1.高考完有必要估分吗 和实际差很多吗

2.高考如何准确估分?

3.二模400分,高考估计多少分?

4.智能估计高考成绩真的准吗?

5.高考怎样估分?

问一下高考成绩_高考成绩估计

现在主要有以下原因。

首先成绩不错的学生之所以被称为成绩不错的学生,是因为他们平时的知识点掌握程度,做题经验都非常好,所以说一般他们做完一套卷子以后,他们能够清楚的估计自己哪些地方应该得分,哪些地方只能得一半的分或者是不能得分,所以说他们预估的高考成绩和实际的相差不大。

在高中的时候,高一高二我们会学基本的知识,然后高三一年我们会拿来复习、练题,回忆知识点,对于非常认真的同学来说,他们能够清楚的看到哪一道题考了哪一个知识点。而且经过长期的练题,他们也对自己的水平有一个比较清楚的一个估计,所以说这些经历都能够让他自己修正自己预估的高考成绩,从而预估的高考成绩和实际的相差不大。

成绩不错的学生一般平时的成绩都是比较稳定的,也就是说每次模考他的名次都应该在一个差不多的一个级别上,对于这种特别稳定的学生来说,通过对前几次模考的一个推断,他也能比较准确的预估出自己的高考成绩。

所以说,想要在高考中取得一个预估的一个好成绩,那么就应该将高中的知识点掌握好,然后多刷题多做题,多积累经验分析题目,最重要的是要保持成绩的稳定,不能说一会儿第1名,一会儿50名,一会儿最后一名,这样就会造成你的高考成绩不可预估,我也不稳定,不仅会打击你的自信心,也会让你产生一个不准确的一个预估或者说你甚至不知道该预估多少。

高考后的成绩预估是非常有必要的,可以为填志愿提前做准备,因为从出成绩到填志愿之间只有几天的时间,如果你提前准确的预估了自己的高考成绩,那么你就可以多一些时间去寻找自己喜欢的学校,喜欢的专业。

高考完有必要估分吗 和实际差很多吗

对大多数考生而言,高考完就算结束了,十二年的寒窗苦读就只等金榜题名。

但还有一个环节尤为重要,那就是估分!什么样的人适合估分?各科怎样进行估分?这些问题小艺全都告诉你。

什么人适合估分?

1.对目标大学不清楚,志愿模糊的考生

这类型考生考后要立即进行估分,找出自己的分数区间范围,一般所在高中会划定一套模拟批次线,可以参照该线计算线差。

根据自己的所估分数和线差,去广泛定位学校,利用出分前的这段时间去深入了解每一所学校。另外一方面是要对考生自己做评估分析,找出兴趣和爱好点去匹配专业,并详细了解专业的内容和发展方向,以及行业前景,要知道从2600+高校中和500+专业中找出自己要读的院校和专业是多么不容易的事情,因此考完试赶快行动起来估分数吧!越早、越多的了解学校对自己越有利。

2.有理想大学和理想专业的考生

对于这类考生考后不妨估一下分数,对比一下理想大学和专业,看自己能否上线,做到心中有谱,同时做好各种情况的预案工作,考的好的话应该选哪几所大学填报,考的不好的话有应该如何选择,这样做好各种情况的备选工作,在出分后才能从容应对。

3.对于符合特殊类型招生条件的考生

对于在提前批招生的院校,大都属于特殊类型考生,如果考生符合高校的招生条件,也可以预估一下分数,对应高校往年录取数据分析,及早选定报考院校。

同样的,对于所有考生都是一样的,从高考出分到志愿填报可能只有短短的十几天时间,利用这段时间去填报志愿时间可能不够用,那么要充分利用好高考出分前这段空档期,多多了解报考政策和志愿设置情况,估出分数了解高校和专业详情,提早规划志愿填报方案。

各科如何进行估分?

