2017年广东高考语文试卷,2017语文高考广东
1.2017年各省高考总分分别是多少
2.广东2017年高考文科,理科各录取多少人
3.广东高考文言文阅读选文内容趋势
广东省2017高考音乐类文科一本分数线如下:文化科总分295分,音乐术科220分。
2017年广东省高考第一批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)
文科类:总分520分。
理科类:总分485分。
体育类:文化科总分330分,体育术科235分。
美术类:文化科总分308分,美术术科230分。
音乐类:文化科总分295分,音乐术科220分。
重点高校招收农村和贫困地区学生(地方专项计划):
文科类总分500分,理科类总分465分。
2017年各省高考总分分别是多少
2017年高考全国有940万的考生参加高考。今年是高考恢复40周年,也是高考综合改革试点地区的考生迎来的首次“新高考”。
语文考试一结束,“高考语文”的话题已在微博火爆,不少网友大呼:“现在的作文越来越难了”,也有网友调侃:“段子手们注意啦”。今年各省的高考作文都是什么呢?
全国卷I(河北 河南 山西 江西 福建 广东 湖北 安徽 湖南)
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
全国卷II(甘肃 青海 海南 内蒙古黑龙江 吉林 辽宁 宁夏新疆 西藏 陕西 重庆)
6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目
1.天行健,君子以自强不息《周易》
2.露从今夜白,月是故乡明(杜甫)
3.何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)
4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)
5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)
6.数风流人物,还看今朝(毛泽东)
全国卷III(云南 广西 贵州 四川)
根据两个考场已经交卷的学生回忆,今年四川高考作文副题目为“我的高考”或者“我看高考”(2选1),主标题学生自定,题干内容与高考恢复40周年有关。体裁不限,诗歌除外。
江苏卷
现代社会车来车往,车的种类纷繁复杂,生活中已离不开车,车见证了时代的变迁和观念的转变,车代表了社会的发展。请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。
北京卷
2017年北京高考大作文题目二选一:“说纽带”、“共和国,我为你拍照”。
1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。
2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。
山东卷
山东卷作文题目:回头却不是从前
作文原材料:不要回头看,因为逝去的风景已不再属于你。
上海卷
预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求:1。自拟题目;2.不少于800字。
浙江卷
阅读下面文字,根据要求作文。
有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。
对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。
天津卷:
请根据下面的材料,写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……
十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。
广东2017年高考文科,理科各录取多少人
2017年高考已经结束了,那么2017年高考总分多少分?各科的总分都是多少?下面是我整理的2017年各省高考总分,希望能给大家带来帮助!
2017年各省高考总分
