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2013年高考作文全国卷1_2013高考真题答案

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2012年江西高考语文真题答案解析

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数学

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英语

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化学

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理综合

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文综合

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季羡林《雾》高考真题及答案

一、(18分,每小题3分)

1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是

A.谥(shì)号提(dī)防花蕊(ruǐ)歃(chā)血为盟

B.熟稔(rěn)青荇(xìng)中(zhōng)肯锱(zī)铢必较

C.整饬(chì)优渥(wò)尺牍(dú)无色无臭(xiù)

D.监(jiān)生执拗(niù)觊(jì)觎孑(jié)然一身

答案: C ( A 、歃 sh à考查形近字的读音,比较容易排除; B 、 中肯 zh ò ng 考查多音字; D 、监生 ji à n ,也是多音字的考查;字音基本来源于教材中的注解。江西这两年特别注重每个选项只错一个。

2.下列词语中,没有错别字的一组是

A.家具赝品气概水融

B.萎靡帐篷更叠暴殄天物

C.国粹输赢蛰伏旁证博引

D.惭怍诟病九洲呕心沥血

答案: A ( B 、更迭; C 、旁征博引; D 、。)

3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是

A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。

B.那位学者去年在 北京大学 所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论啊!

C.无论东方还是西方,婚丧嫁娶,对普通人家来说都不是小事,对而言,就更不同凡响了。

D.滚滚长江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。

答案: B ( A 、如数家珍:数 : 点数。家珍 : 家藏的珍宝。如同点数家里的珍宝,言下之意就不能“自己的东西 ’------ 这是解题重点,比喻对所讲的事情非常熟悉; B 、不刊之论,指不可磨灭和不可改动的言论; C 、不同凡响,凡响 , 平凡的音乐。形容事物不同寻常,多指文艺作品; D 、茹毛饮血,茹 : 吃。指原始人不懂得用火 , 捕到禽兽就连毛带血生吃。,比喻处在未开化壮态。

4.号使用正确的一项是

A.昨天赵曼丽独自在操场一角哭泣王婷婷连忙跑过去问怎么回事。

B大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨胞,都是中华的子孙。

C他最要好的朋友,——一个房地产商——告诉他,市场正在调查,眼下买房要慎重。

D有人认为:儿童天真烂漫,无虑,不可能发生心理异常,心理学家并不认同这种观点。

答案: A ( B 、第一个顿号改逗号,大陆同胞和港澳台同胞同一层并列,港澳台一层并列,小并列用顿号; C 、第一个破折号前逗号去掉,“一个房地产商”是对“朋友”的解说,中间不需要加逗号; D 、考查冒号的用法,冒号要掌管到句子结束,将第三个逗号改句号。同时要注意在一个句子中不能出现冒号的套用。)

5.下列各句中,没有语病的一项是

A贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事,他们已经坦然的加入到个体户行列中来

B关于《品三国》,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大的区别,但反复品读,就会发现其意味深长。

C虽然大家都中的生活离不开物质基础,可也没有一个人不认为,幸福并不完全由物质条件决定

D在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。

答案: C ( A 、“贫困市民和下岗职工“有交叉部分,不能并列; B 、缺少主语,应去掉“关于”; D 、搭配不当,“挑起了……重担”或“承担……任务”。)

6.关于名著的表述,不正确的一项是

A楚国狂人接舆遇见孔子,并不理会他,自顾自的边走边唱歌,且在子路面前批评孔子“四体不勤,五谷不分”(《论语》)

B觉慧没有参加高老太爷的大殓仪式,因为道士说他的生肖与大殓的时辰有冲突。他虽然没有反对,但心里不相信这些(《家》)

C许攸向袁绍献计攻许昌,袁绍不听,致使许攸投奔曹操。曹操用许攸之计,烧毁袁绍积于乌巢的军粮辎重,大败袁绍。9《三国演义》)

D伏盖太太的公寓住着七位客人:库蒂尔太太和少女泰伊番,老头波阿雷和中年男子伏拖冷,老处女米旭诺,高老头和年轻人拉斯蒂涅(《高老头》)

答案: A (“四体不勤,五谷不分”不是楚狂接舆,而是荷蓧丈人,楚狂接舆“风歌笑孔丘”——往者不可谏来者犹可追)

二、9分,每小题三分

阅读下面的文字,完成7·9题

联觉,是指各种感觉之间的相互联系和影响,是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。联觉最常见的现象时通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩。比如,红、橙、黄。类似于太阳和烈火的颜色,往往引起温暖感,是一种暖色。蓝、青、紫,类似于碧空和寒水的颜色,常常引起寒冷感,是一种冷色。前者是进色,给人向前方突出的感觉;后者是退色,给人向后方退让的感觉。色调的浓淡也使人产生远近之感:深色调使人感到近些,浅色调让人感到远些。语文新 高考

近五年高考英语全国1卷百度云?

