江苏高考英语卷2017,江苏高考英语卷2021解析
1.为什么高考的时候要把英语科目放在最后?
2.全国高考一卷和二卷有什么区别
3.大学中的江苏学生到底是什么样的?
4.2017高考总分多少
5.江苏2017高考应届理科生,请问英语怎样能从85提高到105分?我完形填空正
6.江苏高考英语知识点
全国乙卷(新课标一卷)
2015年以前使用省份:河南 河北 山西 陕西(语文及综合)湖北(综合)江西(综合)湖南(综合)
2015年增加使用省份:江西(语文 数学 英语)、山东(英语)
2016年增加省份:湖南(语文 数学 英语 综合)、湖北(语文 数学 英语)、广东、福建、安徽 、山东(综合);取消省份:陕西
2017年增加省份:浙江(英语)
2018年高考增加使用新课标一卷省份:山东(语文,数学)
2017年使用省区:安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东(英语及综合)
全国甲卷(新课标二卷)
2015年及其之前:贵州 甘肃 广西 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁(综合)海南(语文 数学 英语)
2015年增加省份:辽宁 (语文 数学 英语)[5]
2016年增加省份:陕西、重庆、;取消省份:广西 云南 贵州
2017年使用省区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南(语文、数学、英语)
全国丙卷(新课标三卷)
在2015年甲卷(全国Ⅱ卷)、乙卷(全国Ⅰ卷)的基础上,新增丙卷(全国Ⅲ卷)。
丙卷与甲卷(全国II卷)在试卷结构上相同、难度相当。
2016年,广西、贵州、云南考生将使用丙卷。其他省份还保持原来的甲卷(全国II卷)与乙卷(全国I卷)使用情况不变。
2017年增加省份:四川(数学、英语、理综)
2017年使用地区:广西、贵州、云南、四川
自主命题
01.北京市:所有科目全部自主命题
02.天津市:所有科目全部自主命题
03.上海市:所有科目全部自主命题
04.山东省:自主命题(语、数。PS:语文数学在2018将用新课标Ⅰ卷)+新课标Ⅰ卷(综合(2016)、英),2018年开始使用全国Ⅰ卷。
05.广东省:英语听说考试由广东省自主命题(其余部分和其他科目均用新课标Ⅰ卷);2016年起全部使用全国I卷[2]
06.江苏省:所有科目全部自主命题
07.浙江省:所有科目全部自主命题,英语听力使用全国英语等级考试二级听力;2017年起英语使用全国卷[3]
08.四川省:自主命题(数、英、理综)+新课标Ⅲ卷(语、文综),2017年起全部使用全国III卷。[6]
09.福建省:所有科目全部自主命题,英语听力使用新课标全国卷英语听力;2016年起全部使用全国I卷[2]。
10.湖北省:自主命题(语、数、英)+新课标Ⅰ卷(文综、理综);2016年起全部使用全国I卷。[7]
11.湖南省:自主命题(语、数、英)+新课标Ⅰ卷(文综、理综);2016年起全部使用全国I卷。
12.海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课标Ⅱ卷(语、数、英)
为什么高考的时候要把英语科目放在最后?
