高考英语词汇词根词缀-高考词汇词根

2024-09-06 23:16:52

1.高考想提分你就背！高中英语3500词（乱序版），助你词汇量飙升

2.新东方高中英语词汇的内容介绍

3.黄瓜高中英语：单词记忆方法和技巧探究

4.怎样记单词有效

5.记忆高中英语单词的六种方法_高考英语10大疯狂单词记忆法

高考想提分你就背！高中英语3500词（乱序版），助你词汇量飙升

高考英语词汇词根词缀-高考词汇词根

词汇，无疑是高考英语成败的决定性因素。每位高中生，对词汇的掌握和记忆都不该有丝毫懈怠。

网上有很多高考英语3500单词的版本，但是乱序版应该是最经典的一个了。刚开始背熟的时候正序版对同学们是有好处的，正序的词汇书比较完整。学了正序单词后，可以通过自己做笔记来设定乱序的word list。这样看起来好像多花了时间，其实对你记单词是很有帮助的。

但是很多同学在背英语单词的时候，都不喜欢按照正常的单词顺序去背诵了，因为这样很容易忘，记得不够扎实，而且正序版背诵之后，慢慢的也肯定会出现单词混淆的状况，所以等同学们正序背诵的差不多的时候，就要开始使用乱序版。乱序版涵盖了教育部考试大纲要求的全部词汇，用乱序编排，以“词根+联想”记忆法为主，更便于背诵。

所以今天社长给同学们分享的就是高中英语3500词（乱序版），一共106页。收录大量的词汇搭配用法及近义词辨析，还有高考考点、用法精讲、派生词等内容，结合记录记忆能很好地提高记忆效率，很适合作为高中生使用的单词本。同学们好好利用，准能提高效率！

当然啊，如果到后面你已经能够掌握那3500个基本单词了，可以用维克多英语或是其他一些扩容的英语单词，这个很重要。

因为篇幅过多，发到平台的只是截取的部分资料，建议大家来找我领取一份完整资料打印在手里，这样才能让知识浮现眼前，才真正有作用。

这些都是无偿分享的呀~大家可以来小窗口私信我英语106（一定要先主动呀~）

接下来进入正题。

（因篇幅有限，以上只是一小部分，关注社长，每天分享学习技巧，解读高考出题规律，免费领取电子版资料，帮助同学们快速提分！）

当你的才华撑得起你的任性的时候，你的洒脱终将艳羡，你的放肆也浑然天成。

——社长今日语录

新东方高中英语词汇的内容介绍

本书特色如下：

1．大纲单词，一网打尽

2．单词乱序，此时无序胜有序

很多考生在背单词的时候，总会觉得自己陷入了记忆的怪圈，似乎背来背去怎么也跳不出以A、B、C开头的那些单词。其实这是因为单调的字母排序编排方式固化了考生的思维。为了解决这一问题，本书打乱了核心单词部分的单词顺序，帮考生摆脱记忆单词的枯燥和挫败感，带来学习的新体验。

3．词根+联想，记忆障碍一扫光

单词记忆是考生复习的最大障碍，缺乏实用、有趣的记忆方法更使单词学习成为繁重的负担。实践证明，“词根+联想”记忆法能够帮助考生最大限度地提升单词记忆的效平和趣味性。不吊利用长难词拆分，形近词对比，同首、近首词串联记忆等方法，总结出大量联想记忆，并结合常用词根、词缀，编写了部分词根记忆。本书还配有300余幅生动、有趣的插图，帮助考生记忆生词，区分形近词和近义词。

4．单词用法精析．直击高考重点

基础单词的用法是高中词汇的重点之一。因此本书为核心单词设计了[用]、[例]、[考]、[参]、[辨]等实用的项目，解密考试要点。[用]为考生提示单词用法里需要特别注意的地方，也往往是考试中的“陷阱”；[例]中的例句均与高考难度相当；[考]收录了单词在高考中常见的搭配用法；[参]列举了伺/反义词、派生词等。横向拓展了考生的词汇量；[辨]讲解了常考近义词、形近词的区别。这些项目　从多面出击，帮助考生全方位学习单词，掌握高考考点。

