1.高考前三十天 如何提高100分

2.高考100天最多能提高多少分?

3.可能在100天提高高考100分吗?

4.高考前一周内迅速提高100分的方法

5.高三一年能提高100-150分吗?

高考提高100分,高考提高100分可能吗

高考复读一年的学生想要提升100+分,需要在以下几个方面努力:

一是换学习环境。如果自身的学校比较一般,如进入下一年复读,就要慎重的选择复读学校。一个基本的原则就是从一般的学校去往更好的高中就读。我一个朋友高中阶段在我们县里一个很普通的高中学习,最后参加高考都没有上二本,第二年直接转到省会城市一所在全省排名都比较靠前的学习去复读,结果那一年高考成绩涨了大约150分,效果是很明显的。

二是进补习班。现在有一些专业一对一的高考补习班,在这样的补习班,进行一对一个性化补习,查漏补缺,强化训练补齐短板,效果还是很明显的。同样的,我一个朋友的女儿,第一年勉强上三本,第二年她的父母将她送入市里一家知名的补习班,进行专业化补习训练,高考分数提升了125,第二年上一本线走了,这个效果还是很明显的。

三是要着力改善偏科的问题。大部分高考成绩一般的考生,他们有一个最致命的弱点就是偏科。而其中理科最差的可能就是英语和物理学科,文科生最差可能就是数学,而英语成了很多高考考生老大难问题。所以,要针对自身情况,通过补习班来弥补偏科问题,并且花大量时间和精力,用来改善偏科问题。而对于自己的优势科目,提升的空间已经很小了,不要在这些科目上花费太多时间和精力,因为如果这样做了就是做无用功。

四是保持好良好的学习状态,改变自己的学习习惯。复读本身就是对考生精神、心理、体力的一种极大考验。所以在这一年中,一定要保持良好的学习状态,自觉调整自己的心理,要更积极阳光,心态决定成败,这一点要切记。

五是对错误和失败不断复盘。要重视每一次考试,考试完了一定要总结,对于存在的失误和问题,一定要集中纠正,不断复盘,找出失败的原因,这样才能避免自己未来犯更多错误。

希望以上五点建议对于高考复读生提升高考成绩有帮助。(完)

高考前三十天 如何提高100分

看你在什么层次了,以前成绩不好的提升空间要大一些。中等成绩的话,你全力投入就算没有100也可以有90的。你现在要考虑的不是能提升多少,而是你有没有把自己充分调动起来,有没有尽自己的全力,要做到考完没遗憾就好。多100是个目标,却不是你真正想要的结果把?尽力是关键高考前一个月如何完成逆袭适合自己的考试技巧

不论是什么样的老师,在高考前基本上都会跟学生讲解考试技巧。但是不同阶段的学生,所适用的考试技巧也各不相同。例如优等生的考试技巧和中下等生的考试技巧,就不能混为一谈。

主动出击,总结提高

章节讲完之后,一定要进行总结归纳,将本章知识点易考点汇总起来。高中老师很少给留时间做总结,这就要求我们要主动出击,自主总结。

高考逆袭成功案例

但是距离高考只有短短的100天了,我自己都觉得没什么希望了,更不敢想100天逆袭高考,坐我后面的一个复读生,一直鼓励我,说你只要相信奇迹,要证明自己不是学渣。

经过她的鼓励,在接下来的三个月左右时间里,我搬出了宿舍,到校外租房子,每天只睡6小时,其余时间全部用来复习。

等到高考的时候,成绩是班级第三,终于我向所有证明了就100天,学渣也能逆袭高考。因为模拟考成绩不好的原因,志愿没敢填高,上了一所一般的211大学,分数高过分数线50多分。

高考100天最多能提高多少分?

