2008年英语高考全国卷,2008年英语高考福建

1.2023年福建高考安排

2.2010年福建省高考试卷难度

3.1995年福建省高考理科总分

4.2008年福建高考文科状元是谁?理科又是谁?

福建今年高考人数多少如下：

2022年福建高考人数预计和2021年福建高考人数相差不大，大约在21万人左右，当然准确数字可能稍有变化，而2022年全国高考报名人数预估总人数出炉，预计将会突破1100万大关。2020福建本科高校招生共录取考生13.08万人，2020年福建高考报名人数为20.26万人，录取率约为65%。

2019年福建省高考共录取19.12万人,2019福建高考报名人数为20.78万人,因此福建高考录取率约为92%。福建2019本科录取12.92万人,文史类2.95万人、理工类8.47万人、艺术类1.3万人、体育类0.2万人。

2021年高考，福建省首次采用“3+1+2”的新高考模式，语文、数学、英语使用国家考试中心命制的全国新高考一卷试题。物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等6个学科试题，由福建省考试院负责自主命题。

2021年高考，福建省报名人数是201000人。600分以上人数是10958人，比2019年略有提高。其中，首选历史类600分以上1230人，比2020年高考略有下降。理工科类600分以上9728人，比2020年高考略有提高。2021年高考，福建省600分以上人数占比5.45%，比2019年也略有提高。

2023年福建高考安排

高考英语口试应试要领汇总

1. 各考点考试流程都大致相同，具体如下：

第一关：验证入场

考生按指定时间到达考点之后，排队等候进入考场。考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、书包、纸张等，各考点一般不设存包处。

第二关：领批次号、成绩单

各考点的口试都是按照考场数分批进行，所以考生在验证之后需要领取批次号，上面注明了考生所在的考场和批次；领取的口试成绩单是空白的，需要考生在候考时填写交给考官。

第三关：候考

考生领取批次号和成绩单之后，就进入候考室等候。此时可以填写成绩单上需要考生填写的部分。

第四关：备考

考务老师会按照批次将考生带进备考教室，并会发给考生人手一份考题。考生有10分钟左右的时间备考，可以抓紧时间熟悉试题，准备答案。

第五关：进口试室

由考务老师按每位考生的批次号将考生带入不同的口试室中。考生将口试成绩单交给考官之后，接受考官提问。每个口试考场配有两名考官，一人主考，一人监督。口试时间一般在5—7分钟。

第六关：进休息室

口试结束后，会由考务老师将考生带入休息室作短暂停留，一般在15分钟左右。以保证有一段时间差使考完的考生和未考的考生不能碰面。

2. 英语口语一般是三个考点。第一，考朗读。第二，对同一文章考问答。第三，给你一个题，让你准备一下口语作文。进考场就可阅读，然后把卷子给老师，老师问你几个问题，你回答，然后是：“讲讲那个故事（就是口语作文）”，你就说。说完之后到时间，你就可以走了。很简单。你说不完，老师可能说：“You may go now.”。

3. 合理利用备考十分钟。考生拿到试题后，应该迅速默读完全文（注意不要出声读，因为出声会影响对短文的理解），记下大意，准备回答老师的提问。要带着兴趣去读，只能读5分钟，300字读超过5分钟，后面就没法准备，还要把朗读准备好。默读文章时，“五个W”是最常用的方法，即 Who-人物？When-时间？Where-地点？What-事件？How-解决方案。因为时间有限，遵循这“五个W”原则，可以在最短的时间内理解文章的大意，抓住短文的中心思想。

4. 还有5分钟，想想作文，也可以用故事里的那些句型，用一些刚读完的单词。所以要默默记诵，记诵着那5分钟内读过的内容和词汇，将来就地取材，为己所用。有的口试题考名人介绍，课本有，用背过的最好。

5. 正确应对即兴陈述。首先要条理清晰。 其次，要避免频繁使用同一个词或词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追求快。适当、自然的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后，避免使用长句或复杂句子。