5．历年真题练习，MP3~q正发音

不断的练习是掌握词汇的有效手段，也是考生检验学习效果的最佳方式。本书精选历年高考真题，编入每单元后的“单元自测”部分，考生可以在学习完一个单元后进行自测，巩固所学单词，熟悉高考的命题特点和规律，考生也可以利用此部分进行考前集中测试。另外，本书配有h03光盘，对单词及释义进行了朗读，考生可以随时跟读，纠正发音。

高中的英语学习犹如为高楼大厦打基础，只有坚实的基础才能使我们的英语大厦既高又稳，让我们看到更远的风景。希望每位考生都能够拥有牢固的知识根基，让梦想飞得更远，在通往梦想的道路上走得更稳健。

黄瓜高中英语：单词记忆方法和技巧探究

高考单词数量多吗？

答案明显是否定的，虽然高考大纲对于学生词汇的要求是3500个，表面上是一个比较有挑战性的数字，但是从笔者长期从事高中辅导的过程当中，在大量观察全国卷真题试卷的情况下发现，真正高频出现在试卷当中，受命题人青睐的词汇在2700左右，也就是说，如果某学生词汇量达到这个数字以上是可以达到高考的基本词汇要求的。而且从高考词汇大纲观察发现，诸如a,an,dog,cat 等初级初中词汇也在赫然在列，因此除去一些基本的零基础学员都知道的400到500词汇左右，真正放置在一位词汇合格的高中生和零基础的学员之间的差距就是简单的2000来个单词。

单词的记忆方法只有少量的特例吗？

很多老师在讲到单词记忆的过程中，以谐音联想法为例，总会举例pest n害虫拍死它，或者ambulance n救护车俺不能死，其实给人误导认为词汇记忆就只有少量的单词可以满足这些特例，而且谐音法在记忆单词的过程当中可能会造成发音不准确的误导（笔者也这么认为，所以学生没有掌握音标拼读的情况下，最好不要用到谐音联想），所以很多学生并没有实际把单词记忆的方法当做一回事，在记单词的过程当中仍然用最原始的自然拼读，也就是通过单词的发音强行记忆单词，记忆效率非常地低下。事实上笔者在从事一线的高三辅导的过程当中接触过很多零基础的学员，他们普遍词汇量都非常低，所以要在时间紧迫的情况下要达到理想的辅导效果，最重要就是解决单词的记忆问题，而在记忆单词的过程当中经过长期的验证发现，学生确实能够通过笔者的一些方法，加强单词记忆的效率，而且也并不是像很多同学理解的单词的记忆只是有少量的特例单词，虽然咋们承认特别基础的词汇还只能通过死记硬背的方法去完成，但是除此之外，大部分的单词，至少在高中阶段有2000多个词汇都会有更好的方法完成单词的记忆和抗遗忘这个过程，只是会用到多种方法，下面作者就把一些常见的词汇记忆方法分享给大家。

常见的单词记忆方法

一谐音联想法（虽然该方法可能会影响学生的发音，但是对于一个高中生来说，单词的拼读问题应该已经可以解决了，所以该方法影响也并不是很大）

例blank a 空的

谐音不揽客记忆：我们经常去车站搭车的时候，会发现有很多饭店在外面招揽客人，来嘛，味道好，方便，如果一个店长期不揽客就会没人，那么就变成空的

bleed v流血

谐音不利的记忆：如果流血了，那么肯定是一个特别不利的情况

二字形联想法 ?（汉语里面很多汉字都是可以通过字的形状了解到该汉字的意思，比如“看”就是一个“手”和“目”就模拟出古代遮挡太阳光去看东西的这个动作，那么英语也会用到这种方法）