100分不大可能,不过可以有很大进步就是了

“最后一个月,最重要的是总结和归纳。”蔡甸汉阳一中分管教学的副校长李小安认为,管是哪一门学科,都要注重收集、整理和反思,争取该得的分一分都不丢。

不做难题,重回教材

最后30天内,考生不要再试图做难题。高考试题虽然千变万化,但“根”在教材,对教材和基础知识的熟练程度是制胜的基础。

在复习备考时要坚决克服重资料、轻课本,重解题、轻听课,重深难题、轻基础题的倾向。总的要求是点点落实,板块清晰,网络完善。

回归课本时,也要注重知识的归纳总结,构建学科知识网络。可以说,每一道题都不可能只考一个知识点,而是综合了相关联的几个知识点。因此,复习备考时要特别注意知识间的区别和联系,弄清其来龙去脉,同时注重应用和理解,以及知识的迁移和创新。

收集错题,反思错误

在复习备考时要记住做题重在题后反思。收集整理、反思错误是为了今后少出错误甚至不出错误。知识掌握越准确、越精细、越深刻,高考取胜的把握才会越大。

反思最好的形式是建立错题本。错题本的建立应注意以下几点:一是分类整理;二是勤于回头;三是整理细节;四是拓展延伸。对每一道错题的整理,至少包括:这是什么问题,我为什么出错,应该怎样做,还会有哪些变化等部分。

规范答题,调整心态

失分有时往往不是知识遗漏,而是答题不够规范。不少考生在高考后的估分与实际分数相差较大,就是吃了解题不规范的亏。

规范答题的习惯靠平时养成,考生们可以学习近几年高考评分细则,熟悉各科规范答题的要求。平时答题时要纠正“会而不对、对而不全、全而不快、快而不准”的坏习惯,争取高考时该得的分一分都不丢。

研究表明,影响高考成绩的二十个因素中,学生学习基础的重要性居第四位,学习方法的重要性居第三位,考前心态的重要性居第二位,而临考心态的重要性居第一位。由此可见,好心态才会有好成绩。

这段时间,考生应矫正自我认识上的偏差,正确评价自己,提高自信心。同时要树立正确的考试观,确定恰当的考试期望值,以“平常心”对待考试。

语文

重点关注阅读和写作

(汉阳一中高三语文备课组组长 张三喜)

最后一个月,复习要参照考纲,明确复习和训练的具体对象。同时还必须研究近三年的高考语文题,找准高考题型的演变轨迹和发展趋向,以增强训练的针对性和时效性。

对语文学科来说,阅读、写作是重点。阅读鉴赏能力的提高需要循序渐进,先阅读一些鉴赏文章,再尝试答题,总结答题思路,做到有观点有分析,这样就可以尽量避免方向性的错误,保证得分率。

作文方面,可广泛阅读各类文章,大量积累写作素材。在中学生的作文中,存在一种较普遍的不良现象:一味追求选材、手法和语言的新、奇、特,而忽略对文章立意的推敲、斟酌和提炼。要舍得在立意上下功夫,也就是说要仔细揣摩、领会出题人的意图,从而确立最佳的立意角度。

应试技巧:作文减少非智力失分

拿到试题后,可先大致浏览一下,初步摸清题情,估计时间,并认真做好头一两个题目,让思维很快进入最佳状态。在组织答案的过程中,必须注意句子的简明、连贯、得体,注意保留命题者的原意,注意满足题旨。

值得注意的是,卷面要整洁美观,无把握的主观题须打草稿(或腹稿),严禁在答题卡上乱涂乱改,否则既影响答题空间,又影响卷面。在不违反考纪的情况下,充分利用试题卷,可在上面作一些必要的阅读标记或痕迹,并可直接在相关句子上进行修改、概括等工作。

同时,要尽量减少非智力因素的失分。如有的考生因超过字数而扣分,有的因作文不写标题而扣分,有的因字数不够而扣分等。

英语

后期复习重点是阅读和填空

(汉阳一中高三外语备课组组长 廖红梅 武钢三中高三英语备课组组长 李涛)

在最后30天里,要想掌握更多新的知识和大幅提高成绩已不太可能,应做的主要是复习巩固和深化已学知识、熟练掌握应试技巧、调整心理和生理状态。

后期的复习重点应转移到完型填空和阅读理解上来,因为阅读理解和完型填空本身就是对英语知识的综合,通过阅读可以加深理解也可以帮助记忆。

同时还要强化应考能力,建议每周应安排一次时间, 每次两个小时,完全模拟高考的形式进行训练。 所使用的题目最好以湖北高考英语真题为主,适当搭配其他省市的高考真题。且每周听力训练不能少于三次,每次20分钟左右。

应试技巧:相信第一语感

冲刺最后阶段,要注意生物钟的调节,建议学生每晚11点钟准时睡觉,保证睡眠质量,以确保白天的精力。6月8日下午考英语,学生在6月7日晚上读两篇文章,6月8日中午听十分钟的英语,这样英语的思维在大脑中热起来,考试放录音时,就会很快进入状态。