6. 考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外，也可以选择大声朗读一些英语文章，纠正一下自己的发音，培养英语语感，最重要的是培养一种用英语思维的习惯。

7. 注意礼仪。英语口试，也算是一种面试，第一印象非常重要。 所以，考生要特别注意礼节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表示感谢或再见的话。在老师提问的时候， 考生要注视着对方，用眼睛与老师交流，表示你在认真听老师的提问。

8. 口语考试最怕的是不说话，而不是说错话。考官的手里一般会有一连串问题准备着，就是怕遇到不爱说话的考生，你问了一个长问题，他一个字就回答完了，你问了5个问题，他回答了5个单词，这还怎么考？只好接连问下去。

9. 高考英语口试其实不难，它主要考你英语发音、叙述等初级印象。对于这样的“印象型”考试，首先从心理上不要害怕，一切围绕着“留下良好的初级印象”来准备考试。以下是几条妙计：

10. 第一个妙计就是一定要学会给考官留下一个“滔滔不绝说话”的印象。考官的任务之一是启发你讲话，你讲话了，他才能考察你发音、语法等各个印象，考官最喜欢进来一个滔滔不绝爱讲话的考生，你刚问他一个问题，他就回答个没完（哪怕有点?唆都没问题），口语考试的评判带有很大的主观性，考官的心情轻松了，高兴了，对你的评分肯定大有好处。

11. 第二个妙计是在开考前的几分钟内全神贯注地阅读发给你的考试短文，能背下来大意和关键字最好，有些水平高的同学可以边阅读边在脑子里“改写”短文，把短文改写成自己的话来说，这样在之后问答环节中就能说出“自己创造的”英语，就会给考官留下非常好的印象。

12. 第三个妙计是进入考场时不要像个小绵羊一样全听考官指挥，要学会适当“打扰”一下考官，比如一进去就主动用英语问考官：“我是站在这回答问题吗？”，或“我现在可以开始了吗”，或“我可以把背包放在这里吗？”，这些没话找话或明知故问的英语不是坏事，它会让考官觉得你有讲英语的欲望，不害怕说英语，给考官留下积极讲话的印象。要知道，你进入考场后说出的每一个声音都在构成考官对你的印象，包括“废话英语”，不失时机地说几句让考官感到意外的“废话英语”，有四两拨千斤的好处。当然，这几句“废话英语”你可要提前下功夫练，做到发音优美流畅自然，让考官完全觉得你是不假思索地脱口而出，这才能为你的印象加分，千万别半生不熟打磕绊，弄巧成拙。

13. 第四个妙计是回答问题时，要尽量做到“问一句，答一段”，比如你看的短文是“皇帝的新衣”，看完后考官问你，故事里一共有几个人，你千万别斩钉截铁地回答两个字“四个”，就完事了，而要回答一段话，如“这个故事里一共有四个人，他们是，皇帝，他是这个国家的领袖，并且总喜欢穿新的衣服，还有两个裁缝，他们为皇帝做了一件假的新衣，他们骗了皇帝，还有一个小孩，她在大街上看到了皇帝什么都没穿，揭穿了骗局……”。有时还可以“退一步，答一段”，比如考官问小女孩看到皇帝穿了什么，你不要简单回答“nothing”，而是要退到上一个情节里，从上一个情节开始把这一小段故事再讲一遍，就可以说出一段英语来，比如“皇帝请了两个裁缝来做衣服，可这两个裁缝骗了皇帝，他们什么也没给皇帝做，只是说了一番谎话，因此皇帝在大街上展览衣服时，小女孩什么衣服也没看见……”。这样就可以给考官留下滔滔不绝说话的印象。

14. 第五个妙计是学会几个连接语和开头语，也叫套话，它把你要说的零散话连起来，使它像一段话，也可以给人滔滔不绝的印象，如“这个问题我是这么看的，首先……，其次……，再有……，最后……，这就是我全部的看法”(用英语说就是“What I think about this matter is that, first……, second……, then……, finally……, that’s all I can say to it”)。