1

语文

各门学科中最难估分的要数语文。虽然客观题部分比较容易估分,但其后的几类题由于弹性比较大,考生就应该特别注意。例如现代文阅读部分,如果与标准答案不一致,则要看与标准答案是相近还是相悖,如果相近,还要严格比较两者,看角度是否一致。

作文评分是按基础等级与发展等级两个分数进行评判的,一个基础等级50分,发展等级是10分,在发展等级里有一项突出的,都可以加1—10分。基础等级的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。在第二部分评分中,如果作文跑题,不可能拿到发展等级的分。但是现在高考的作文在写作表达方式上,文体限制不大,可以写记叙经历,编些故事,也可以发表议论,展开联想,这样的要求再跑题恐怕是很难了。所以在估分的时候不要过分悲观。

2

数学、物理

数学一般就是按步骤给分,没有太多的灵活性。在估数学分时,重点在大题的估分上,要按步骤算分,解题的方法可能不一样,但是在步骤上相当的位置会给同样的分。

物理的步骤分也是很重要的,但是不一定是非得要和标准答案相同。只要叙述得很清楚,逻辑关系上比较明朗的话,同样会给分。因此,物理答题的步骤、程序往往比答案还要重要。一般情况下:考生估分可能会偏高,因为考生只会对答案,认为答案对了就会得分。而物理阅卷更注重答案是怎样来的,根据是什么。有些考生答案也许错了,可他得的分也许比答案对的考生高,原因之一就是解答过程的完整性。

3

政治、历史

对于政治题的估分,不是答得内容越多越给分,而是要看是否将观点答出来了,才能给分。因此,政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合,也就是说不一定完全“死抠”标准答案,只要表达的意思比较接近标准答案,表述清楚、明确就可以适当给自己加分。但这种“踩意”也不是无边无沿,还要以标准答案为纲,要把握好这个度。

历史估分容易偏高。考生在估分时应注意以下几点:

在1分的分点下常包括若干句话,一般情况下,只要答上了一个方面的一句话,就能加上这1分了。

答题里面如果出现判断错误,后面的即使答对了,也不要给自己加分。因为判断错了,阅卷者就不再往下看了。

估分要注意抓关键词,虽然你的答案所有的话和标准答案都比较相像,但最关键的那个词没有,也不要加分,因为阅卷时就是找那个关键词。

5

英语

英语最好按照自己平时的情况估分,因为英语考题客观题比重大,估分相对容易,比较难估的只是作文。在对作文进行估分时,最好按照自己平时的情况估分。

学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列;

第二遍再按此方法细估一遍,找一个平均值;

第三遍是把这部分分数全部排除在外;

第四遍按此方法细估;

第五遍是用最高得分加上最低得分,然后得平均分;

第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分,最后再平均。

一般情况下,学生估分高低与学生本人的性格有很大的关系,因此家长、老师也应结合学生具体情况因人而异。

估分时应考虑的3种情况

第一种情况,估分之前要吃透标准答案,然后回忆自己答题的情况如何。题目不仅要答对,还要看答得是否完整。因为少一个步骤或少一个论点,都会被扣分。

第二种情况,对于结果错了的答题不能全盘否定,有些时候中间的某些步骤是对的,也可能会得分。但是,这种情况下,分数要往低处估。如果解答的方法和标准答案不一致,最好请老师来把关。

第三种情况,考生要检验自己是否运用了一些未经推导的公式。也就是说,只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引用,否则也会被扣分。另外,那些平时粗心大意的考生还要注意,考试时不要有漏写、漏答的情况出现,譬如,在做应用题时,为了节约时间,经常不写“答”字。如果在高考中出现这种情况,当然会被扣分。

考后估分固然重要

但无论预测分数多少

考生务必保持沉着、平常心

耐心等待最终成绩公开

相信自己,一定可以!

— END—

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高考如何准确估分?

估分其实没有太大必要,一是估分后可能会影响孩子的心情,另外,即使估分出来了,每年的分数线都不一样,也对选择学校没有太大的参考意义。过不了多久正式成绩就会出炉,现在估分意义不大,还不如安心等待正式的分数出炉。

高考后估分和实际分数会查很多吗

一、估分准确的情况

高考估分,其实来源于一模二模,相信好多同学都喜欢把模拟考的的分数当成高考的分数,这个显然是没有毛病的,稳定下来的话,二模就是你的高考成绩,虽然有起伏,但也不会很大。

二模可以说是一次比较精准的估分,因为二模之后距离高考的时间也所剩无几了,你接下来做的只有复习,尽量保持你的水准就可以了,已经很难再有所突破。所以这个时候,你的高考分数,大概就在二模分数线上下波动。