例如blood n血液

字形blood 看起来就像6100d，d就是滴记忆：很多男生喜欢玩游戏，那么一说到6100滴很容易联想到血液这个意思

boom v 繁荣看起来像600m，m当做美眉记忆：设600个美眉大家围在一起，女孩子是特别喜欢说话和分享的，所以这个地方就繁荣起来了

三对比记忆法

例如上文的blood n血液 bleed v 流血这两个单词明显意思比较接近长得也非常地像，咋们长得像的单词就好比亲属关系，肯定意思也是有联系的，可以通过对比找到这种联系来记忆

circle n 圆圈 cycle v循环 circuit n电路，环线 circus n马戏团

就像上面的单词明显cycle 循环这个单词就来源于circle,因为循环符号就是一个圆圈的箭头

circuit 电路，环线也是和circle 有关系的

circus n马戏团，很多同学会觉得没有关系，但是事实上咋们最早马戏团经典的表演不就是狗或者狮子跳火圈吗，那么它还是和circle有关系的吧，通过对比是不是发现更加容易记忆了呢？所以咋们再记忆当中一定要善于观察和对比

再比如很多孩子对quality 质量和quantity 数量这两个单词分辨不清楚，其实通过对比发现quality 发音里面有个“夸”，而quantity 发音里面有个“筐”那么就很容易区分

四首字母记忆法（利用汉语词汇拼音的首字母来对单词进行编码，也是记忆学当中很重要的一个知识，比如“葡萄”咋们可以通过“pt”来代替）

例如burst v爆发 bu(汉语拼音“不”rst"认识他”）设你走在街上，这个时候你的前女友或者前男友过来和你打招呼，你拉着自己的现任说，赶紧走，我不认识他，那么前任是不是会爆发了呢

tempt v诱惑 tem(特萌）pt(葡萄）当你看到一串特萌的葡萄的时候，是不是感觉口水都流出来了，特别诱惑呢

五词根词缀记忆法（词根词缀是大学，研究生阶段的主流记忆单词的方法，如果用得好，可以提高记忆单词的效率，但是如果用得不好，那么就会记住很多超纲的单词，而很多讲词汇的老师在教词根词缀记忆的时候，为了炫耀技巧，选用了很多超纲词汇，提高了学生的记忆负担）

在使用词根词缀记忆法的过程当中，我们会通过先记忆一个词根，但词根本身并不是单词，要和一定的前缀或者后缀放在一起才能构成单词

举例spect 作为词根表示“看”

respect v 尊重 re 是前缀，表示再一次，又一次的意思 retell v复述 recycle v再循环 rewrite v重写，那么respect 就是再看一眼，比如你和某人初次见面，觉得其貌不扬，但是一听谈吐，马上再打量一下，再看一眼，表示尊重

inspect v 检查 in是前缀，表示往里面那么inspect 就是往里面看，所以是检查

suspect v怀疑 su/sub 是前缀，表示下面，比如subway 就是在下面的路，叫做地铁，所以在下面看表示怀疑，你在台下看某人表演绝技，胸口碎大石，然后你肯定很有可能怀疑是否大石是有问题的。

aspect n 方面 a是冠词，表示“一”那么aspect就是只看一眼，任何事物咋们只看一眼，只能了解他们的一方面

但是perspective n 观点 per 表示每一个，本身就是单词，spect表示看 ive 是单词后缀一般没有含义，只用来表示单词的词性，所以perspective 就是每一个点都看到了，设你对某个事物的每一个点都看到的话，那么你就会产生一个客观的观点

综上所述，观察咋们在记忆了spect这个词根的时候我们就可以连续记下来一系列单词，因此词根词缀记忆法是非常受大学以上英语学习者的欢迎的。

好了，词汇记忆的方法笔者就先写到这儿，笔者在教学的八年当中也专门针对高考的所有词汇按照A字母一直编排到Z字母，除了少量单词作者建议学生只能常规记忆以外，大部分都配有单词的记忆方法和技巧，后面会持续在黄瓜高中英语上面进行连载分享，欢迎大家点击头像进行关注。