在应考过程中,在阅读上求稳和书写上求清楚,并相信自己的第一语感。考生要养成完成一道大题、填涂一道大题的习惯,避免出现错行或者是漏填涂的情况。

数学

不要强记题型死背结论

(汉阳一中高三数学备课组组长 朱林杰)

截至目前,高三数学复习已经完成了两轮,对整个知识结构已经进行了一个大致的梳理。后期一个月的时间,应进行综合性的练习,查漏补缺,保持状态。

尽管剩下的复习时间已经不多,但仍要注意回归课本。只有吃透课本上的例题、习题,才能全面、系统地掌握基础知识和基本方法,构建数学的知识网络,以不变应万变。

高考数学试题虽然不可能考查单纯背诵、记忆的内容,也不会考查课本上的原题,但许多题目都能在课本上找到“影子”,不少高考题就是对课本原题的变型、改造及综合。

回归课本,不是要强记题型、死背结论,而是要抓纲悟本,对着课本目录回忆和梳理知识,把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上,选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习才有实效。

应试技巧:不盲目“贪多求怪”

一般说来,数学考试时首先要调整好心态,不能让试题的难度、分量、熟悉程度影响自己的情绪,然后认真读题,仔细审题,细心算题,规范答题。其次,应在规定的时间内完成,讲究快速、准确。

平时做题应做到:想明白,说清楚,算准确,即注意思路的清晰性、思维的严密性、叙述的条理性、结果的准确性。

最后这一段时间,如果抓得好,抓得落实,不盲目的“贪多求怪”,扎扎实实把那些关键的东西弄懂练熟,高考一定能有好的成绩,这也是以前无数学生用实践证明了的。

化学

解题方法应灵活多变

(武钢三中化学备课组组长 高级教师 王艳华)

在冲刺阶段复习时,要做到三个回归:一是回归课本,以“本”为主;二是回归考试大纲,以“纲”为导;三是回归高考题,以“练”为辅。抓“主干知识”的运用。

考生在复习过程中应注重基础知识的回顾,做题时注重总结,梳理各类题型与老师专题教学的联系,准备错题本,注意查漏补缺,积累灵活多变的解题方法。

最后的复习阶段,考生应高效利用学校组织的适应性训练锻炼自己准确、快速、规范答题的能力。

应试技巧:规范书写,规避不必要丢分

理科综合是150分钟考理化生三科的内容,考生往往都觉得时间不够用,读题不仔细,或只看题一半即开始答题,求快不求准,书写不规范,结果会导致不必要的丢分。

应考时要处理好以下三种关系:①会做与得分的关系:要克服会而不对,保证得分。②快与准的关系:只有准,才不必再花时间检查,而快是平时训练的结果,适当放慢一些,就会准一点。③难题与易题的关系:遇到难题不打持久战,看到易题不放松,看到难题不胆怯。

同时,平时还要加强基本功训练,规范书写元素符号,专业术语。如:①乙稀(烯),②消(硝)化反应,③笨(苯)环等,以减少不必要丢分。

可能在100天提高高考100分吗?

如果现在只能考300分那么你最高可提高150多分,如果能靠400分,最高能提高100多分,如果能考500分最高能提高50多分,如果能考550,最高能够提高30多分。

最主要的还要看自身的努力与考试的应变能力和心理素质,只要在考场上不慌张,认真做好每一道自己会做的题,结果不会差。

扩展资料:

例如,数列题基本上第一问求通项公式(记住求通项公式常用的几种办法),第二问求前N项和(通常裂项相消或错位相减)或者数列的证明(包括不等式证明)。

这样做题的时候大部分的内容就都了然于胸。只是要符合总结的框架套路的题,都是可以直接秒刷的,所花费的时间是用来计算、写字的。能做到这样,120分就不在话下了。

其实要拿到120分并不难,只要分配好各种题型的丢分就可以了。赵老师建议,选择加填空最多错3个,这个可以通过训练达到,因为大部分的题都是固定的。

一般来说,有集合的题(称之为“简单送分的”)、向量的题(送分的)、充分必要条件的题(送分的)、复数的题(送分的),立体几何三视图还原求体积表面积的题(经过训练就是送分的)。

有的省份还有线性规划的题(经过训练也是送分的)。当你总结出题目的出题策略时,答题就变很简单了。

人民网-高考数学提分走什么路线 考生看过来!