二、影响估分落差的因素

那么,有什么外在因素影响估分差距呢?没错,那就是试卷的难度情况。当试卷难度提高了,你的分数就会有所下滑,不是特别难的话,这个幅度也不会太大,还是在能接受的范围。

估分不准确的原因

没有认清自己,以为自己对的就是对的,没去好好检查,最后却自信满满,走出考室,说这个科目真容易,结果令人失望。

高考估分有哪些技巧

1、再做一遍

高考试卷往往都是在考生高度紧张的情况下完成的,想要记住全部答案基本上是不可能的。这样在估分的时候就容易出现主观臆断的情况,导致分数偏差。其实可以在考完试之后不要看参考答案,先找试卷再做一遍,这样偏差会比较小,在参考参考答案来估分就比较准确了。

2、把握估分尺度

数理化等有标准答案的科目,估分是比较好估的,一般误差比较小,但是对于语文政治历史的估分是比较难的,因为试题开放程度比较高,很难进行正确的估分。

在具体估分时,如果自己的答案和标准答案完全吻合或十分吻合的,可以估计满分或扣少量分。如果和标准答案有差异,完全不知道如何给分的,可以取估的最高分和最低分的平均值。这样估的分数比较客观,相对偏差较小。

二模400分,高考估计多少分?

填报志愿即将开始,为了帮助考生们准确估分,合理选择学校,昨日,记者特地请教了贵阳一中、贵师大附中以及贵阳九中的资深教师,请他们谈谈估分的一些技巧和应注意的问题。

数学:邓连奇

(贵阳一中数学特级教师)

客观题部分的估分,重要的是要准确区分可靠分和软分。邓老师认为,答案确信无疑的可称作可靠分,答案模糊、记不清楚的则属于软分。

主观题部分,邓老师建议,考生最好从以下三方面进行估分:

一、答题时,推理过程、计算结果与评分标准完全一致的,该题便可得满分,属可靠分。

二、如果只做了某一部分,且与评分标准一致,那么该部分便可得分。

三、只做了某些步骤,且推理过程和评分标准相似,可根据答题的相似程度,估算出相应的分数。

同时,在计算总分时,邓老师为同学们提出了以下参考方法:

一、可靠分+软分估分=最高分;

二、可靠分+1/2软分=估分中间分;

三、可靠分=估分最低分。

邓老师建议:同学们在填报第一志愿时最好参考估分中间分,填报平行志愿时采用估分最低分比较保险。

语文:吴孝林

(贵阳一中语文特级教师)

对于语文科,吴老师认为最重要的是对作文部分的准确估分。吴老师主要从以下几个方面为考生们提出了建议:

一、字数达到标准、语言表达流畅、引用材料准确、作文结构完整的,大概可以估46分左右。

二、除具备以上特征外,还具有材料充实、语言有表现力且赋有文采等特征的作文可估50分左右。这一类考生属于语言取胜的考生,还有一类分析取胜的考生也可估50分左右,分析取胜主要体现在:看问题深刻、透彻、能透过现象看本质。

三、思维敏捷、语言表达流畅、有文采、看问题全面且深刻的,可估55分左右。

英语:吴友萍

(贵师大附中英语高级教师)

英语试卷拉开分值的主要在作文上,考生如果能记住自己写的作文内容,大概回忆起题干并能把作文默写下来,再给自己的英语老师指点评分的话,就更有利于考生估分。如果考生回忆不起来自己的作文内容框架和主干结构,那么可根据自己平时模考的英语作文得分来估计一个平均分。

历史:曾强

(贵阳一中历史高级教师)

曾老师建议,在历史科的估分上,同学们应仔细对照标准答案,并遵循“踩点”得分,无点不得分的原则,切不能模糊估分。

同时,曾老师还就今年试题中的主观题部分,考生不容易准确估分的题目提出了以下估分建议。

如:38题第1问,答案中若有“压迫”及类似表述则可得到分,若答为“阶级”方面,则基本不可得分。第2问,有两个得分点,答出“有联系”或“相互联系”及类似表达,可考虑估2分。答出“前提条件”、“先后关系”等相关表述,可考虑估3分。第3问,答出“自身要独立、要解放”等内容可考虑估2分,答有“反对民族主义的思潮出现”等可考虑估3分。第4问,答出孙中山联俄思想的内容可考虑估4分,答出原因可考虑估4分。第5问,对全球化的认识可考虑5分,对全球化背景下的民族主义的认识,如果观点正确、表述较完整,可考虑估5分。

40题,第1问背景包括2个史实。答对“新航路开辟”,可考虑估2分,“殖民活动”可考虑估3分。第2问,答对“改变粮食结构”及材料中的相关表述,可考虑估2分。“缓解粮食压力”可考虑估3分。第3问,“后果”的两个得分点各2分,“原因”至少要答出3个得分点,才能估6分。