16.文章的第②、③自然段中着重写到了关于鲜花和动物的细节。从本文的主旨来看,这些细节描写表现了雾的哪些主要特点?从艺术表达效果来看,这些细节描写又有什么作用?(4分)答案⑴雾的主要特点:模糊性和遮蔽性⑵细节描写的艺术表达作用:①为了突出雾的特点;②使文章的内容更加丰富;③行文生动活泼,增强文章的情趣和可读性。 17.请用一句简洁的话,概括文章第⑤自然段的主要观点,不超过20字。(3分)答案在社会生活和科学中都有模糊性。 18.“月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?”根据第⑥自然段的内容,谈谈作者这样说的理由。(5分)答案①因为朦胧模糊的东西有时反而更美。②因为模糊的东西比清晰的东西更能激发观赏者自由的想像,从而增强审美情趣。 19.本文以雾为线索展开,请具体分析文章的行文思路。(6分)答案①作者开篇说“不喜欢”雾。②来到加德满都后,作者开始“喜欢”进而“欣赏”后来“赞美”加德满都的雾景。③雾引发了作者的理性思考。④作者最终“陶醉”在雾境的幻象之中。

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第三部分 语言运用(共两节,满分45分)

 第一节 完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)

 阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题纸上将该项涂黑。

 Alia Baker is a librarian in Iraq. Her library used to be a 36 place for all who loved books and liked to share knowledge. They 37 various matters all over the world. When the war was near, Alia was 38 that the fires of war would destroy the books, which are more 39 to her than mountain of gold. The books are in every language ? new books, ancient books, 40 a book on the history of Iraq that is seven hundred years old. (kaoshi.yjbys)

 She had asked the for 41 to move the books to a 42 place, but they refused. So Alia took matters into her own hands. 43 , she brought books home every night, 44 her car late after work. Her friends came to 45 her when the war broke out. Anis who owned a restaurant 46 to hide some books. All through the 47 , Alia, Anis, his brothers and neighbours took the books from the library, 48 them over the seven-foot wall and 49 them in the restaurant. The books stayed hidden as the war 50 . Then nine days laters, a fire burned the 51 to the ground.

 One day, the bombing stopped and the 52 left. But the war was not over yet. Alia knew that if the books were to be safe, they must be 53 again while the city was 54 . So she hired a truck to bring all the books to the houses of friends in the suburbs(郊区). Now Alia waited for the war to end and 55 peace and a new library.

 36. A. meeting B. working C. personal D. religious

 37. A. raised B. handled C. reported D. discussed

 38. A. worried B. angry C. douful D. curious

 39. A. practical B. precious C. reliable D. expensive

 40. A. then B. still C. even D. rather

 41. A. permission B. confirmation C. explanation D. information

 42. A. large B. public C. distant D. safe

 43. A. Fortunately B. Surprisingly C. Seriously D. Secretly

 44. A. starting B. parking C. filling D. testing

 45. A. stop B. help C. warn D. rescue

 46. A. intended B. pretended C. hened D. agreed

 47. A. war B. night C. building D. way

 48. A. put B. opened C. passed D. threw

 49. A. hid B. exchanged C.burnt D. distributed

 50. A. roached B. erupted C. continued D. ended

 51. A. restaurant B. library C. city D. wall

 52. A. neighbours B. soldiers C. friends D. customers

 53. A. sold B. read C. sed D. moved

 54. A. occupied B. bombed C. quiet D. busy

 55. A. dreamed of B. believed in C. cared about D. looked for

非选择题部分  第三部分 语言运用(共两节,满分45分)

 第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)

 阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

 Last October , while tending her garden in Mora , Sweden , Lena Pahlsson pulled out a handful of small 56 (carrot) and was about to throw them away. But something made her look closer , and she noticed a 57 (shine) object. Yes, there beneath the leafy top of one tiny carrot was her long-lost wedding ring.

