随州二中高考成绩2023_随州二中高考

1.2011随州高考状元

2.湖北高考状元最多的学校

3.湖北省历年高考状元2010起至2019年？

4.随州二中的学校简史

随州二中理科和文科最主要的区别在于课程设置和教学内容方面。理科会更加注重数理化的教学，注重学生的理性思维和科学精神的培养；而文科则会更多地注重语言和人文方面的教育，注重学生的文化修养和人文素质的培养。具体来说，理科学生需要学习数学、物理、化学和生物等科目，这些科目强调基础知识的讲解和实践操作的培养，让学生学会运用科学方法解决问题。文科学生则需要学习语文、历史、地理、政治等科目，这些科目需要学生阅读、理解和分析，锻炼学生逻辑思维和人文素质。此外，理科和文科还有一些不同的学习方法和习惯。比如理科在课程中会有很多实验操作和数学计算的练习，而文科则需要学生大量阅读和写作，从而锻炼学生的思维和表达能力。总而言之，随州二中的理科和文科之间存在着明显的差异，学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的学习方向。学生在学习过程中，也可以从不同的学科中获取不同的知识和技能，综合提高自己的素质。

2011随州高考状元

今年的理科状元在随州市一中,也是随州市今年唯一个上清华的~今年的文科前两名在曾都一中~ 一中的理科不用说了，绝对是随州市一流，二中的文科也蛮强的，不知到今年咋搞的~曾都一中管的最严。 抱歉，广水一中我不是很了解，所以不能帮助您了·

湖北高考状元最多的学校

综合各方面消息：

随州市理科状元 （湖北省第七名） 陈 新 高考成绩695分 毕业学校：随州一中（欧阳修中学）

随州市理科榜眼（应届生理科状元） 易晓满 高考成绩683分 毕业学校：随州市曾都区第一中学

随州市理科探花（应届生理科榜眼） 待补充 高考成绩682分 毕业学校：市直（随州一中或随州二中）

随州市理科殿元（应届生理科探花） 刘 念 高考成绩681分 毕业学校：随州一中

理科其他高分情况：

注：市直即随州市省级重点高中联合体（随州一中和随州二中）

分数 合计 市直 曾都 广水 随县

>=695分 1 1 0 0 0

>=681分 4 3 1 0 0

>=675分 6 4 1 1 0

>=671分 11 8 1 2 0

>=660分 20 17 1 2 0

>=650分 51 41 4 6 0

>=620分 252 164 19 67 2

>=600分 613 362 59 187 5

>=571分 1542 800 177 526 39

注：571为湖北省理科重点大学，即一本线。

湖北省历年高考状元2010起至2019年？

湖北省近13年考状元最多的高中排名：

1、襄阳五中，高考状元共6人，位于襄阳市。

2、襄阳四中，高考状元共3人，位于襄阳市。

3、钟祥一中，高考状元共2人，位于荆门市。

4、荆门市龙泉中学，高考状元共2人，位于荆门市。

5、巴东一中，高考状元共2人，位于恩施市。

6、大冶一中，高考状元共2人，位于黄石市。

7、武汉三中，高考状元共2人，位于武汉市。

8、宜昌夷陵中学，高考状元共2人，位于宜昌市。

9、华中师范大学第一附属中学，高考状元共1人，位于武汉市。

10、洪湖一中，高考状元共1人，位于荆州市。

11、荆州中学，高考状元共1人，位于荆州市。

12、武钢三中，高考状元共1人，位于武汉市。

13、武汉二中，高考状元共1人，位于武汉市。

14、武汉外国语学校，高考状元共1人，位于武汉市。

15、随州二中，高考状元共1人，位于随州市。

16、孝感高中，高考状元共1人，位于孝感市。

随州二中的学校简史

2010至2019年湖北省历年高考状元

2010年

湖北理科高考状元是来自钟祥一中的毛超，698分

湖北文科高考状元是来自洪湖一中的严浩，632分

2011年

湖北理科高考状元是来自襄阳五中的王震霆，707分

湖北文科高考状元是来自武汉外国语学校的肖钰，646分

2012年

湖北理科高考状元是来自大冶市第一中学的柯曦，700分

湖北文科高考状元是来自襄阳四中的吴戴维，658分

2013年

湖北理科高考状元是来自襄阳五中的贺维艺，689分

湖北文科高考状元是来自襄阳五中的李卓雅，651分

2014年

湖北理科高考状元是来自襄阳四中的龚晓曦，700分

湖北文科高考状元是来自武汉三中的陈君仪，657分

2015年

湖北理科高考状元是来自襄阳五中的刘世豪，699分

湖北省文科高考状元是来自襄阳五中的陈凤竹，643分

2016年

湖北理科高考状元是来自武汉市第三中学的梅知雨，707分

湖北文科高考状元是来自武汉市第二中学的曹洁怡，652分

2017年

湖北省理科高考状元是来自随州二中的肖雨，700分

湖北省文科高考状元是来自襄阳五中的范筱雨，683分，其数学满分

2018年

湖北省理科高考状元是来自襄阳五中的刘世豪，699分

湖北省文科高考状元是来自襄阳五中的陈凤竹，643分

2019年

湖北省理科高考状元是来自襄阳四中的周哲恺，710分

湖北省文科高考状元是来自襄阳四中的刘雨桐，676分

周哲恺和刘雨桐

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炎帝神农尝百草，编钟古乐越千年。随州市第二中学就诞生在这片神奇的土地上。 1981年秋，随州市政府、市教育局出资180万元买下了汉丹铁路以东约1公里的国防科委驻随820科研所的全部房产，成立了随州市第一中学。1983年，随县与随州市合并为县级随州市，学校更名为随州市第二中学。当时的随州二中占地约40亩，办学规模不大，教师较少，学生不多，教师们凭着 一支粉笔，一块黑板，一本教材走上了讲台，走上了创业之路。

