函数在四个象限的符号如何判断,也可以记住口诀?一全正;二正弦(余割);三两切;四余弦(正割)?.
这十二字口诀的意思就是说:
第一象限内任何一个角的四种三角函数值都是?+?;
第二象限内只有正弦是?+?,其余全部是?-?;
第三象限内切函数是?+?,弦函数是?-?;
第四象限内只有余弦是?+?,其余全部是?-?.
上述记忆口诀,一全正,二正弦,三内切,四余弦
#
还有一种按照函数类型分象限定正负:
函数类型 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限
正弦 ...........+............+............?............?........
余弦 ...........+............?............?............+........
正切 ...........+............?............+............?........
余切 ...........+............?............+............?........
同角三角函数基本关系
同角三角函数的基本关系式
倒数关系:
tan cot?=1
sin csc?=1
cos sec?=1
商的关系:
sin?/cos?=tan?=sec?/csc?
cos?/sin?=cot?=csc?/sec?
平方关系:
sin^2(?)+cos^2(?)=1
1+tan^2(?)=sec^2(?)
1+cot^2(?)=csc^2(?)
同角三角函数关系六角形记忆法
六角形记忆法:(参看或参考资料链接)
构造以"上弦、中切、下割;左正、右余、中间1"的正六边形为模型。
(1)倒数关系:对角线上两个函数互为倒数;
(2)商数关系:六边形任意一顶点上的函数值等于与它相邻的两个顶点上函数值的乘积。
(主要是两条虚线两端的三角函数值的乘积)。由此,可得商数关系式。
高考数学蒙题技巧 学渣考高分的答题秘诀
数学蒙题技巧:三短一长就选长,三长一短就选短,两长两短就选B,参差不齐C无敌。一样长选C,一样短选B。如果是图像题,那就蒙B、C吧,几率大一点!蒙选择题很有技巧。首先要充分利用选择题的选择性。带入特殊值就是个好办法。
数学蒙题方法
函数法,这个就是要把一些计算转化为函数,首先带入答案,之后移项,把方程一边变成零,然后就可以把函数的表达式大概画出来,看与零点有没有唯一焦点,这样就可以大概判断答案,或者找最接近零点的答案!
经验法:在排序或者有规律的题目也使用。首先比如求三角形面积。你看答案里a:12,b,13,c:6,d:11.第一,12,13,11明显是拼凑的错误答案。第二肯定有陷阱是三角形面积忘记除以2,所以c的答案正确率高。还有一些答案,前几个是重复的,就像下面的图一样,不会就选重复答案多的那几个!1,2重复答案为两个,c,d最可能。
如果,实在找不到任何方法,那就看答案,有共同公约数的一般是有正确答案。一般那些和其他三项不会有任何相似的答案,一般就是错的。可以直接排除,找答案其实就是找不同。看参透作者的想法,考虑题目想设置什么陷阱,去排除一些无关的答案。
数学不同题型解题方法1.恒成立问题
恒成立问题或是它的反面,可以转化为最值问题,注意二次函数的应用,灵活使用闭区间上的最值,分类讨论的思想,分类讨论应该不重复不遗漏;
2.圆锥曲线问题
圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成,直线与圆锥曲线相交问题,若与弦的中点有关,选择设而不求点差法,与弦的中点无关,选择韦达定理公式法;使用韦达定理必须先考虑是否为二次及根的判别式;
3.曲线方程
求曲线方程的题目,如果知道曲线的形状,则可选择待定系数法,如果不知道曲线的形状,则所用的步骤为建系、设点、列式、化简(注意去掉不符合条件的特殊点);
4.离心率
求椭圆或是双曲线的离心率,建立关于a、b、c之间的关系等式即可;
5.三角函数
三角函数求周期、单调区间或是最值,优先考虑化为一次同角弦函数,然后使用辅助角公式解答;解三角形的题目,重视内角和定理的使用;与向量联系的题目,注意向量角的范围;
数学高考选择题蒙题技巧
高考考场上,自由一个目的那就是得分。如果遇到实在不会做的,那就蒙答案。下面我就给大家介绍一些高考数学蒙题技巧。
高考数学蒙题技巧
1、圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致算不出,这时你可以取特殊值法强行算出过程就是先联立,后算代尔塔,用下韦达定理,列出题目要求解的表达式,就ok了。
2、高考数学必考题型之空间几何,证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的考生建议先随便建立个空间坐标系,如果做错了,至少还可以得几分,这是一个投机取巧的技巧,但好比过一分不得!