15. 第六个妙计放在最后说，但它却最重要，即“快速在几天内抓好英语发音”。在英语口语考试中，没有任何东西能象发音那样给人留下深刻印象，发音就是你口语的相貌，好的发音最能打动人，坏的发音也最能给人留下坏印象，况且高考英语口试主要考的也是发音，听发音，是判断一个人是否适合学语言的最直接感觉方法，尽管考官的评分标准中不会把发音当成唯一的评分标准，但谁心里都清楚，通过发音来判断一个人的语言印象，是人的本能，因此一定要从发音上得印象分。一般人认为发音不是一两天可以练会的，其实不是这样，如果你知道英语发音的基本知识（特别是口腔后部发声法），通过几个小时的调教是可以立刻见效地大大改善你的英语发音的，当然这种见效是速成的，短暂的，持续不了几天的，但这种短暂持续却可以很好地应付口语考试，如果你上午练习完发音下午就参加口语考试的话，考官真没准会误认为你刚从美国回来，而如果考官与你的对话内容又恰恰撞到了你熟悉的枪口上，那么在几分钟之内用“地道”的发音和“滔滔不绝”的讲话给考官留下5分的印象，自然就不是困难的事了。

16. 其它一些需要注意的问题：考生要充分意识，口试与笔试最大的不同在于前者面对的是有思想感情的人。为此，考生务必理解主考人的心理状态，避免给主考人不利自己的印象。1）如果进考场早了，主考人可能用英语说Please wait outside for a moment．/Wait outside please． Please don't come in until we ask you to．等等，别没注意而听不懂。2)进入口试室前如能先敲门，并说 May I come in?或 May I?，主考人自然会认为你很有礼貌。3)在外表上，考生注意衣着得体。4)主动打招呼时使用称呼语上要慎重，就简单说Good morning/afternoon．为妥。 5)考生应主动把准考证交给主考人，主考人也就不会说Let me have your examination permit/ID．或Give me your examination permit/ID． 6)在备考室里考生拿到的试卷上要求朗读的段落都用＊记号标出，表示只需朗读这一段。7)口试时间的一般规律是先松后紧。第一个小时内考生往往能有十分钟左右，经考场工作人员催促后，主考人会加快口试速度。这时不会要求读完指定段落就开始就文章内容提问。当考生被打断时，往往是主考人认为朗读满意，没有必要再继续念下去，可以进行下一项了。这时考生不应紧张，以为念得糟透。8)在回答就文章内容提问时，应尽量在理解内容的基础上用自己的语言回答。中学生的特点会背诵，但有些问题往往不是可以直接从文章上摘一段就能回答的。考生在阅读时务必将时间、地点、事件发生前后秩序弄明白。如能把内容消化，用自己的话表述，这会给主考人留下深刻印象。 9)口试时可能会有一两道与所朗读段落无关的问题。有时主考人根据现定的问题，有时根据考生情况可能随意提问。这时是考生“表现”自己的好机会。譬如说，如问及业余时间做什么时，一般考生喜欢说看电视或打篮球。如果你参加了校外的文娱体育组织，就应该介绍活动的情况，这是你与其他考生不同的地方。在回答与朗读段落无关的问题时，可以利用机会与主考人交流。譬如谈到流行音乐，考生也可问主考人Do you also like popular music? Which singer do you like best?等。但千万要注意，一是交流适可而止，不能喧宾夺主，成了考生在考主考人；二是要自然，不要生硬地把准备的内容都得讲出去，给人以“早就准备好，背给你们听”的感觉。 10)不要说My English is poor．是不是 poor两三分钟后就能知晓，你有多少水平就是多少水平。问题答不上来，尤其是女生，绝对不要掉眼泪。眼泪只是脆弱的表现。要有“跌倒再爬起”的意志。

福建高考英语口语考试成绩查询

style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">2010年福建省高考试卷难度

2023年福建高考安排如下：

2023年福建高考各科目具体考试时间安排如下：

福建高考6月7日考试科目为语文、数学；6月8日考试科目为物理、历史、英语；6月9日考试科目为化学、地理、思想政治、生物。

福建高考语文科目时间：6月7日9:00-11:30。福建高考数学科目时间：6月7日15:00-17:00。福建高考物理科目时间：6月8日9:00-10:15。福建高考历史科目时间：6月8日9:00-10:15。福建高考英语科目时间：6月8日15:00-17:00。

