江西今年高考考生有多少,江西省今年高考学生有多少
江西高考人数历年趋势如下:
1、2023年54万人与2022年比下降了3.5万。
2、2022年57.48万人比去202年增加1.9万人
3、2021年49.3万人比去2020年增加3.1万人。
4、2020年364954人比2019年增长4031人。
5、2019年42.1万,比2018年增加3.9万人。
6、2018年37.43万人,比2017年增加1.67万人。
历年江西高考:2022年,江西省常住人口只有4527.98万,排名第13位。但是,2023年江西高考考生却达到了57.48万,排名第9位,甚至与常住人口6127万的安徽的考生都相差不大。
二O二三年江西高考不会缩招, 因为全国高校扩招前些年已结束,高考录取率已经很高了,所以明年的高考录取率上总体上会延续近几年来的稳定水平,大致一样,所以江西高校明年不会缩招。 2023年的江西的高考本科好像听说是没有进行缩招,大概的招生名额跟原来差不多。
随着江西社会经济的发展和政策的鼓励,越来越多的家庭愿意让孩子接受高中教育,并参加高考。因此,学生报名人数的不断增长是导致江西高考人数大增的主要原因之一。同时,随着人口结构的变化,适龄人口的增加也对高考人数造成了一定的推动。
高考改革也是江西高考人数大增的推动力之一。随着高考改革不断深入,以及高校数量和各类高职院校的不断增多,高考考生的选择余地不断扩大,考生报名主动性提高,也使得江西高考人数大幅上升。
江西省是一个经济发展不发达的省份,而且教育水平也相对较低,高考是当地大学入学的唯一途径,江西省本地考生多,而且来自其他省份的报考人数也非常庞大,这就导致了江西省考生总数的巨大增加
江西高考一本录取率
据不完全统计,2023年江西高考的一本录取率仅为12.92%,位居全国倒数第二,仅次于广西的13.39%。这一数据表明,江西省的一本录取率非常低,令人担忧。此外,江西省内一本高校的招生计划也持续低迷,大部分院校的省内招生计划数不及总招生计划数的一半。文史类计划招生人数较去年减少442人,理科类计划招生人数较去年缩减801人。
江西省的高考一本录取率低、招生计划缺额严重这一问题的产生,可能是多方面因素共同导致的。首先,全国乙卷中,江西省的一本和二本分数线基本都是最高的,这给江西考生带来了巨大的竞争压力。
全省考生在高考中的表现优异,导致了一本录取人数不足,有近1.2万名考生上了一本线,却没有一本院校可供选择。就连提前批录取的6000多名考生,也面临着滑档、降档录取或者选择复读的困境。
其次,江西省的高校招生计划与实际需求不匹配。今年江西省的本科计划招生人数为165897人,但本科上线人数却达到了183090人。这意味着近2万名考生虽然达到了本科线,却没有本科院校可供选择。
而江西一本的缺额达到了2122人,其中理工类缺额1943人,文史类缺额179人。一些高校为了弥补缺额,进行了降分补录,但补录的范围并不广泛,只有部分高校采取了这一措施。
江西2023高考人数有364954名。
根据江西近几年的高考报名人数预测,2023年江西高考报名人数将达到60.2万人。2023年江西全省共有57.48万名考生报考,2023年江西高考报名考生人数为49.3万人。考生须在户籍或学籍地县考试中心规定时间内到指定的报名点申请报名,并提交相关证件、材料。
江西省2023年高考录取控制分数线出炉。江西高考#一本:理科518分,文科533分;二本:理科445分,文科472分;专科:文理科均为200分;三校生本科497分,专科200分。
江西高考报名人数的逐年增长,其实也意味着复读生群体正在逐渐变大。首先,虽然江西复读生在备考经验方面可能会比应届生多一些,但受到2023届教材变动这个因素的影响,复读生也并非十拿九稳,更不用说会对应届生形成所谓的降维打击。
其次,不同江西复读生在备考、应试等方面的心理素质也是因人而异的。每年都会有复读生在备考前期奋力冲刺,但越是临近高考却越是后劲不足的情况存在。并且,这样的情况比比皆是,并不是什么罕见现象了。
高考的意义
第一,通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业,为今后找工作就业奠定坚实基础,这是高考最大的意义。众所周知,高考是人生的第一场考试,也是决定今后发展轨迹的重要考试,通过高考的选拔可以被各大高校录取,也可以选择喜爱的专业。
第二,通过高考能够检验自己以往的学习成效,为今后的学习发展打下基础,这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验,也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲,现在各大高校他们所开设的专业已经十分细,社会分工也非常细。
第三,高考是包括绝大多数人在内,通向成功彼岸的唯一途径,也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路,所以对于大多数人来说,高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。