3、空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系,做错了还有2分可以得!
4、字母算式求结果,极值大法直接代入
举例:等差数列{an}前n项和为sn,且a1大于0,若存在自然数m≥3,使sm=am,当n大于m时,sn与an的大小关系为:
a、sn<anb、sn≤anc、sn>and、sn≥an
极值代入:
假设m=3,n=4,a1+a2+a3=s3=a3,那么就有a1+a2=0,也就是互为相反数,并且a1>0,这个再来一个特殊值,a1=1,那么公差就等于-1,那么这个数列就是1,-1,-3……
5、平面几何求长度,用尺子量
有些出卷老师相当认真,出的几何题就怕不准,电脑算过了,定成试卷还要用尺子量。
对,想必你已经知道了:某些长度目测与实际一致的高考题,可以直接用尺子量出答案。想一下,如果你量的2.42cm,结果就可能是2√2
6、填空题:慎重再慎重在数学的主观题当中,填空题并不像后面的大题,要求给出具体的解题步骤,它只要求考生给出一个最后的答案。这就要求考生在答题时更加慎重,按部就班来进行解题。
7、大题:步骤需明确在大题(计算题和证明题)阅卷过程中,一般是过程分和结论分是分开给的。因此考生在答题时还是应该将步骤写明确,这样不但能够获得步骤分,同时也利于自己后来的检查。否则就跟填空题一样,答案一错就没有分了。
高考数学高分蒙题技巧
1、答案有根号的,不选
我推荐: 高中数学解题套路和技巧
2、答案有1的,选
3、三个答案是正的时候,在正的中选
4、有一个是正x,一个是负x的时候,在这两个中选
5、题目看起来数字简单,那么答案选复杂的,反之亦然
6、上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不适合本条
7、答题答得好,全靠眼睛瞟
8、以上都不实用的时候选b
数学选择题蒙题技巧
数学高考选择题蒙题技巧如下:
答案有根号的,不选;答案有1的,选;三个答案是正的时候,在正的中选;有一个是正X,一个是负X的时候,在这两个中选:题目看起来数字简单,那么答案选复杂的,反之亦然;上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不适合本条;答题答得好,全靠眼睛瞟:以上都不实用的时候选B。
选择题蒙题技巧:选择与填空中出现不等式的题目,优选特殊值法,选取中间值带入,选取好算易得的;如果在方程或是不等式中出现超越式,优先选择数形结合的思想方法,将各种函数模型牢记于心,每个模型特点也要牢记。
1.理清思路
在做数学选择题时,首先应该确定题目的难度和考点,弄清楚题目中所涉及的概念和关键点。然后进行分类讨论、列方程式、构造图形等步骤,把问题彻底梳理清楚,明确解题思路。
2.排除错误选项
在解答数学选择题时,我们经常会遇到一些看似正确但实际上错误的选项,这时需要注意排除这些错误选项。如果手头没有十分确定的答案,可以通过排除法逐个比较选项,找出不符合规律或结论的选项,再从剩下的选项中寻求正确答案。
3.寻找规律
数学选择题普遍具有一定的规律性,因此在做题时需要留心观察题目特点,寻找其中的规律。这种方法可以帮助我们更快地找到正确答案,减少盲目猜测的风险。
4.注意解题细节
在数学选择题中,有时候答案隐藏在细节之中。因此,在解答选择题时,需要注意每个选项所对应的数值范围、符号、单位标识等关键细节,尤其是面积、角度、坐标等问题。
总结:
数学高考选择题蒙题技巧是在做题过程中通过理清思路、排除错误选项、寻找规律等方法,提高猜测正确答案的几率。合理运用这些技巧不仅可以避免错选,还能提高答题效率,缩短答题时间。同时,建议考生在考试之前充分复习基础知识和习题,做到理论与实践的相结合,才能更好地掌握数学选择题解题技巧。
高考数学蒙题技巧有哪些?