福建高考化学科目时间：6月9日8:30-9:45。福建高考地理科目时间：6月9日11:00-12:15。福建高考思想政治科目时间：6月9日14:30-15:458。福建高考生物科目时间：6月9日17:00-18:15。

2023福建高考考前备考策略：

1、发挥优势，会的全对

在福建高考冲刺阶段，优势学科稳定发挥的重要性远大于劣势学科的提高。因为短期内劣势学科的提高会提升整体高考成绩的上限，而优势学科的稳定则影响着成绩的下限。福建考生要稳扎稳打，确保会的全对才是王道。

2、全面分析，查漏补缺

福建考生高考备考阶段要及时记录梳理各项模拟考试中出现错误的知识点和能力点，对当前学习情况进行全面分析。

包括知识体系、解题能力、思维误区等，在此基础上制定出切实可行的复习策略，从而弥补知识漏洞，夯实知识基础，提高高考复习的针对性和实效性。

物理、历史成绩以原始分计入，思想政治、地理、化学、生物成绩依据《福建省普通高中学业水平选择性考试科目赋分办法》转换后计入。

1995年福建省高考理科总分

这里是百度高考贴吧的一个投票

比较公正，你可以参照参照

一些网友留言：

说数学会不会难啊。。

我总分估出来570。。。

不知道够不够本一线。。。

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61.131.28.* 3楼

这个要怎么比，和09比肯定是难了，和08比肯定是简单了

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官方网站

福建省2010年高考试题难度与去年一样

来源:东南网―海峡都市报 2010-2-26 编辑:福建招生考试网 字体:小 大

备受关注的福建省2010年高考考试说明昨日正式出台，今年高考仍然设置必考和选考部分

东南网―海峡都市报2月26日讯（本网记者 叶琦）备受关注的福建省2010年高考考试说明昨日正式出台，今年高考仍然设置必考和选考部分，其中语文、英语、物理三门学科命题要求有变化，其他各科仅个别考点进行微调。从总体来看，今年我省高考的考试形式、试卷结构、难度值等，与《2009年考试说明》总体保持一致。

据介绍，《2010年考试说明》注重体现高中新课程理念，坚持能力立意，突出主干知识，体现学科能力和素质要求；强调适当减轻学生学业负担，合理控制试题难度；加强试题与社会实际、科技发展和学生生活的联系，重视对学生创新意识和实践能力的培养。

语文：新增5篇背诵默写篇目

变化解读：今年增加5篇名句名篇默写背诵要求，由2009年规定背诵的13篇增加到18篇，具体为：陶渊明《归园田居》(其一)；李清照《声声慢》(寻寻觅觅)；王羲之《兰亭集序》(“永和九年……信可乐也”)；王勃《滕王阁序》(“时维九月……声断衡阳之浦”)；李密《陈情表》。今后拟逐年增加一些考试篇目，以强调文学语言积累的重要性，新增诗文均从我省使用的两套教材(人教版和语文版)共同要求背诵的篇目中选取，体现公平性。

今年语言文字运用由10分调为13分，其中时文评说题由7分调为10分，目的是体现新课程鼓励学生积极参与生活，体验人生的理念，重视对学生论述能力的考查。作文评分要求由2009年的“每个错别字扣1分，最多扣3分”调整为“每个错别字扣1分，最多扣5分”，促进学生更加重视汉字书写规范。

考试范围：根据《普通高中语文课程标准(实验)》规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成必考内容和选考内容。必考和选考均可有难易不同的考查。列入今年考查范围的文学名著包括：《三国演义》、《红楼梦》、《子夜》、《家》、《堂?吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮?葛朗台》、《复活》。

