1.桂林市灵川中学录取3等生吗？

2.苍梧县第一高级中学的学校概述

桂林市灵川中学录取3等生吗？

苍梧中学高考成绩-苍梧中学2021升学率

学校 一本上线率 北大清华人数

1 广西师范大学附属外国语学校 54.84% 7

2 柳州高中 51.20% 13

3 南宁二中 44.94% 11

4 桂林中学 39.20% 3

5 桂林十八中 35.30% 5

6 南宁三中 34.34% 4

7 贵港高中 33.08% 2

8 恭城中学 32.40% 5

9 柳州地区民族高中 32.16% 1

10 百色高中 25.50% 0

11 武鸣高中 25.25% 1

12 都安高中 24.57% 1

13 博白县中学 24.50% 0

14 柳州一中 24.18% 0

15 玉林高中 23.44% 3

16 兴安中学 19.50% 2

17 柳铁一中 18.89% 4

18 罗城高中 18.50% 3

19 百色市祁福高中 18.43% 2

20 防城实验高中 18.01% 0

21 宾阳中学 17.85% 5

22 横县中学 17.53% 0

23 岑溪中学 17.47% 0

24 邕宁高中 17.08% 0

25 桂平浔州高中 15.86% 2

26 钦州二中 15.66% 2

27 玉林市一中 14.56% 0

28 宜州一中 14.33% 2

29 容县高中 13.90% 0

30 贵港市江南中学 12.67% 0

31 贺州高中 12.51% 1

32 昭平县中学 11.17% 0

33 灵山中学 10.31% 0

34 桂平一中 7.40% 1

35 平南县中学 6.58% 1

36 南宁铁路一中，南宁沛鸿民族中学，南宁市八中，南宁十四中，南宁市外国语学校，柳州二中，柳铁二中，柳江中学，柳城县中学，来宾一中，广西师范大学附属中学，灵川中学，阳朔中学，全州高中，平乐中学，荔浦中学，梧州高中，苍梧中学，北海中学，廉州中学，北海七中，钦州一中，河池一中，河池二中，大化高中，南丹高中，环江高中，田阳高中，平果高中

广西共有示范性高中六十四所，这些学校2005年的高考成绩如何呢？ 作者根据所掌握的资料对这六十四所高中的高考成绩进行排序分析。作者认为，既然是示范性高中，比较一本（重点）上线率是比较科学的。“窥一斑可知全豹”，通过2005年的高考成绩排序与分析，各位家长更清楚广西好高中的分布情况，就近选择好学校，不会盲目而不知所措了。 在2005年高考中，六十四所示范性高中，有33所的一本上线率超过10%，其余31所的一本上线率低于10%，其中29所不但一本上线率低于10%，清华北大录取的学生数为0，属成绩较差的学校，作者认为已失去了“示范”性，不予以排序，并列36名。

苍梧县第一高级中学的学校概述

学校现有81个教学班，学生4500人。教职工320人，专任教师270人，其中高级教师31人，研究生学历4人，10人荣获广西优秀教师称号，5人荣获“广西21世纪园丁工程”骨干教师称号，1人获自治区优秀班主任称号。齐备的教学设施、精干的教师团队加上先进的办学理念，给学生成才提供了广阔的发展空间，连年创造着令人振奋的高考奇迹。