一、数学蒙题技巧守则
1、答案有根号的,不选。
2、答案有1的,选。
3、三个答案是正的时候,在正的中选。
4、有一个是正X,一个是负X的时候,在这两个中选。
5、题目看起来数字简单,那么答案选复杂的,反之亦然。
6、上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不适合本条。
7、答题答得好,全靠眼睛瞟。
8、以上都不实用的'时候选B。
二、数学选择题蒙题技巧
1、选择与填空中出现不等式的题目,优选特殊值法,选取中间值带入,选取好算易得的;
2、如果在方程或是不等式中出现超越式,优先选择数形结合的思想方法,将各种函数模型牢记于心,每个模型特点也要牢记;3、函数或方程或不等式的题目,先直接思考后建立三者的联系。首先考虑定义域,其次使用“三合一定理”,函数的零点就是方程的根。
4、面对含有参数的初等函数来说,在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。如恒过的定点,二次函数的对称轴,三角函数的周期等;
5、恒成立问题或是它的反面,可以转化为最值问题,注意二次函数的应用,灵活使用闭区间上的最值,分类讨论的思想,分类讨论应该不重复不遗漏;
6、求参数的取值范围,应该建立关于参数的等式或是不等式,用函数的定义域或是值域或是解不等式完成,采取分离常数,最终变为恒成立问题,求最值;
高中文科数学怎么蒙 神秘招数不能错过
1、字母算式求结果,极值大法直接代入
举例:等差数列{An}前n项和为Sn,且a1大于0,若存在自然数m≥3,使Sm=Am,当n大于m时,Sn与An的大小关系为:
A、Sn<AnB、Sn≤AnC、Sn>AnD、Sn≥An
极值代入:
假设m=3,n=4,a1+a2+a3=s3=a3,那么就有a1+a2=0,也就是互为相反数,并且a1>0,这个再来一个特殊值,a1=1,那么公差就等于-1,那么这个数列就是1,-1,-3?
2、逻辑分析,有些题不用算
举例说明:此处省略一大堆文字介绍,K的值是?
A.-33B.33C.15D.71
九成概率选B,想知道为什么?
以下是3秒中脑海中闪过的:有33正负两种,那出题者肯定考察这方面的运算错误,所以CD选项就是充数的,若是-33是正确答案,那至少要同时正负出现错误、数值出错才可能选D。一般情况下,出题人会给每个错误一个“错下去的理由”,如果多于一个,肯定不是。所以选B。
3、平面几何求长度,用尺子量~
有些出卷老师相当认真,出的几何题就怕不准,电脑算过了,定成试卷还要用尺子量。
对,想必你已经知道了:某些长度目测与实际一致的高考题,可以直接用尺子量出答案。想一下,如果你量的2.42cm,结果就可能是2√2
4、数形结合,一不做二不休
选择题与填空题绝对有三到四个是非常难,但绝对不应该浪费太多时间算的;这时候最简单的办法就是用图象表达,有些题目一画就出来了。
(画不出来,请参考接下来的玄学部分)
蒙题玄学
以下内容已经脱离算法和逻辑,上升为玄学部分,万不可尽信;
“玄学部分”只适合用于各位做题时山穷水尽实在不会的情况:
选择题
数学第一题不会是A,最后一题不会是A,总体上BD较多,A较少;
题目数字简单,答案选项一定复杂(反之亦然);
图形有关的选择题,直接选特值
以上都不适用的时候,BC中间扔一下笔,笔尖左边B右边C
填空题
填空题3分钟不会就跳,写一个自认为最可能的;
实在没有任何思路就填1或0
大题
大题不会,就把自己臆测的结论推导一遍,抓紧一切求分绝不空白;
步骤无论对错,一定要写明确。
各位都知道,阅卷老师是按步骤给分的!
那巧劲在哪里呢?
如果有两种自己不清楚的思路,就都写上,阅卷老师一般会按正确的那些给分。
以上内容,绝非玩笑,乃是无数高考先辈用分数积累的丰富经验。
但蒙题终非正道,各位同学还是应该在平时学习中努力积累(推荐偶尔在测验中提高自己蒙题水平)。
怎样快速蒙对数学选择题 教你提高选择题正确率
选择题在高考数学试题中占有一定比例,如果高考数学要取得高分,就不能失去这些分数,保证这些分数全部得到。那遇到不会的题怎么办?蒙就成了我们唯一的办法了。
高考数学选择题怎么“蒙”正确率最高
1、在高考数学选择题中,我们可以根据题干所给出的提示利用排除法先排除两个一定错误的选项,再根据自身对于题干计算和理解从其它两个选项中选出正确的一项。
2、在高考数学选择题中,还有一个比较特别的蒙题技巧。就是你要是连着做了三道选择题都是相同的选项,那你就需要在检查一遍这三道选择题了,因为不可能连着三道选择题都是同样的答案。
3、在高考数学选择题中,我们还可以利用数据计算验证,对于你拿不准的选项中,你可以在排除法之后进行其它选项中的数据验证,如果在数据上有一定偏差,那就说明那个选项是错误的。
史上最牛的高考数学蒙题技巧
1、答案有根号的,不选
2、答案有1的,选
3、三个答案是正的时候,在正的中选
4、有一个是正X,一个是负X的时候,在这两个中选
5、题目看起来数字简单,那么答案选复杂的,反之亦然
6、上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不适合本条
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8、以上都不实用的时候选B
数学不会做也能蒙到130+
1.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出,这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立,后算代尔塔,用下伟达定理,列出题目要求解的表达式,就ok了
2.选择题中如果有算锥体体积和表面积的话,直接看选项面积找到差2倍的小的就是答案,体积找到差3倍的小的就是答案,屡试不爽!