全国卷甲乙丙卷的区别在于难度不同。
1、区分
全国高考分为甲、乙、丙三个等级的试卷,它们的出题难度和范围有所不同。
2、考试难度
甲卷的难度较大,涵盖的知识点较广,涉及的内容深入,考察的能力较高;乙卷的难度适中,涵盖的知识点比甲卷稍少,但是对考生的综合能力要求仍然较高;丙卷的难度相对较小,但是对基础知识掌握和基本能力的测试依然有一定难度。
3、题型设置
除了难度的差异之外,甲乙丙卷的题型设置也有所不同。甲卷的题型设置更加开放,包括英语作文和数学解答题,乙卷和丙卷则相对固定,主要以选择题和填空题为主。
4、题型数量
甲乙丙卷的题型数量也不尽相同。甲卷的题型数量相对较多,其中包含较多复杂的计算和推理题目;乙卷和丙卷的题型数量较少,但也都涵盖了重要的知识点。
5、分值分配
甲乙丙卷的分值分配也有所不同,甲卷的总分值相对更高,其中包含的大题分值更多;乙卷和丙卷的总分值相对较低,但是每个基础题型的分值也都比较稳定。
6、考试形式
随着科技的发展和教育改革的不断深化,高考的考试形式也在不断创新。在全国高考中,甲卷可能会用计算机化考试或者面试等相对先进的考试形式;乙卷和丙卷则可能用传统的纸笔考试形式。
7、出题机构
全国高考甲乙丙卷由各省份所属的招生考试机构出题,因此不同省份的试卷内容和难度也可能存在差异。此外,在某些年份甲乙丙卷的出题机构也可能不同,也会对试卷的难度和内容产生影响。
8、影响因素
最后,全国高考甲乙丙卷的难度和内容也可能受到多种因素的影响,如教育政策、考试大纲、社会经济状况等。因此,对于考生来说,要充分了解各省份和各年份的甲乙丙卷情况,做到心中有数,合理备考,提升自己的成绩。
全国高考一卷和二卷有什么区别
文/观察者网庄怡明天,就是全国高三党们上“战场”的大日子,十二年寒窗苦读磨一剑,一场可以预见的“血雨腥风”正在到来!
今年各省市考试科目都有哪些变化呢?下面为大家一一道来~
广东
前三科都是送分题,最后一科难度稍大,对考生的动作敏捷度、以及吃货心理是否强大有较大考验。
福建
与广东省相爱相杀,最后一道是送命题,高低分不出意外会成对出现。
有往届考生就流下了一把辛酸泪~
东北
保护动物有责,所以本届貂的穿搭科目将全部使用人造皮毛。
其中黑龙江省自命题,徒手搏虎女生稍有劣势,不过可以携带刀、棒等器械。
内蒙古
与往年一样,今年考试内容没有太大变化,而且在第二科烤全羊技巧考试结束后,还能亲自品尝成果,算是对高中三年的美好纪念。
山东
摊煎饼和种大葱是传统科目,大部分考生都能熟练应对,不做赘述。
不过,有部分网友觉得没有挖掘机的高考是不完整的,所以强烈建议明年新增这一科。
云南
相比广东福建相爱相杀,云南更加是对自我的考验,特别是吃蘑菇和吃虫这两科。
来自过来人的提醒,吃蘑菇要特别当心!
新疆
烤羊肉串和烹饪大盘鸡时要注意掌握火候,不然烤焦了还得自己吃下去。
广西
广西今年考试科目相对其他省来说要轻松的多,吃吃吃就足够了。
有朋友已经看到了顺利出线的希望,985211不是梦~
不过,由于3科考试都是吃粉,所以对胃口小的考生来说是极为不利的,建议带上一些健胃消食片。
贵州
有考生分享了自己的经验,大家可以作为参考……
浙江
温州卷和义乌卷各有特色,其中温州卷只是设,千万不要当真!
江苏
持续内斗中……
四川
出题组你出来,熊猫自带是认真的么!
对了友情提醒,川普在成绩出来3天后才考,别忘了……
好啦,以上纯粹玩笑,正儿八经的高考可不是打两句嘴炮就能应付得了的!
人生能有几回搏,此时不搏待何时。祝福所有高考考生!
大学中的江苏学生到底是什么样的?