 Pahlsson screamed 58 loudly that her daughter came running from the house. ?she thought I had hurt 59 (I),?says Pahlsson

 Six years 60 (early), Pahlsson had removed the diamond ring 61 (cook) a meal. When she wanted to put the ring back on later, it was gone. She suspected that one of her three daughters ?then ten, eight, and six? had picked it up, but the girls said they hadn't. Pahlsson and her husband 62 (search) the kitchen, checking every corner, but turned up nothing. ?I ge up hope of finding my ring again," she says. She never replaced it.

 Pahlsson and her husband now think the ring probably got 63 (sweep) into a pile of kitchen rubbish and was spread over the garden, 64 it remained until the carrot?s leafy top accidentally sprouted (生长) through it. For Pahlsson, its return was 65 wonder.

第四部分 写作(共两节,满分40分)

 第一节 应用文写作(满分15分)

 定你是李华,组织一次郊游,请给你的英国朋友Chris写封邮件邀请他参加。内容包括:

 1. 参加者;

 2. 时间、地点;

 3. 活动:登山、野餐等。

 注意:

 1. 词数80左右;

 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

 第二节 读后续写(满分25分)

 阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。

 On a bright, warm July afternoon, Mac Hollan, a primary school teacher, was cycling from his home to Alaska with his friends. One of his friends had stopped to make a bicycle repair, but they had encouraged Mac to carry on, and they would catch up with him soon. As Mac pedaled (骑行) along alone, he thought fondly of his wife and two young daughters at home. He hoped to show them this beautiful place someday.

 Then Mac heard quick and loud breathing behind him. ?Man, that's a big dog!? he thought. But when he looked to the side, he saw instantly that it wasn?t a dog at all, but a wolf, quickly catching up with him.

 Mac?s heart jumped. He found out his can of hear spray. With one hand on the bars, he fired the spray at the wolf. A bright red cloud enveloped the animal, and to Mac's relief, it fell back, shaking its head. But a minute later, it was by his side again. Then it attacked the back of Mac's bike, tearing open his tent bag. He fired at the wolf a second time, and again, it fell back only to quickly restart the chase(追赶)。

 Mac was pedaling hard now. He wed and yelled at passing cars but was careful not to show down. He saw a steep uphill climbbefore him. He knew that zxxk once he hit the hill, he?d be easy caught up and the wolf?s teeth would be tearing into his flesh.

 At this moment, Paul and Beeky were driving their car on their way to Alaska. They didn?t think much of it when they saw two cyclists repairing their bike on the side of the road. A bit later, they spotted what they, too, assumed was a dog running alongside a man on a bike. As they got closer, they realized that the dog was a wolf. Mac heard a large vehicle behind him. He pulled in front of it as the wolf was catching up fast, just a dozen yards away now. (kaoshi.yjbys)

 注意:

 1. 所续写短文的词数应为150左右;

 2. 应使用5个以上短文中标有下划线的关键词语;

 3. 续写部分分为两段,每段开头语已为你写好;

 4. 续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。

参考答案

 第一部分 听力

 1. C 2. A 3. C 4. B 5. A

 6. C 7. A 8. B 9. C 10 . B

 11. B 12. C 13. A 14. B 15. A

 16. B 17. C 18. A 19. C 20 . A

 第二部分 阅读理解

 21. C 22. D 23. B 24. D 25. A

 26. C 27. B 28. A 29. B 30. C

 31. D 32. C 33. B 34. A 35. F

 第三部分 语言运用

 36. A 37. D 38. A 39. B 40. C

 41. A 42. D 43. D 44. C 45. B

 46. D 47. B 48. C 49. A 50. C

 51. B 52. B 53. D 54. C 55. A

 56. carrots 57. shiny/shining 58. so

 59. myself 60. earlier 61. to cook

 62. searched 63. Swept 64. where

 65. a

 第四部分 写作

 (略)

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1、单选题:(答案在后面)(1)Word文档扩展名的默认类型是。A.DOCB.WRDC.DOTD.TXT(2)中文Word编辑软件的运行环境是。

2、A)普通B)大纲C)页面D)主控文档2Word的“文件”菜单下部一般列出4个用户最近用过的文档名,此文档名的个数最多可设置为个。A)6B)8C)9D)122退出Word的正确操作是。

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5、本题分为一小题(对应Word.doc)。首先在考试系统中选择答题字处理题Word.doc]命令,将文档Word.doc打开。

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