3.三角函数第二题,如求a(cosB+cosC)/(b+c)coA之类的先边化角然后把第一题算的比如角A等于60度直接假设B和C都等于60°带入求解。省时省力!
数学试卷中选择题的难度比其他类型的难度要低,但是知识覆盖面却比较广。要求大家解题要熟练、灵活、快速、准确。但是很多人在答不准的情况下就会选择蒙。下面我就来和大家说说数学选择题应该怎么蒙。
1 数学选择题怎么蒙
1. 蒙题 也是一门学问,本人高三学生,数学蒙题成功率在70以上。首先,要明确一点,蒙题不能纯粹蒙,你看过题就要有看题的效果。看完 选择题 后不会做,就先看选项,有些就可以排除,然后根据题设条件进行分析,有可能又会排除一些选项,这样就容易多了。
若果一个也排除不了,那就琢磨选项,如果有关于课外的(课内很少出现的)答案就很有可能就是那个。如果选项是4个数,一般是第二大的是正确选项。单看选项,一般BD稍多,A较少。还有一点,选了之后就不要改了,除非你有90以上的把握。
2.据我所知的有 数学 第一题一般不会是A;最后一题不会是A;选择题的答案分布均匀;填空题不会就填0或1;答案有根号的,不选;答案有1的,选;三个答案是正的时候,在正的中选;有一个是正X,一个是负X的时候,在这两个中选;题目看起来数字简单,那么答案选复杂的,反之亦然;上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不;以上都不实用的时候选B。
在计算题中,要首先写一答字。如果选项是4个数,一般是第二大的是正确选项。单看选项,一般BD稍多,A较少。还有一点,选了之后就不要改了,除非你有90以上的把握。和图形有关的选择填空可以取特值。
大题不会做,看上问的结论能不能用,还不会就照条件把你能想到的结论推出来,一般都有分,运气好可以拿1大半。填空题仔细点,2分钟没思路就跳,不会做写个最可能的答案,对的几率也不很小。
1 数学选择题答题技巧1.剔除法:利用已知条件和选项所提供的信息,从四个选项中剔除掉三个错误的答案,从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法,尤其是答案为定值,或者有数值范围时,取特殊点代入验证即可排除。
2.特特殊值检验法:对于具有一般性的数学问题,在解题过程中,可以将问题特殊化,利用问题在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下不真这一原理,达到去伪存真的目的。
3.极端性原则:将所要研究的问题向极端状态进行分析,使因果关系变得更加明显,从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面,很多计算步骤繁琐、计算量大的题,采用极端性去分析,就能瞬间解决问题。
4.顺推破解法:利用数学定理、公式、法则、定义和题意,通过直接演算推理得出结果的方法。
5.逆推验证法(代答案入题干验证法):将选项代入题干进行验证,从而否定错误选项而得出正确答案的方法。
6.正难则反法:从题的正面解决比较难时,可从选项出发逐步逆推找出符合条件的结论,或从反面出发得出结论。
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7.数形结合法:由题目条件,做出符合题意的图形或图象,借助图形或图象的直观性,经过简单的推理或计算,从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观,甚至可以用量角尺直接量出结果来。
8.递推归纳法:通过题目条件进行推理,寻找规律,从而归纳出正确答案的方法。
9.特征分析法:对题设和选择项的特点进行分析,发现规律,归纳得出正确判断的方法。
10.估值选择法:有些问题,由于题目条件限制,无法(或没有必要)进行精准的运算和判断,此时只能借助估算,通过观察、分析、比较、推算,从面得出正确判断的方法。
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