区别
1、教育部统一命题的高考全国一卷和全国二卷都是依据同一份考试大纲命制的,两份试卷的试题结构基本相同,区别不大。全国一卷与全国二卷主要区别在难度上面,两份试卷在难度系数方面存在一些差异。考生分别在使用全国一卷和全国二卷的省份之间学习和考试不会有什么区别和影响。
2、从全国卷使用地区看,使用卷一的地区高考竞争压力较大,使用卷二的地区高考竞争压力较小,全国卷一主要适用我国东部和中部教育较发达省份,全国卷二主要适用西部教育较落后的部分省份;
3、从全国卷难易程度看,整体难度全国卷一>全国卷二;个别科目难度:①语文:卷一=卷二;②数学:卷一卷二的客观题都是送分题,难度相当;③英语:区别明显,卷一难度>卷二;④理综:卷一物理较难。
扩展资料
新课标试卷的分类
一、全国甲卷(新课标Ⅱ卷)
2015年及其之前:贵州甘肃广西青海西藏黑龙江吉林宁夏内蒙古新疆云南辽宁(综合)海南(语文、数学、英语);
2015年增加省份:辽宁(语文、数学、英语);
2016年增加省份:陕西、重庆;2016年取消省份:广西云南贵州;
2018年取消省份:西藏;
2018年起使用省区:重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、海南(语文、数学、英语)。
二、全国乙卷(新课标Ⅰ卷)
2015年以前使用省份:河南河北山西陕西(语文及综合)湖北(综合)江西(综合)湖南(综合);
2015年增加使用省份:江西(语文、数学、英语)山东(英语);
2016年增加省份:湖南(语文、数学、英语、综合)湖北(语文、数学、英语)广东福建安徽山东(综合);2016年取消省份:陕西;
2017年增加省份:浙江(英语);
2018年增加省份:山东(语文、数学)
2018年起使用省区:山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、山东、浙江(英语听力部分)
三、全国丙卷(新课标Ⅲ卷)
2016年,在甲卷(全国Ⅱ卷)、乙卷(全国Ⅰ卷)的基础上,新增丙卷(全国Ⅲ卷)。丙卷(全国Ⅲ卷)与乙卷(全国Ⅰ卷)在试卷结构上相同、难度相当。
2016年,广西、贵州、云南考生使用丙卷。其他省份还保持原来的甲卷(全国Ⅱ卷)与乙卷(全国Ⅰ卷)使用情况不变。
2017年增加省份:四川(数学、英语、理综)
2018年起使用省区:云南、贵州、四川、西藏、广西
四、自主命题(2018年最新情况)
1、北京市:所有科目全部自主命题
2、天津市:所有科目全部自主命题
3、上海市:所有科目全部自主命题
4、江苏省:所有科目全部自主命题
5、浙江省:所有科目全部自主命题+新课标Ⅰ卷(英语听力部分)
6、海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课标Ⅱ卷(语、数、英)
百度百科——高考试题全国卷
2017高考总分多少
在同一所大学你说是江苏来的,总有种自豪和无奈交织的感觉。它的长久存在,让它上升为一种类文化符号或是集体潜意识,让我们在五湖四海中漂泊时得以区别和寻找,重聚和再启。
以下是一篇文章,当时是取消了江苏卷写的一篇文章,供大家品味:
2008年,江苏实行480分3+2+小高考模式,至此,历经多次改革的江苏卷用一种奇诡的方式固定了十年。十年一觉,300多万考生的青春就和08方案绑定在一起,它久到我们似乎都忘记了,江苏卷还有变化的可能。
直到2018年,消息公布,人们似乎有些不知所措。2021年回归全国高考。十年的时间,骂声,哀怨,不解,到现在的惋惜,留恋,复杂的情感即将随着2008方案的终结随风散去。
谨以此文,献给2008高考方案。
关于江苏卷,你记得的一句话:
When you feel alone,just look at the spaces between your fingers and remember that's where mine fit perfectly.
2017苏锡常镇一模:
东方朔日暖,柳下惠风和。
《晚文翠谈》汪曾祺:
花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。
2018高考作文题:
为此他深深赞叹:这个小城的天气多好!
《邮差先生》师陀:
暗红尘霎时雪亮,热春光一阵冰凉。
《桃花扇》孔尚任:
Fish:
“You can't see my tears because I am in the water.”
Water:
“But I can feel your tears because you are in my heart.”
2018苏州高三零模:
茫茫人海,谁是真心英雄
怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山。
《休暇日访王侍御不遇》韦应物:
有话则短,无话则长。
2016作文题:
“My girlfriend is like google,not because she knows everything,but because she has everything I am searching for.”
苏锡常镇二模:
光明磊落使他不能低三下四地求爱。
《何容何许人也》:
难道你,没有见过江流水涌吗?
《大师的由来》:
“我哪知道?”
“你知道。”
“你,哼,你是去看有没有信,那个人的!”
“谁的?”
“谁!谁!谁!那个挂在你桌子前面的那个大照片的人的!”
“随你说罢!”