考试形式、试卷结构与难度：闭卷笔试，考试时间150分钟，试卷满分150分。调整过后，具体分值比例为：默写常见的名句名篇6分；文言文阅读15分；古代诗歌阅读6分；文学名著阅读10分；文化经典阅读6分；论述类文本阅读9分；文学类、实用类文本阅读(选考)15分；语言文字运用13分；写作70分。

试题类型包括单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等；从题型比例来看，客观题占20%左右，主观题占80%左右。全卷难度值0.6左右。

数学：试卷难度值为0.6

变化解读：今年无大变化，根据教育部2010年《考试大纲》及我省教学实际，仅考试内容的个别考点做微调。

考试范围：文科数学考试内容为《普通高中数学课程标准(实验)》的必修课程与选修课程系列1的内容。理科数学考试内容包括必考内容和选考内容两部分：其中必考内容为《普通高中数学课程标准(实验)》的必修课程和选修课程系列2的内容，选考内容为《普通高中数学课程标准(实验)》的选修课程系列4的4-2《矩形与变换》、4-4《坐标系与参数方程》、4-5《不等式选讲》等三个专题的内容。文科数学试卷包括第一卷和第二卷两部分。第一卷为12道选择题，第二卷为非选择题。理科数学试卷包括第一卷和第二卷两部分。第一卷为10道选择题，全部为必考内容。

第二卷为非选择题，分为必考和选考两部分；其中必考部分由5道填空题和5道解答题组成，选考部分安排在第21题，以解答题的形式呈现，由选修课程系列4的4-2《矩形与变换》、4-4《坐标系与参数方程》、4-5《不等式选讲》等三个专题各命制1小题，考生从3小题中任选2小题作答，如果多做，则按所做的前两小题记分。

考试形式、试卷结构与难度：文、理数学均为闭卷笔试，考试时间为120分钟，试卷满分150分，考试时不得使用计算器。全卷由容易题、中等题和难题组成，难度值在0.7以上的试题为容易题，难度值在0.4～0.7的试题为中等题，难度值在0.4以下的试题为难题，易、中、难试题的比例约为“4∶4∶2”，全卷难度值控制在0.6左右。

据了解，文科数学试卷选择题共12题，每题5分，共计60分；填空题共4题，每题4分，共计16分；解答题共6题，共计74分。理科数学试卷选择题共10题，每题5分，共计50分；填空题共5题，每题4分，共计20分；解答题共6题，其中必考题5题，选考题1题(包含3小题，每小题7分，考生从中任选2小题作答，满分14分)，共计80分。

英语：今年词汇要求有调整

变化解读：调整了词汇要求。通过词频统计，将2009年考试说明中要求“理解”的600个词汇中的60个词汇的要求调整为“掌握”，目的在于通过几年词汇要求的调整，逐步促进我省学生词汇掌握总量达到国家考试大纲规定的掌握3500个词汇量要求。

词汇范围：由于《考试说明》对《课程标准》附录的词汇表中的七、八级词汇进行了调整，试题的考查点应控制在经过调整后的七级词汇中未标*号的词汇及调整后的八级词汇中带*号的词汇。七级词汇中标*号的单词和调整后的八级词汇(不包括带*号的单词)只要求理解。

从题型来看，听力部分的试题采用教育部考试中心统一命制的试题。单项填空着重考查语法和词汇知识在特定语境中的应用，要特别注意语境的设置，并保证主干知识的覆盖面。完形填空所选语言材料要有利于考生进行语篇分析，要保证本大题有较好的区分度。

阅读理解主要考查考生获取、分析和处理信息的能力，阅读题五篇总词汇量(含文章与设题)一般控制在2200～2400个词之间，其中影响考生理解的生词应标注出汉语意思。短文填词考查以实词为主，兼顾其他词类，所选材料应力求贴近考生生活和学习实际，符合考生书面表达的实际水平。书面表达命题题材应贴近考生的认知水平和生活经验，有利于考生水平的正常发挥。