怎样记单词有效

记单词有效方法如下：

1.分类记忆法：

将单词按照词义或者词性进行分类，然后进行记忆。比如，将所有的动物单词归类在一起，所有的颜色单词归类在一起等等。

2. 联想记忆法：

将单词和某个形象或场景联系起来，形成一个联想，从而更容易记忆。比如，将“le”（苹果）联想成一个红色的苹果。

3. 词根词缀记忆法：

学习单词的词根和词缀，通过词根和词缀的意义来推断单词的含义，从而更容易记忆。比如，“tele”（远程）是一个词根，可以用来推断“television”（电视）的含义。词根词缀法还有个优点是，可以一次识记大量词汇，而且这种联想是具有普适意义的。

4. 多次重复记忆法：

多次重复记忆同一个单词，可以加深记忆。可以通过写、读、听、说等多种方式进行重复记忆。

5. 制作单词卡片：

将单词和其含义写在卡片上，每天背诵一定数量的卡片，可以加深记忆。

6.语境记忆法：

在高考英语巨微土豪金上随便找一篇阅读题，先自己读，看看能理解多少，圈出不认识以及不熟悉的单词。? 对照答案，确定圈出单词的具体意思以及它在文章中的用法，记到笔记本上。? 对于这篇不再有生词的文章，至少朗读3遍，把涉及到你不会的单词的句子尽量背下来。

记忆高中英语单词的六种方法_高考英语10大疯狂单词记忆法

　记忆，是神经系统储存过往经验的能力，关于记忆的研究属于心理学或脑部科学的范畴。下面就是我给大家带来的，希望大家喜欢!

　记忆高中英语单词的六种方法一

　英语中词汇学习是英语学习之本，充足的词汇量是有效进行听、说、读和写等表达的基础，也是确保人际交流成功的关键，词汇量的大小在一定程度上衡量了语言沟通中的个体语言能力的高低，由此可见词汇学习的重要性。

　1、读音法

　在英语单词学习中，利用语音及构词法记忆单词是最常用及有效的方法。语音记忆是利用词汇的音和形两者之间的联络.结合词汇资讯和其发音特征关系，掌握规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系，达到记忆单词的目的。英语中一定的字母组合形成一定的发音，利用字母组合后的读音规则可掌握词的拼写形式.因此利用词的正确读音来记忆单词是最基本和最好的方法。

　2、分类记忆法

　分类英语单词的拼写、构成都有一定的规律，在读音、领域、字形、意义以及用法等都有其共同的特征，通过词性分类和用法的对比，便于记忆和掌握其用法。可以根据单词的拼读规则、构词规则、词性、形似词、同音词、反义词、近义词等进行分类记忆。如围绕经济类主题展开，这类具有相同领域的词语同现使学习者容易形成知识框架的系统感，并在阅读理解和表达本领域方面的思想内容时具备一定知识结构的语言图式。

　学习者在记忆单词的过程中，尽量学会分类和归纳，使语言类别领域明显、条理清晰而易于记忆，能达到良好的效果。归纳能养成学习者独立思考的习惯和认知处理能力，在词汇学习过程中寻找和总结单词变形的特点，激发个人的学习兴趣。如字尾可以使某些词类发生变化。而字首通常会改变词义，结合语音和构词法规律等，把不同的词进行归类组合，能够大大提高学习效率。

　3、联想记忆扩充套件词汇

　词汇的组合愈紧密，利用联想的方法愈易于记住词汇。联想的词汇扩充套件包括形式联想和意义联想，结合分类记忆的联想更有益于扩大学习者的词汇。英语词汇记忆要降低学习的枯燥感，利用丰富的想象力引导和发挥想象，把词汇放到一定的语言组合中去记忆。联想同样可以围绕着一个中心词展开延伸，尤其在词语的使用中，每个词都被相关词群所包围，学习者要创造联想进行记忆，活泼的联想可以增加学习趣味。学习者对有趣味性的联想有较高兴趣，容易增强记忆效果。