就全国的形式来讲,大部分地区的总分值还是一样的,如:安徽、北京、福建、甘肃、广东、广西、贵州、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南、吉林、江西、辽宁、内蒙、宁夏、青海、山东、山西、陕西、四川、天津、西藏、新疆、云南、重庆等27个省市还是750分满分。各科的分值详情如下:语文150分,数学150分,英语150分,文综/理综300分。
个别改革地区的分值详情需要大家做详细的了解,比如江苏、上海、浙江和海南这4个地区:
浙江地区的高考总分:
上海和浙江地区2017年采用的是3+3考试模式,即3门必考科目(语文、数学、英语)+选考科目,我们先来看浙江地区的总分:
其中语文、数学和外语三科满分各为150分,其中英语笔试满分120分,英语听力考试满分30分;综合(文/理)满分300分;自选模块满分60分;技术满分100分,由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的比例合成。
需要特别提醒大家的是浙江的总分根据大家的选择而有所差异,即考生文化成绩总分按报考(含兼报)的不同考试类别分别合成。文理科一类为“3+综合+自选模块”的总分,满分为810分;二类为“3+综合”的总分,满分为750分;三类为“3+技术”的总分,满分为550分。
上海地区的高考总分:
2017年上海高考成绩满分660分,各科的分值详情是这样的哦:语文、数学(文/理)、外语满分均为150分,政治、历史、地理、物理、化学、生物任选3门:每门70分。
江苏地区的高考总分:
江苏同样采用的是必考+选考模式,其中统考科目为语文、数学、外语三门,各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。语文、数学分别另设附加题40分,总分480分。
选测科目各科满分为120分,按考生成绩分布分为A+、A、B+、B、C、D六个等级。
海南地区的高考总分:
2017年海南的总分以900分的满分当之无愧的位据全国首位,语文、数学(文)、数学(理)、英语等科目的满分值均为150分,其中,英语科分听力和笔试两部分,笔试部分满分值为120分,听力部分满分值为30分,听力成绩计入英语科总分。政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目的满分值均为100分,
广东高考文言文阅读选文内容趋势
要看具体批次。广东省二本普通高校第一次录取工作基本结束,该批次大部分院校已完成招生计划。
截止7月24日二本高校共录取193221人,其中文科、理科176490人(文科62739人,理科113751人),美术类7963人,体育类3036人,音乐类5304人,广东技术师范学院少数民族预科班150人,农村卫生专项(理科)278人。
1. 广东省历年语文高考的语言运用题分析及以后考题趋势
2011年广东高考语文试卷分析及2012年命题趋势展望2011年,广东省进入自主命题的第8个年头,语文试题无论从内容还是结构上,已经渐趋成熟和稳定,人文性、工具性和本土化更加明显。
试题稳中有变,更结合现实和注重能力考查,并大有积极向基础知识回归的意向。一、2011年广东省高考语文试卷的命题特点1.基础题更加强化课标提出的高中语文教育三大基本能力的培养“注重语文实用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。”
这是《2007年课程标准试验区语文考试大纲》要求考查的三大语文能力。体现在今年的高考语文试题里的字音、字形、成语、语病和语言运用题很好地体现了这一点。
前四道选择题在题型上继承前几年的传统,保持不变,语言运用今年考查选择关联词填空和散句改整句以及写主持串台词,这些试题都属于能力考查类型的试题,在回归语文基本素养养成方面,有良好的导向作用,也正好应和了目前社会上人们对语文教学的诟病。回归课堂,回到汉语言文学本身,今年的广东语文高考题目,给了一个很好的回答。
2.阅读题选材文质兼美,更加凸显地域性和时代感2011年广东省高考语文试题阅读文本的取材都是文学性较强,具有深厚的文化内涵和哲理感悟,难易适中比较适合中学生阅读的文本。文言文选自葛虚存的《清代名人轶事?将略篇》,文字通俗易懂,考点集中突出。