三儿看见他平板的脸像腌过一般,忍不住笑了。
“三儿,我将永远不回城里。”
《三儿》汪曾祺:
山静似太古,日长如小年。
余花犹可醉,好鸟不妨眠。
世味门常掩,时光簟已便。
梦中频得句,拈笔又忘筌。
2015江苏卷:
终于,又一个十一月的早晨来临,一个树叶光光、没有小鸟的冬天早晨,她再也爬不起来大声说:
“这是做水果蛋糕的好天气!”
《一个圣诞节的回忆》杜鲁门卡波特:
沧江白石渔樵路,日暮归来雨满衣。
《访隐者不遇成二绝》李商隐:
慎微,慎独!
那微笑的意义,是没有一个人明白的。
《会明》沈从文:
江苏卷专属的这些话,以后见不到了。
突然发现,它们放在一起,好美!
你,还记得吗?
或许,我们更熟悉的还是这样的吐槽。
物化史政不算分,理科考成文科生(根据清北调研,江苏语文最好的同学来自理科,而大批数学顶尖的同学来自文科)。
年年冲4A,年年保4D。
高考前以为你是祖宗,高考后发现考试院才是你只是对不起列祖列宗。
两年读完三年课程,剩下一年还得玩命。
最后发现,只有江苏大爱无疆,省内全无保护政策。
学同样的知识考不一样的内容。
考试院总本着坑我一省造福祖国团结的心理,
这么正义,很容易没有女朋友的。
别的省的卷子,
是努力和不努力的区别,
是会做和不会做的区别,
江苏则是一半送分,一半送命。
记得我在港大有一次和教授聊天,他问道,为什么你高考只有400分出头,别人都是六七百啊?
我笑着说,每个省不一样罢了。
他突然惊讶的问:“你们认为这样公平吗?”
我愣住了,我想,我自己也没有想明白过这个问题。什么是公平,或者说在高考上,我们该追求的是不是公平?太多种定义,太多种角度,这是个盘根错节的大方针问题,什么是简单,什么是复杂,为什么这样的问题,曾经会被我自己三言两语地打发。
我只知道,目前江苏在招生上,真的是受害者。港大的贵州同学,一个班十几个北大,十几个清华,十几个港大,985,211就不用说了。她说的时候我只能夸赞,心里却为吾等一大哭,十分想叹气。或许,苏州无锡,甚至整个苏南加起来,也没这么多人。而那些被这种极少量名额拦在门外的,是我心知肚明极度优秀的同学们。
他们,都去哪儿了?
我不知道,也不愿知道,因为我明白结局,也明白他们明明值得更好。
我是江苏高考的幸存者,出分后时常想起,如我没有被上苍眷顾,会怎样?无比后怕。
江苏总分只有480分,且三门的情况下,太容易爆炸,太容易失之毫厘差之千里。我的湖南同学,物理错三道3分大选择,依然拉得回来,但在江苏,这已是死亡的判决,C9和985的区别,一生的遗憾。
我明白大学的考量,我和清北的教授,招生老师聊天时候他们说,我们知道整个江浙沪能力强,但是我们在你们江苏招人,理科进来的全都语文好,文科进来的却是数学好,我们也不希望这样。甚至,他们说,他们花了好久,才搞清楚08方案到底怎么操作。
是的,这套方案,很多人不懂,但我们的家长和老师,倒背如流。
毕竟,这是自己唯一的孩子。
有人说:“减招时候的抗议,某种意义上有先驱之声:家长想,我爱我的孩子,我也爱我的国家,但如果国家不爱我的孩子,我该努力去为我的孩子争取。”
可是,在这一片骂声背后,江苏的好,在对比中却逐渐浮现。
不知什么时候开始,曾经一个个独立出卷的省都变成了全国卷;作文题目,也越来越中心化,我再也看不到安徽省说:不用时请横过来放,也再也看不到广东省的四联,取而代之的,是更好,更美的东西,是中国梦和2035。
但江苏,一直被批评文艺闷骚的江苏,还在坚持。
不知为什么,习惯了每年为江苏作文题目出段子的我,在看完各省题目后,只感到幸福和敬仰,可能我社会主义核心价值观没学好吧。我承认,无论阅读理解还是作文题目,由于字数限制,有阉割文学的问题。比如去年的一个圣诞节的回忆,全文七千多字硬是删成了一千字。
但是,换个角度,没有这些卷子,很多人一辈子都不会去看这些文章。
很多时候我买江苏的模考阅读作业集,不是为了做,只是为了累的时候翻翻里面各个名作家的美文,于是我认识了杜鲁门卡波特,认识了伍尔夫,废名等,甚至没书看的时候,翻翻阅读习题集,你就能找到想看的作家想读的书。