高考前一周内迅速提高100分的方法

三个多月提高100分是有可能的,这要看你现在是什么水平你现在要是600分的水平要提高100分基本不可能,你现在要是三四百分的水平提高100分是很有可能的,现在高考基础题占30%中档题占50%拔高题占20%,依你现在的情况看你的基础分都拿不全,用三个月的时间夯实基础,基础东西没什么好说的,记下来就好。然后再夯实基础的同时结合相对应的题型做题,尤其是典型题,开始不懂可以把他当成课文背诵,平时多做总结,很多题都是有规律的,会一道题就会解答一堆类似的题。高考考留个科目100分平均到下来也就是17分的样子,高考选择题一个6分,多做对两道选择其他的再得积分就够了,所以提高100分并不是没可能,要有信心。

高三一年能提高100-150分吗?

我没有一周内提高100分的经验,我是用大约2个月时间提高100分左右,别人说已经很快了。我的经验是把分数分解到科目,然后倒排,看看你能够提分的科目和知识点在哪里。提分比较慢的语数外基本没有加分的空间了,所以主要在副科上下功夫,总结一下过去你常错的题,提炼出知识点进行重点突破,可以请家教或者让老师专门辅导,将几个关键点攻克。

如果真到了考前一周就不要接触题了,这个时候最重要的是放松心情,不要有压力,因为已经成形了,没有什么余地了。所以放松心情,正常发挥自己的水平才是最重要的。可以阿Q一点,找个先生求个符自我安慰一下。

其实读书时没有捷径的,短期提高也是不可能的,我之所以能够二个月不到的时间提高一百分也完全是过去的基本知识点掌握的好,最后在短时间内迅速串线,实现的短期突破。我是学文科的,个人经验不一定适合每个人。

 高三一年能提高100~150分吗?

不要想。不要怀疑。去行动。没问题,认真复习就是了。我高考成绩比一模(二模因为身体原因没参加)高了100多分,而且还是文综发挥失常将近20分的情况下。所谓逆袭是个伪命题,因为真正考试之前,你真的不知道你真实实力有多强。但千万记住:平时的测验不要,不要看别人的!不会就是不会!

我们高三那时,一个文科自费班(中考分数不够,花钱进来的)的小姑娘,从年级七八百名到最后年级前十,最后考了380+(总分480),上了个很好的学校。所以,以适当的方法,尽情努力吧。

文科生,不到一百天,提高大概七十分,河北考生,高考610。

高三一年能提高300分吗?

能问出这个问题的学生,平时考试成绩一般是在一二百分左右,基本上等于零基础。这部分学生要想高三一年提高300分不是不可能,但必须付出比别人多百分之三百的努力,而且要有持续充足的动力,更要有不怕输、不放弃的毅力。某同学高二下学期期末考340,高考521。只要努力,什么都可能的。

高三一年能提高150~200分方法

数学;对于文科生来说,这门科目是拉开差距的必杀技。首先,基本的概念和公式一定要烂熟于心。一定要跟进老师的复习进度。把那些高考卷子上的模式题都做会。像是三角函数类的,几何图形证明类的,还有概率类的,等等。

外语;每天一定要坚持听说读写练。把高考该背过的单词每天有规划的背背。每天做几篇完形填空,和阅读理解。注意时间。

文综;要找到自己的弱势科目,努力弥补。争取选择题少错。大题要分序号作答。让判卷老师一目了然。地理多看地图,一定要学会试图

2高三快速提高分数的八大技巧

1.认真研究《高考考试说明》《高考考纲》

《高考考试说明》和《高考考纲》是每位考生必须熟悉的最权威最准

《高考考纲》明确指出“创新意识是理性思维的高层次表现”。因此试题都比较新颖,活泼。所以复习中你就要加强对新题型的练习,揭示问题的本质,创造性地解决问题。

2.多从思维的高度审视知识结构

高考数学试题一直注重对思维方法的考查,数学思维和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括。

3.换个方式看例题拓展思维空间

那些看课本和课本例题一看就懂,一做题就懵的高三学生一定要看这条

4.精做试题探究出题的目的