政治:何世敏

(贵阳九中中教一级教师)

由于考生的语言表达各不相同,所以答题不一定会和标准答案一致,考生只要运用了专业的主干知识和专业术语答题,答案符合题意,也会适当得分。

举例来说,第39题总共32分,要求考生从经济学、政治学和哲学角度来答题。从经济学角度来看,答题的关键点在“对农村经济发展”、“农村合作医疗制度”、“积极作用”三个方面。考生需要回答的内容包括:解决农民健康,提高劳动生产率,提高农民福利,缩小贫富差距和有利于引导农民树立互助共济,风险共担意识这几点。

第39题的第2问的关键词是“党”、“政府”、“农民群众”三个。第3问关键词是“矛盾分析法”、“社会主义初级阶段的主要矛盾”、落脚点在“意义”上。一些考生在回答问题时仅仅围绕着“矛盾的主要方面和次要方面”,而忽视了“社会主义初级阶段的主要内容是什么?”所以会失分。

地理:印朝华

(贵阳一中地理高级教师)

印老师认为,地理科的估分,重点在于对主观题部分的准确估分。对今年试题中,考生不容易准确估分的主观题部分的一些题目,印老师提出了以下建议,供考生参考。

例如:36题第1问,五个活动区,每选对一个代号,可得1分,讲对理由可得2分。除了该题的标准答案之外,如果考生答到了“河流下游”或“盛行风下风地带”,“最小风频上风地带”等都可考虑按2分来估算。第2问,强调河流上游水质好,就可按2分估算。第5问,强调隔离带或防护带,就可按2分估算。

40题,第4小题第5空答对“夏季高温多雨”可按3分估,若只答对“夏季降水多”建议按2分估;该小题第6空,答案是松嫩平原,若答成“松辽平原”也可按2分估。第5小题第2空,标准答案是82.6%,若答成82.1%—83%建议按2分估,该小题第3空,标准答案为0.28%,若答成0.25%—0.3%,建议按2分估。

化学:郁钟良

(贵阳一中化学高级教师)

“对非选择题部分的准确估分是化学估分的关键”,郁老师建议,同学们最好对照标准答案,综合下述评分标准,进行估分。

如:26题有6个小题9个问题,其中第一小题的3个空每问1分,后面5个小题的6个问题,每问2分。

27题有2个小题5个空,每个空可按3分估算。

28题4个小题共有4空,其中第1小题3分,2、3、4小题难度较大,故每题4分,其中,2、3小题各有2个答案要点,每个要点2分。

生物:周江惠

(贵阳一中生物高级教师)

生物卷(2)的主观题提出的问题通常是分析不同现象产生的原因,因此考生在答题时,只要分析正确,文字描述清楚,即使答案的文字描述有所出入,也均可得分。

如第31题,文字的书写量较少,题目的答题形式是遗传学的表达式,这里要特别说明的是第1小题的第1空与第2空答案的顺序可调换。“27:9:9:9:3:3:3:1”这个的答案可分解得分,即写一部分得一部分的分值,其余答案均与参考答案出入不大。

生物题的主观题部分在估分上没必要抠得太死,主要意思表达到了就可以得分。

物理:金中新

(贵师大物理系教研组组长)

考生在估分时一定要在不受任何干扰的条件下,以一个老师的身份去评判你考后答出来的“复制卷”,这样你会较“公正”地给你的试卷打出一个基本接近高考分数的分值。

按照往年的惯例,在为计算题评分时,都是按步骤给分,评分标准中都已经列出了答题的主要步骤,一般每一步骤都有关键的公式计算结果,这些公式和计算结果是得分的关键,在估分时一定要确定自己是否有这些关键公式和计算结果。

1,如自己的解题方法与评分标准不同,那么很重要的是最后的结果,如果方法过程没少没错,结果也对,可得满分;但如果结果是错误的,那么就要扣一些分了。一般来说,如果试题的最后答案是以数字加单位的形式出现的,则以字母表达的结果出现或没有解答完整,要扣试题总分的1/4左右。

2,如果解题方法与评分标准相同,过程一样,但是一开始就出现错误,此错没有影响到别的步骤,那么按往年惯例,不累计扣分,即只扣除计算错误得分。

3,如果考生解答过程与参考答案不完全相同,但只要方法是对的,就可以按“等值等分”的原则给分。如某个考生写的一个综合表达式与参考答案的三个表达式的意义完全相同,则可以给三个表达式的分数。

4,如果没有叙述,只有一些数学表达式的,即便中间方程和最后结果与参考答案一致,也至少要扣掉本题得分的五分之一。(

智能估计高考成绩真的准吗?