我会笑自己喝咖啡“是虚无浮华的孱弱气息”(比邻而居),会在每个礼拜五大喊:“又是一个树叶光光没有小鸟的早晨,我们来订一点点吧!”(一个圣诞节的回忆),会在课上谈老庄,谈濠濮涧想。
上了大学也才明白,小高考这个坑爹制度,无论有没有加分,但他让我一个文科出身的人有堪比外省理科的扎实的物理化学生物基础,我甚至可以熟练地算双基因遗传,前几天基因编辑婴儿的时候可以和生物竞赛的人谈论反转录RNA,可以知道作用力反作用力其实都是电磁力……,而理科的同学,也熟知上下五千年。
回过头来看江苏08卷,我觉得,毫不夸张地说:
尖子生的遗憾,平庸者的。
如果你没有一点点天资,或是在一所不那么好的高中,就是每天背素材,默书,拼命刷题结果还毫无效果的那种绝望。因为江苏高考,真的不是死认真就能有很大的效果的,它可能可以让你上本一,但冲不上985。
但尖子生,语文出于他把你十八岁当八十岁考,你熟知四大名著,红楼梦的注解从李渔看到邪路的刘心武,为了作文你也不知不觉看了好多名作家并因此真正爱上了他们:博尔赫斯,卡尔维诺,马拉默德,黑塞,三岛由纪夫等,身在苏中,我身边每个人都有自己的绝活。
数学为了考高,你必须深谙很多大学知识才有的最本质的理论,比如2017年19题本质是数论中的素数数列,今年涉及二阶导的变化。英语在四六级甚至专八阅读组成的清明上河图中摸爬滚打出来后,相比别的省,真的可以更好地对接英文授课。
然而这一切,即将走了。
江苏高考甚至已经成为了江苏学子的一种标签,在同一所大学你说是江苏来的,总有种自豪和无奈交织的感觉。它的长久存在,让它上升为一种类文化符号或是集体潜意识,让我们在五湖四海中漂泊时得以区别和寻找,重聚和再启。
用《百年孤独》的格式说:
许多年以后,当伯权把他的孩子送入大学的时候,他一定会想起,他上小学时发生的那次高考改革。
杜牧写:十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。
维睹主创说:十年一卷江苏梦,赢得举子薄华年。
其实,在高考上,每个省,本质都一样。
那么,不禁要问,
一个时代的落幕背后,
是多少青春送葬,又是多少意识礼赞?
每个人都有答案,或者,都没有。
作为17年的江苏省考生,这届开始了江苏减招,也取消了本三,有更多的同学从这一年开始无法进入大学的门槛。更别提语文作文。好多同学出来都哭了,车来车往。
也许大家都喜欢称散装江苏,但相信每一个在大学相遇的江苏人,都会因为那些做过相同而独特的联考卷而紧密联系在一起。
祝大家都前程似锦!
江苏2017高考应届理科生,请问英语怎样能从85提高到105分?我完形填空正
国内不同省份的具体高考政策有所不同,就大部分使用全国卷的省份而言,高考的总分是750分,因此,2017年高考的总分也是750分。
高考总分为750分的大部分省份,其分数构成为:
语文150分,数学150分,外语150分,综合300分。
全国卷:
是教育部考试中心组织命制的适用于全国大部分省区的高考试卷,目的在于保证人才选拔的公正性。从2016年开始,全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。
小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)高考统一使用全国卷,各省均无自主命题权,且不分甲乙丙卷。
参考资料:
江苏高考英语知识点
8个月完全能做到。1.每天两篇完形,四篇阅读,这是最基本的。2.做完改正后将完形答案填回去,还是不会的地方要弄明白,将完形中不会的词查出来积累到笔记本上,每天早上可以将作的完形读两遍,体会一下语境。
3.阅读理解要回扣原文,每道题要在原文中找到出处。也可以将出现频率高的词查出来积累到笔记。
4.词汇量很重要,单词不知道你们怎么记得。
5.对英语基础不好的人来说想提英语要投入大量时间。不要心存侥幸。当然一旦提上来,英语反而是最轻松的一门课。
英语作为我们的第二门语言,在高考会怎么考核考生呢?有哪些英语知识点,下面是我为大家整理的关于江苏高考英语知识点,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