考试形式、试卷结构与难度：英语学科仍实行自行命题，全卷满分为150分，其中听力部分的试题采用全国卷，分数为30分。全卷考试限定用时为120分钟。试卷由第一卷和第二卷两部分组成，其中第一卷包括一、二、三部分，为选择题；第二卷即第四部分，为非选择题。英语学科试卷的难度值设定为0.6左右。试题以中档题为主，易、中、难试题的比例约为3∶5∶2，容易题的难度值为0.7以上，中档题的难度值为0.5～0.7，难题的难度值为0.3～0.5。

理科综合：物理选择题改为单选

变化解读：物理学科将选择题题型由原来的“不定项选择”调整为“单项选择”，旨在改变中学物理教学过于注重选择题训练的现状，引导教学重视物理过程的分析和学生综合解决问题能力的培养。生物和化学学科命题要求今年无大变化。

考试范围：生物学科考试范围分为必考部分和选考部分，必考部分的内容在生物1《分子与细胞》、生物2《遗传与进化》和生物3《稳态与环境》三个必修模块的范围内；选考部分的内容在选修3《现代生物科技专题》模块的范围内，今年生物选考部分的内容只设置一道非选择题，为必答题。

化学学科考试范围分为必考部分和选考部分，必考内容涵盖必修模块“化学1”、“化学2”和选修模块“化学反应原理”的内容。其中，必考内容包括：化学科学特点和化学研究基本方法、化学基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应用和化学实验基础等五个方面；选考内容涵盖选修模块“物质结构与性质”、“有机化学基础”的内容，考生从中任选一个模块考试。

物理学科考试范围分为必考部分和选考部分，考生可在2个选考模块中选择1个模块，但不得同时选择2个模块。其中，必考内容包括：物理1“质点的直线运动”、“相互作用与牛顿运动定律”；物理2“机械能”、“抛体运动与圆周运动”、“万有引力定律”；选修3-1“电场”、“电路”、“磁场”；选修3-2“电磁感应”、“交变电流”；选修3-4“机械振动与机械波”、“电磁振荡与电磁波”、“光”、“相对论”。选考内容包括：选修3-3“分子动理论与统计观点”、“固体、液体与气体”、“热力学定律与能量守恒”；选修3-5“碰撞与动量守恒”、“原子结构”、“原子核”、“波粒二象性”。

考试形式、试卷结构与难度：理科综合为笔试闭卷，试卷和答题卡分卷。考试时间为150分钟。试卷包括第I卷选择题(共18题108分)和第II卷非选择题(必考题9题、选考题5题选作3题，共192分)，试卷满分300分，其中：物理学科试题总分为120分，选修模块内容约占10%。化学学科试题总分为100分，其中选修模块内容约占13%。生物学科试题总分为80分，其中选修模块内容约占12.5%。全卷难度值为0.6左右，其中物理为0.55～0.6；化学为0.6～0.65；生物为0.6～0.65。

文科综合：命题要求今年无大变化

变化解读：今年文科综合的三门学科命题要求无大变化，根据教育部2010年《考试大纲》及我省教学实际，仅考试内容的个别考点做微调。

考试范围：思想政治学科考试范围包括必修1《经济生活》、必修2《政治生活》、必修3《文化生活》、必修4《生活与哲学》四个必修模块内容，选修3《国家和国际组织常识》、选修4《科学思维常识》两个选修模块内容和本学年度时事。

历史学科考试范围包括《历史I》、《历史II》、《历史III》三个必修模块内容，选修1《历史上重大改革回眸》、选修2《近代社会的民主思想与实践》、选修4《中外历史人物评说》三个选修模块内容。

地理学科考试范围包括《地理1》、《地理2》、《地理3》三个必修模块内容，选修2《海洋地理》、选修5《自然灾害与防治》、选修6《环境保护》三个选修模块内容，以及《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》规定的地球与地图、世界地理、中国地理中的相关内容。

考试形式、试卷结构与难度：文科综合为笔试闭卷，考试时间为150分钟。试卷包括第I卷选择题(共36题144分)和第II卷非选择题(共156分)，全卷难度值为0.6左右，其中思想政治为0.6～0.65；历史为0.6左右；地理为0.55～0.6。

