1.求08年江苏数学高考试卷 word 版(带答案)

2.2008年的福建省高考理科数学第21题第2问,答案上说“设直线AB的方程为x=my+1”,为什么不设成“y=kx+b”

3.2008上海长宁数学高考题

08年高考数学题目,2008数学高考试题

我10年毕业的,也是文科

我是想说能把题目列出来吗。。?

好吧,我帮你找到题目了。数学幸好还没全部忘记——

解:

本题的正弦值是AA1/AC1,?所以求AA1和AC1.

AB=BC?=2,所以AC=2又根号2,

又因为AA1=1=CC1,所以勾股定理,AC1=3

所以AA1/AC1=1/3

求08年江苏数学高考试卷 word 版(带答案)

令t=3^x 所以x=log3(t) 带入原式 f(t)=4log3(t)*log2(3)+233=4log2(t)+233

所以f(x)=4log2(x)+233

所以所求式=4(log2(2)+log2(4)+...+log2(2^8))+233*8=2008

2008年的福建省高考理科数学第21题第2问,答案上说“设直线AB的方程为x=my+1”,为什么不设成“y=kx+b”

绝密★启用前

2008年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)

数 学

本试卷分第I卷(填空题)和第II卷(解答题)两部分.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的

准考证号、姓名,并将条形码粘贴在指定位置上.

2.选择题答案使用2B

铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择

题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或炭素笔书写,字体工整,笔迹清楚.

3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.

4.保持卡面清洁,不折叠,不破损.

5.作选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑.

参考公式:

样本数据 , , , 的标准差

其中 为样本平均数

柱体体积公式

其中 为底面积, 为高

一、填空题:本大题共1小题,每小题5分,共70分.

1. 的最小正周期为 ,其中 ,则 = ▲ .

解析本小题考查三角函数的周期公式.

答案10

2.一个骰子连续投2 次,点数和为4 的概率 ▲ .

解析本小题考查古典概型.基本事件共6×6 个,点数和为4 的有(1,3)、(2,2)、(3,1)共3 个,故

答案

3. 表示为 ,则 = ▲ .

解析本小题考查复数的除法运算.∵ ,∴ =0, =1,因此

答案1

4.A= ,则A Z 的元素的个数 ▲ .

解析本小题考查集合的运算和解一元二次不等式.由 得 ,∵Δ<0,∴集合A 为 ,因此A Z 的元素不存在.

答案0

5. , 的夹角为 , , 则 ▲ .

解析本小题考查向量的线性运算.

= , 7

答案7

6.在平面直角坐标系 中,设D是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2 的点构成的区域, E是到原点的距离不大于1 的点构成的区域,向D 中随机投一点,则落入E 中的概率 ▲ .

解析本小题考查古典概型.如图:区域D 表示边长为4 的正方形的内部(含边界),区域E 表示单位圆及其内部,因此.

答案

7.算法与统计的题目

8.直线 是曲线 的一条切线,则实数b= ▲ .

解析本小题考查导数的几何意义、切线的求法. ,令 得 ,故切点(2,ln2),代入直线方程,得,所以b=ln2-1.

答案ln2-1

9在平面直角坐标系中,设三角形ABC 的顶点分别为A(0,a),B(b,0),C (c,0) ,点P(0,p)在线段AO 上(异于端点),设a,b,c, p 均为非零实数,直线BP,CP 分别交AC , AB 于点E ,F ,一同学已正确算的OE的方程: ,请你求OF的方程:

( ▲ ) .

解析本小题考查直线方程的求法.画草图,由对称性可猜想填 .事实上,由截距式可得直线AB: ,直线CP: ,两式相减得 ,显然直线AB与CP 的交点F 满足此方程,又原点O 也满足此方程,故为所求直线OF 的方程.

答案

10.将全体正整数排成一个三角形数阵:

1

2 3

4 5 6

7 8 9 10

. . . . . . .

按照以上排列的规律,第n 行(n ≥3)从左向右的第3 个数为 ▲ .

解析本小题考查归纳推理和等差数列求和公式.前n-1 行共有正整数1+2+…+(n-1)个,即 个,因此第n 行第3 个数是全体正整数中第 +3个,即为 .

答案

11.已知 , ,则 的最小值 ▲ .

解析本小题考查二元基本不等式的运用.由 得 ,代入 得

,当且仅当 =3 时取“=”.

答案3

12.在平面直角坐标系中,椭圆 1( 0)的焦距为2,以O为圆心, 为半径的圆,过点 作圆的两切线互相垂直,则离心率 = ▲ .