江苏高考英语知识点
S+V(是系动词)+ P
1. This │is │an English-Chinese dictionary.
2. The dinner │smells │good.
3. He │fell │in love.
4. Everything │looks │different.
5. He │is growing │tall and strong.
6. The trouble │is │that they are short of money.
7. Our well │has gone │dry.
8. His face │turned │red.
附:
联系动词(Link Verb)本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语,例如:
He fell ill yesterday.他昨天病了。(fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况。)
He fell off the ladder. 他从上摔下来。fell是实义动词,单独作谓语。
1)状态系动词
用来表示主语状态,只有be一词,例如:
He is a teacher. 他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)
2)持续系动词
用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如:
He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
3)表像系动词
用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem, ear, look, 例如:
He looks tired. 他看起来很累。
He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。
4)感官系动词
感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如:
This kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软。
This flower smells very sweet. 这朵花闻起来很香。
5)变化系动词
这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.
He became mad after that. 自那之后,他疯了。
She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。
6)终止系动词
表示主语已终止动作,主要有prove, turn out, 表达"证实","变成"之意,例如:
The rumor proved false.这谣言证实有。
The search proved difficult.搜查证实很难。
His plan turned out a success. 他的终于成功了。(turn out表终止性结果)
高考 英语 作文 必考考点
1.经济的快速发展 the rapid development of economy
2.人民生活水平的显著提高/ 稳步增长the remarkable improvement/ steady growth of people’s living standard
3.先进的科学技术 advanced science and technology
4.面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges
5.人们普遍认为 It is commonly believed/ recognized that…
6.社会发展的必然结果 the inevitable result of social development
7.引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw public attention
8.不可否认 It is undeniable that…/ There is no denying that…
9.热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate
10. 有争议性的问题 a controversial issue
11.完全不同的观点 a totally different argument
12.一些人 …而另外一些人 … Some people… while others…
高中英语易错点归纳
1.在你离开之前,有些事应该要告诉你。(ought to;there be)
学生错例:
1)Before you lee, there are somethings I ought to tell you.(受中文“些”字意思影 响,误把单数的something 当somethings)
2)Before you lee,there are some things ought to tell you.
(误用something; 句子 成分残缺,从句漏了主语 I)
3)There are something that ought to tell you before you lee.
4)There is something ought to tell you before you leing.(受中文“在”影响,误用了“leing”)
2.我很难把学习和兴趣结合起来。(combine...with...)
学生错例:
1)I'm difficult to combine study with interest.(典型的中文翻译思维,与地道的英语表达有较大差别)
2) I hardly combining study with interest.(中式英语)
3)It's hardly that combine study with interest.(乱套句型)
4)I hardly combine study with interest.(照字翻译)
高考英语语法考点一
1. 语态和时态
—Do you see those people on the little sandy island?
—Yes, they _______ handkerchiefs for the last half hour. I wonder why.
A. were wing B. wed C. had wed D. he been wing
正确答案D
高考考点考查动词时态。现在完成进行时:表示一个从过去某一时刻开始的动作,一直延续到说话时还在进行或刚结束,句中常出现用for, since, how long等引导的时间状语。e.g. His telephone has been ringing for a long time.e.g. It has been raining since last Sunday. e.g. How long he you been wearing glasses?