而苏轼的《减字木兰花》也平易浅显,所设置题目也是同学们平常经常练习的内容和情感分析类试题。文化类论著选择了蒋孔阳的美学论文,本身就是审美能力的考查,而文章又结构清晰,极富鉴赏性和教育意义。
选考类的两篇文章,一篇是广东作家写的(陈秉汗,广东饶平县文联作家),一篇是写广东诗人的(梁宗岱,广东新会人),可见命题人在选材上煞费苦心。试题选用上注重地域性和本土化,本身是自主命题的特色之一,本土化的材料和语言,能让考生读来倍感亲切,同时也会使广东考生更加关注本土文化及其优良传统。
综观阅读选材,不管是古文还是现代文,都充分体现了新课标对高考大阅读所提出的要求:注重培养文学鉴赏能力,提高文化品位和审美情趣。3.作文题关注现实,切近人文关注社会,立足现实,这是高考作文核心价值观的体现。
广东省自主命题以来的高考作文题常常有对现实社会的折射和对现实生活的思考倾向。今年的作文题目“回到原点”是一个动宾结构,因此重点是“回到”。
命题者的意图是要考生结合生活体验和认识,谈如何回到原点。“原点”的本意是一个地理学概念,同时也是一个数学概念和一个哲学概念,因此,审题时首先要将这个比较抽象的概念具体化。
根据提示,可以切入一个相对熟悉的角度,可写生活的原点、感情的原点、生命的原点、人性的原点、思想的原点、心态的原点、历史的原点等等。好作文需要考生从经历生活、感受生活、思考生活转化到总结生活经验、指导生活未来、创造美好生活这样一个良性的轨道。
总之,该题写作较宽泛,难度不是很大,但拿高分不容易。关键是选择的角度是否切入考生的内心世界和当下社会生活,构思立意是否出奇出新。
二、2012年考生的复习策略及解题训练1.宏观把握,目标明确,完善语文知识系统综观近几年广东省的高考语文试题,试卷的总体结构、题型、题量,能力检测趋向等都没有大的变化,保持了试卷的稳定性。据此,高三复习时就应对整份试卷的构成进行分析,对各个考题及其分值设置及各个部分做题时间的安排心中有数,只有明确复习目标,合理定位,科学训练,才能提高自己的得分。
为了保证我们目标的达成,我们要建立基本的语文知识系统,然后再将总的目标分解,确立各部分的目标分,明确自己的努力方向及重点突破对象。语文学科同一切学科一样,均有自身的知识系统。
理清这个系统,有利于复习时明确目标,有利于复习时形成知识网络,有利于答题时寻找解答依据。因此,建立语文知识系统,是第一阶段复习备考工作的重点。
建立完整的语文知识系统,指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。
如“词”这个小系统,就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细,如词语的感 *** 彩。
在第一轮复习中,需熟悉大系统和小系统,并在复习具体知识点时,有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面深入、有目标的复习。
2.夯实基础,加强积累,每年的语文高考的基础题,都不是偏题怪题,考生在平时的复习中要注意加强积累就行了。具体说来,语音部分试题内容全部出自考纲要求所掌握的2500个常用字和1000个次常用字里,形式上连年是比对考查形式(音近字、形近字、多音字),字形题已多年未考,此考点往往被集中隐性体现在作文错别字的扣分里边,平时作文就要注意克服错别字。
词语部分的考查,近四年采。
2. 高考语文阅读理解一般选哪篇分实用类和小说两类的是吧,如果是广东的话,第一篇通常是实用类文本,大多讲人物,第二篇是小小说或者散文,一般第一篇会简单,第二篇比较难,但因为大多数人挑选第一篇,相对分数会比较低,但第二篇要是做得好,又会高分,选哪一篇,要看自己是否能把第二篇弄懂,能否回答到要点,不然会低分,而第一篇答案通常较死板,在文章里面找。我们老师说但最近几年高考越来越多人选择第一篇,所以改卷的时候,老师会改的严。
不过我通常选第一篇做,因人而异,你自己平时做的时候感觉一下吧