解析设切线PA、PB 互相垂直,又半径OA 垂直于PA,所以△OAP 是等腰直角三角形,故 ,解得 .

答案

13.若AB=2, AC= BC ,则 的最大值 ▲ . ?

解析本小题考查三角形面积公式、余弦定理以及函数思想.设BC= ,则AC= ,

根据面积公式得 = ,根据余弦定理得

,代入上式得

=

由三角形三边关系有 解得 ,

故当 时取得 最大值

答案

14. 对于 总有 ≥0 成立,则 = ▲ .

解析本小题考查函数单调性的综合运用.若x=0,则不论 取何值, ≥0显然成立;当x>0 即 时, ≥0可化为,

设 ,则 , 所以 在区间 上单调递增,在区间 上单调递减,因此 ,从而 ≥4;

当x<0 即 时, ≥0可化为 ,

在区间 上单调递增,因此 ,从而 ≤4,综上 =4

答案4

二、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

15.如图,在平面直角坐标系 中,以 轴为始边做两个锐角 , ,它们的终边分别与单位圆相交于A,B 两点,已知A,B 的横坐标分别为 .

(Ⅰ)求tan( )的值;

(Ⅱ)求 的值.

解析本小题考查三角函数的定义、两角和的正切、二倍角的正切公式.

由条件的 ,因为 , 为锐角,所以 =

因此

(Ⅰ)tan( )=

(Ⅱ) ,所以

∵ 为锐角,∴ ,∴ =

16.在四面体ABCD 中,CB= CD, AD⊥BD,且E ,F分别是AB,BD 的中点,

求证:(Ⅰ)直线EF ‖面ACD ;

(Ⅱ)面EFC⊥面BCD .

解析本小题考查空间直线与平面、平面与平面的位置关系的判定.

(Ⅰ)∵ E,F 分别是AB,BD 的中点,

∴EF 是△ABD 的中位线,∴EF‖AD,

∵EF 面ACD ,AD 面ACD ,∴直线EF‖面ACD .

(Ⅱ)∵ AD⊥BD ,EF‖AD,∴ EF⊥BD.

∵CB=CD, F 是BD的中点,∴CF⊥BD.

又EF CF=F,∴BD⊥面EFC.∵BD 面BCD,∴面EFC⊥面BCD .

17.某地有三家工厂,分别位于矩形ABCD 的顶点A,B 及CD的中点P 处,已知AB=20km,

CB =10km ,为了处理三家工厂的污水,现要在矩形ABCD 的区域上(含边界),且A,B 与等距离的一点O 处建造一个污水处理厂,并铺设排污管道AO,BO,OP ,设排污管道的总长为 km.

(Ⅰ)按下列要求写出函数关系式:

①设∠BAO= (rad),将 表示成 的函数关系式;

②设OP (km) ,将 表示成x 的函数关系式.

(Ⅱ)请你选用(Ⅰ)中的一个函数关系式,确定污水处理厂的位置,使三条排污管道总长度最短.

解析本小题主要考查函数最值的应用.

(Ⅰ)①由条件知PQ 垂直平分AB,若∠BAO= (rad) ,则 , 故

,又OP= 10-10ta ,

所以 ,

所求函数关系式为

②若OP= (km) ,则OQ=10- ,所以OA =OB=

所求函数关系式为

(Ⅱ)选择函数模型①,

令 0 得sin ,因为 ,所以 = ,

当 时, , 是 的减函数;当 时, , 是 的增函数,所以当 = 时, 。这时点P 位于线段AB 的中垂线上,且距离AB 边

km处。

18.设平面直角坐标系 中,设二次函数 的图象与两坐标轴有三个交点,经过这三个交点的圆记为C.求:

(Ⅰ)求实数b 的取值范围;

(Ⅱ)求圆C 的方程;

(Ⅲ)问圆C 是否经过某定点(其坐标与b 无关)?请证明你的结论.

解析本小题主要考查二次函数图象与性质、圆的方程的求法.

(Ⅰ)令 =0,得抛物线与 轴交点是(0,b);

令 ,由题意b≠0 且Δ>0,解得b<1 且b≠0.

(Ⅱ)设所求圆的一般方程为

令 =0 得 这与 =0 是同一个方程,故D=2,F= .

令 =0 得 =0,此方程有一个根为b,代入得出E=―b―1.

所以圆C 的方程为 .

(Ⅲ)圆C 必过定点(0,1)和(-2,1).