440到420之间。

如果按照你这个成绩预计高考在440到420之间,二模相对高考比较难一点儿。题主所说,二模成绩400,现在距离高考也就不到三个月了,在去提高知识储备已经来不及了,现如今最重要的是去找到适合自己的解题技巧,在高考中利用技巧依然可以将分数提到相当不错的地步。所以,高考能够从400分提到多少分,这个没法确定,不过个人感觉,二本应该是有机会的。

所谓模拟考试,就是在高三最后一个学期模仿高考试卷的形式所进行的考试。高考前都要进行三、四次这样的模拟考试。

: style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">高考怎样估分?

一年一度高考就要落下帷幕,考生开始要考虑分数的事情了,毕竟有好的分数才能有更高的起点不是。最近好消息来了,智能估分助力高考!支付宝上线高考预约查分功能!都说直播支付宝越来越万能了,果不其然。很多家长就要问了,智能估计高考成绩真的准么?

今日支付宝官方宣布,正式上线集估分、查分、选志愿等众多服务于一体的高考后综合服务平台。

考生在估分、查分后,还可以看到系统智能推荐供参考的合适志愿。据悉,该服务由好未来教育集团旗下高考服务机构高考派提供,基于模型算法,也是首次在支付宝上全面免费。

去年,支付支付宝上线了高考“预约查分”和“实时查分”功能。今年,支付宝依托高考派提供的院校库、专业库、分数线以及排行榜,可以为考生提供估分、查分、志愿推荐、录取查询、助学贷款等综合服务。

考试结束后考生就可以来估分,在各省考分出炉后也会及时提醒考生查询。

据悉,考生可以打开支付宝城市服务,在首栏的高考服务点击后再进入估分页面,根据回忆将考题整体过一遍,就会得到一个预估分数,此时系统会根据历史数据,模糊预估考生能够报考成功的学校。

而在正式分数发布后,系统会基于权威教育部门的录取数据及分数线信息,通过一套模型算法,并通过仿真模拟高考录取过程,预测各高校的录取分数线,为考生提供更精确的志愿填报参考。

目前,已经覆盖88.79%的教育部公布的招生学校,其中一本、二本院校100%覆盖。

高考派的历史数据显示,2016年其预估得出部分省市本科最低投档线,与最终公布的真实投档线的绝对值差值在7分左右。

据了解,2017年各省高考成绩预计自6月22日起陆续公布。支付宝上已经实现了大多数省份的直接快速可查,考生只需要输入准考证号等信息后,一秒即可出结果,不过部分省份依然需要通过页面的免费电话直接查询。

后续考生还可以查询全国2000多所高校历年的录取分数、录取概率测算、选专业等多项服务。

高考估分是一件重要的事情。

首先我想提醒广大考生一点,千万不要考完一门试就估一门科目的分数!太影响心情了!

考完一门科目之后,网上就会流传出来这门科目的试题以及正确答案。但是估分这些事情,一定要等到最后一门科目考完,再进行估计!

怎样估分呢,先查网上的试题以及正确答案,然后一道一道根据自己当时所答来进行比对。

因为是自己做过的,肯定会记得呀。哪怕再做一遍,也是和当时考试的时候差不多的。

作为理科生比较好估分,我就是理科生。

数学,物理,化学,生物这四门课程,选择填空固定分数,对即是对,错即是错。大题的话,老师是按照每个步骤打分的。

最后过程解答出来了,那差不多就是满分,如果说你不会这道题,只解了一部分,那就是相应正确步骤的分数。然后整合下来,就是你自己考的分数了。

英语这门课呢,绝大部分都是选择题,估分重点在于写作题。写作题的话,平时英语老师一般给你多少分,就按照那个分数进行评估吧。

语文这门课,选择填空之后,首先重要的是作文。想想你的作文有没有跑题,没有的话那当然好了,但是有的话,就要做好坏打算,可能作文分数只有平时的一半了。再想想自己的整个卷面字迹整洁度,文风这些。估分标准,也是参照平时老师给你的分数。

至于阅读理解题,其实和数理化这些科目大同小异。每道题都有那么几个点,答出几个就有对应的分数。

最后希望考生都能取得自己满意的成绩,高考加油!