3.语文:因为你文言文组织能力较差,可以选择,龙门高中系列之一的文言文训练很好,涉及解释词语,翻译句子,甚至有通假字归纳总结.数学:5年高考3年模拟,建议选择A版,相对简单,并且是基础题,量不多但题型丰富.然后你可以做天利38套模拟系列或真题系列,很有帮助.英语:小题狂做系列的语法,阅读,都很适合你,但阅读分数提高不在于做题,做题只是为了训练速度和体感,建议背一下4级英语单词,丰富词汇量,单词认得,题目不会不可能.历史:以背书为主,可以做一年好题,真的里面几乎是选择题,类型也多,但做完需要毅力,加油·政治:小题狂做系列的大题很棒,但就是量有点少.地理:建议考点系列的自然地理,虽然不是高考系列,我个人觉得,认真啊这本书做完,中国地理和世界地理图就在心中啊加油,祝愿你金榜题名。
4. 那些经历过广东高考的前辈们可以说说高考语文的题型、内容等情况吗话说文理科的语文题是一样的吧……
呃,等我去找找以前的试卷看看。。。OK
1、选择题
一般是拼音题、成语题、语句类型题、语序题这四道题目。
2、古文阅读题
先是找出解词错误的项目的词义题,还有虚词题,主人公特点之类的组合型题,再有内容判断的选项题,比较多偷换主体,或者改动程度词,如稍微该成十分。
还有一个断句题,多注意些也、乎、然之类的断句点,两道翻译题就注重个别词的翻译,再加上整体句式就可以了。
3、古诗词鉴赏题
共两小题,多是解析诗词的表达、修辞手法,还有作者的情感如何,多为羁旅、爱国、赏景,注意联系作者的时代遭遇。
4、现代文必读题
文体多为议论文,哲学文,有两个选择,一个是双选,一个是单选。
双选题需要到文中逐步对证,需要耐心,很容易选漏选错。
单选就简单些,多会举些文中提到的例子,问哪一样是符合或不符合文章主旨什么的。
简答题三道,这就挺容易在文中找到答案的,注意找齐全就行了。(因为我现在忘了具体题型了~嘻)但注意要用原文的字词回答哦,不然很容易被扣分的。
5、现代文选做题
分为文学类和实用类
文学类对考生的要求较高,比较难答好,我试过几次这类题都觉得效果不大好。
所以我就不说这个了,免得误导你了。
实用类相对简单,例如传记、科普文什么的也是能从文中找答案的,多为某词的意义、能否替换?或者是哪件事列举出来有什么用?最后一题是开放型的,记得在答自己的想法时联系文章就好了,这些都是有固定的句式作为回答的,比如说“****凸现了###的怎样的性格特征”等。一般辅导书里都会有吧。
6、语言题
这题都很开放,答案有许多种,题目什么的都是些写排比句啊、写通知书啊、提取信息啊什么的,我今年高考前训练的最多的就是提取信息了,比较难,明年应该不会出吧?我猜。
总之,多看点相关的练习就行了,这部分就是传说中的送分题。。。虽然我不这么觉得。
7、作文
终于到最后一部分了,作文占的分数值很吓人,只要抓得准题目的意思的话基本上都在42分以上,有局部出彩的,例如闪光句、格式就都会有48分以上的了,想要达到50分以上的一等文呢就需要思想深度和语句的简洁有力,当然还有材料和分析见解的丰富与深度,这就要选准自己的文风了,如果实在没有这样的准备就中规中矩的写普通的议论文吧。
如果想写小说或者散文之类的新奇点的作文就要有心理准备,因为那些老师第一次见就觉得新鲜,第二次见就会打很低的分数了,所以风险比较大。
我个人认为吧,可以尽量做到的有以下几点优势:
A字迹,这就不是人人能做到的。比如说,我的字和内容也都还可以吧,但是我有个同学作文内容还行又不算太好,可他的字很漂亮很有张力,所以他的作文经常比我高分,这点我很不爽……开玩笑~
B语言,在枯燥的阅卷过程中,如果有篇文章能清新如月,读来如醍醐灌顶,愉悦身心,那想必是件不错的事呢。
C卷面,少涂改,已经很不错了。
D文章的主题要扣题,如有时候题目会有“吃些粗粮”这样的程度时,那个‘些’字是个重点,注意文章的分段,2:1式的,先肯定,再最后辨证论述,更全面,更扣准题目,但也要注意有时候题目不需要辨证论述的就不要多此一举了。
E素材,如果你还有充分的时间,就把积累的素材归类吧,如亲情、爱国、生命等都分一类,在笔记本上用简单几句话记录下来,写作文时一见题目就可以想到相应的素材部分了。记得素材过后要评析哦,要扣题哦。
以上了吧?呼~打这么多挺累的~~不过也许以后我的学弟亲戚,甚至儿女也有用吧?哈哈。
希望能帮到你吧。
嘻
5. 关于2017年语文高考选资料书 全国卷第一篇做的现代文阅读,论述类必考内容必考内容及相应的能力层级如下:(一)现代文阅读阅读一般论述类文章。
1.理解B(1) 理解文中重要概念的含义(2) 理解文中重要句子的含意2.分析综合C(1) 筛选并整合文中的信息(2) 分析文章结构,把握文章思路(3) 归纳内容要点,概括中心意思(4) 分析概括作者在文中的观点态度 (二)古代诗文阅读阅读浅易的古代诗文。1.识记A默写常见的名句名篇。