证明如下:将(0,1)代入圆C 的方程,得左边=0 +1 +2×0-(b+1)+b=0,右边=0,

所以圆C 必过定点(0,1).

同理可证圆C 必过定点(-2,1).

19.(Ⅰ)设 是各项均不为零的等差数列( ),且公差 ,若将此数列删去某一项得到的数列(按原来的顺序)是等比数列:

①当n =4时,求 的数值;②求 的所有可能值;

(Ⅱ)求证:对于一个给定的正整数n(n≥4),存在一个各项及公差都不为零的等差数列 ,其中任意三项(按原来顺序)都不能组成等比数列.

解析本小题主要考查等差数列与等比数列的综合运用.

(Ⅰ)①当n=4 时, 中不可能删去首项或末项,否则等差数列中连续三项成等比数列,则推出d=0.

若删去 ,则有 即

化简得 =0,因为 ≠0,所以 =4 ;

若删去 ,则有 ,即 ,故得 =1.

综上 =1或-4.

②当n=5 时, 中同样不可能删去首项或末项.

若删去 ,则有 = ,即 .故得 =6 ;

若删去 ,则 = ,即 .

化简得3 =0,因为d≠0,所以也不能删去 ;

若删去 ,则有 = ,即 .故得 = 2 .

当n≥6 时,不存在这样的等差数列.事实上,在数列 , , ,…, , , 中,

由于不能删去首项或末项,若删去 ,则必有 = ,这与d≠0 矛盾;同样若删

去 也有 = ,这与d≠0 矛盾;若删去 ,…, 中任意一个,则必有

= ,这与d≠0 矛盾.

综上所述,n∈{4,5}.

(Ⅱ)略

20.若 , , 为常数,

(Ⅰ)求 对所有实数成立的充要条件(用 表示);

(Ⅱ)设 为两实数, 且 ,若

求证: 在区间 上的单调增区间的长度和为 (闭区间 的长度定义为 ).

解析本小题考查充要条件、指数函数与绝对值函数、不等式的综合运用.

(Ⅰ) 恒成立

(*)

因为

所以,故只需 (*)恒成立

综上所述, 对所有实数成立的充要条件是:

(Ⅱ)1°如果 ,则的图象关于直线 对称.因为 ,所以区间 关于直线 对称.

因为减区间为 ,增区间为 ,所以单调增区间的长度和为

2°如果 .

(1)当 时. ,

当 , 因为 ,所以 ,

故 =

当 , 因为 ,所以

故 =

因为 ,所以 ,所以 即

当 时,令 ,则 ,所以 ,

当 时, ,所以 =

时, ,所以 =

在区间 上的单调增区间的长度和

=

(2)当 时. ,

当 , 因为 ,所以 ,

故 =

当 , 因为 ,所以

故 =

因为 ,所以 ,所以

当 时,令 ,则 ,所以 ,

当 时, ,所以 =

时, ,所以 =

在区间 上的单调增区间的长度和

=

综上得 在区间 上的单调增区间的长度和为

2008上海长宁数学高考题

关键是假设方程上的技巧

直线知道过点(1,0),不一定直线就有斜率,

当直线为x=1时,虽然直线过点(1,0),但是斜率不存在

而直线若假设成x=my+1,当m=0是就可以包括这种情况

注意题设条件。若斜率一定存在,就可以假设成y=kx+b

若一开始就是假设y=kx+b,这样会漏掉斜率不存在的可能。

既然Tn是等比数列,那么他的T20/T10=T30/T20=q^100(注意是同上)

这个是一个定理,你可以在高考复习题上看到。

至于为什么是T20/T10,T30/T20,T40/T30也称等比数列,而不是Tn,T2n-Tn,T3n-2n,...成等比数列

就是应为公比等于前项除后项,而公差就是后项减前项啊。

什么是等比数列:就是后项除前项得到一个公比,那么等比数列的前20项和怎么算呢?

又求和公式得:T20=a1*(1-q^20)/(1-q)

T10=a1*(1-q^10)/(1-q)

现在T20-T10=a1*(q^10-q^20)/(1-q)

而T20/T10=(1-q^20)/(1-q^10)

再有题目给出的,、公差是100d,那么上面这个式子的公比q也等于q^100.

这里要注意的是,你不能按照以往的定理做,他既然给你前面有提示,那么等比数列q=a(n+1)/an

等差数列d=a(n+1)/an

要是还有不懂的给我发站内信。再给你解答。