前身是苍梧师范。苍梧师范于2000年秋因教育体制改革停止招生。县几大班子经考察研究，决定改办高中，命为“苍梧县第一高级中学”。几年办学实践证明，县几大班子的决策十分英明，大大促进了苍梧高中教育的发展。现在梧州市苍海高级中学有教学班30个班，在校生1960人，教职工134人，其中专任教师98人；教学设备设施基本满足教学需要，校园布局基本合理，办学环境较好。学校发展规划头三年以创建自治区普通高中一级学校为目标，第二个三年规划以自治区示范性高中标准建设学校；1999年11月份，自治区学校等级评估团对我校从办学思想、办学方向、办学水平、学校管理、素质教育、教研教学成果等方面进行了综合评定，以高分的成绩通过了评估。二．办学理念和办学成绩 1．以全新的办学理念指导办学要办好一所学校，必须有好的办学理念来指导。刚办高中，我们就把“三个代表”重要思想作为我们办学理念。全校教职工反复学习县委县政府关于创办苍梧一中的文件精神，使大家认识到，创办苍梧一中，是县几大班子经考察论证作出的正确决策，是符合苍梧县情的。县委县政府把办好苍梧一中的重担交给了我们，全县人民期待着我们，学生和家长依赖着我们，我们把一中办好了，代表的是苍梧广大人民群众的利益；办不好一中，就会辜负全县人民的期望。因此，办苍梧一中，要把“三个代表”重要思想作为办学理念。在办学中，全校教职工高举团队精神旗帜，保持了很强的凝聚力，人人敬业，人人乐业，个个吃苦，个个奉献，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”。使我校03、04年高考都取得较好成绩。

2．办学四年来取得的主要成绩

（1） 办学条件逐步改善。办学过程中，梧州市苍海高级中学自强发展，自筹资金540多万元，逐步改善办学条件。四年来，新建教学楼一幢，学生公寓楼一幢，改造学生普通住宿楼为公寓楼2幢，建了教工宿舍楼2幢，建了新校门一座，铺校道及内操场2000多平方米。购置了图书、电脑、多媒体及实验设备，改善学生饭堂设施，水电设施，增置了架床、课桌等。（2） 两年的高考成绩。去年，梧州市苍海高级中学所招第一届学生毕业。270人参加高考，上本科线 74人，获县、市高考成绩优秀学校一等奖。今年，梧州市苍海高级中学参加本科高考的毕业生有598人，第一批（重点）本科上线67人，占11.2%，一、二批本科上线323人，占54%，开创了苍梧县高考本科上线率的历史纪录；按今年区高考年报统计，考生在500名以上的高中115所，一、二、三批本科上线率达60%以上的全区有33所，梧州占2所，梧州高中和苍梧一中。梧州市苍海高级中学梁宝霖以856分的成绩排全区X1科目组第19位，在梧州排第2位，被清华大学录取。今年梧州市苍海高级中学又获得了县、市高考成绩优秀学校一等奖。这些成绩的取得，除全校师生努力、社会各界、兄弟学校大力支持外，很重要的原因是县委县政府平分生源的招生政策给予了扶持。尽管我们新办高中，社会信誉不高，所录优秀生有部分流失到外校就读，但还能留住大部分的优秀生，为竞争创造了条件，给我校带来了发展机遇。

三．办学过程所遇到的主要问题 1．创办一中四年来我们虽自筹投入500多万元改善办学条件，但因为梧州市苍海高级中学从师范转办高中，图书资料、设备设施有许多不符合高中办学需要；实验设备设施十分落后。粗略匡算，按现在班级配足实验、仪器、图书资料，改善生活设施等尚缺资金约200万元无法解决。同时，校园面积仅有40亩，现在校生1900多名，按照高中学校生均占地的要求相差甚远，更制约了我校办学规模的扩大。 2．今年招生已放开，让考生选校。本县苍梧中学是示范性学校、老学校，梧州市苍海高级中学是一级学校、新学校。尽管两届高考梧州市苍海高级中学取得较好成绩，但示范效应、老牌效应仍使梧州市苍海高级中学在招生竞争中处于劣势。中考600分以上考生120多名，第一志愿报我校的仅11名；我校招生录取线508分，苍中530分。如此劣势生源，必然会影响到今后高考的竞争力。

二、2014年7月1 日因梧州市行政区划调整，我校划归为梧州市教育局直属事业单位，原校名苍梧县第一高级中 学不再适用，梧州市教育局同意更名为梧州市苍海高级中学。