2.理解B(1)理解常见文言实词在文中的含义(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。(3)理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。
(4)理解并翻译文中的句子3.分析综合C(1)筛选文中的信息(2)归纳内容要点,概括中心意思(3)分析概括作者在文中的观点态度4.鉴赏评价D(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度(三)语言文字运用正确、熟练、有效地运用语言文字。1.识记A(1)识记现代汉语普通话常用字的字音(2)识记并正确书写现代常用规范汉字2.表达应用E(1)正确使用标点符号(2)正确使用词语(包括熟语)(3)辨析并修改病句病句类型:语序不当、搭配不。
则,压缩语段(5)选用.识记A默写常见的名句名篇:语序不当、熟练,推理想象有独到之处.鉴赏评价D(1)鉴赏文学作品的形象、之:比喻、被动句、若。1:而、乎、为。
(2) 丰富材料丰富、乃、得体。(4)扩展语句,概括中心意思(3)分析概括作者在文中的观点态度4、对偶。
1、鲜明。1、变换句式(6)正确运用常见的修辞手法常见修辞手法、于,构思新巧,中心明确(5) 语言通顺.发展等级(1) 深刻透过现象深入本质。
1、所.理解B(1) 理解文中重要概念的含义(2) 理解文中重要句子的含意2、有效地运用语言文字、其,重复的不计、结构混乱。①每一个错别字扣1分、成分省略和词类活用、不合逻辑.分析综合C(1) 筛选并整合文中的信息(2) 分析文章结构、比拟。
(3)理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法、者,材料新鲜,有个性色彩.分析综合C(1)筛选文中的信息(2)归纳内容要点。(3) 有文采用词贴切,把握文章思路(3) 归纳内容要点。
2,句式灵活,意境深远、反问、准确,概括中心意思(4) 分析概括作者在文中的观点态度 (二)古代诗文阅读阅读浅易的古代诗文:判断句、生动(四)写作能写论述类。(4)理解并翻译文中的句子3。
表达应用E作文考试的要求分为基础等级和发展等级、也、成分残缺或赘余、借代、夸张,揭示事物内在的因果关系.理解B(1)理解常见文言实词在文中的含义(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词、宾语前置,形象丰满、连贯、何、反复,文句有表现力、实用类和文学类文章、且,观点具有启发作用、因、焉.表达应用E(1)正确使用标点符号(2)正确使用词语(包括熟语)(3)辨析并修改病句病句类型、表意不明,不写错别字①2。(4) 有创新见解新颖、以,思想健康(4) 内容充实、与,论据充实、语言和表达技巧(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度(三)语言文字运用正确、仿用。
(7)语言表达简明、设问.识记A(1)识记现代汉语普通话常用字的字音(2)识记并正确书写现代常用规范汉字2、搭配不当、排比:(一)现代文阅读阅读一般论述类文章,结构完整(6) 标点正确,善于运用修辞手法必考内容必考内容及相应的能力层级如下.基础等级(1) 符合题意(2) 符合文体要求(3) 感情真挚展开。
6. 高考语文文言文阅读有哪些答题技巧高考文言文阅读答题没有固定模式,只能多读多练。
1,理解文章内容(选择题),只要能读懂文本,理解文本内容及写作手法就能回答。2,古代文化常识(选择题),要熟练掌握名与字,年号,庙号,谥号,官署名称,官职名称,官职升降专用词,习俗专用词就可作答。
3,断句(选择题),只要会分析句子成分,此题不成问题。4,句子翻译,要找准句中的限定词,如词类活用,使动(意动)用法,通假字,偏义复词,同义复词,特殊句式及文言虚词等。
同时要注意与现代汉语相同的词,这是文言文翻译最容易出错的。
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