1986年，随州市制定发展规划，随州二中搬迁到东城八一大队，当时市教委征地约60余亩，建起了一栋教工宿舍，两栋学生宿舍，一栋教学大楼，从随州三中、随州四中等地抽调优秀教师组建了新的随州二中。1987年按每个年级八个班的规模开始招生，1989年随州二中高考上省线达100人，成为襄樊地区的一颗耀眼新星，继襄樊四中、襄樊五中、随 州一中之后，成为襄樊第四大名校，随州二中走上了发展之路。 进入九十年代，学校经过两次征地扩建，占地约120亩，兴建了综合楼、教工住宅楼、科教大楼，又在草店子居委会征地约12亩兴建了三栋教职工住宅楼，平整了学校运动场，办学条件进一步改善。教师也不断增加，有毕业分配而来的大学生，从随州三中、随州四中调来的优秀教师，从各乡镇中学选拔的优秀教师，这支队伍踏实肯干，勤奋学习，善于钻研，乐于奉献，为随州二中的快速发展立下了汗马功劳。学生人数急剧攀升，班级增加，班额增大，教师的工作量也增大了。学校大力推行“高密度、快节奏、大容量”的课堂教学法，教学质量迅速提高。教学管理逐渐规范，建立了四项指标评价体系，用量化方式管理评价教师。办学效益日渐提高，随州二中的文科升学率位居鄂北地区榜首，一跃而成为鄂北名校，90年代末，随州二中文理并重，文科理科科科硕果累累，北大清华校校榜上有名，随州二中跻身于湖北知名学校行列。

2000年，地级随州市成立后，随州二中同时升为地级市直属重点高中，2001年5月，随州编委以随发[2001]35号文件明确我校为副处级建制，2003年6月随州市政府教育督导室评估确认随州二中为市级示范高中。2004年9月，随州二中正式把创建省级示范学校列为学校主要工作目标，掀起了创建高潮。2005年，学校成为湖北省级文明单位。学校进行了一系列的尝试与创新，于2006年加挂随州市外国语高级中学校牌，为学校的持续发展探索出走外语特色兴校之路。2008年6月，学校正式通过湖北省政府教育督导室办学水平评估组的综合督导考察，不久将成为湖北省示范学校。

学校建设又有新的跨越。2000年以来，学校兴建了气势雄伟的办公大楼，设施一流的奇鲜美食城，散发知识芳香气息的文化广场。微机室、语音室、实验室、图书馆、生物标本室、多媒体教室、学生活动中心、学术报告厅一应俱全，为生命活动提供了舞台，园内绿树成荫，春有花，夏有荫，秋有果，冬有青，成为一所园林式学校。学校投资成立了控股的汉东中学，兴建了亮丽的新教学楼，安全舒适的学生公寓。随州二中的办学规模进一步扩大。

新千年，新气象，随州二中全方位提高教学质量，提升办学品位，每年上高校的人数不断被刷新，每年考上清华北大的学生人数稳步上升。2004年有8名学子被清华北大录取，创随州教育史的奇迹，自建校至今，随州二中为清华北大输送了50多名学子，单是2000年以来，就为清华北大输送了39个优秀学生。2007年、2008年连续夺得随州市文科、理科状元，上一类本科的升学率始终位居随州前列。每年被武汉大学、华中科技大学录取各高达百人。随州二中以铁的事实铸造了稳固的头把的“铁交椅”。

随州二中狠抓教风，形成了“爱生、博学、严谨、求精”的教风；狠抓学风，形成了“自主、合作、探究、求真”的学风。用开放的心态办开放的教育，随州二中开设“二中讲坛”，请学者来校讲学；“走出去”，派教师学外地名校的先进经验；开放课堂，将教育教学活动向学生家长、兄弟学校、社会各界开放；改革课堂教学，按新课标要求，构建自主、合作、探究式学习模式；实施“自主德育”工程，让学生行为自律、活动自主、管理自治、精神自强；建设校园文化，让学校成为每位教师施展才华成就事业的理想场所，让学校成为每位学生和谐发展获得成功的最佳平台。

学校确立了“传承炎帝文化，实践生命教育”的办学理念，以“让每个生命健康自由和谐发展”为办学宗旨，以“让校园关爱生命，让生命融入教育，让教育充满特色，让特色促进发展”为办学思想，用27年的时间，完成了由小到大，由大到强的凤凰涅 ，形成了外语教育特色，艺术教育特色，文化熏陶与人文关怀并重的管理特色，学生教育的“四自”德育特色。

随州二中将以科学发展观为指导，为实现“育名师、建名校、出精品、建教育强市”的教育发展战略作出更大的贡献。