试卷满分为300分：思想政治学科试题总分为100分，其中选修模块内容约占10%。历史学科试题总分为100分，其中选修模块内容约占15%。地理学科试题总分为100分，其中选修模块内容约占15%。

名师点评2010年福建省高考试卷优点和不足

福建一线名师点评2010年福建省高考试卷优点和不足

福建省高考昨日顺利结束。记者邀请了福州三中、福建师大附中高三名师从一线教师角度点评高考试卷。老师们都认为，我省高考试卷在去年平稳过渡基础上，今年难度有所提高，体现了高考选拔性考试的作用。同时，试卷呈现出了相当多的新意，充分体现了新课改的要求。

语文：实用类阅读首次出现说明类文体

点评教师：省中语会副理事长、福建师大附中高级教师杨建成

今年高考语文卷总体上符合《考试说明》的要求，难易度适中，与去年持平，也与省质检卷接近，只有个别地方出现变化。

文学类阅读与实用类阅读命题的难度不平衡，实用类选文难度较大。今年实用类阅读一改以往的人物传记，而是一篇阐述《黄帝内经》相关内容的说明类文体，因此对说明文比较陌生的考生会感到很不适应。另外，今年文学类阅读与文言文阅读的材料均为旧题，都曾在往年的模拟试卷中出现过，这一定程度上会造成考生答题的不公平性。

今年的诗歌鉴赏题分值仍为6分，但题目设置变成了3个小题，每题2分，往年一般为1题或2题。这3小题的附分点各不相同，可以增加试题的区分度，但题目比较零碎，可能会影响考生对诗歌整体的把握。

文学名著经典阅读难度稳定，命题范围不超大纲，考查考生对作品的主要内容、主要情节的把握，没有出现偏、细的地方。语言运用题难度较去年有所降低，时文评述题让学生有话可说，虽容易得分，但也体现了一定的区分度。

英语：题目新颖，单选题有陷阱

点评教师：福建师大附中高级教师 郭圣光

今年高考英语试题总体上突出语篇，强调应用，注重交际，注意覆盖新课程的词汇，体现新课标精神。单项选择难度略高于去年，其它题型的难中易比例较合理，基本按照考试说明的要求和原则进行命题，没有出乎师生的意料之外。

和往年相比，今年全卷侧重考查考生的综合语言应用能力，特别是运用英语获取信息、处理信息、分析问题以及解决问题的能力，尤其在单选题方面，设计巧妙，结合一些热点，比如关于玉树灾区以及欧洲火山喷火等热点话题，活用语言，有些难度。一不小心，就很容易选错，掉入陷阱。

同时，今年题目比较新颖，语言基础知识覆盖面比较广，给人耳目一新的感觉，例如单项选择考查了冠词的用法，这是去年所没有的，而完型填空和阅读理解的语言材料题材多样，体裁丰富，其中一篇阅读理解还以图文并茂的形式出现，让人眼前一亮。

理综

化学：亮点较多，功底扎实才能拿高分

点评老师：福州三中高级教师章新林

今年试卷化学部分总体来看难度较去年有较大提高，区分度比较答。试题的综合性较强，思维量大。考生需要有扎实的化学功底，才能取得高分。

整份试卷亮点较多，考题还是比较固定。7个常规考题，考查化学的主干知识。选择题11、12题难度较大，需要较强的分析能力，11题铅蓄电池的工作原理考生要能看懂。K闭合的时候，I是原电池，II为电解池。K闭合一段时间后，II可以单独作为原电池，d为正极。

2008年福建高考文科状元是谁?理科又是谁?

750分。根据查询1995年福建省资料显示，1995年福建省高考理科总分是750分，语文、数学、英语、物理、化学，每门150分，高考，也叫普通高等学校招生全国统一考试，是我国选拔人才的一项重要的考试招生制度。

文科第一名

何润夏(福州一中)

高考总成绩：662分

分科分数：语文129，数学143，英语131，文综259

理科第一名

吴宪(永定一中)

高考总成绩：674分

分科分数：语文117，数学137，英语143，理综277