　4、语意群记忆法

　学习过程中注意词句结合，词境结合。离开了语句和情境，词就没有生命，因此为记单词而记单词的方法是不可取的。最好的方法是将单词与日常生活语境结合起来，在使用中记忆，这样的单词记忆才具有活力。如果学习者能注意现实生活里发生的事情，、注重它的情景实用性，有更好的效果。

　5、反复记忆法

　每个学习者记忆单词的方法有所不同，效率高并适合个人学习习惯的均可以尝试。增加词汇量并和遗忘作斗争是词汇记忆中的一项重要工作。要创造机会应用已记忆的词汇，也就是让学习者有语言输出的机会，可以通过造句、情景对话和作代练习等有目的地强化加深对已学词汇的理解和记忆。例如用近期所学的单词造句，并尽量使用刚学过的新词、新词汇写13记或写作。通过阅读来学习词汇是一个很好的方法。学习者能坚持阅读英代材料，也必然会在阅读中巩固所学的词汇，并观察学习到单词在句子中的一些用法，同时还会认识许多新词汇。要做到“词不离句，句不离代”。在学习或工作中试着用英笔记或做记录，能用英代记录的尽量使用英代。这样，在不知不觉中就会巩固自己的词汇。

　6、构词法记忆单词

　英语中常见的构词法有派生法、曲折法、转类法、合词法和缩略法等。词汇的派生法通过词的字首、字尾和词根来改变单词的意义和型别.辨别字首和字尾对记忆词汇和理解词义非常有帮助。如：care加上字尾less，就能猜出careless：了解rless是名词字尾，就可以猜出carelessness意思。又如合词法是把不同的单词或相关部分结合在一起构成新词.这类词主要反映的是当前社会的新发明、新事物、新经验以及网路中新词汇。这种构词法比较有趣味和幽默色彩，把两个词的声音和意义混在一起构成新词，只要掌握了旧词和组合规则，学习者较容易的记忆新词。学习和理解构词法中单词变形的特点，掌握基本的构词法，学习者就可以根据已知去分析理解一个词的含义，便于扩大和巩固词汇量。深入理解和掌握构词法可以较好的提高词汇记忆和运用能力，并激发个人的学习兴趣。

　高考英语10大疯狂单词记忆法二

　第一大方法：通过发音背单词

　同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一母音的单词归为一类如mistake，change，pain，gain，amazing…集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!

　第二大方法：跟著录音背单词

　导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断 *** 大脑，印象也特别深刻!

　第三大方法：“三最”狂读背单词

　“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!

　第四大方法：分门别类背单词

　英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

　第五大方法：单词家族背单词

　英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的字首、字尾就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

　第六大方法：零碎时间背单词

　背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯 *** 练，脱口而出!

　第七大方法：同义反义背单词

　看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法;看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕!用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!

　第八大方法：同声传译背单词

　看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词，你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思，你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词，效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。

　第九大方法：通过句子背单词

　孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以，一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词，才能牢记单词的意思和用法，才能与之建立感情，才会让你刻骨铭心，永难忘怀!更重要的是，通过脱口而出句子来背单词，你不但在积累单词量，更在积累句子量!句子量比单词量更重要!

　第十大方法：通过短文背单词

　一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且，在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是，通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了，这才是我们学习英语的最终目的。

　英语单词记忆方法总结三

　1.逻辑记忆

　通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1把几个字母看作?个来记如：ightlight，right，6Sht， night，might，sight，tight。2外旧内新，如：bridge桥看成 b+ridge ridge山脊;sharp看成s+harp harp竖琴。3外新内旧，如：clee 劈开看成c+lee;tact机智看成t+act。

　2.联想记忆

　1音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。

　2形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。

　3象声词，联想实际的声音，如：gong锣、coo咕咕声。

　3.理解记忆：

　通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等

　如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，因此second也是“第二”

　进一步引申，还可理解为“”用这种方法特别适合那些一词多义的词。

　4.分类记忆

　把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。

　5.构词记忆

　利用构词法，通过分析词根、字首、派生和合成等记忆单词。