题干句意“你有没有看见那些在小岛上的人?”“是的,我看见了。他们在过去的半小时里一直在挥手帕,我不知道为什么。”
详细解析这个挥手帕的动作是在半小时前开始的,然后一直在挥,一直挥到了说话的这个时候,所以我们用的是一个现在完成进行时,强调一个动作的持续。我们再来看一下其他几个时态:
A选项是were wing——过去进行时,它指的是:①过去某一时刻正在进行;②过去某一阶段正在进行;B. wed——过去时,过去某时间发生的且已完成的动作,所以我们知道A和B这两个时态都是和过去有关,而和现在是没有一点关系的,所以A和B这两个答案错了。
C. had wed——过去完成时:过去某一时刻或某一动作前完成的动作或状态,那么它所表达的时候是在过去的过去,例如:e.g. By the end of last year, we had built 5 new schools.到去年年底为止,我们已经建造了5所学校。首先,过去的时间是去年年底;而句子表达的意思是在去年年底之前,所以我们用过去完成时——had build.和现在是更加没有联系了,所以这个答案也是不正确的。
题干中的时间状语是“for the last half hour”,注意这个last不是指“最后的”,而是指“刚才的——在刚才的半个小时里”,那么往往呢句中出现last,或者是last half hour、recent这种词的话,我们一般都会选择现在完成进行时,因为它指的是“刚才”,那么肯定指“从刚才到现在”。所以本题答案是D.
高考英语语法考点二
名词性从句
The information could be helpful to ____will take over the job.
A. those B. who C. whoever D. anyone
正确答案C
高考考点考查名词性从句,顾名思义就是名词,它可充当主语、表语、宾语和同位语,所以相应的名词性从句也分为有主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。此题考的就是介词to后的宾语从句。
题干句意“这个消息可能会对任何将接管这个工作的人有所帮助。”whoever = anyone who“任何怎么怎么样的人”所以这个答案是正确的。我们再来看其他几个答案为什么不对呢?
详细解析A选项是those,如果those填在这里的话就会变成缺少关系代词who,如选those,那those will take over the job“那些人将会取代这个工作”,它就变成了一个独立的句子,而不是一个从句,更加就不是一个宾语从句了,所以从原则上说它是错误的,那么怎样改才是正确的呢?很简单,只要在这个those的后面加一个关系代词who,把它变成一个定语从句——those who will take over the job,“那些将要接管这个工作的人”,那么这样就可以了。
B选项是who在名词性从句中表示疑问,e.g. Who will take over the job has not been decided yet. D选项是anyone,错误的原因也是缺少关系代词who.
比较those who和anyone who,前者是“那些……的人”,后者表示“任何……的人”。区别就是在于those who是一个复数的概念,“那些人”,后面的谓语动词要用复数;而anyone who是表示任何一个人,后面要用单数的谓语动词。
高考英语语法考点三
虚拟语气和情态动词
—Did, we went to Lake Geneva for the weekend.
—That _______ a very nice change. I wish I had gone there.
A. must be B. must he been C. could be D. could he been
正确答案B
高考考点考查情态动词。
首先A和B里面都有must,must表推测,它表示“肯定…”,这个语气是非常确定的,百分之百的;那么当must表推测的时候呢,它还可以表示不同的时间,例如:
第一,must be表示的是“现在的状态”,He must be a teacher. 他肯定是一个老师。
第二,must be doing表示“现在进行的动作”,They must be hing a meeting in the office.他们现在肯定正在办公室里开会。
第三,must he done表示“过去发生的事情”,You must he met him yesterday.你昨天肯定见过他了。让我们看一下将“must he been”填到题干里面是否正确?句意:“Did,我们周末去了日内瓦湖。”“哦,那肯定是一个非常好的改变,我希望我也去那里了。”这里是表示一个肯定的推测;又因为是上个周末的事情,说明这件事情已经发生了,我们所以用B. must he been,而不是A。
详细解析C选项是could轻微的怀疑或委婉的陈述看法,“可能”e.g. His story could be true, but I hardly think it is.他所说的这个 故事 可能是真的,但是我基本上不相信。
D选项是could he done虚拟语气,某事过去有可能发生而实际没有,“本来可以”,表示惋惜、遗憾 e.g. The accident could he been prevented.这个原本是可以避免的。e.g. You could he done better, but you didn’t try your best.你原本是可以做的更好的,但是你并没有尽自己最大的努力。
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